活動方案

時間：2024-12-24 13:46:35 活動方案

活動方案9篇[優]

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要預先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案9篇[優]

活動方案篇1

　　一、工作目標

　　圍繞質檢總局“質量提升服務進萬企”活動總體部署以及省、市局“質量提升”活動實施方案的安排，改革創新服務舉措，把服務企業與服務民生緊密結合起來，突出重點區域，重點行業、重點產品，為我市企業開展質量提升服務，進一步宣傳貫徹落實產品質量法律法規，引導企業采用先進的生產經營管理模式，強化質量、計量、標準化基礎工作，督促和指導企業落實主體責任，提高產品質量安全保障能力，幫助企業追求卓越績效。

　　二、組織領導

　　為加強“質量提升服務”活動的領導，特成立市質量技術監督局 “質量提升服務”活動領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在綜合管理科，負責組織、協調、開展“質量提升服務”活動。

　　三、活動任務

　　組織開展以免費咨詢服務、專題培訓和重點服務為主要內容的“質量提升服務”活動。

　　（一）深入企業開展免費咨詢服務。以我局確定“重點服務企業“為基礎，各部門要按照職責分工分別選定5-10家企業，開展“質量提升服務”活動。各部門負責人要親自帶隊深入企業，緊緊圍繞“質量提升”活動工作目標，廣泛開展調查研究，了解企業當前面臨的提升產品質量難點問題，以及急需質監部門幫助解決的實際問題，問困于企、問需于企，切實幫助企業解決質量管理、產品質量安全以及檢驗檢測方面的實際問題。動員廣大企業積極開展質量提升活動，引導企業牢固樹立質量第一的理念，嚴格遵守質量安全法律法規，自覺做到誠信自律、守法經營。

　　（二）根據需求進行專題培訓和技術指導。要根據企業實際需求，以“免費法律法規知識巡講”、集中會議宣貫等形式，開展靈活多樣的培訓活動和技術指導。內容包括：質量、計量、標準化有關法律法規咨詢；名優產品培育、推薦；實施生產許可證管理產品細則宣貫；產品標準備案辦理；農業標準化、服務標準化推廣評介；能源計量、民生計量知識普及和檢驗檢測體系建設等。在積極組織相關企業參加培訓的同時，可以根據不同行業、不同區域組織開展有針對性的培訓活動，切實提高企業質量責任意識和自檢自控能力。

　　（三）選擇重點企業開展質量提升服務。選擇質量控制能力較差的企業（每部門不少于2家），幫助企業建立基本的.產品質量檢驗制度和檢驗檢測體系。召開質量分析會，幫助企業加強產品質量控制，嚴防產品質量問題發生。

　　四、組織實施

　　質量提升服務”活動共分3個階段進行。

　　1.啟動階段。

　　全國質檢系統“質量提升服務進萬企”活動統一啟動時間。各級領導將分別帶隊走訪定點幫扶企業，送“質量提升服務”到企業，督促企業和我們共同行動起來，積極投身到“質量提升”活動中去。

　　2.推進階段。

　　按照活動任務要求，分步驟全面組織推進“質量提升服務”活動。各部門要切合實際制定推進工作計劃，落實工作責任、工作任務、工作目標和工作措施，確保“質量提升服務”活動取得實效。

　　3.總結階段。

　　全面總結“質量提升服務”活動開展情況，鞏固和拓展活動成果，建立長效機制，完善體制機制。

　　五、信息報送

　　各有關部門要及時報送“質量提升服務”活動的工作信息，認真總結活動開展情況，報送階段性工作總結。同時填報《“質量提升服務”活動情況統計表》。活動辦將適時通報各部門“質量提升服務”活動進展和信息報送情況。

　　六、工作要求

　　（一）高度重視，注重實效

　　各部門要充分認識“質量提升服務”活動重大意義，認真組織開展“質量提升服務”活動，把它作為落實和推進“質量提升”活動的重要行動，注重工作實效。

　　（二）加強宣傳，營造氛圍

　　辦公室要充分發揮電視、廣播、報刊等媒體的作用，及時宣傳報道活動進展情況。對活動啟動和推進過程中的好經驗、好做法，要加大宣傳力度。營造全社會關注質量、重視質量、提升質量的良好氛圍。

活動方案篇2

　　班級：小一

　　執教人：裴素鳳

　　一、活動名稱：《會滾的輪子》

　　二、活動目標：

　　1、引導幼兒初步感知輪子轉動帶來的快樂。

　　2、鼓勵幼兒大膽的在集體面前說出自己的發現。

　　3、增進幼兒對圓形、正方形和三角形的基本特征的.認識并進行分類，幫助幼兒初步獲得圓圓的輪子滾動得快的經驗。

　　三、活動準備：

　　1、每人一套圓形、正方形和三角形的圖形卡片。

　　2、每人一幅車輪是正方形或三角形的汽車畫。

　　3、每人一輛玩具汽車。

　　四、活動過程：

　　（一）開始部分：

　　用圖形娃娃來做客的方式引導幼兒說出正方形的基本特征。

　　（二）基本部分：

　　1、游戲“送圖形娃娃回家”，指導幼兒練習按圖形分類。

　　2、指導幼兒把相同形狀的圖形娃娃用牙簽棒連接起來，探索并講述“哪些形狀的圖形滾動得快，”提醒幼兒注意安全。

　　（三）結束部分：

　　1、幼兒欣賞兒歌＜汽車轱轆轉呀轉＞或＜會轉的輪子＞。

　　2、幼兒自由玩玩具小汽車，體驗車輪轉動帶來的快樂。

　　五、活動延伸：

　　讓幼兒用玩具汽車、卡片建一個小小汽車城。

活動方案篇3

　　活動目標：

　　1、利用椅子練習跨、跳、平衡等動作。

　　2、培養幼兒動作的靈敏性和協調性。

　　活動準備：

　　幼兒每人一把椅子、顏色標記若干、錄音機、磁帶。

　　活動過程：

　　一、進入角色，熱身運動

　　1、幼兒每人搬一把小椅子，入場成四路縱隊。

　　2、教師：“小朋友今天老師帶你們和椅子一起做運動，你們準備好了嗎？”

　　3、幼兒站在椅子邊聽音樂邊跟著老師做動作：上肢運動、體轉運動、下肢運動、跳躍運動等（要求幼兒有精神的.做動作）

　　二、自由探索椅子的多種玩法

　　1、教師：“除了我們剛才和椅子一起做的運動，你還有什么其他動作嗎?”

　　2、幼兒自由探索2-3分鐘

　　3、展示自己的發現，并引導幼兒集體練習幾個基本動作。（由上往下跳、繞腿、跨越、平衡等）

　　三、椅子的組合運動

　　1、教師：“如果很多椅子組合在一起，又能有什么運動呢。”引導幼兒椅子搭成小路。

　　2、嘗試多種障礙“小路”。

　　（1）、椅子背同面朝側排成小路。

　　（2）、其中幾把椅背方向朝前，制造障礙。

　　（3）、其中幾把椅子錯位，制造跨越障礙。

　　（4）、其中接連兩把椅子背朝前并錯位，提高難度。查看文章

　　3、逐步提升小路的難度，先請幼兒自由探索，發現難度、重點指導、解決難度。然后通過兩小組比賽的形式進行練習。

　　四、放松運動

　　1、教師帶領幼兒進行放松活動。“我們玩得真開心！讓我們來跳個舞吧”

　　2、師：時候不早了，我們慢慢開車回家吧！（幼兒每人拿上小椅子回活動室。）

活動方案篇4

　　目的：

　　1、讓幼兒認識紅色，美術活動：美麗的紅色。

　　2、鼓勵幼兒大膽嘗試，初步掌握涂刷的方法，體驗美術活動的樂趣。

　　準備：

　　1、主色是紅色的玩具若干。

　　2、棒紙卡片若干，卡片上用白色油畫棒畫有各種玩具。

　　3、紅色顏料，刷子，抹布若干。

　　過程：

　　1、出示玩具，請幼兒挑選一件自己喜歡的玩具自由玩耍。在幼兒玩玩具的時候，教師鼓勵幼兒之間相互交流，引導幼兒觀察玩具的顏色，初步認識紅顏色，幼兒教案《美術活動：美麗的`紅色》。教師問：你玩的是什么玩具？這么漂亮的玩具是什么顏色的？

　　2、出示天線寶寶波兒，展示紅顏色。教師問：快看，誰來了？波兒穿的衣服可真漂亮。這么漂亮的衣服是什么顏色的？你有沒有紅色的玩具呀？

　　3、擴展幼兒思維，鼓勵幼兒大膽發言。教師問：你還在哪里見過紅顏色？

　　4、游戲“捉迷藏”。教師和幼兒一起用手蒙住眼睛，請配班老師把玩具藏起來，可以藏到柜子里、椅子下

　　逐步加深游戲的難度，可讓幼兒再找出玩具身上的紅顏色。

　　5、游戲“照相”。大家做攝影師，為玩具拍照片。

　　6、游戲“洗相片”。

　　（1）、展示相片的“底片”（棒紙卡片），引起幼兒的興趣，教師示范“洗相片”。用刷子蘸上紅色顏料，輕輕地在紙上來回刷，全部刷滿顏料后，相片就洗出來了。

　　（2）、輔導幼兒“洗相片”。教師鼓勵幼兒大膽嘗試，指導幼兒初步掌握涂刷的方法。

活動方案篇5

　　一、活動對象

　　全市小學學生。

　　二、評選原則

　　“閱讀之星”評選主要考核學生的閱讀水平和閱讀習慣、對閱讀的熱愛和追求，以及對同伴閱讀的幫助和影響等。切忌將評選活動簡單等同于語文學習能力考核、學習尖子選拔和優秀學生評選。

　　高年級“閱讀之星”的評選，側重考查學生是否“會讀書”，考查其閱讀活動的個性化、全面性和深刻性，即閱讀內容不單一、有個人的閱讀傾向和閱讀見解等。

　　中低年級“閱讀之星”的評選，側重考查學生是否“愛讀書”，考查其閱讀興趣的培養和良好閱讀習慣的形成。

　　三、評選指標

　　“閱讀之星”評選由4個指標組成：

　　1、有一定的課外閱讀量（占總分10%）。

　　2、有濃厚的課外閱讀興趣（占總分20%）。如積極參加閱讀活動，閱讀內容廣泛，有個人的閱讀傾向，能影響帶動同學參與閱讀等。

　　3、有較好的閱讀習慣（占總分40%）。如有每天讀書的習慣，有摘錄或寫讀后感、書評的.習慣等。

　　4、有讀書筆記、心得或讀書卡（占總分30%）。讀書筆記、心得真實感人、有獨特見解，讀書卡圖文并茂、記錄清楚。

　　“閱讀之星”課外閱讀書量和心得數量參考標準

　　年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級

　　閱讀書量（本）203040505050

　　心得數量（篇）35781015注：以上數量指的是20xx學年度學生完成的數量。

　　四、獎項設置

　　首屆大豐市爭當“閱讀之星”活動設市級“閱讀之星”20名，“閱讀之星”優秀指導教師10名，“閱讀之星”優秀校長2名。

　　五、評選辦法

　　（一）各小學先組織“讀書小明星”或“閱讀之星的相關活動”，評比出各年級段的前5名代表參加市級“閱讀之星”評選，請各學校于12月1日前將市級“閱讀之星”、優秀指導教師、優秀校長推薦表以及參評學生閱讀心得2篇（用A4紙手寫或電腦打印皆可，低年級學生可用讀書卡代替）報送市教育局教研室。

　　（二）各學校要組織開展好縣（市、區）級爭當“閱讀之星”活動，積極發動學生參加活動。有條件的學校可開展閱讀小學士、小碩士、小博士評選活動，激勵學生熱愛閱讀、認真閱讀，促使讀書蔚然成風、書韻飄香校園。本項活動納入“書香校園”創建活動過程，學校開展活動及獲獎情況列入“書香校園”評選指標。

活動方案篇6

　　一、活動目的

　　1.真正實現冬天好用，提升產品銷售規格，

　　2. 提升銷量及市場占有率。

　　3.拉動旅游營銷。

　　二、時間：

　　10月23日區域聯動方案

　　三、活動產品：

　　主推金品熱水機

　　四、活動形式：

　　第一場以滄州衡水區域10個以上縣城聯動為單位的現場砍價團購，方案試行

　　五、主題：

　　購皇明3G熱水系統使用一冬不滿意全額退機

　　10月20日中國太陽谷萬人團購會河北專場

　　閉館團購持函入內現場砍價絕對低價

　　團結力量大團購享低價

　　六、促銷內容

　　皇明秉承“先好用后好賣”的核心經營理念，內聚光鍍膜技術實現二次聚光，使真空管背面也集熱，徹底解決了太陽能熱水產品冬天使用難題，開啟了太陽能熱水機替換電、燃熱水器的行業變革。入冬之季，皇明獻禮國慶，誠邀體驗皇明熱水機的全方位冬天好用。皇明金品熱水機，是以“冬天好用”為目標，歷經16年潛心研造，從根本上解決冬天使用難題，開創太陽能冬天好用熱水機時代。皇明感恩消費者對皇明的支持，讓消費者體驗未來生活，真正享受冬天好用的金品熱水機，特此舉行特惠科普“直銷會”！

　　10月23日，所有客戶蒞臨中國太陽谷參與活動，即可免費獲取禮品一份。（小雨傘1把）

　　促銷方案：

　　參與經銷商和主持人幫助意向客戶現場與廠家進行砍價，參與經銷商、主持人、廠家代表現場從產品的全國零售價向下砍價，主持人代表客戶利益，經銷商與業務經理代表廠家。

　　入場：

　　入場客戶需要有邀請函（統一制作），按入場順序發放編號每人發放圍裙一個，放到手提袋里。現場獎勵：為營造現場氣氛每個經銷商做自我介紹和當天想讓客戶享受到最低價格的宣誓后，從抽獎箱里抽出編號，抽中的客戶現場由經銷商提供給客戶皇明鍋具一套或現場獎勵100元現金。十個經銷商依次進行。

　　砍價：

　　A主持人在介紹完每一款機型后先問一下大家有多少想要這一款機器的'，讓大家舉手示意。然后問一下客戶要想什么價格購買？主持人開始與經銷商廠家代表進行砍價，價格從高到低，每款機款進行三次向下調價，直到價格與經銷商提前訂好的最低價格為止。

　　B 主持人每次向下調價后報出價格，經銷商與業務經理進行商議，過半經銷商通過后就可向下再調整價格。

　　C 主持人最后一次下調價格后，經銷商與業務經理進行商議后，一半以上的經銷商表示不同意.要想50%通過，要爭取業務經理的意見，如加上業務經理后通過半數后本次最低價（廠購價）即可生效。

　　 訂機：

　　每一款機型確定好最終價格后開始進行現場訂機，時間為半小時，半小時生成的訂單后生效，四款機型四次現場訂機。訂機分為交全款和交訂金500元兩種，全部贈送小雨傘一把，交全款的參與抽獎，交訂金的500元的不參與抽獎。

　　抽獎：

　　交全款的訂單生效后將訂單第二聯放入抽獎箱，最后全部訂機完畢以后進行大抽獎活動。

　　獎項設置：

　　一等獎：1名液晶彩電或電動車1輛

　　二等獎：5名洗衣機1臺

　　三等獎：10名皇明鍋具1套

　　四等獎：20名皇明浴室三件套一套

　　為使直銷商資金迅速回攏，如五天內交全款的再贈送價值88元的皇明鍋具1套。

　　本次團購價為主機價格，不含配件及其它輔件，活動價格僅限太陽谷廠購執行。

　　價格執行：

　　購16支金悅180太陽能：最終主機團購價2280元

　　購16金品190熱水機：最終主機團購價2580元

　　購16支金冬冠210熱水機：最終主機團購價4080元

　　購12支金雙騰210熱水機：最終主機團購價4980元

　　活動僅限10月23日下午14:00-17:00，3小時

　　七、活動執行

　　一）活動關鍵點

　　活動前召開分銷活動動員會，做好利潤分析，保證分銷商利潤，充分調動分銷積極性，讓其多帶意向客戶。

　　1、動員會要點：

　　動員會 + 培訓會時間：20xx年10月9號統一召開各辦事處經理觀摩

　　（1）市場環境分析：競爭壓力及對手的買贈，市場占有率是品牌的體現之一，搶占下半年的黃金季節

　　（2）活動目的、流程及操作細節、創新點講解

　　A、活動目的：賣貨，拉動大規格產品銷售

　　B、流程：當地排查意向客戶發放邀請函每個鄉鎮10張邀請函

　　持函到公司進行團購過團購過抽獎交全款抽獎

　　C、細節：只對客戶講到公司現場砍件，不透露底價。統一到公司后主持人代表客戶與經銷商進行砍件，確定最低價

　　D、創新點：所有經銷商及業務經理、客戶參與到砍件中，現場氣氛一定要熱烈，用現場的氣氛帶動現場訂機

　　（3）盯促分銷

　　A、活動預熱主要是調動分銷商的積極性，每天經銷商或負責人都給分銷打電話，加強過程管控，盯促活動進展情況，只負責搜集意向客戶發放邀請函，訂機后單臺給分銷300-600元提成。

　　B、灌輸分銷商是本次活動的關鍵，并且關系到下半年的銷量，給予鼓勵，讓分銷抓住機會。

　　2、活動核心原則

　　（1）大規格熱水機主流不動搖，金品熱水器阻擊搶量：立足“冬天好用”，強調差異化。以冬天好用的實際利益點貫穿宣傳，打動消費者。

　　A、主流產品依舊是金品大規格熱水機，占據60%以上的市場及資源；

　　B、向上提升：購皇明3G熱水系統使用一冬不滿意全額退機

　　向下打壓：金品熱水器180用來阻擊、搶量，拉動190銷售

　　C、金品180熱水器原則上只有金悅、金品水質寶16支180兩款產品。

　　（2）堅決禁止借機亂提價：站在客戶的立場做活動。

　　突出產品好用，更要突出廠購會的大優惠。

　　（3）引爆現場做足氣勢：現場砍價及客戶參與氣氛要熱烈，用氣氛帶動訂機。利用客戶、經銷商、業務經理共同參與各環節帶動現場氣氛，以好品質、高人氣、大優惠影響帶動客戶訂機

　　二）活動宣傳：做好人員分工，避免宣傳出現盲點，活動引爆現場無秩序造成混亂。

　　1、高空宣傳：

　　電視游字：當地電視臺電視游字多頻次早中晚10—20次不間斷播出（首選）

　　2、地面活動配合：保證充足有效的物料。

　　結合區域特點廣泛宣傳，確保活動信息廣泛深入群眾。

　　（1）單張派發：縣城：大型商場、超市門口；公園、廣場等人流聚集地方；省會城市：蘇寧、國美、五星等電器購物商場門口。

　　鄉鎮：集市、主要街道、各自然村。

　　（2）貼海報：專賣店門口、村、小區宣傳欄、沿街道、店面 5張一連貼

　　（3）條幅：每個縣城的直銷商，分銷店門頭、村級代理必須懸掛門頭幅最少1條，縣城最好有過街條幅.

　　本次宣傳主要靠口口相傳，吸引客戶到店，由下向上，欲擒故縱，采用內購形式不做大范圍的傳播，限量銷售。

　　八、活動周期及時間推進

　　本次活動費用全部由直銷商承擔，分銷商每銷售一臺按機型給分銷商500-1200元不等的利潤。活動宣傳過程嚴格控制，杜絕分銷商提前知道廠購會價格。

　　活動現場交款全部以縣城為單位交公司賬戶，沖抵貨款，公司憑當天直銷商交款人數確定經銷商訂貨臺數，經銷商現場訂貨的產品第二天回傳報貨單，公司憑直銷商交款人數確定經銷商訂貨臺數，直銷會現場賣貨執行以下提貨政策，不受任何限制：（報貨多出部分執行當月政策）

　　所有參與活動的經銷商均享受公司的廣告及物料政策支持！

活動方案篇7

　　盛夏之時，酷暑高溫，許多駐馬店市民都躲進辦公室或是家中享受空調的清涼，可是還有很多勞動者為了我們駐馬店這個城市管理和建設，仍舊在烈日下辛勤工作，特別是環衛工人們為了我們居住環境的亮麗和整潔，不論怎樣殘酷的天氣里，都堅守在他們的崗位上。為了表示對他們的感謝，駐馬店微公益決定在駐馬店市區范圍內開展給環衛工人“送清涼”的活動。

　　注：贊助已到位，現正式招募愛心義工參與本次活動的啟動儀式和發放過程

　　活動主題：

　　關愛環衛工，酷暑送清涼。希望通過我們送去的點滴清涼，帶動所有人來關愛、尊重我們的環衛工人，給他們以最大的.支持和理解。

　　活動時間：

　　8月16日。參與活動的義工于當日上午8：30在女人街西門報到集中，預計9：00到12：00為“送清涼”活動時間。

　　執行流程：確定贊助單位—》聯絡環衛處—》聯絡相關媒體—》搭建舞臺—》制作宣傳物料—》招集義工參加活動

　　贊助回報：1、在駐馬店人氣最旺的駐馬店論壇上發貼公示宣傳，永久。2、活動現場舞臺噴繪加上贊助名稱、贊助單位負責人登臺亮相3、所有贊助單位，名稱和簡介匯總到一張a4紙中放到清涼包中4、清涼包發放過程中，跟隨的愛心車輛，張貼宣傳大幅宣傳海報，帶上所有贊助單位介紹。

　　另外：對每位愛心單位進行視頻和照片特寫、上臺授予愛心榮譽牌

　　活動內容：

　　1、準備階段：7月21日至8月XX日。21、22兩天調查分析活動可行性，初步確定活動思路；24日確定活動方案，并發布以開始招募活動義工；29、30日準備物品（礦泉水、大容量水杯、解暑藥、帽子、毛巾、幾斤綠豆等匯成一個清涼包）各100份左右、車輛和相關宣傳用品。

　　2、活動階段：活動行程中遇到的所有環衛工、執法隊員和交敬都送上一份“清涼”。具體行程路線初定為解放路—文明路——雪松路——樂山路——練江路——風光路——交通路——世紀廣場。

　　義工招募：

　　現發帖正式招募如下：

　　拍照宣傳者一至兩名、“送清涼”義工人數不限（車輛會慢行）、愛心司機一名（帶車）（能有提供腳踏三輪的最好）。請點‘我要參加’按鈕報名，留言注明報名內容，例如報名愛心司機，報名捐款

　　幾點要求：

　　1、參與活動成員8：30準時到達集合地點；

　　2、報名者請確定有時間再報，一旦報名不好隨意請假。

　　資金募集：

　　現發貼正式募集公益活動資金，所有資金在監督的情況下用于本次公益活動用品購置：（礦泉水、大容量水杯、解暑藥和毛巾等）

　　1、如你愿意提供愛心贊助，請跟貼或聯絡我們，我們將發貼對愛心人士/企業進行表揚公示；

　　2、現需求愛心贊助如下：現金贊助、礦泉水、大容量水杯、解暑藥、毛巾、防曬太陽帽、購物袋子等。

活動方案篇8

　　一、活動目標

　　1、讓每位學生了解打沙包運動知識，了解打沙包運動的好處。

　　2、讓每位學生學會并熟練掌握兩種以上的打沙包方法。

　　3、讓學生真正體驗到打沙包的樂趣。

　　4、爭創校園一品特色體育運動項目。

　　5、讓全體學生基本掌握打沙包的方法和要領。

　　6、培養學生身體的正確姿勢，發展空間體位感覺。

　　3、培養學生的紀律性，組織性和集體主義精神。

　　二、具體措施

　　1、充分發揮大課間十分鐘自由活動的作用，介紹打沙包的相關知識。。

　　2、六人一組劃分，由兩名熟練打沙包的學生擔任正副組長，利用大課間、早到校等時間指導每組學生進行有效練習。

　　3、制定比較切實科學的實施方法，確保打沙包活動開展的`實效性。

　　4、鼓勵全員參與，讓每一位學生都能熟練掌握兩種以上打沙包方法。

　　三、實施辦法

　　1、班級制定打沙包特色活動計劃，申報兩種打沙包方法。申報原則是學生想練習、能練好的、新穎有趣的打沙包方法。

　　2、各組長要教會本組學生打沙包的方法和技巧，組織學生有效練習。體育委員要做好考核記錄，表揚先進，督促后進。

　　3、班主任老師充分利用大課間時間組織學生打沙包，確保個體與集體、基本與花樣、練習與比賽，游戲與活動相結合，提升學生體質。

　　4、通過大課間特色活動，充分激發學生大課間活動的興趣和榮譽感。

活動方案篇9

　　一、活動主題

　　老師教會我

　　二、活動目的

　　第三十個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，在孩子們當中通過樸素的教育活動，讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師，體悟成長過程中老師教會我的種種，并用良好的學習表現表達對老師的敬意；同時，在教師間通過傳統的傳承、結對活動，老師們回顧自己的成長歷程，展望自己的發展前程，感受同事教會我的種種，感悟教師間的情義，并以更大的`熱情培養美麗學生、建設美麗學校。

　　三、活動安排

　　1．教師節的祝福

　　時間：9月10日晨會

　　地點：大操場（隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行）

　　人員：全體師生

　　主持：205班z

　　內容：學生節目表演——z負責

　　領導講話——z負責

　　表彰先進——z負責

　　2．老教師的慰問

　　時間：9月9日

　　內容：校級領導慰問20xx學年退休教師——z負責