問答歌中班語言教案

時間：2023-03-25 01:48:00 教案

問答歌中班語言教案

　　作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢？下面是小編整理的問答歌中班語言教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

問答歌中班語言教案

　　活動目標：

　　1.了解問答歌的結構，能問的清楚，答的準確。

　　2.能根據葉子的特征進行仿編，感受仿編的樂趣。

　　活動準備：

　　1.實物柳樹、楓樹、松樹葉子。

　　2.課件。

　　3.圖片。

　　活動過程：

　　一、導入

　　師：今天我們來和葉子做個游戲。

　　二、過程

　　1.出示松樹、楓樹、柳樹葉子。

　　師：這幾種葉子你們認識嗎？（出示柳樹葉子）這是什么葉子？看，我把柳樹葉子放在哪里？

　　（出示楓樹葉子）這是什么葉子？我把楓樹葉子放在哪里？

　　（出示松樹葉子）這是什么葉子？我把松樹葉子放在哪里？

　　2．師幼問答。

　　師：下面我來問，你們來回答。

　　師：什么葉子在頭上？幼：柳樹葉子在頭上。

　　師：什么葉子在腿上？幼：楓樹葉子在腿上。

　　師：什么葉子在腳上？幼：松樹葉子在腳上。

　　師：你們說的非常棒，而且富有節奏感。

　　3．談談葉子像什么，并進行問答。

　　師：剛才已經知道它們是什么了，現在我們來談談它們像什么？

　　師：（出示柳樹葉子）柳樹葉子像什么？幼：像眉毛、大蛇……

　　師：（出示楓樹葉子）再來看看楓樹葉子像什么？

　　師：（出示松樹葉子）松樹葉子像什么？

　　4.出示圖片。

　　（出示眉毛圖片）在這三種葉子中，什么葉子像眉毛？

　　師：什么葉子像眉毛？幼：柳樹葉子像眉毛。

　　（出示手掌圖片）什么葉子像手掌？

　　師：什么葉子像手掌？幼：楓樹葉子像手掌。

　　（出示細針圖片）什么葉子像細針？

　　師：什么葉子像細針？幼：松樹葉子像細針。

　　師：我來問，請你們來答。

　　什么葉子像眉毛？

　　什么葉子像手掌？

　　什么葉子像細針？

　　師：誰來試試，看圖片來問一問，讓我們大家來回答，比如說什么葉子像眉毛，有節奏的來問。（請一位幼兒上來問，其他幼兒回答）

　　5.出示其他葉子。

　　師：還有幾種葉子我看你們認識嗎？（出示楊樹葉子、銀杏葉子、荷花葉子）

　　師：（出示圖片）你覺得在中三種葉子中哪種像蜜桃？同意的請舉手

　　師：什么葉子像花扇？都同意嗎？什么葉子像雨傘？

　　師：這種一問一答的形式叫問答，這首好聽富有節奏感的兒歌叫《問答歌》。

　　師：請男小朋友來問，女小朋友來回答。

　　請女小朋友來問，男小朋友來回答。

　　6.創編兒歌。

　　接下來請大家來創編兒歌，一組的小朋友合作。

　　三、結束

　　把自己創編的兒歌念給班級里的其他小朋友聽。

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