活動方案

時間：2025-07-30 08:59:38 活動方案

活動方案

　　為了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　1、通過本次活動，讓學生了解祖國**年來日新月異的變化，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，提高民族自豪感,培養學生樸素而深沉的愛國情感，增強愛國熱情和集體榮譽感。

　　2、通過本次活動，教育學生牢記祖國的歷史，培養學生的愛國情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，樹立崇高的理想，我的夢想與祖國緊緊地聯系起來。

　　3、激發學生愛國熱情，樹立為中華之崛起而讀書的偉大理想。

　　二、活動準備：

　　1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料，了解祖國的滄桑歲月。

　　2、推選三位主持人，準備好自由發言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。

　　3、老師準備中央電視臺1套公益電視節目《開學第一課：“我的夢中國夢”》視頻資料，如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結構。

　　三、活動過程：

　　（一）組織學生集體觀看公益電視節目《開學第一課：“我的夢中國夢”》

　　（二）詩歌朗誦《中國夢》

　　當浦江的'浪花搖落滿天繁星，

　　點亮我們身后中國館敞開的大門，

　　我們在流光溢彩的世博園內，

　　為迎來開學第一課的開講。

　　我的夢在長城生長，

　　這夢想的長城，

　　正在延伸祖先的榮光；

　　長城的腳下，

　　是五千年文明的土壤；

　　長城的天界，

　　是一個名叫未來的地方。

　　下一個百年，

　　我的夢中國夢，花開何方？

　　來吧，同學們

　　請打開心中最美麗的翅膀。

　　這一刻讓我們一起飛向北京,

　　在那萬里長城之上對話星空，

　　和世界一起分享。

　　今夜當世博園的燈光，

　　相逢長城的目光，

　　我們要在這里，

　　集合起所有屬于未來的夢想，

　　哪怕只是一道稍縱即逝的流星，

　　也請關注它，

　　也許哪一天就能觸發出，

　　新世界的曙光

　　請未來登上長城吧，

　　一起收獲，

　　中國少年永無止境的夢想！

　　少年智則中國智，

　　少年強則中國強！

　　我的夢是中國夢，

　　中國的夢是我們的夢。

　　（三）祖國知識競賽

　　下面我們舉行祖國知識競賽，看看那個小隊表現最好。

　　1、我國古代被稱頌為神話中名醫的是誰？（戰國時期的扁鵲）

　　2、誰是土木工匠的祖師爺？（魯班）

　　3、被人們稱為“花城”的是我國哪個城市？（廣東省廣州市）

　　4、大熊貓是我國的國寶嗎？（是的）

　　5、我國國旗的名稱是什么？（五星紅旗）

　　6、我國國歌的名稱是什么？（《義勇軍進行曲》）

　　7、我國國徽的內容是什么？（國旗、天安門、齒輪、麥穗）

　　8、“聚寶盆”指的是哪個盆地？（柴達木盆地）

　　9、中國最大的瀑布叫什么？（黃果樹瀑布）

　　10、世界上最著名的涌潮是什么？（錢塘潮）

　　11、世界上最古最長的東西貿易通道叫什么？（絲綢之路）

　　12、世界上含沙量最多的河流是？（黃河）

　　13、世界上最高的山脈叫什么？（喜馬拉雅山脈）

　　14、世界上最低的盆地是？（新疆吐魯番盆地）

　　15、世界最高峰是？（珠穆朗瑪峰）

　　16、世界最高的高原是什么？（青藏高原）

　　17、世界上的超級紡織大國是哪個國家？（中國）

　　18、世界上最大的廣場是哪兒？（北京天安門廣場）

　　19、世界上最大的產糧國是哪個國家？（中國）

　　20、我國最大的盆地叫什么？（塔里木盆地）

　　21、我國最大的沙漠叫什么？（塔克拉瑪干沙漠）

　　22、世界上地勢最低的盆地叫什么？（吐魯番盆地）

　　23、哪種動物有“高原之舟”之稱？（牦牛）

　　24、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治區的拉薩）

　　（四）你的夢想是什么？（同學交流回答）

　　（五）怎樣實現夢想？（同學交流回答）

　　（六）教師總結：

　　同學們，我們現在都有了自己的夢想，請您記住我們今天為夢想而奮斗的歷程，從現在做起，從小的進步開始，去描繪出我們的人生精彩篇章。

活動方案篇2

　　一、引入主題

　　主持人甲：隊員們，請看一則短片《地球宣言》

　　主持人乙：空氣是維持生命的重要來源，沒有空氣就沒有生命。看著我們呼吸的空氣日益受到破壞，作為地球主人的我們豈能袖手旁觀，讓我們行動起來，改善空氣質量。

　　二、揭示主題

　　合：四（5）中隊《清新空氣齊分享》二十分鐘主題會現在開始！（出示主題）

　　三、匯報展示

　　主持人甲：我們的生存離不開空氣，我們各小隊都搜集了不少資料，首先請第一小隊匯報。（拉歌：12345，地球媽媽好辛苦，1234567，保護地球要努力！）

　　1、第一小隊：（出示數據）

　　空氣污染源

　　（1）粉塵類（如煤煙、沙塵等）；（2）金屬類（如鐵、鋁等）；（3）濕霧類（如油霧、酸霧等）；（4）有害氣體類（如二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮等）。在我們的生活中，最常見的污染物有香煙的煙、裝修材料、燒媒、燒香、放鞭炮、機動車排出來的廢氣、燒毀燒垃、工業廢氣……

　　空氣污染的危害

　　①對人體健康的危害。人體受害有三條途徑，即吸入污染空氣、表面皮膚接觸污染空氣和食入含大氣污染物的食物，除可引起呼吸道和肺部疾病外，還可對心血管系統、肝等產生危害，嚴重的可奪去人的生命。

　　②對生物的危害。動物因吸入污染空氣或吃含污染物食物而發病或死亡，大氣污染物可使植物抗病力下降、影響生長發育、葉面產生傷斑或枯萎死亡。

　　③對物品的危害。如對紡織衣物、皮革、金屬制品、建筑材料、文化藝術品等，造成化學性損害和玷污損害。

　　④造成酸性降雨，對農業、林業、淡水養殖業等產生不利影響。

　　⑤破壞高空臭氧層，形成臭氧空洞，對人類和生物的生存環境產生危害。

　　⑥對全球氣候產生影響，如二氧化碳等溫室氣體的增多會導致地球大氣增曖，導致全球天氣災害增多，又如煙塵等氣溶膠粒子增多，使大氣混濁度增加，減弱太陽輻射，影響地球長波輻射，可能導致天氣氣候異常。

　　隊員們，我們第一小隊找到了一些數據，充分說明生活中我們對空氣的污染及其帶來的危害。

　　我介紹的是空氣污染源，原來空氣污染分為四大類，分別是粉塵類、金屬類、濕霧類、有害氣體類。而在我們生活中，最常見的污染物有香煙的煙、裝修材料、燒媒、燒香、放鞭炮、機動車排出來的廢氣、燒毀燒垃、工業廢氣……

　　我介紹的是空氣污染的危害，空氣日益受污染，長期下去，不單止對我們的人體健康、生物、物品等造成極大的危害，而且還會造成酸性降雨、破壞高空臭氧層、影響全球氣候。

　　主持人乙：保護空氣就是保護生命，凈化空氣就是延長壽命，下面請第二小隊匯報。（拉歌：快快快，凈化空氣別等待，到到到，保護環境大回報）

　　2、第二小隊：（出示圖片）

　　各位隊員，我們第二小隊在生活中捕捉了許多鏡頭，請大家細看！

　　我家的爸爸經常吸煙，看報紙時、看電視時、喝茶時總看到他叼著煙卷，家里給他熏得到處是煙味，我們不得不吸二手煙。（家長吸煙圖）

　　我家的附近有一個建筑工地，每當工人們施工時，這里就灰塵滾滾，無數個塵埃飛向我家，我家就變成煙霧彌漫了，好讓我們喘不過氣來。（建筑材料圖）

　　我看到我家旁有一塊空地，人們貪方便，常把垃圾倒在那兒，日積月累，垃圾發出陣陣臭味，嚴重影響了我家的生活。（家附近垃圾堆圖）

　　離我家不遠，有一個制罐廠，那兒有一支長長的煙囪，灰色的煙整天從那兒冒出，氣味飄到我家來，難聞死了。（工廠排放的黑煙）

　　我家門口開來車往，汽車排放出大量尾氣，讓空氣變得渾濁。（汽車尾氣圖）

　　主持人甲：一張張都是我們熟悉的`畫面，原來我們每呼吸一口空氣，里面包含著那么多的廢氣。凈化空氣，刻不容緩呀！請第三小組匯報！（拉歌：12345，地球媽媽好辛苦，1234567，保護地球要努力！）

　　3、第三小隊：（小品：《栽花種草空氣好》）

　　小紅家里剛裝修完。一次周末，小亮、小花等人這支假日小隊來到小紅家里開展讀書活動。

　　小亮：嘩！小紅，你的家裝修得好漂亮呀！

　　小花：聽別人說，裝修完的屋子會有一股難聞的氣味，為什么你家什么味道都沒有，反而一陣陣清香撲面而來呢？”

　　小紅指了指擺放在家里每個角落花草，說：“你沒看到嗎！這盆常青藤、這盆吊蘭、這盆仙人球都是凈化空氣的好幫手，有了它們，家里的裝修味全沒了。”

　　院子里，小紅的爸爸正忙著種花。

　　小青：叔叔，你在忙什么呢？

　　小紅的爸爸：我們這里的空氣不太好，多種花草能凈化空氣，你們深呼吸一下，空氣是不是很清新呀？

　　孩子們深呼吸一下，笑著說：好舒服啊！真是栽花種草空氣好！，我們也要多種花草！

　　主持人乙：栽花種草的確是凈化空氣的好辦法，看來我也要把家里變成一個花園。主持人甲：隊員們，你們還知道那些減少空氣污染的方法嗎？

　　多種植花草樹木。

　　不亂丟垃圾，不在生活區焚燒垃圾。

　　不吸煙。

　　不放煙花、爆竹。

　　使用排量小的汽車，或者不開私車，搭公交車。

　　主持人乙：這是多么好的減少空氣污染的金點子啊！請隊員們一定要用到自己的生活中去，并告訴家里人，告訴鄰居們。最后請第四小組匯報。（拉歌：快快快，凈化空氣別等待，到到到，保護環境大回報）

　　4、第四小隊：各位隊員，我們知道較少空氣污染要從習慣做起。請聽我們小隊的快板：《凈化空氣創美好》

　　凈化空氣創美好生活

　　凈化空氣很重要，清新空氣真是寶。

　　我們人人少不了，環保標兵人人夸。

　　多種花草多栽樹，垃圾清理要及時。

　　少開私車座公交，少放鞭炮不吸煙。

　　新家新貌新時尚，綠色裝修身體好。

　　宣傳環保更重要，告訴親朋要牢記。

　　持續發展最重要，共創和諧真美好，真美好！

　　主持人乙：有了隊員們的呼吁，有了隊員們的行動，地球媽媽樂開了懷。我們一起來玩一個游戲《地球媽媽笑了》

　　四、游戲：《地球媽媽笑了》

　　1、各小隊設計環保標語

　　主持人甲：首先請個小隊根據自己學到的知識，去設計環保標語。

　　主持人乙：接著請隊員們做綠色追隨者吧！

　　隊員游戲《地球媽媽笑了》（地球媽媽在呼救，我們大家快行動）

　　（讀游戲規則）

　　五、輔導員講話：

　　隊員們，空氣是大家的，空氣就是我們的生命，我們有義務去保護它。從現在起，我們齊來凈化空氣，并帶動身邊的人，愛惜空氣，減少空氣污染，為我們能呼吸到新鮮的空氣貢獻出自己的一份力量，讓我們的地球媽媽永遠笑得燦爛。

　　合：《清新空氣齊分享》二十分鐘隊活動到此結束。

活動方案篇3

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。”為進一步落實課程改革的精神實質，提升廣大教師的專業素養以及提升教師對選擇性活動理念的認識，使之更深地意識到區域環境創設對幼兒教育的重要性，使幼兒園的區域環境更好地起到教育的作用，讓幼兒真正在與環境的互動中成長，讓環境與幼兒對話、與家長對話，發揮環境“第三位教師”的作用。同時，提供機會和平臺，讓教師通過互相參觀學習，加強交流，尋找差距，從而提高自己對區域創設的能力。我園決定于月號開展區域創設評比活動。具體評選要求如下：

　　一、評比要求：

　　圍繞本月的主題活動和根據班級幼兒年齡特點來設置相應活動區域，在空間的分隔上、區域的選擇上便于幼兒活動，運用廢舊材料設計新穎有特色，便于本班幼兒操作與運用（滿足人手需要）以及班上幼兒能自主進入區域活動。

　　本次創設，各班注重區域材料設置、整體規劃、特色價值體現；注重合理劃分區域環境、投放材料、自制適宜材料；注重區域材料種類齊全，高低、內容適宜幼兒學習；注重挖掘文化特色資源，講創意、求設計、顯巧手。

　　區域的選擇上便于幼兒活動，材料的提供上利廢利舊，便于幼兒取放，讓幼兒在一個相對自由的空間里有機會有條件按照自己的意愿和興趣通過具體的操作、體驗去獲得經驗，發展認知能力，獲得駕馭材料的能力和探索創造的無限空間；使幼兒個體得到充分的發展，并著重區域活動開展和教師的互動與指導以及以班級為單位，每個班結合自己的特色，就自己創設區域的設想、整體活動的設計思路、區域的目標、活動的.開展做詳細的闡述。努力營造出具有造型美，色彩美，藝術美和富有童趣的美的氛圍來感染幼兒。注重幼兒的參與性，動態地展示體現出幼兒參與活動的過程。幼兒可以多種方式來參與創設，體驗成功的感覺，使幼兒真正成為環境的主人。

　　二、評比時間： 月日

　　三：評比方法：

　　1.以班級為單位進行評比，總分100分。

　　2.在公平、公正評選的原則下，取評委評分全部相加后去掉最高分和最低分取平均成績。

　　3.小班級和中班級將評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎兩名；大班級將評選出一等獎一名、三等獎一名。

　　4．小班級規定三個以上區域，中班級和大班級規定四個以上區域。

活動方案篇4

　　活動時間：周三下午放學后30分鐘安排集中學習..

　　活動對象：已從三至六年級選定的60名小學生

　　活動地點：科學實驗室

　　活動準備：1、向60名學生發出“合唱團錄取通知書”

　　2、對選入合唱團的學生進行集會，向學生介紹活動的日程安排以及強調活動期間的安全、紀律問題。

　　活動內容：

　　1、合唱教材選擇途徑

　　A、從網絡或歌曲書籍中搜集適合小學演唱的合唱歌曲以及

　　發聲練習曲編輯成教材，以便于教師和學生之間的交流合作。

　　B、選擇適合進校園的'民歌進行改編，充實合唱內容。

　　2、課程內容范疇

　　歌唱的發聲問題、歌唱的姿態問題、合唱的指揮問題、聲部的協作問題

　　3、教學內容安排由指導教師提前一周列出教學計劃。

　　活動要求：

　　1、凡是三至六年級學生均可自愿報名參加；

　　2、作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊；

　　3、每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施；

　　4、每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；

　　5、每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，上課時不說話、嘻笑；

　　6、每位隊員將合唱團發給的歌片等資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。

活動方案篇5

　　每年的4月2日是國際兒童圖書日。為了引導幼兒養成多看書、多讀書、讀好書和愛護圖書的良好習慣，實驗幼兒園中一班開展了“寶寶愛圖書”系列活動。

　　活動一，修補舊圖書。長時間地翻看容易造成圖書的破損，特別是對年齡較小的幼兒來說，缺乏愛護圖書的這一意識。于是，我們幾位老師組織幼兒將自己看過、讀過的舊圖書收集起來，在老師的幫助下對殘缺、破損處進行粘貼、修補，分別用雙面膠、透明膠、膠水等工具完成。

　　活動二，自制圖書。根據我班近期開展的“分享閱讀”課程，小朋友充分發揮創造想象，創編精彩有趣的故事并用繪畫形式表現，最后裝訂成冊，放置在圖書區或語言區，供大家閱讀欣賞。

　　活動三，創意表演。利用早上早餐后與第一節教育活動之間的`這段時間，讓幼兒在“快樂劇場”舞臺上表演自己感興趣的故事、成語等，享受表演帶來的樂趣，許多幼兒都能夠講出一個甚至兩個自己能記得下來的故事。

　　活動四，分享閱讀。鼓勵孩子們從家里帶來自己最喜歡的圖書和小朋友一起分享。，一起傳閱，增進感情。

　　一系列的合作、分享、閱讀活動，相信能夠讓孩子在以后的學習過程中更加珍惜和愛護圖書，懂得保護和愛惜圖書的道理。

活動方案篇6

各營(學院)：

　　為了喜迎中北大學建校7周年，培養新一代青年堅強的毅力，更好地進行軍營化建設，展現大學生在軍訓中良好的精神風貌，豐富新生化生活和提高其參與大學活動的積極性，軍訓團決定在20xx級學生軍訓期間舉辦“青春迷彩筑中北，七五華誕譜新篇”軍訓感言主題征比賽。現將有關事項通知如下：

　　一、征主題

　　圍繞我校7周年校慶，結合我校兵工特色，聯系自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收獲，表達愛校之情、榮校之心、報國之志，強化對自身責任和使命的認識。

　　二、征對象

　　全體參訓20xx級新生

　　三、承辦單位：中北大學機械與動力工程學院

　　四、征時間：20xx年9月日——9月18日

　　五、作品要求

　　1、堅持正確的'政治方向，主題鮮明，觀點正確，展示青年大學生的良好精神風貌。

　　2、題目不限，字數不超過20xx字，內容真實，感情真摯，感染力強，傳遞正能量。

　　3、征必須為作者原創，稿體裁不限，須為作者原創，未曾公開發表，不得轉錄、復制、改編他人作品，一經發現立即取消其參賽資格。

　　六、報送要求

　　1、作品頁面設置為A4紙，征題目字號為小二號、黑體、居中、單倍行距、段后0行；作者學院、姓名為小四號、仿宋GB212、居中、單倍行距、段后0行；正為小四號、宋體、1倍行距、首行縮進2字符；

　　2、報送時間：9月18日前，過期報送不參與評選；

　　3、報送方式：參賽作品以“學院—學號―姓名―題目”的格式命名，由各學院統一收齊后將電子稿及匯總稿發送至107862@qq。

　　七、評選辦法

　　初賽：由評委決定選出0份作品進入決賽；

　　決賽：進入決賽的作品采用網絡投票與評委評分加和后得出最終結果；

　　網絡投票于“中北大學二院學生”微信公眾平臺，投票時間9月19日至9月21日。

　　八、獎項設置

　　本次活動設優秀作品獎和優秀組織獎兩大類。優秀作品獎設一等獎名，二等獎10名，三等獎1名，優秀獎若干，優秀組織獎若干，由后備軍官繼續教育學院頒發證書。

　　九、其他要求

　　1、各學院要高度重視。優秀組織獎的評選將根據各學院獲獎作品的數量和質量綜合評比。

　　2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結果以表彰通知形式下發至各單位。由后備軍官繼續教育學院頒發獲獎證書。

　　3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。

　　zz大學學生軍訓團

　　20xx年9月1日

活動方案篇7

　　一、主題活動由來

　　根據教育要順應兒童的自然發展，要有效地將兒童的發展納入社會發展需要，要促進幼兒全面發展的要求，我們在設計組織主題活動時關注孩子們的興趣和發展需要，從中尋找制定主題網絡的線索和依據。秋天豐富而多彩，她是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。

　　首先，我們從秋游清華園開始，尋找幼兒興趣點。（圖 1 ）

　　觀察認識秋天的花。帶領幼兒參觀水果店，認識秋天的水果。陳晨有禮貌地買棗，并付款. 觀察到的水果有：海棠、棗、梨、蘋果、李子、葡萄……

　　隨后，我們又參觀了清華水果店，認識了秋天的水果。在老師及工作人員的引導下，孩子們對水果產生了濃厚的興趣。（圖 2 ）

　　帶領幼兒參觀時，為增強幼兒的`社會交往能力，我們鼓勵并引導幼兒親自購買水果。（圖 3 ）

　　在購買水果的過程中，大部分幼兒都能做到自然大方，并能準確地運用您好、請、好嗎、謝謝等禮貌用語。

　　回班后，通過聽老師的講解孩子們知道了水果的營養價值高，小朋友要多吃水果的道理。之后，大家開始分享水果感受著與大家分享的快樂。（圖 4 ）

　　小朋友在一起分享水果的美味

　　一系列的秋游及參觀活動結束后，孩子們對秋天的水果產生了濃厚的興趣，他們開始互相交流自己認識什么水果、愛吃什么水果、什么水果漂亮等，有的小朋友主動請老師給他們畫水果，還有的小朋友把家里的水果帶到幼兒園來。

　　我們根據我們班幼兒的年齡特點和發展需要，初步確定出了以下活動方案

　　二、主題網絡的建構(圖5)

　　主題活動方案的建構是以我們班幼兒發展水平和教育目標為依據，尊重孩子們的興趣和困惑，同時注重幼兒第二語言的啟蒙和初步的引導。

　　三、主題教育目標

　　1、在活動中，引導幼兒感受秋天是水果豐收的季節。

　　2、通過活動豐富幼兒對水果的認知。

　　3、在活動中鼓勵、引導幼兒積極動手動腦，激發幼兒的創造意識。

　　4、實現寓教于樂，讓幼兒在活動中感受合作和分享的快樂，引導幼兒與同伴友好交往。

　　四、方案的實施過程

　　活動一：吃水果（音樂活動）

　　活動目標：

　　1、感受集體活動的快樂氣氛，喜歡參加集體活動。

　　2、知道水果有營養，，喜歡吃水果。

　　3、鼓勵幼兒創編歌詞。

　　活動準備：

　　柿子、蘋果、甜橙、鴨梨

　　活動情況記錄：

　　由來：十月八日孩子們共享他們在水果店購買的水果后議論紛紛，說水果真好吃。班上有個別幼兒平常不喜歡吃水果。為了進一步激發他們對水果的喜愛之情，培養他們愛吃水果的習慣，我們抓住這個教育契機，組織了此次音樂活動：《吃水果》。

　　過程：

　　1、出示已有的水果，讓幼兒討論水果的味道怎樣？吃水果對身體有什么好處。

　　2、教師與幼兒討論整理出：“柿子味道好，蘋果味道好，天天吃水果，身體健康……”

　　3、好聽的歌，增加幼兒愉悅感和成就感。

　　4、鼓勵幼兒運用“換詞法”改編歌詞，激發幼兒對更多的水果發生喜愛之情，喜歡吃各種水果。

　　5、請小朋友互相交流“××水果有營養，我喜歡吃××水果”。引導幼兒說完整的話

　　6、教師鼓勵幼兒與水果交朋友。

活動方案篇8

　　一、活動主題

　　紀念“5.12”國際護士節活動，學習、弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神，以及為護理事業無私奉獻的高尚品質，必須緊扣“展衛生風采，樹衛生形象，促衛生發展”主題，必須與基本公共衛生項目的實施、重大疾病的`防控、提高醫護服務質量以及衛生行業作風建設緊密結合起來，深入推進我縣“廉潔誠信醫院”建設，全面提升護理工作水平，為患者提供安全、優質、滿意的護理服務，展示我縣衛生系統新形象，推動衛生各項工作向前發展。

　　二、活動內容

　　(一)演講比賽

　　1.主題及要求

　　以“推介××”(如“推介彭醫”)為主題，演講者通過演講并配合PPT(幻燈片)演示，推介本單位的基本情況，工作性質、工作情況等內容。各單位可結合自身實際，選取醫院管理、護理工作、醫療服務、行風建設、公共衛生服務等方面其中一個內容進行演繹。

　　2.比賽程序

　　比賽分初賽、復賽、決賽。初賽在本單位內進行選撥，選撥1名人員參加復賽，并將參加復賽人員名單于4月10日前報局領導小組辦公室;復賽由活動領導小組統一組織，并決出5名優勝者參加決賽;決賽初定于5月12日在5.12護士節紀念大會上進行，現場選撥出一、二、三名及優秀獎。

　　3.參賽對象

　　全縣醫療衛生單位。

　　(二)護理禮儀比賽

　　1.參賽對象。全縣醫療衛生單位護理人員。

　　2.比賽程序。(同演講比賽)

　　3.比賽內容。具體方案另行下發。