沙龍活動(dòng)方案全文

時(shí)間：2024-05-23 09:25:27 活動(dòng)方案

沙龍活動(dòng)方案范文全文

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編幫大家整理的沙龍活動(dòng)方案范文全文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

沙龍活動(dòng)方案范文全文

　　一、活動(dòng)目的

　　為了加強(qiáng)班主任工作的力度，弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺(tái)，介紹自己在班級(jí)管理中的有益經(jīng)驗(yàn)，交流工作中的困惑、難題，使班級(jí)管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階，校領(lǐng)導(dǎo)據(jù)頂組織開展班主任沙龍活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　“分享所得，解決所惑”

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、以現(xiàn)場(chǎng)交流的方式介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)和工作中遇到的難題、困惑。

　　2、每位班主任以日常工作中體會(huì)最深的某一個(gè)方面為例，圍繞學(xué)生，某一件事情展開交流，論述某一觀點(diǎn)。

　　3、要求切入點(diǎn)小，事例具體，觀點(diǎn)鮮明，可操作性強(qiáng)。

　　4、班主任可以從以下幾方面進(jìn)行交流：表?yè)P(yáng)的作用

　　讓每個(gè)人都能感覺到自己的重要、班級(jí)崗位的設(shè)立如何培養(yǎng)班干部如何發(fā)揮班干部作用

　　如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的好習(xí)慣、如何讓學(xué)生成為班級(jí)的小主人嚴(yán)格的班級(jí)管理制度促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化心得讓我們受益匪淺;做慧眼識(shí)珠的班主任，做指揮家式的班主任;如何做一位捕捉教育信息的班主任。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、班主任以級(jí)部為順序，交流班級(jí)管理好的經(jīng)驗(yàn)、方法或者教育學(xué)生的成功案例。根據(jù)時(shí)間確定發(fā)言人數(shù)。

　　2、問(wèn)題困惑大家談，以為班主任提出自己的難題，大家一起幫忙來(lái)解決。

　　3、班主任們談本次交流的收獲，或者以書面形式上交自己所得、所想或者總結(jié)。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)發(fā)言。

　　五、參加對(duì)象：

　　1、交流人員：全體班主任

　　2、參與人員：任課教師可自愿參加

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：(會(huì)議主持)