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活動方案

活動方案

時間:2025-02-04 10:38:46 活動方案

活動方案集錦[9篇]

  為了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案集錦[9篇]

活動方案 篇1

  為貫徹落實全國產品質量和食品安全專項整治工作電視電話會議精神,按照國務院的統一部署和《全國產品質量和食品安全專項整治行動方案》(國辦發〔〕57號,以下簡稱《方案》)要求,我部決定從現在起到今年年底,在全國范圍內開展餐飲消費安全專項整治。

  一、工作內容和目標

  在國務院《年全國食品安全專項整治方案》(國辦發〔〕28號)和我部年食品衛生專項整治計劃的基礎上,按照《方案》要求,以農村、城鄉結合部為重點地區,以學校和建筑工地食堂、農家樂旅游餐飲單位和小型餐館為重點場所,進一步加大監督管理力度,完成《方案》提出的目標要求。

  (一)重點內容。

  1.對縣城以上城市的餐飲單位(包括學校、建筑工地食堂,下同)無衛生許可證經營行為進行集中整治;全面推行餐飲單位食品衛生監督量化分級管理制度。

  2.在餐飲單位全面建立食品原料采購索證和驗收制度,規范餐飲單位原料索證管理;嚴厲查處采購和使用病死或者死因不明的禽畜等及其制品、劣質食用油、不合格調味品、工業用鹽或非食品原料及濫用食品添加劑等違法行為,防止不合格食品原料和有毒有害物質進入餐飲業。

  3.制訂并實施對農村地區餐飲、農家樂旅游餐飲單位、小型餐飲單位食品衛生規范化管理制度,規范上述食品生產經營行為,做好食物中毒事件和食源性疾病防控工作。

  (二)工作目標。

  二、工作進度和時間安排

  專項整治行動分三個階段:

  (一)動員部署階段(8月23日至8月30日)。

  各地結合實際,制訂和下發具體工作實施方案,細化具體工作目標和工作要求,明確工作進度和時間安排,完成專項整治前期動員、部署和準備工作。

  (二)集中行動階段(8月31日至11月30日)。

  各地按照我部統一部署,上下結合,統一聯動,按照本次專項整治確定的內容和目標,結合本地區的具體行動方案,在轄區開展拉網式檢查,不留空白點。

  三、工作要求和措施

  (一)提高認識,加強領導。

  黨中央、國務院高度重視產品質量和食品安全工作,并對專項整治工作提出明確的目標和要求。各地衛生行政部門,尤其是衛生行政部門領導必須高度重視,要從講政治的高度,加強對專項整治工作的領導,要深入一線,現場指導、督查督辦,指揮好這場維護人民群眾生命健康和切身利益的特殊戰役。

  (二)明確任務,落實責任。

  這次專項整治行動,由國務院產品質量和食品安全領導小組統一領導。各地要在當地政府的.統一領導下,根據本地情況,明確具體任務,確定整治工作重點,周密制訂具體行動方案,對專項整治的各項措施,都要有部署、有檢查、有考核,增強行動方案的執行力,提高有效性。各省級衛生行政部門要全面收集本省(自治區、直轄市)工作進展情況以及實施過程中遇到的困難和問題,及時指導下級單位的專項行動,確保專項整治工作的順利開展。我部將適時派出督導組,對各地專項整治工作進行督查和指導。

  (三)嚴格執法,加大力度。

  各地在專項整治工作中,要做到有法必依、執法必嚴、違法必究,堅決杜絕地方保護和辦人情案的行為。要掌握和運用好法律武器,按照《食品衛生法》和《特別規定》的要求,加大對違法行為的處罰力度,對涉嫌觸犯刑律的案件,要及時移送公安機關處理。要重視大案要案的查處工作,并及時向社會公布查處結果,同時及時向我部通報。

  (四)協同作戰,形成合力。

  在專項整治中,各地衛生行政部門要牢固樹立大局觀念,嚴格依照有關法律和國務院的要求履行監督管理職責;要圍繞本整治行動方案確定的工作重點和目標,根據整治工作需要,主動聯合公安、工商、教育、商務、建設和城管等相關職能部門,建立部門聯動工作機制,形成監管合力。要調動和發揮有關行業協會作用,加強對餐飲經營活動的行業管理。

  (五)加強宣傳,暢通信息。

  各地方衛生行政部門要積極與新聞單位配合,充分發揮報刊、廣播、電視、網絡等媒體作用,大力宣傳專項整治成果;對典型案例和大案要案予以曝光,形成全社會共同關注和參與餐飲衛生監督的良好氛圍。各省份每月至少聯合召開一次新聞發布會,及時將整治信息和監督檢查情況按照政務公開的要求向社會進行公布。

活動方案 篇2

  系列一:跑得給力

  游戲1:《穿新衣》

  游戲準備:家長每人準備一件有拉鏈的外套。

  游戲玩法:幼兒在起點,家長在終點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈,圍上圍巾后,家長背起孩子迅速跑向終點,最快穿完衣服回到起點的為勝。必須把拉鏈拉好,才能背起幼兒跑回起點。

  游戲規則:先到者獲勝

  系列二:玩得給力

  游戲1:《螃蟹夾豆》

  游戲準備:體操棒,皮球。

  游戲玩法:幼兒與家長面對面手持兩根體操棒夾住皮球,然后同時橫著向前走,看誰第一個到達終點。

  游戲規則:如球掉下,必須重新開始。

  游戲2:剪羊毛

  游戲規則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝

  系列三:拋得給力

  游戲1:給力投手

  游戲規則:家長必須站在平衡臺上,孩子不可超越規定線。

  游戲玩法:家長手拿沙包站在平衡臺上,孩子站在對面手拿小筐,間距為1、5米,每位家長10個沙包,哨子聲一響,家長將沙包投向孩子手中的筐內,五個家庭可一起進行比賽,比比誰投中的沙包為多者則為勝利者。一直都想搞個班級家委會外出活動,可有時總想,要是一個班的孩子都出去,那多好,十幾個家庭出去就怕其他家長知道了后心里有想法,所以小班和中班的時候一直有想法就是沒能行動,時間也特快,轉眼就是三年,孩子們的幼兒園生活只剩下一個月了,于是找幾個家長商量起外出活動的事情來,三年了,和家長們感情特好,平時交流時就像知己朋友一樣,生活中的瑣瑣碎碎都聊,他們一聽有這樣的活動,特高興,我們開始定下了時間和地點,6月2日,地點定了桐鄉華莊,開始考慮交通工具,有時還真有點既要馬兒好又要馬兒不吃草,我們班里一統計,既然有17戶家庭有私家車,可是自己開車去桐鄉的話要1個多小時,小孩子坐在車里這么久肯定會累困的,而且這么遠分散的自己開車過去確實安全不能保障,于是考慮找旅行社,有導游,還可以每人買好保險,既安全又省心,可一計算挺貴的,不劃算,包車的話也可以,再說這么多孩子在一起一個多小時還可以搞點小節目,確實熱鬧,是個好辦法,還可以請家長自愿報名,就不用擔心照顧不到大家了,但是老師帶隊出去,確實要考慮“安全”問題,思來想去,孩子出去玩只要有個地方都是一樣的,主要是看怎么玩,最后決定去嘉善的碧云花園,自己開車的話十幾分鐘就到了,主要是看怎么安排日程,于是開始展開工作,電話通知家長,思考活動日程怎么安排,去碧云花園聯系就餐定坐,活動費用如何安排,采購物品誰負責,打印通訊錄、邀請通知等等,一看事情還真多啊!幸虧家長們全力幫忙,我聯系了三個家長分別負責三個親子游戲,并一一討論后決定下來,由家長負責組織,老師靈機幫忙,做會計的小羽媽媽負責費用和小獎品的購買……一切就緒,我們以孩子般的心情出游拉,看李老師一回來就開始寫博,我就引用一下:“今天是兒童節的第二天,借孩子們的福,我們為慶祝兒童節,組織班級家委會到嘉善碧云花園活動。

  一大清早,我們的車隊從幼兒園門口出發,沒十幾分鐘,就來到了夢寐已久的碧云花園。進了大門,一股清新的空氣撲鼻而來。車子順著園內的水泥路緩緩向停車場駛去,只見路兩邊的樹木郁郁蔥蔥,樹叢中的草坪若隱若現。草坪上傳來大人小孩的歡笑聲。

  一行人下了車,向園中的果林和花圃走去。走在林蔭小路上,兩邊的桃樹結滿了紅紅的桃子。呼吸著新鮮的空氣,看著孩子們歡跳著,雀躍著,自己的心情也豁然開朗了許多。這時,天上飄下了幾滴毛毛細雨,給果樹林披上了一層薄薄的輕紗。不禁感嘆:好美!走在這煙霧輕繞的小路上,真有種徐志摩詩中的意境。

  走出林間小道,前面出現一個湖。其實是一個魚塘。不知哪個孩子喊了一聲:“哇,大海呀”。孩子們紛紛沖過去,坐在塘邊的草地上,欣賞著這個“大海”。我被孩子們的情緒所感染,也沖了過去。和他們一起坐在塘邊,看著一平如鏡的湖面。正在我們出神的時候,早有精明能干的媽媽,已經從塘邊的草叢里撈起了幾只小蝦。惹的孩子們又好一陣激動。”

  碧云花園正在建設中,孩子們也看到了它成長中的一幕,踩到了泥巴,看到了鮮花、走進了大棚,看到了催花技術,看到了新鮮的蔬菜,在園內走了一圈,我們來到了草坪上,做起了親子游戲。一會兒,老鷹捉小雞,這回,孩子們都變成了老鷹,爸爸媽媽們都成了小雞;一會兒兩人三足,玩了一次又一次,有的媽媽索性脫了皮鞋,在草地上歡快了奔跑;一會兒我們又玩起了數學競賽,家長拿著數字,孩子聽到題后就在拿著這個答案的家長前排隊,孩子們還真是不客氣,抱著叔叔的大肚皮“啊嗚一口”咬下去!真是哭笑不得,游戲一游未盡,孩子們自己提出建議要玩“游公園”,我們又一次在笑聲中享受著這樣一份天真的快樂!

  吃過午飯,有的爸爸已經等不及去釣魚了,有的家長又提議去乍瀑捉螃蟹,大家一致呼吁,我們卷起了褲腳痛痛快快地奔進了快樂的海洋,收獲還真不小,有的家庭拿回家去做了醉蟹,星期一來還跟我說真鮮啊……

  以后確實可以組織整個班級的近段活動,考慮好日程安排,坐大巴士,真的是快樂無限!為了讓家長親身體會到幼兒園活動的課堂活動氛圍,了解孩子在園的學習、生活及成長情況,以進一步增進幼兒園和家長的聯系與溝通。同時讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協助教師工作,家園配合。11月5日上午,我園舉行了一次大四班的家長開放日觀摩活動。本次活動展現了新的教育觀,寓教于樂,還充分體現了幼兒的主體參與性,同時又調動了家長參與活動的積極性。活動中充分展示了我們教師的才能,并在活動中滲透了我們幼兒園的辦園特色。活動取得了較好的效果。我們的工作得到家長的好評,先就談談自己的觀點看法。

  一、民間童謠,形式新穎,體會快樂。

  本次活動由大四班的錢老師擔任,共安排了兩個民間游戲教學活動,第一個活動是民間童謠游戲《搖啊搖》,本活動的經典就在于捏童謠的時候,要求孩子用自己的本土方言進行朗誦,并配以多樣的動作進行搖啊搖的搖船,在游戲中錢老師還為每位幼兒準備了一根寬寬的松緊帶,一頭套在腳上,一頭套在手腕上作為船擼,幼兒按自己的.方式進行搖船,更增加了游戲的趣味性。整個活動在搖啊搖的游戲中推入了高潮,孩子們玩的很開心、快樂。讓在做的老師和家長也一起回到了自己孩提時代。

  二、家長互動,煥然一新,體驗成功。

  第二個活動是錢老師為家長組織兩個民間游戲《丟手絹》和《猜拳》活動,并邀請全班家長參加,以歌謠的形式邊唱邊表演。活動一開始有些家長們怕難為情放不開,在錢老師的熱情鼓勵下,加上觀摩老師的鼓掌,加油,家長們也漸漸放開了嗓子和手腳,大聲的唱起了錢老師教的歌謠,并跟著錢老師玩起了游戲,家長一邊看、一邊玩,一邊體驗著孩子們的成長、一邊品味著自己的成功使活動再一次達到了高潮。

  三、思索思考,共同進步

  1、半日活動過于緊湊,容量太大幼兒缺乏自由活動時間在活動中,每個環節過于緊湊,讓孩子和家長都有忙碌的感覺。所以在以后的活設計中,應該綜合考慮活動的趣味性和科學性兩方面的問題。讓活動既有趣,又有幼兒自由支配、自由發揮的時間和空間。

  2、未能注重給予每個孩子機會,活動中教師未能充分讓每個孩子都有表現的機會。一方面是對于兩頭的孩子關注得多,對于中間的孩子反而比較忽視了;另一方面教師發覺孩子的潛力也不足夠。今后我們要把更多的機會應該留給發展慢的孩子,而不是發展好的孩子。

  3、個別家長對“開放日”的了解不透徹,我們今后組織家長學習,把幼兒園的各項工作制度及業務知知識傳授給家長,讓他們從真正意義上、從深層次上了解我們幼兒園。我們班也將進行家長開放日活動了,希望我們班在兩位老師的共同努力下,將活動搞的有精有彩。

活動方案 篇3

  活動目的:

  為增強安全防范意識,掌握應急避險知識,提高緊急避險和自護自救能力,確保全體師生人生安全,特舉行一次應急避險演習活動。

  演習時間:20xx年12月25日(周五)下午2點

  演習地點:xx中心學校

  參加對象:全體學生

  緊急演習的內容:各班從教室到操場的緊急疏散和應急救援。

  演習操作程序:

  1、全體師生先在教室里觀看有關應急避險的錄像;

  2、啟動緊急避險信號,各場室負責人或上課教師立即通知學生發生地震,并以最快速度按預定路線有組織向樓下疏散,撤離時要求一手抱頭,一手捂住口鼻、彎腰。

  疏散時的要求:

  A、在主震發生時,教師要冷靜、鎮定地指揮學生有序地、迅速撤出場室到安全的地點進行避震。

  B、聽到鈴聲時,按應急方案進行演練,以最快時間內完成。

  C、師生每人都必須熟記疏散的路線和安全集中的地點。

  1、所有師生撤離教學樓后,全部集中到操場。

  2、總結大會:所有參加人員集合,由校長總結。

  分工安排及職責:

  現場總指揮: 張xx

  應急避險知識學習材料、演習總計時: 許xx

  應急避險宣傳片播放、演習信號:陳xx

  攝像:夏xx 拍照:陳xx

  樓梯疏散崗位:

  王xx(前幢東樓梯口)、吳xx(前幢西樓梯口)、梅xx(行政樓樓梯口)

  金 xx(中幢東樓梯口)、楊xx(中幢西樓梯口)

  突發醫療、安全處理工作:吳春娟

  行走路線:

  1. 行政樓出口:五(1)- 五(2)- 五(3)- 過小橋- 操場;

  2. 前幢西邊樓梯:六(1)- 六(2)- 六(3)- 過小橋【跟在五(3)后面】- 操場;

  3. 前幢東邊樓梯:五(5)- 五(4)- 六(5)- 六(4)- 升旗臺北面- 圓臺- 操場;

  4. 一年級先在教室前面的空地集合【前幢西邊出口: 一(1)班; 3、4班之間的.出口:一(3)班 - 一(2)班; 前幢東南出口: 一(5)班- 一(4)班 】

  然后按照1班——5班的順序過小橋到操場;(注:一(1)班從兩個花壇之間走)

  5. 二年級先在教室前面空地集合【中幢西邊出口: 二(1)班; 3、4班之間的出口:二(3)班- 二(2)班; 前幢東南出口: 二(5)班- 二(4)班 】

  然后按照5班——1班的順序沿著飛機平臺西面花壇 - 圓臺 - 操場;(注:二(1)班沿著一樓過道走)

  6. 中幢東邊樓梯:三(5) - 三(4) - 四(5)- 四(4)- 四(3)- 報告廳門口- 圓洞門- 操場;

  7. 中幢西邊樓梯:三(1) - 三(2)- 三(3)- 四(1)- 四(2)- 圓形花壇- 圓臺- 操場。

  備注:

  1. 正、副班主任要求到班級,指揮學生正確、有序、快速撤離到操場上集中,撤離時正副班主任一前一后帶隊。

  2. 樓梯旁的班級,應該從靠近樓梯的那扇門快速逃離。

  總結大會:所有參加人員在操場集合(班級位置與做操相同),周偉慶校長進行演習活動講評。

活動方案 篇4

  活動背景:

  "感恩節"作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,因此,我們決定在20xx年11月XX日"感恩節"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動。為的`是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

  一、活動主辦單位::

  XX交通學院建筑系團總支青協

  二、活動參與對象:

  XX交通學院全院師生

  三、活動地點:

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:

  "系絲帶愛心花,傳祝愿"活動

  五、活動目標:

  提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

  六、活動時間:

  20xx年11月25日中午

  七、活動開展:

  "系絲帶愛心花,傳祝愿"活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發"黃絲帶"和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在"黃絲帶"上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:

  "系絲帶愛心花,傳祝愿"活動

活動方案 篇5

  為貫徹落實實踐科學發展觀,牢固樹立安全發展理念,切實防止安全生產事故的發生,根據《xx市安全生產年活動方案》精神,結合本處實際,制定如下方案:

  一、指導思想以黨的十七大精神為指導,以科學發展觀統領安全生產工作,堅持安全第一,預防為主,綜合治理的方針和標本兼治、重在治本的原則,正確處理好安全與單位發展的關系,加強宣傳教育,強化源頭管理,注重責任落實,創建良好安全生產環境,范文之規劃方案:安全生產年活動方案。

  二、工作目標通過安全生產年活動的開展,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,把安全生產擺到更加重要的位置,完善安全應急預案體系,促進安全生產責任進一步落實;安全意識明顯增強;安全管理明顯加強;事故隱患整改取得明顯成效;不發生重特大安全生產事故。

  三、主要任務

  (一)普及安全知識,增強防范能力。

  1。開展安全知識普及教育活動。針對本單位安全生產工作特點,采取宣傳欄、板報、講座等形式大力宣傳安全生產的方針政策、法律法規和重大舉措,開展警示教育,增強職工安全生產意識。普及事故災難預防、避險、報警、自救、互救知識,提高職工安全生產自我防范能力。

  2。開展第八個安全生產月活動。積極參與安全生產月的`各項活動,突出關愛生命、安全發展的主題,學習推廣安全生產先進典型,強化安全意識,重視生命價值,共同營造關注安全的輿論氛圍。

  3。加大安全生產培訓力度。加大對重點崗位及廣大職工安全知識的培訓,提高防范安全風險能力和突發事件應急處理能力,規劃方案《安全生產年活動方案》。對水上作業人員分批進行水上救生、水情等專業知識強化培訓,提高水上應急反應能力,增強安全性。

  (二)加強制度建設,嚴格落實問責制。

  1。實行領導班子全員和部門負責人安全生產責任制,做到一崗雙責,層層簽定目標責任狀,分層次建立健全安全生產責任制,形成完備的安全生產責任體系。

  2。針對水上保潔的工作實際,要求各公司制訂船只出航前、返航后的船只安全檢查制度和垃圾運輸車輛出車安全檢查制度,每次出車出船及吊機使用前必須進行安全檢查,登記檢查情況,駕駛員與帶車(船)人簽名,杜絕故障車船及設備帶故障運行。

  3。定期召開公司安全形勢分析會,針對問題,制定和落實整改措施,在對保潔公司考評時,把安全列入作業成績打分項目,發現未按要求穿救生衣、無證駕駛車船等違反安全生產規定的,不留情面,立即扣分。

  (三)開展隱患治理,防范各類事故。

  1。隱患排查治理工作制度化、經常化。把隱患排查治理作為20xx年的中心工作,全面排查數據存儲媒體、檔案庫房、網絡設備以及車船存在的問題,排查現場管理等存在的問題,排查車輛、船只、碼頭有可能出現安全風險的各個環節,對查出的問題隱患,制定治理措施,加大治理力度,切實保障安全生產。

  2。安全生產監管工作制度化、規范化。加大安全生產監管力度,堅持日常檢查和定期檢查結合,車、船各種證照(《船舶檢驗證書》、《國籍證書》、《產權證書》、《船員證書》)齊全,不得帶故障運行,操作人員應持證上崗,并嚴格執行操作規程,鏟除滋生事故的土壤。

  (四)落實應急預案,做好應急救援。

  繼續健全和完善各級應急預案,加強預案演練,并根據演練和應急實踐,及時修訂預案,增強預案的可操作性和分工、流程的合理性。一旦發生突發事故,立即組織力量妥善處理并按規定及時、如實上報,確保以最短的時間、最快的速度,把損失控制在最小范圍。

  四、時間步驟

  (一)動員部署階段((20xx年3月1日4月24日)。

  結合單位實際,制定安全生產年活動方案,組織召開安全生產年活動動員大會。

  (二)組織實施階段(4月27日至10月30日)。全面組織開展安全生產年各項工作,明確各部門職責,開展安全自查、互查及隱患整改活動。

  (三)總結提高階段(11月1日至12月15日)。對活動開展情況進行全面、細致的分析總結,迎接檢查。

  五、工作要求

  (一)加強組織領導。成立以主要領導為組長的安全生產年活動工作領導小組,明確責任,確保活動落實到位。

  (二)強化責任落實。認真落實安全生產年活動的責任,將目標任務分解落實到部門和個人,做到各負其責,分工明確,確保活動有序開展。

  (三)做好督查考核。加大對安全生產年活動開展情況的督促檢查,對措施不落實、工作進展不快、效果不明顯的提出批評,促其改進工作。

  (四)探索長效機制。對安全生產工作中存在的問題,及時研究,認真解決,總結活動中的好做法、好措施,并上升為管理的規章制度,豐富活動內涵,鞏固活動成果。

活動方案 篇6

  【活動背景】

  現在的中學生大多是獨生子女,從小被父母呵著護著,大部分不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,但從來不懂從父母的角度,去為父母想想,體諒父母生活的忙碌與勞累感恩的心主題班會

  【活動目標】

  1、能充分調動學生的積極性,讓大多數同學親身參與其中,反映的事件真實可信,能引起學生情感的共鳴,達到潛移默化的教育效果。

  2、通過本次主題班會讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大;讓學生學會理解父母,關心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。

  【指導思想】

  1、突出素質教育; 2、面向全體學生;3、做到因材施教; 4、注重道德教育。

  【活動過程】

  情境導入:播放《天下父母心》flash

  創設問題:動畫說明了什么?

  學生1:感受到父母對子女無私的愛、偉大的愛;

  學生2:讓我想起兩句詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;

  學生3;讓我想起自己的父母在農村辛苦的勞動。

  班主任引言:

  是啊,人生在世,誰無父母,誰沒有沐浴過父母的養育之恩。人從呱呱墜地,到長大成人,誰能離開母親的呵護,教誨,影響和扶持?

  子女的一個個足跡,那一個不印記著父母的深深情誼;子女的一步步成長,哪一步不浸透著父母的殷殷心血?

  每天,當你開始一天新的生活時,你是否為自己擁有一個鮮活的生命而心存感激,因為你的生日是“父憂母難”的日子,你來到世間第一聲的啼哭,所有的憂慮和苦痛都化作幸福的笑容!

  每天,當你背著書包走向學校時,你是否從心底說過感謝?因為這是父母用他們的辛勞和汗水把你送進了求知的殿堂!父母對子女的感情是人世間最真誠,最無私,最深厚,最崇高的感情。為人子女者,你讀懂這份感情了嗎?

  你讀懂這份希望了嗎?

  現在,讓我們在忙碌的學習中留出點時間和空間,用心去回憶體會父母親對我們的關愛,現在我宣布《感恩父母》主題班會現在開始。

  一、母親的詮釋

  仔細想想,原來mother一詞是可以這樣解釋的

  m ( much ) 媽媽給了我很多很多

  o ( old ) 媽媽為我操心,白發已爬上了您的頭

  t (tears)您為我流過不少淚

  h (heart)您有一顆慈祥溫暖的心

  e (eyes)您注視我的目光總是充滿著愛

  r (right)您從不欺騙我們,教導我們去做正確的事情

  父親的英文是什么?father,同學們回去以后也試著詮釋一下

  二、《母親的贊歌》

  活動一:男女生朗讀

  (女)是您,將我帶到人間

  教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

  呀呀學語時,您領著我認識外面的世界

  天寒地凍時,您將我的雙手放入懷中溫暖

  (男)您用愛心的針,穿引耐心的線,

  一針一線、一針一線

  織就了溫馨的家園

  那可口的飯菜,干凈的衣服

  都是您的愛在悄悄蔓延

  (女)如果我是風箏,您就是拉動風箏的線

  兒行千里母心牽

  那句句叮嚀、聲聲囑托

  是對天涯游子的縷縷思念

  (合)這就是母親的愛,她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山

  (女)兩千年前的一天,意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒

  經歷了兩個世紀的滄海桑田,

  當龐貝古城重新展現在世人眼前時

  人們被一尊化石深深震撼

  這是一位母親,她蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩

  我們可以想象,

  當令人窒息的火巖撲向不及逃脫的'居民時

  這位絕望的母親,曲下身來,以自己的背、頭和四肢緊緊環抱懷中的幼子

  她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿

  她希望將一線生機留給孩子

  這就是一位母親在生死關頭最本能的希望

  雖然,無情的巖漿還是將她們淹沒

  但母子相擁的情景化作歷史的永遠

  (男)兩千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷

  一對母子被埋在廢墟之下

  八天,整整過了八天

  當救援人員發現她們時,七八個月大的孩子安然無恙

  而母親,卻永遠的離開了人間

  在那陰冷、無水、沒有食物的環境中

  是母親用乳汁延續著孩子的生命

  乳汁吸干了,她用力咬斷手指

  讓孩子吸吮自己的鮮血

  直到最后一滴生命流逝

  直到人們發現了那用慈母之心創造的生命奇跡

  (合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇

  這就是母親對生命意義的最高詮釋

  鮮花可以枯萎,滄海變成桑田

  但母親的愛永遠留在我們心田

  (合)幸福安康、美麗永遠

  問題思考:為什么要贊揚母親?

  學生1:母親給我們生命;學生2:母親給我們勇氣;學生3:母親給我們智慧;

  學生4:母親給我們知識;學生5:母親給我們信心:學生6:母親給了我們父親。

  教師總結:

  我們在贊美母親的同時可別忘了咱們的父親,要知道父愛與母愛總是伴隨在一起

  引入:同學們。在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著多么深厚的愛啊,你體會到了嗎?讓我們敞開心懷,把我們感受到的愛都一一道出來吧!

  三:讓你最感動的事

  下面請同學們“談一談父母親令你最感動的一件事或生活細節”。

  學生1:

  學生2:

  班主任點評:風雪中送衣讓我們感動。

  學生3:

  既然我們都有一顆感恩父母的心,那我們如何去報答父母為我們所付出的無數艱辛呢?

  四:心動不如行動

  學生1:作為學生現在就要讀好書,以最好的成績那是對父母最好的報答

  學生2:長大后我要給父母最好的照顧,常回家看看,并唱起了這首歌

  學生3:我是農村來,我知道生活的困難,我要給父母買最好的禮物……

  2、幻燈片:

  小型辯論賽

  __正方:對父母的報答物質大于精神 __反方:對父母的報答精神大于物質

  ……………

  班主任小評:不管是物質還是精神上的,只要是真誠的,珍惜你們的擁有,用心去愛他們吧!當然,作為中學生報答父母不是要等到長大之后,而是要從現在做起,從身邊小事做起。

  五、給媽媽寫感恩信(同時播放背景音樂《感恩的心》)

  學生小結:(仍由前面朗誦的兩位同學)

  感激一切對你成長有益的人!

  班主任發言:(背景音樂:《我愛永恒》)

  感恩有多大的魅力?感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態度,它是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。

  “做一個快樂的人,做一個有修養的人,做一個會感恩的人。”

  是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感激之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。現在我把這句話送給你們,讓我們共同懷著感恩之心,讓生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。謝謝!

  六、《感恩倡議》

活動方案 篇7

  一、活動形式:半日游

  二、活動時間:

  大班:XX年4月13日上午

  中班、蒙班:XX年4月13日下午

  小班:XX年4月14日上午

  三、活動地點:河津市北城公園

  四、活動目標:

  1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節更替產生的變化。

  2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

  3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的'樂趣。

  五、前期準備:

  1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游

  2、園方組織老師提前勘探場地

  3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

  4、成立應急小組:

  組長:高娟娟

  副組長:賈秀榮

  組員:家委會成員

  職責:1)指揮有關教師到達指定位置

  2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作

  3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。

  4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  5、活動注意事項:

  1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

  2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系

  3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠離活動場地

  4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

  5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地

  六、活動內容

  1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

  2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

  3、美術活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

  4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。

  太華幼兒園

  XX年4月2日

活動方案 篇8

  為隆重紀念3.15國際消費者權益保護日,廣泛宣傳中消協主題年活動,進一步推動《消費者權益保護法》,《產品質量法》等有關保護消費者合法權益的法律,法規普及,推動我市消費者權益保護工作的創新發展,按照鄭州市消費者協會統一安排部署,市工商局,市消費者協會定于3.15國際消費者權益日全面組織開展年主題宣傳活動,特制定如下實施方案。

  一,指導思想

  按照科學發展觀要求,深入貫徹年主題,進一步宣傳《消法》,《產品質量法》,關注消費,關注環境,關注健康,構建和諧的消費環境。

  二,組織領導

  為確保3.15活動的順利開展,成立3.15活動領導小組

  組長:付智敏

  副組長:劉辰昌王和平魏德文孟文建

  成員:崔建東周宏州王曉東張海宏張錄合孫松甫侯文輝王宏彬錢少輝楊雪勤于紅麗張文明及各工商所所長。

  三,方法步驟

  (一)活動時間和內容

  1,活動時間:我局將在市電視臺發布活動公告,屆時付局長將發表電視講話。

  2,為震懾不法經營者,營造公平競爭的市場氛圍,保護消費者的合法權益。市工商局,市消費者協會將在3月15日活動當天,公布查處的制售假冒偽劣商品的典型案件和消費者協會受理的.消費投訴典型案例。

  3,在市區西廣場北門口,行政路,屏峰商場,金林商場門口開展以為主題的大型宣傳咨詢投訴活動,集中受理廣大消費者對商品和服務質量的投訴,組織專業人士回答消費者的咨詢,發放宣傳材料。

  4,向廣大消費者展示市工商局打假成果,組織真假商品對比,屆時將組織各種商品的經銷商和廠家的有關專家向廣大消費者介紹真假商品識別知識。

  5,組織人民醫院,中醫院,婦幼保健院,職業病防治醫院,市眼科醫院,市中心紅十字醫院,鄭煤集團總醫院在西廣場進行大型義診活動。

  6,組織新聯通,移動公司,中國電信等大型企業到現場參加業務指導和解答有關知識問答及物資展銷活動。

  (二)活動安排及分工

  1,在市西廣場北門口設一個主會場。責任人:崔建東

  2,行政路(鐘樓門口),屏峰商場,金霖商場門口三個咨詢臺。責任人:張金濤

  3,發放《消費者權益保護法》及年主題宣傳材料,材料有鄭州市局印制,投訴中心落實。責任人:周宏州

  4,主會場30張桌子,20把椅子,3個分會場每個會場2張桌子,4把椅子,3月15日上午8點以前送到。由經檢大隊負責。責任人:張錄合

  5,在活動主會場懸掛條幅1條,12塊宣傳板塊,三個分會場各懸掛宣傳條幅1條,局門口宣傳條幅4條。條幅和版面的制作與懸掛由消保科負責。責任人:王曉東

  6,主會場設咨詢臺4個,由消保科2人,注冊科4人,監管科3人,12315執法大隊3人,消協2人,共14人組成。負責解答咨詢,投訴和舉報的分流工作并作好記錄,人員有法制科負責和管理。責任人:王宏彬

  7,真假商品對比由經濟檢查大隊組織進行。其中真商品由市區所負責提供,經檢大隊提供假冒商品并組織經銷商或廠方專家講解。責任人:張金濤張錄合

  8,主會場桌椅的使用和管理由消協負責。責任人:崔建東

  9,活動當天,投訴中心留2人值班受理電話投訴。責任人:周宏州

  10,活動現場的投訴和舉報案件由經檢大隊迅速查處和處理。責任人:張錄合

  11,活動當天各所,隊12315執法專用車全天候在現場,及時處理舉報,投訴案件。責任人:張錄合

  12,參加主會場活動的工作人員于當天8:00在西廣場北門口集中。活動時間8:00-18:00.責任人:孫松甫。

  13,各工商所在轄區鬧市區設咨詢臺1個,懸掛橫幅1條。責任人:各工商所所長

  14,本次活動的錄像,宣傳報道工作由人教科負責。責任人:錢少輝

  15,3.15活動結束后,投訴中心將活動情況及時總結上報。責任人:周宏州

  16,活動場地(包括分會場)及相關部門關系協調由辦公室負責。責任人:張海宏

  17,本次活動的經費保障由財務科負責。責任人:于紅麗

  四,活動要求

  1,各單位要高度重視,落實工作責任。通過制作展板,設置咨詢臺,發放宣傳材料創造性地開展宣傳活動。同時,要組織指導各大行業,中介組織積極參加。

  2,宣傳活動要和信用體系建設相結合。以宣傳,貫徹《消費者權益保護法》為重點,推動企業誠信。同時對嚴重損害消費者合法權益的典型案例進行披露曝光。

  3,嚴肅紀律,嚴格責任。參加活動的人員及車輛,活動結束前不得擅自離開。監察室要履行職責,抓好活動現場督察工作,活動結束后通報督察結果。

活動方案 篇9

  踐行十八大精神 立足本崗創佳績”

  主題實踐活動實施方案

  根據盛達黨委部署,結合公司工作實際,集中時間,開展“踐行十八大精神 立足本崗創佳績”主題實踐活動,特制訂如下實施方案。

  一、指導思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“踐行十八大精神 立足本崗創佳績”為主題,以貫徹落實黨的十八大精神,以實現自產電梯繩產銷量30000噸為目標,按照“精技術、優結構、創品牌,重細分、拓市場、爭高端”的工作思路,緊緊圍繞差異化經營、精準化管理、對標挖潛等重點工作,團結和帶領全體黨員、干部,立足崗位創先爭優,真抓實干創佳績,為高盛公司又好又快發展貢獻力量。

  二、主要目標:

  以此次活動為契機,動員組織全體黨員干部團結一心、真抓實干,立足本崗工作,創造優異成績,形成推動公司又好又快發展的強大合力。

  一要精心組織,周密安排,提高學習的針對性和實效性。

  二要振奮精神,開拓進取,認真扎實抓好當前工作。

  三要凝聚力量,勇于創新,內提素質,外塑形象。

  三、活動步驟:

  堅持有利于活動開展、有利于黨員參加、有利于取得實效的原則,按照有計劃、有節奏、持續推進的要求開展主題實踐活動,力求簡便易行、各具特色,力戒空泛。

  (一)宣傳發動階段召開主題實踐活動動員大會,作出安排部署,搞好宣傳發動。支部結合自身實際,公開活動目標和具體辦法,動員和組織全體員工積極投身到主題實踐活動中來。

  (二)推進實施階段。圍繞主題實踐活動,引導全體員工開展豐富多彩的活動,以昂揚向上的精神面貌,不斷掀起主題實踐活動的高潮,創造出更加出色的.工作業績。

  (三)總結表彰階段支部及時總結主題實踐活動開展情況,

  認真歸納主題實踐活動中的好做法、好經驗,形成務實管用、簡便易行的制度成果,建立起長效機制。大力表彰在主題實踐活動中涌現出來的先進組織和個人,適當時間舉辦主題實踐活動展示活動。

  四、活動要求:

  (一)精心組織,落實責任。支部成立主題實踐活動領導小組,履職履責,組織落實好主題實踐活動,并帶動工會、共青團等組織開展好活動。

  (二)強化督查,引導創新。采取召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式,隨時了解主題實踐活動進展情況,及時總結交流經驗,研究解決問題。尊重黨員創新精神,在完成好崗位工作的基礎之上,鼓勵支部根據各自實際,大膽探索創新,豐富活動內容,創新活動方式,改進活動手段,不斷增強活動的吸引力和感染力。

  (三)加強宣傳,營造氛圍。利益各種渠道,大力宣傳此項活動,提高群眾知曉率,擴大社會影響力。與此同時,發掘和推出一批真正具有時代性、典型性、可學性的先進典型,樹立起正確的輿論導向,在全公司內部形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣,促進活動深入開展和取得實效。

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