秋游的活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的秋游的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、設計思路：
《綱要》當中明確指出： '要充分利用自然環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。'正如陶行知所說：'生活即教育，生活即學校。'陳鶴琴先生所說：'大社會、大自然是我們活教材。'秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。
二、活動目標
1、親近自然、開拓視野，培養幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。
2、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒口語表達的能力。
3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
三、活動時間：
20xx年11月
活動地點：
參與人員：小班年段全體幼兒、老師
四、 準備
1、幼兒背上小書包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。
2、提前通知家長給孩子穿上舒適的衣服和鞋子，方便行走。
3、8：00前幼兒由家長送到幼兒園，老師給孩子檢查衣物、書包等準備工作。
4、老師再次提秋游要求：
安全事項：要一個跟著一個走 、過馬路時聽老師的指揮，不亂跑
環保教育：不亂扔垃圾、愛護花草樹木
禮儀教育：行走規則、禮貌用語
意志力的培養：我長大了，自己走
五、活動過程
1.活動前，老師和家長共同激發幼兒秋游的美好愿望，并強化安全要求。
2.當天上午兩個小班的孩子們在老師的帶領下，步行中發現一路上秋天的景色的變化;知道家鄉澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗。發現一路農作物的變化。
3、來到
4、教師帶領孩子們走進，一一向孩子們介紹每一個景點和建筑，簡單向孩子們介紹其中的故事。觀察景點及這個故事的相關處。(教師事先踩好點，調查了解好影視基地的相關內容。)
5、 分享食物，體驗快樂。
6、集體游戲。對對雞等民間游戲。
集體返回幼兒園。
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