幼兒園大班健康活動方案沙中尋寶
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班健康活動方案沙中尋寶，希望能夠幫助到大家。
活動目標(biāo)：
1、在與同伴合作抬沙運(yùn)沙的過程中體驗(yàn)尋到寶藏的樂趣；
2、能較平穩(wěn)地用抬沙棒與同伴合作抬沙運(yùn)沙；
3、知道裝沙籃放在抬沙棒中間，并與同伴合作分工挖沙運(yùn)沙。
活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：運(yùn)沙桶2個、中間有小凹痕的運(yùn)沙棒2根（可以幫助固定沙桶）、小鐵鍬4把、標(biāo)有刻度的大沙桶2個、標(biāo)有“通過”的門禁卡2張、紅色寶藏兌換卡（畫有糖果）和黃色寶藏兌換卡（畫有貼畫）各2張，反面放在文件袋中并插在在沙池中，《玩沙玩水》音樂。
場地布置：
活動過程：
一、情境導(dǎo)入——我們?nèi)?/p>
1、播放音樂，幼兒身臨其境般感受沙灘情境。
2、師：聽說這片沙灘里藏了一些寶貝，今天我們就要玩玩沙中尋寶的游戲。
二、熱身活動——準(zhǔn)備去尋寶
1、師：尋寶有些累，讓我們的身體先準(zhǔn)備一下吧！
2、熱身活動：我們?nèi)?zhǔn)備。
播放音樂，重點(diǎn)熱身手臂、腿部等身體部位
三、探索活動—，來；自。大，考。吧幼。師，網(wǎng)；—怎樣來運(yùn)沙
1、我來試試運(yùn)沙：幼兒自主嘗試運(yùn)沙，尋找輕松快速運(yùn)沙辦法。
提問：請你試試看怎樣才能運(yùn)得又快又輕松
2、我來分享妙招：幼兒集體分享經(jīng)驗(yàn)，感知輕松快速運(yùn)沙辦法。
（1）師：小朋友們嘗試了許多種方法，我們請幾位小朋友來分享一下他輕松又快速運(yùn)沙的妙招。
（2）幼兒分享妙招，討論交流哪種方法更妙。
（3）提問：他們是怎樣合作的兩位小朋友是爭著搶著干同一件事
四、游戲活動——沙中尋寶來
1、想要尋到寶藏，需要成功闖過兩個關(guān)卡。
2、教師示范，了解規(guī)則：
（1）1隊(duì)和2隊(duì)、3隊(duì)和4隊(duì)分別組成一組。
（2）每組同一排的兩位小朋友兩兩合作拿著運(yùn)沙桶從起點(diǎn)線出發(fā)。
（3）到達(dá)沙池后兩兩分工挖沙進(jìn)運(yùn)沙桶，裝滿后兩個人用運(yùn)沙棒抬著沙返回，并將沙倒入自己隊(duì)伍后面的裝沙桶。
（4）在規(guī)定的時間內(nèi)（第一次玩耍，主要目的是熟悉游戲玩法，可將時間適當(dāng)延長）完成要求的量（自主定量，第一次可少一點(diǎn)）才可成功闖過第一關(guān)。
3、游戲關(guān)卡一：來沙中尋寶。
幼兒游戲，教師注意觀察并強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。
4、游戲關(guān)卡二：沙中尋寶來。
（1）提問：簡單的第一關(guān)過了，但想獲得寶藏還有一關(guān)更難，大家想繼續(xù)尋寶嗎
（2）介紹新要求：
①根據(jù)幼兒情況縮短運(yùn)沙時間或增加運(yùn)沙量。
②完成相應(yīng)要求后可以拿到紅色寶藏兌換卡（畫有糖果），如未完成就拿綠色寶藏兌換卡（畫有貼畫）。
（3）游戲：沙中尋寶來
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