幼兒園開展端午節活動簡報
在學習、工作生活中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續性等特點。那么你有了解過簡報嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園開展端午節活動簡報，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園開展端午節活動簡報1
“五月五，是端午。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”又是一年粽葉飄香時，為了讓孩子們感受端午節豐富的文化內涵，感受中國傳統的節日文化，傳承歷史，弘揚文化，6月11日，獨山縣第四幼兒園開展了端午節系列主題教育活動。
活動前準備
在活動前期，老師、孩子和家長們一起收集、整理有關端午節的.資料，欣賞各地慶祝端午的風俗文化，了解端午節的來歷及風俗習慣。一個個有趣的端午習俗，一則則動人的歷史典故，深深地吸引了孩子們。
端午節由來
端午節，又稱端陽節、重午節、午日節、龍舟節滿分、正陽節、浴蘭節、天中節等，是中國民間的傳統節日。端午節源自天象崇拜，由上古時代龍圖騰祭祀演變而來。
紀念屈原說
相傳，屈原倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。抱石投汨羅江自盡。
民間習俗
賽龍舟是端午節的一項重要活動，在中國南方十分流行，尤其是廣東地區，廣東地區稱之為扒龍船。它最早當是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動，其起源有可能始于原始社會末期。
在了解端午節的來歷和習俗后，我們深入開展系列活動。
幼兒園開展端午節活動簡報2
為了讓孩子們感受端午這一中國傳統節日的獨特魅力和意義。20xx年6月XX日新城幼兒園的老師們和孩子們一起提前過端午——賽龍舟，以班級的形式進行，在活動中培養孩子的團隊協作精神和集體榮譽感。
同時也讓傳統文化根植于孩子們的心中，讓孩子們了解到中國傳統民俗的魅力，孩子們在活動里玩中學。
賽龍舟，是端午節的主要習俗。
今天，幼兒園操場上鑼鼓喧天，號聲嘹亮，熱鬧非凡。
新城幼兒園中、大班級全體幼兒舉辦了一場盛大的“賽龍舟”比賽，我們一起來看看當時比賽的盛況吧！
“賽龍舟”的孩子們手緊握船身，眼看前方，一個個憋足了勁，躍躍欲試，幼兒園的操場儼然變成了龍舟賽場。
在老師的.引導下，合著雄壯有力的大鼓節奏聲，在小觀眾激動的吶喊聲下，小朋友們撐起龍身，緊隨鼓點，只見兩條形態各異的“龍舟”在操場上穿梭著，一起比賽誰的龍舟“劃”得快……比賽過程中還不時傳出孩子們激動的吶喊聲：“加油！加油！”
孩子們一個個小臉通紅，憋足了勁向前“劃龍舟”，讓人不禁感到“像是在真正欣賞一場別開生面的龍舟賽”。吶喊聲、助威聲此起彼伏，大家的齊心協力，最終到達了終點，引得場下的小觀眾陣陣叫好。
不僅有小朋友的賽龍舟比賽，還有老師和保育員阿姨們的賽龍舟比賽。
看！老師們的比賽多精彩！看！小觀眾的吶喊聲多響亮！
小班的小朋友來啦！“我雖然沒有參加賽龍舟比賽，但是我也要來劃龍舟。”
“粽情端午，眾劃龍舟”，新城幼兒園以班級為單位進行賽龍舟大賽。比賽過程中，孩子們理解了“團結友愛，齊心協力”。歡快的賽場氛圍，熱烈的吶喊助威，這將是孩子們難忘的端午節。
最后，新城幼兒園全體教職員工，在此祝大家度過一個安康幸福的端午節！將我們的祝福帶給所有的家人和朋友！
幼兒園開展端午節活動簡報3
端午節是我們中華民族的傳統節日，又名端陽節、重午節，據傳是中國古代偉大的詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子。兩千多年來，每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。為弘揚民族傳統文化，讓孩子從小了解中國傳統節日和習俗，感受傳統節日的氣氛，葦林幼兒園于2019年6月6日下午開展了豐富多彩的'“濃情端午，粽享歡樂”主題活動。
活動中，每個年齡段都有不同的活動方式。老師們整理了許多有關端午節的資料，組織小朋友開展了一系列和端午節相關的主題活動，一則則動人的歷史典故，一個個有趣的端午習俗，深深地吸引了孩子們，教師還帶孩子們讀童謠、畫粽子、剪紙粽子、做粽子、制作龍舟、撞雞蛋、彩繪雞蛋，彩繪面具，每項活動都在老師的安排下，有條不紊地開展。大家在動手操作中共享傳統節日帶來的樂趣。
孩子們在濃濃的節日氣氛里了解了端午節的由來，用自己的巧手體驗著端午節的不同習俗。本次活動既鍛煉和發展了幼兒的動手能力，又增強了孩子的民族自豪感，體驗了端午節的快樂，分享了成功的喜悅，使孩子們從小樹立了愛國主義情感，并將端午節的風俗繼承、發揚下去，傳承了民族文化，也讓他們度過了一個豐富而有意義的端午節。
幼兒園開展端午節活動簡報4
為弘揚傳承中華民族傳統文化，積極引導幼兒進一步了解傳統、認同傳統、喜愛傳統、過好傳統節日，我園開展“我們的節日·端午”主題教育。組織了“緬懷屈原”“唱童謠”“我的調查”“畫香粽”“做香粽”“品香粽”“畫龍舟”“拼插龍舟”“賽龍舟”等形式多樣的活動，讓孩子們能更真實地感受到這個中國特有的`節日氣氛，感受端午節傳統文化的魅力和節日的快樂。
每年農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、五月節、五日節，是中國傳統節日。在春秋之前端午節是祛病防疫的節日，后因愛國詩人屈原在此日殉國明志而演變成中國漢族人民祭奠屈原以及緬懷華夏民族高潔情懷的節日。
通過這些活動，孩子們度過了一個輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節主題活動時光，增進了幼兒對中國傳統文化的了解，在寓教于樂中傳承了傳統文化，并且讓孩子們感受到了傳統節日帶來的樂趣，更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作的能力。
幼兒園開展端午節活動簡報5
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，戴香包……”端午節即將來臨之際，店子鎮幼兒園里處處飄縈著粽葉的清香，時時縈繞著孩子們的歡聲笑語，因為，端午節的系列活動正如火如荼的開展起來了，快來和孩子們一起感受節日的快樂吧！
端午節真熱鬧
老師用風趣幽默的語言向孩子們介紹著端午節的由來，徜徉在端午小知識海洋里的孩子們，更懂得了中國傳統節日的風俗，激發了對祖國、對家鄉的熱愛之情，民族自豪感油然而生！圖片圖片
劃龍舟歡樂多
孩子還玩起了端午節特有的民族游戲“劃龍舟”，孩子們手握“船槳”，一個個憋足了勁，躍躍欲試。伴著鼓手的鼓點，孩子們奮力喊著：“一二加油、一二加油……”
迎端午畫彩蛋
隨著活動的開展，孩子們對端午節的習俗有了更進一步的向往。瞧！大班的哥哥姐姐們充分發揮自己的想象，用五彩畫筆在雞蛋上涂涂畫畫……他們在干嘛呢？可愛的笑臉娃娃，美麗的花環……原來是一個個寓意團圓、驅毒的彩蛋，為所有人祈福，健康平安！
粽飄香品端午
糯米包在粽葉里，飄香可口是粽子。接下來就是我們的小寶貝們大顯身手的時候了！看，孩子們都很專注，看起來有模有樣的呢！
看，這是孩子們的成果！看起來還不錯的.樣子呢！孩子們都迫不及待地想要快點拿給爸爸媽媽們看了哦！
包完“粽子”后，孩子們也可以吃粽子啦！看起來很美味的樣子呢！粽子雖好吃，孩子們也不要吃太多哦！
通過感知端午、走進端午、品味端午的系列活動，孩子們在看看，說說、做做、玩玩的體驗中，進一步了解了端午節的習俗，同時增強了師幼、幼幼、家園的互動，更讓孩子們在愛的濃郁氛圍中感知中國傳統節日的幸福感，更將中華傳統文化扎根于幼小的心靈中，陪伴其成長，最終成為傳統文化的感染者、傳播者！
幼兒園開展端午節活動簡報6
端午節是我們中華民族的傳統節日，為了讓孩子們感受端午節豐富的文化內涵，感受中國傳統的節日文化，6月21日上午，XX縣陳莊鎮中心幼兒園組織小朋友開展了端午節主題活動。活動中，老師首先運用圖片和課件向孩子們介紹了關于端午節的有關知識，在老師的.講解中，孩子們知道了屈原的故事，了解了全國各地的人們在端午節吃粽子、掛艾草等風俗習慣。知道了劃龍舟是為了紀念愛國詩人屈原，更增添了端午節的重要性。
通過活動的開展，孩子們知道了端午節的有關的風俗習慣，使孩子感受到了傳統節日帶來的樂趣，更知道了端午節是中國人的傳統節日，也使孩子們在尊重我國傳統文化的基礎上增強了民族自豪感，受到愛祖國、愛生活的教育。
幼兒園開展端午節活動簡報7
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……”農歷五月初五，是中國傳統節日—端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，近日，中國中鐵映秀幼兒園開展了“了解傳統節日，弘揚民族文化”的主題教育。
活動中，教師向幼兒講述了屈原的故事，并通過觀看“端午節的由來”視頻資料，使幼兒對端午節有了一定的認識。并了解了端午節的習俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、做香包〔〕、帶五絲。孩子們感知端午、走進端午、品味端午，體會著傳統節日的`快樂與童趣。
通過活動，讓孩子們感受了中華民族傳統節日折射出的濃郁的文化氣息，營造了濃厚的節日氣氛。
幼兒園開展端午節活動簡報8
淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗習慣，為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，從小培養孩子們的愛國主義情感，劉家洼中心幼兒園開展了”粽情歡樂，濃情端午”為主題的傳統教育活動，帶領孩子們用自己的方式來慶祝這個美好的傳統佳節。
話端午
端午節是怎么來的呢？
端午節就是包粽子嗎？
以前的端午節我們都要吃粽子、戴香包！端午節有禮物可以收？
面對孩子們的激烈討論，老師用生動的故事介紹端午節的由來和習俗！
繪端午
香香的粽子是思念，粘粘的糯米是掛念，小朋友用稚嫩的小手畫出五顏六色的粽子，瞧~我的粽子最大最香啦~，我的龍舟又好看又特別~
唱端午
“五月五，是端午，賽龍舟、敲鑼鼓……”孩子們唱著短小經典的端午節兒歌，伸出靈巧的`雙手，劃上神氣可愛的“龍舟“，一張張小臉上洋溢著燦爛的笑容，表達出他們內心對中國傳統節日的喜愛。
劃龍舟
妙趣橫生的游戲活動，讓孩子們感知端午、走進了端午、體會了傳統節日帶來的快樂與童趣。
佩香囊
佩香囊，是端午傳統習俗之一。香囊內通常填充一些具有芳香開竅的中草藥，有清香、驅蟲、避瘟、防病的功能。
吃粽子
端午節里吃粽子，也是端午節的習俗之一。孩子們在家長的幫助下，用粽葉、糯米、紅棗等食材，形式各樣的粽子齊聚一籠，品嘗著自己的勞動成果，孩子們的高興之情溢于言表。
通過一系列活動的開展，讓孩子們知道了端午節的有關風俗習慣，使孩子感受到了傳統節日帶來的樂趣，又增進幼兒對中國傳統文化的了解，豐富了幼兒的生活經驗。
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