活動方案

時間：2025-07-10 09:29:12 活動方案

活動方案

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。

活動方案

活動方案篇1

　　一、指導思想

　　為適應不斷發展的教育教學改革形勢需要，著眼于學校現實與未來的發展，延續我校的歷史榮光，進一步加強教師隊伍建設，學校決定開展“以老帶新”新任教師從師學習活動，在校內精選一批師德高尚、具有先進的教育教學理念和豐富的教學經驗的教師作為新任教師的指導教師，指導新任教師盡早熟悉我校的教育教學要求和管理制度，勝任本職工作，提高教育教學理論水平和實踐能力，促進新任教師的迅速成長。

　　二、指導教師的資格與責任

　　（一）資格：

　　受聘擔負指導責任的教師，必須具備在接龍小學工作兩年以上的經歷，且擁有一級教師以上職稱、德高業精、在年度考核中排名中上。

　　（二）責任：

　　1.指導教師應本著高度的責任心和使命感，以共同參與、合作交流的方式，在教育教學的各個環節中對新任教師進行指導和培訓。

　　2.指導教師負責從教育理念、專業思想和教學技巧三個方面對新任教師進行指導和培訓。

　　3.指導教師負責幫助新任教師盡快熟悉自己的工作

　　崗位、工作性質以及學校教育教學工作特點和制度要求。

　　4.每位指導教師每學期聽新任教師的課不少于3節。

　　三、新任教師的認定范圍與任務要求

　　（一）認定范圍

　　1. 從事現職工作不滿一年的教師。

　　4. 其他志愿參加“以老帶新”活動的教師。

　　（二）從師任務及要求

　　1.從師者在指導教師的幫助下，制定從師計劃（以一學年為單位），虛心向指導教師學習，接受指導教師的正確指導和考核，力求更好地勝任教育教學任務。

　　2.從師者應主動邀請指導教師對自己所從事的教育教學各個環節進行指導。每學期將不少四個典型課的教案和一個典型課的教學案例交指導教師審閱后簽名送教研室存檔。

　　3.從師者每學期聽指導教師的課不少于5節。

　　4.從師時間為一年，并完成一篇從師體會。

　　四、評比及獎勵

　　1.從師活動由教研室對“師徒對子”進行全面考核，學校每學期發給指導教師一定的經濟補貼。

　　2.教研室負責對從師者進行考核，對其中的'優秀者，授予相應的榮譽稱號。獲得相應榮譽稱號的新任教師應具備下列條件：

　　（1）從師者在參加各種教研評比活動排名前三及以上成績。

　　（2）有較強的組織觀念和責任感，有一絲不茍的工作精神。

　　（3）有勇于實踐善于總結的工作精神和方法，能主動虛心地向指導教師學習，能和有關教師研討教育教學問題，能較好地完成從師計劃，履行從師職責。

　　（4）專業知識不斷充實，教材內容熟悉較快，教學方法不斷改進，教學效果不斷提高。

　　（5）專業素養，組織能力和工作應變能力不斷提高。

　　3.教研室對開展活動成績突出的指導教師給予表彰。授予“指導教師““優秀指導教師”稱號，并納入年度考核。

活動方案篇2

　　活動前言：隨著我國經濟的發展，社會的進步，各行各業對當代大學生的各方面的素質要求越來越高，大學生不僅要有扎實的專業知識和技能，還需要我們完美自我，自信自我。因此，學生社團聯合會時裝設計協會特舉辦“十佳模特”活動。

　　一、活動目的

　　1.給學生提供一個展現自我的平臺，展現大學生的青春與朝氣；

　　2.為學院模特隊選拔優秀的人才；

　　3.通過賽前培訓和比賽讓參賽選手提高自己的個人氣質，提高自己的審美觀，塑造一個更有活力，更完美的自己。

　　二、活動主題

　　T出風采 show我青春

　　三、參加對象

　　全院學生

　　四、舉辦單位

　　主辦：共青團福建師范大學閩南科技學院委員會

　　承辦：學生社團聯合會時裝設計協會

　　協辦：學生會文藝部

　　五、活動時間及地點

　　康美校區（初賽）

　　時間：4月16日

　　地點：教室

　　美林校區（初賽）

　　時間：4月23日

　　地點：教室

　　康美校區（決賽）

　　時間：5月9日

　　地點：學生活動中心

　　六、活動內容策劃

　　1.初賽

　　（1）讓我記住

　　參賽選手按提前安排好的號碼牌有序上場，以自己的'方式即興表演，可以是歌曲、舞蹈、樂器表演和演說等，關鍵在于給評委老師留下好的第一印象。

　　（2）讓我看好你

　　即T臺秀，選手在舞臺上，按照順序及自己的方式現場走秀。背景音樂由主辦方提供，現場有隨機道具供選手使用。

　　（3）基本要求

　　舉止大方得體，氣質佳。

　　（4）服裝要求

　　女生穿著：裙子或褲子，盡量著高跟鞋；

　　男生穿著：休閑裝、運動鞋；

　　男女服裝盡量不要太寬松。

　　2.決賽

　　第一輪：聚光誘惑，非走不可

　　1.所有模特整體亮相，造型展示（以黑白主題），主持人介紹選手基本信息。

　　第一輪結束尚武社表演（選手換裝時間，評委第一輪打分時間）

　　第二輪：我的舞臺，我做主

　　1. 選手組合排情景秀

　　第二輪結束后，由動漫社為我們表演節目，再由主持人安排現場互動游戲。

　　第三輪：璀璨剪影，時尚舞臺

　　選手換上主辦方事先準備好的晚禮服進行晚禮走秀，自行發揮，要求走秀符合自身衣著。

　　第三輪結束后，進行第二次現場微博抽獎，再由老師總結發言，最后公布選手成績，并進行頒獎。

　　* 決賽評分標準：

　　（評委由服裝相關專業老師及主辦單位負責人組成）

　　第一、二輪：

　　由現場評委分別從臺風（即舞臺掌控、表現能力）50%，形象氣質20%，服飾搭配20%，創新能力10%進行評分，共100分；

　　第三輪：

　　由評委根據選手臺風30%、服裝搭配30%、整體姿態20%、現場人氣20%四個方面進行評分，共100分。

　　（評委根據選手表現按標準打分，由主持人宣布最后獲獎10名選手成為校園“十佳模特”。大眾評審投票最多的評為“最佳人氣獎”，另選出最佳上鏡獎和最佳活力獎）

　　七、活動要求

　　1．4月14日-16日上午在社區門口發放報名表，欲參賽選手可進行現場咨詢：

　　報名表請交至：廖淑君

　　7#601

　　2．直接發送短信(需包括：姓名、性別、年級、專業、身高、聯系方式) 至聯系人：

　　短信報名聯系人：

　　3．支持初賽（4月16日14：00）現場報名。

　　八、獎項設置

　　獎項設置

　　數額

　　獎勵內容

　　十佳模特

　　獎品+榮譽證書

　　福建師范大學閩南科技學院

　　學生社團聯合會時裝設計協會

活動方案篇3

　　活動時間：20xx年9月10日

　　活動地點：大操場

　　參加人員：全體隊員，全體教師

　　前期準備：

　　1、橫幅（慶祝第二十三個教師節暨“感動實小”優秀教師表彰會鮮花6束（總務處安排）；

　　2、通知優秀教師代表

　　3、中隊輔導員開會。（活動對教師要求：不收一支鮮花，不收一張賀卡。輔導員參加活動戴好紅領巾。）

　　4、 9月8日晨會通知：穿校服，旗手到隊室拿旗。

　　5、隊員獻花代表6名訓練，旗手訓練。指揮、主持人、音樂負責。少先隊獻詞隊員。

　　6、聯系總務處，當天早上旗臺后橫幅拉好。

　　活動過程：

　　整隊。

　　1、出旗。（出旗曲）

　　2、唱隊歌。（中國少年先鋒隊隊歌）

　　3、宣布活動主題。

　　4、少先隊員獻詞。（五（4）中隊）

　　5、校長宣布首屆“感動實小”優秀教師名單并致辭；

　　6、隊員代表優秀教師獻花。（音樂：我愛米蘭）

　　7、全體隊員獻歌，《祝你節日快樂！》并有拍手動作輔助！！

　　8、優秀教師代表致辭

　　9、呼號

　　10、退旗（退旗曲）

　　11、宣布活動結束。

活動方案篇4

　　內容提要：

　　“推己及人”是“己所不欲，勿施于人”的概括。“己所不欲，勿施于人”出自于《論語》。孔子的弟子子貢問孔子：“有沒有一句可以終身奉行的話呢？”孔子回答說：“己所不欲，勿施于人。”幾千年來，“推己及人”成了我們中華民族炎黃子孫優秀道德品質的重要組成部分，本方案旨在通過系列活動，使學生知道“推己及人”的含義，堅持這樣做人的意義，我們做學生的怎樣做到“推己及人”。通過方案的實施重點培養學生良好的道德情操。

　　一、背景描述

　　隨著社會主義市場經濟的形成，人們的物質生活一年一個新臺階，一些人在享受逐漸豐盛的物質生活的同時，道德素質卻在朝著相反的方向發展。實用主義、極端個人主義、利己主義不斷侵蝕著人們的頭腦，也在嚴重地影響我們學生道德素質的發展。有許多小學生他們把自己的同學當“敵人”，不能容忍別人的過失，動不動就用臟話和拳腳對待自己的同學或同伴；參加班級清潔衛生怕苦怕累怕臟，揀最輕的.做，甚至干脆逃跑；看到校園里或教室的紙屑視而不見；有些學生只愿意和家庭條件好的、學習成績好的、與同學之間人緣好的、在某些老師眼中是好學生的同學一起活動，而在有意或無意之間孤立那些所謂的“問題生”……。

　　素質教育要求我們學生必須養成良好的思想道德情操；中華民族的傳統美德告訴我們，我們的子子孫孫必須具備“推己及人”的寬大胸懷。經學校同意，我們五（2）班率先在本班開展以“推己及人”為主題的思想道德教育活動。

　　二、活動目標

　　以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導思想，以貫徹落實《小學生日常行為規范》《小學生守則》為基本目的，通過系列“推己及人”教育活動，促進學生文明素質，道德修養的健康發展。

　　三、主要內容

　　1、什么叫“推己及人”，弄清這個成語的由來。

　　2、懂得“推己及人”在中華民族文明史上的重要地位。

　　3、了解歷史上的先賢們他們是怎樣用“推己及人”修身律己的。

　　4、指導學生在平時的言行中做到“推己及人”、關注社會、關注他人、與人為善、遵守規則、塑造自我、修身養性，爭做一名優秀小學生。

　　5、指導學生用日記的形式，記錄自己參與“推己及人”活動的過程以及收獲。

　　四、活動過程

　　（一）第1、2周

　　1、相關資料準備。班主任通過查找資料和網上下載等方式收集有關“推己及人”的資料；發動學生收集有關“推己及人”的相關資料。

　　2、借助己有資料出一期“推己及人”專刊，并指導學生以“推己及人”專刊為線索寫日記。

　　（二）第三周

　　開展主題班會：我們在平時的行動中怎樣做到“推己及人”。班主任與班隊干部一起制定班會活動方案，班會時間定于周一，由班長和中隊委主持，班主任參加并適當點評活動過程。

　　活動過后，班主任指導學生寫好參加班會活動的相應日記。

　　3、第4－9周

　　第一階段“推己及人”實踐活動。

　　告訴學生，我們無論是在家里，還是在學校，還是在社會，都要以愛己之心對待周圍的人，無論做什么事，都要以自己的感受，去體會別人的感受；以自己的處境，去想象別人的處境；放在自己的位置上，將心比心，把別人想成自己，設身處地為對方著想。比如你不喜歡別人傷害你的自尊心，你就不要傷害別人的自尊心；你不喜歡別人欺負你，你就不要欺負別人；你不愿意有聲音干擾你的讀書學習，別人讀書寫字時，你的動作就要放輕；你不希望你的坐位附近有垃圾，你就要不隨地拋垃圾。如果你能夠從別人的角度著想，你就不難找到妥善處理問題的方法，你就會成為一個通情達理的人，而得到別人的理解，即使不能獲得別人的理解，自己也是心無愧，因為自己是在堂堂正正地做人。

　　成立實踐活動領導小組，由學生民主選舉產生，其機制功能主要是組織學生參加活動，對活動過程進行記載，對個體表現協助班主任在《班隊工作手冊》上逐日以“流水帳”的方式記錄。班主任根據情況發展對學生實踐過程以激勵為主予以評價，并對做得不夠好的學生實行個別指導。

　　指導學生用日記寫出參加“推己及人”實踐活動的感受。

　　4、第10－15周

　　第二階段“推己及人”實踐活動。

　　（1）班會活動：

　　①學習先賢們“推己及人”的高尚人品。如清代著名書法家鄭板橋，52歲得子，鐘愛之情可想而知，卻能把仆人的兒女與自己的兒子一樣看待——“不可使吾兒凌虐他。凡魚飧果餅，宜均分散給……”人們敬仰鄭板橋，不只是他的寫畫技巧高超，還由于他的人品高尚。

　　②學習本班在“推己及人”實踐活動中的好人好事。

　　③把自己的“推己及人”表現與先賢們、優秀同學們對照，找出自己的不足，并用日記的方式談感受。

　　（2）出一期專刊，題目是“我能做到推己及人”，初步展示學生參加“推己及人”實踐活動的成果。

　　（3）總結表彰

　　民主評議，評出“與人為善模范”、“助人為樂模范”、“遵紀守法班級公民”、“熱愛集體模范”、“保護環境之星”等優秀學生若干名，予以不同形式的表彰。

　　五、德育成效

　　通過“推己及人”教育活動的開展，學生的道德素質有了很大提高，班級中杜絕了亂扔紙屑、罵人打架、歧視他人的現象，而積極參加班集體勞動、搶重活、爭臟活、關心愛護他人、團結幫助弱者、積極參加愛心活動的好人好事層出不窮，一個良好的班級人文環境基本形成。

　　通過本次活動，學生日記的書寫能力和日記的思想道德價值有了質的提高，并且受到了廣大家長的好評。

　　六、方案評價與反思

　　本次活動基本上達到了預設的目標，為學生鋪設了一條“成人”的健康發展之路，得到了學校和家長的很好評價。

　　七、存在的不足

　　1、在開展活動過程中還要進一步培養學生主體意識，對學生的主體意識、對學生活動的過程指導還不夠細。

　　2、要動員社會、家庭起到對學生道德素質發展的正面引導和教育作用。

活動方案篇5

　　活動目的：

　　為了豐富同學們的校園文化生活，營造濃厚的`學習氣氛，盡情展示我校小學生的風采，培養學生動手、動腦能力，激發學生學習數學興趣及創新能力，特舉行本次抄報比賽。

　　活動時間:

　　送報截止時間： 4月25日

　　活動對象:

　　一至五年級全體學生

　　活動內容：

　　一.比賽要求：

　　手抄報用八開紙。版面布局合理，知識性和觀賞性有機統一。

　　二.參賽形式：

　　1.以班級為單位，進行參賽。

　　2.每班交作品3份。

　　三.版面要求：

　　1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。

　　2、學校、班級、編者和指導老師等注明在每份手抄報的背面，版面內只留有空處，賽后填補。

　　3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。

　　4、版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色木鉛筆）

　　四.評比標準：

　　1.內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律，以“我的中國夢”為主題。

　　2.原創文章內容占整個版面的比例達到60％以上

　　3.欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

　　4.報紙的名稱貼切，版面設計新穎，有創意，版面圖文并茂，整體效果好

　　五.獎項設立：

　　作品：各評一等獎名、二等獎名、三等獎名。

　　備注：1、評比時間：4月日

　　2、評比地點：另行通知

　　3、評委：各班評委（每班2名）和大隊成員。

活動方案篇6

　　為促進斗門區青年朋友間的聯系與互動，擬定于xx年10月31日星期六晚組織斗門區青年聯誼活動，通過活動使斗門區青年朋友們能互相認識、了解，并有效地進行溝通。

　　希望通過這次的活動，讓廣大青年朋友間加深對斗門區志愿者的認識，并對斗門區青年志愿者協會的發展提供意見，為構建和諧、愛心的社會貢獻自己的一分力量。現將有關活動方案公布如下：

　　一、活動主題：志愿成長

　　萬圣之約

　　二、活動時間:

　　xx年10月31日星期六晚8:00

　　三、活動人數：

　　50人

　　四、面對人群：

　　斗門區范圍內的.廣大青年朋友

　　五、活動地點：

　　中國移動斗門分公司(斗門交警大隊對面)四樓會議室

　　六：主辦：

　　團區委、中國移動斗門分公司

　　承辦：斗門區志愿者協會、中國移動斗門分公司

　　七、聯系人：

　　志愿者協會副會長：鄺xx 1xxxxxx；

　　活動領隊：李xx 1xxxxxx

　　八、活動費用：

　　20元/人

　　九、報名流程：

　　協會會員發“姓名+性別+電話+qq”到1xxxxxx0報名，并于10月31日前前往協會辦公室（青少年宮）繳交20元/人的費用。報名不到者，繳交費用作愛心公益活動經費。

　　十、活動準備：

　　1．10月31日前收集協會會員樂捐出來的物品，要求八成新、可用性強。

　　2．由宣傳組負責活動方案、宣傳、主持、調度安排人手等。

　　3．由后勤組負責橫幅、照相攝影、新聞稿、桌子和椅子、食物、飲料、場地布置、各宣傳標語等。后勤組亦可先到批發部選購物品，用作義賣用途。差額部分作愛心公益活動基金。

　　4．由秘書組組織負責該次活動的報名、發言稿、活動游戲等。

　　5．公益組及其它組別應協助別它組別布置場地、會場安全等問題。

　　十一、活動過程：

　　1、每位入場的朋友們先登記，未交錢的先交錢，可自備禮物給自己心儀的對象或可在協會內購買。

　　2、活動開始之前，主持人說一下開場白，介紹各贊助商的鼎力贊助，感謝團委及移動公司給予我們此次的交友平臺，緣分由這一秒開始，今晚難得的聚會，請大家放開自己，玩游戲的時候要投入點。

　　3、由主持人先介紹協會的各位領導干部，并對特繳家賓進行介紹。（介紹是否單身）

　　4、由主持人負責展開1-2個游戲，視現場氣氛而定。這環節的游戲，要是全場互動性較強的游戲。方便青年男女們認識。

　　5、義賣活動，把籌集回來的義賣品進行進場義賣。要求男士積極主動，并希望男士把義買回來的義賣品送給全場他認為最可愛的女生。該活動建議先由領導、嘉賓帶頭作示范，以帶動全場氛圍。

　　6、義賣活動結束后，可先暫停活動，讓同桌的或附近的青年男女們，先作自我介紹。

　　7、繼續玩協會準備的游戲。例如：協會知識問答；回答對問題的有獎。回答錯誤的要有懲罰。（為避免冷場，主辦方可把男、女的名字各放進小紙箱里，互動游戲時候抽簽用，抓著誰就讓這幾對上來做游戲，這樣可以避免沒人上來的尷尬。）

　　8、游戲進入尾聲后就再進行一次鳴謝。

　　十二、幾點注意事項：

　　1．活動要求協會成員能做到積極、互動、參與。

　　2．請協會各會長要積極參與，起指揮作用，確保本次活動安全、有序、圓滿。

　　3．建議盡量保持現場的環境衛生并少購置不可回收的用品。

　　4．活動經費及剩余資金要有明細目錄，并公布。活動剩余資金留作協會愛心公益活動基金。

活動方案篇7

　　為充分發揮區角活動對幼兒教育的積極作用，提升教師的環境創設能力，展示幼兒教師先進的教育理念，豐富幼兒園教育教學手段，更大地激發幼兒游戲興趣。決定開展本次區角創設評比活動，旨在通過這樣的活動，促進幼兒園游戲水平的提升，在相互觀摩與探討過程中開拓教師思路，增進相互學習。具體方案如下：

　　一、內容要求：

　　1、各班必須有若干個固定區角；

　　2、區角內容與主題有關；

　　3、區角的設置具有科學性和合理性；

　　4、材料的投放符合本班幼兒的年齡特點；

　　二、評比時間：20xx年11月9日

　　三、評比細則：

　　1、班級區域游戲場地安排合理；各區域之間界限分明。（6分）

　　2、游戲環境設置新穎；各區域標識醒目；有一定較有效的自治環境，幫助幼兒建立良好的游戲秩序；能努力為幼兒創設較大的游戲空間。（20分）

　　3、根據幼兒年齡特點及現有的生活經驗，創設適宜、適量的游戲區；游戲的內容豐富，形式多樣；時間上調控、安排合理，能滿足幼兒游戲的需要；為幼兒所喜愛，幼兒游戲參與率高。（40分）

　　4、班級的游戲與現有的`主題課程有一定量的結合。（6分）

　　5、游戲材料豐富，有成品與半成品玩具配合游戲的開展；可操作的游戲材料體現一定的層次性、自主選擇性。（8分）

　　6、幼兒游戲秩序良好；在游戲中基本達到應有的目標。（10分）

　　7、教師指導、介入得當，評價語能著重于促進幼兒創造性水平的提高。（10分）

　　四、評委組成：園長及各班班主任

　　五、獎項設置：

　　優勝獎一名，其余均為參與獎。

　　六、評分表：

活動方案篇8

　　今年，是全國中醫藥系統全面開展“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”活動(以下簡稱“三好一滿意”活動)的第一年。根據國家中醫藥管理局以及四川省中醫藥管理局具體要求，我院制定了《青川縣中醫院“三好一滿意”活動年工作方案》，成立了“三好一滿意”活動領導小組，確保了活動的有效落實和有序開展。醫療服務質量安全、醫患關系和諧、社會群眾滿意取得實質性效果，醫德行風、廉政、效能建設及精神文明等內涵建設得到進一步加強，對推動醫院業務發展和完成年度目標任務起到了積極的促進作用。

　　一、高度重視，加強宣傳教育，強化責任落實

　　根據廣元市中醫藥管理局關于印發《廣元市中醫藥系統“三好一滿意”活動年工作方案的通知》和縣衛生局關于《在全縣衛生系統開展“三好一滿意”活動年活動工作方案的通知》精神，我院緊緊圍繞醫院管理年活動整改暨等級醫院復查驗收工作開展活動，以“創國先”、“達二甲”目標任務強化責任，以學榜樣、樹典型營造氛圍，成立了院長為組長，副院長為副組長，各職能、臨床科室負責人為成員的“三好一滿意”活動領導小組。嚴格落實院、科、組三級管理負責制 “一崗雙責”原則，狠抓活動落實，強化宣傳教育，突出提升醫療服務水平，增強醫療質量安全，積極開展先進科室創建活動，形成了人人參，齊抓共管的良好局面，確保了事事有人管，件件有落實，活動有效果的目標要求。

　　二、加強質量管理，保持和發揮中醫藥特色優勢，規范診療行為，努力做到“質量好”

　　醫療質量和安全是醫療服務的核心，我院把“三好一滿意”活動提出的“質量好”與開展“以病人為中心，以提高醫療服務質量為核心，以發揮中醫藥特色優勢為主題”的中醫醫院管理年活動緊密結合起來，進一步提高了我院內涵建設和中醫特色服務水平及診療優勢的發揮，以“持續改進醫療質量，保障醫療安全”的“醫療質量萬里行”活動成效顯著。我院恢復開診以來無醫患糾紛及醫療事故發生，確保了醫療質量安全、醫患關系和諧的平安創建。

　　1、認真抓好醫療質量安全各項制度落實，增強質量安全責任意識，我院始終以醫療質量為核心，強化臨床專科能力建設和醫務人員的“三基三嚴”培訓，并每季度對醫務人員進行一次“三基”考試，以鞏固和提高醫務人員的理論知識。

　　2、我院要求嚴格落實首診負責制、三級醫師查房制、疑難病例討論、危重病人搶救、會診、術前討論等核心制度。一是建立醫療質量、醫療安全評價體系，加強醫療服務過程中重點環節、重點區域、重點人員管理。認真落實《抗菌藥物臨床應用指導原則》、《醫療技術臨床應用辦法》《中醫院婦科建設與管理等11個科室指南(試行)》、《中成藥臨床應用指導原則》等規章、規范，合理用藥、合理檢查、合理治療不斷得到規范和落實;二是嚴格落實醫療核心制度，強化醫療業務管理。建立健全并嚴格落實各項醫療核心制度，加強“圍手術期”安全管理，建立并落實手術資格準入、分級管理制度，執行了手術安全核查制度，平時經常督查病歷的書寫質量，對不及時、未達到要求者給予一定的經濟處罰，使得我院病歷質量有了很大的.提高。

　　3、嚴格落實處方點評及歸檔制度，不斷提高處方書寫質量。根據《病歷書寫規范》及《處方管理辦法》的要求，為加強病歷及處方管理，醫院對病歷書寫、處方點評制定組織了業務培訓，并規定每月開展一次病歷檢查和處方點評。自醫院7月中下旬試運行至9月下旬正式開診運行到目前的的檢查、點評情況看，我們發現存在的主要問題有：一是不合理使用抗生素、大處方、處方診斷不全等;二是病歷歸檔不及時，書寫不規范，內容不詳細等問題。針對存在的問題醫務科、質控辦及時跟主管醫生溝通，指出不足，促其改正。改正不力或仍存在問題者，則予以全院通報，并按《員工手冊》實行績效懲扣。如今我院病歷書寫、處方點評工作制度化已經初見成效，逐步規范，書寫質量不斷提高。

　　三、深入開展行風評議，積極主動接受社會監督，努力做到“群眾滿意”

　　關注患者感受，聽取患者建議，和諧醫患關系，讓群眾滿意是我院的最終目標，也是我們開展“三好一滿意”活動的目的。

　　1、深入開展患者滿意度問卷調查活動。我院共開展對出院病人的電話回訪、門診及住院病人的現場問卷調查活動2次，計137人次，針對患者的信息反饋和良好建議逐一整改、落實，不斷完善了醫院對臨床科室及執業行為的監管體系，也更進一步提升了醫療質量的服務水平。

　　2、全面開展民主行風評議，落實信訪接待日，贏得患者滿意。一是我院還在門診及住院樓層醒目位置設置了投訴意見箱;二是規定每周五為領導大接訪活動日，解決群眾疑慮，接待來訪人員及信訪件，化解醫患糾紛隱患，提高醫患溝通能力;三是在各科室張貼醫德規范和制度進行警示，樹立了風清氣正的良好氛圍。

　　總之，醫院通過問卷調查、群眾監督、大接訪活動和加強警示教育等活動的開展，確保了醫院自開恢復開診以來，無醫務人員收受紅包、拿回扣等損害群眾利益、破壞醫院形象的不良行為發生。對群眾反映的突出問題立即解決，切實維護了群眾利益，也為醫院贏得了良好的社會信譽。

　　四、存在問題及下步打算

　　“三好一滿意”活動開展一年來，我院的醫德醫風有了明顯改進，醫療質量穩步提升，服務水平不斷提高，群眾滿意率不斷上升，取得了一定的成績。同時，也存在一些問題，醫院落成投用時間晚，各項工作剛剛展開，一是“三好一滿意”活動的宣傳還不夠深入，極少數醫護人員思想還未統一，認識不夠充分，主要表現在在病人面前服務態度生硬、病歷書寫不夠及時;二是活動開展不夠深入，臨床用藥管控措施還不夠健全，仍然存在不合理用藥現象，醫療性收入所占比例偏低，影響了“三好一滿意”活動開展的效果。對此，在下步工作，我院將堅持科學發展觀，以人為本，在加強規范化管理的建設過程中，不斷完善長效機制，嚴格落實醫療核心制度，持續改進醫療質量，加強醫德行風、廉政建建設，不斷提高醫院效能建設水平，在“三好一滿意”活動中，以持續開展醫院管理年活動為載體，充分發揮中醫藥特色優勢，推動醫藥衛生體制改革不斷深入，逐步實現活動目標，真正惠及人民群眾，為促進青川經濟社會和青川中醫藥事業不斷發展壯大作出積極的貢獻。

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