請講普通話寫好規范字主題班會
在平時的學習中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。那么，主題班會都有哪些類型的呢？以下是小編精心整理的請講普通話寫好規范字主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、目標：
使學生明白青少年時期處于學習語言文字的重要時期;具備講普通話、用規范字是們進行社會實踐活動的基本能力之一。
二、教學方法：
講解、討論法、競賽活動。
三、教學過程：
(一)引言
國家語委強調，維護語言文字的純潔、健康，不但是一個國家文明程度的標志，也是關于國家主權和民族尊嚴的大問題。當前，社會語言應用空前活躍，語言文字作為交際工具的作用尤為突出。在這種情況下，國家頒布了《中華人民共和國國家通用語言文字法》。為了認真貫徹國家、省、市、區有關部門關于加強語言文字規范化工作精神，進一步在校園內做好推廣普通話，推行規范字的工作，切實發揮學校是純潔祖國語言文字的堅強陣地的作用，凈化校園語言文字環境，使全體師生能自覺講普通話，寫規范字，做文明人，促進學生綜合素質的提高，提升學校的辦學品位，特舉辦此次班會。
(二)展示不規范文字圖片(學生街頭調查所拍圖片：用電腦展示)
(三)自由發言：學生講述生活中關于不規范的語言文字的例子或笑話
例一：廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天，他走進辦公室嚴肅地對秘書說：我要殺一個人!話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來校長殺(sha)查(cha)不分，其實是想說我要查一個人。
例二：區直某單位一位負責上傳下達的男秘書普通話不標準，經常上(shang)下(xia)不分，每次碰到開會通知，大家都聽不清他到底是說上午還是下午。于是便出現這邊秘書使勁強調上午，那邊同事猛問什么，下午?常常惹得辦公室里一陣哄笑。因為這種耳誤，有人把本來上午開會聽成下午開會，誤了大事被批評。
(四)以小組為單位繞口令比賽白石塔白石白又滑，搬來白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑四和十四和十，十和四，十四和四十，四十和十四說好四和十得靠舌頭和牙齒誰說四十是細席，他的舌頭沒用力;誰說十四是適時，他的舌頭沒伸直。認真學，常練習，十四、四十、四十四。
語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的初中生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，請謝謝對不起等。
(五)現場書寫比賽15分鐘(實物投影顯示材料，學生書寫作品上交)
(六)倡議書(印發紙質材料生均一份)：
1.我們要認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強語言文字規范化的法律意識、公民意識。
2.積極學習、使用普通話。要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、同愛國結合起來，把推廣普通話提高到愛國主義的高度，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
3.上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。作業必須使用規范漢字，要對不規范的語言、文字行為及時予以指正。
4.在學習過程中，彼此之間的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境，讓普通話真正成為我們的校園語言。
5.日常生活中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的鄰居、同學、親屬相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。
6.從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象，為建立文明班級，文明校園獻出我們的微薄之力。
(七)結束語
同學們，普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩，讓我們大家從現在做起，從自身做起，說普通話,寫規范字,做文明人,樹新風尚，以實際行動構建和諧語言生活，營造共有精神家園。相信在我們全校師生的共同努力之下，我們的校園一定會成為一個語言規范、精神文明、環境優雅的和諧校園，我們的學校一定會早日創建成為語言文字規范化示范校，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
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