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活動方案

活動方案

時間:2023-11-14 11:47:53 活動方案

【精選】活動方案7篇

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的活動方案7篇,歡迎大家分享。

【精選】活動方案7篇

活動方案 篇1

  各科室、年級組:

  一年一度的寒假即將開始,根據本學期學校期末工作安排,特定于20xx年1月17日下午舉行散學式。為確保散學式順利進行,現將具體通知如下,請遵照執行:

  1、散學式時間:20xx年1月17日(周二)下午1點至1點10分

  2、散學式流程:

  (1)當天下午1點至14點:各班下發學生成績報告單、各類榮譽證書及獎品、布置寒假作業、假期安全教育。

  (2)當天下午14點至14點分:全校師生集中舉行散學典禮(如遇雨天則以校園廣播形式在室內舉行)(校長講話、德育處寒假安全教育)。

  ()當天下午14點分至1點10分:各班衛生打掃、關閉教室電、門窗及安全教育。

  (4)當天下午1點10分:學生離校(小學一、二年級14點0分離校)。

  、其它工作安排及要求:

  (1)20xx年1月17日上午照常上(或按教務處要求開展)。

  (2)20xx年1月18日上午及1月19日為“期末大家訪”,請各年級組、各班遵照校園網關于大家訪活動要求認真做好大家訪工作,做好家訪登記,拍照上傳德育處,確保出行安全。

  ()20xx年1月18日上午為“黨員行政教師送溫暖活動”,請團隊辦、各送溫暖黨員行政與班主任落實好“送溫暖”活動的.相關事宜(紅包領取、慰問時間等)。

  (4)20xx年1月11日各班到德育處領取“榮譽證書、獎本”,同時在書寫學生榮譽證書時,將原定的“全面發展獎”改寫成“三好學生”。

  ()請各科室、班級在離校前徹底打掃衛生,并檢查公共設施、關閉電器設備與門窗。如有問題及時聯系總務處。

  (6)請各班務必在1月11日放學前下發“寒假告家長書”。

  (7)本學期正式放假時間為20xx年1月20日。

  (8)以上安排如有不妥請及時聯系德育處,其它未盡事宜請各科室、年級組及時聯系學校協商安排。

活動方案 篇2

  一、活動主題:

  北京市中小學生乒乓球比賽。

  二、活動依據:

  為積極開展群眾性體育活動,響應乒乓球從娃娃抓起的號召,普及提高我市的乒乓球運動技術水平,把已形成傳統賽事,寒假期間的乒乓球比賽繼續搞下去,以此來豐富中小學生的寒假生活。使他們的身心得到有益的鍛煉。

  三、活動的目的:

  通過他們參加此項活動,在中小學生中,普及乒乓球運動,促進提高乒乓球運動技術水,發現和培養我市的后備人才。并有利于激發他們勇敢頑強、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養他們集體主義、遵紀守法、文明禮貌的好習慣。把對未成年人的思想品德教育滲透到活動當中去。使他們的綜合素質得到提高,本著寓教于樂,達到育人的目的。

  四、活動的基本內容:

  1、 比賽時間:20xx年XX月20——24日

  2、 比賽地點:北京市少年宮乒乓球館

  3、 主辦單位:北京市教委、北京市體育局

  4、 承辦單位:北京市學生活動管理中心、北京市中小學生體協、北京市乒乓球運動協會

  5、 組隊形式:以全市各基層學校為單位

  6、 競賽分組:高中男女組、初中男女組、小學男女甲組、小學男女乙組、共八個組別

  7、 競賽形式:第一階段團體、單打均采用分組循環,第二階段采用淘汰賽

  五、大會組織機構:

  1、組織委員會:

  主 任:(北京市教委副主任)

  李莉莉(北京市體育局副局長)

  副主任:

  委 員:

  競賽辦公室:

  仲裁辦公室:

  競賽保衛部:

  競賽記錄公告部:

  競賽裁判委員會:

  總裁判長:

  副總裁判長:

  裁判員:(略)

  六.活動對象及規模

  參賽運動員必須是正式學籍的在校生,身體健康,適合參加本次比賽,并在學校已投人身意外傷害事故保險者,學校對學生進行安全教育。全市18個區縣共1000多人參加比賽。

  七.組織機構

  主辦單位: 北京市教育委員會、北京市體育局

  承辦單位: 北京學生活動管理中心

  八.活動難點預測及對策

  活動的重點:讓更多的青少年了解乒乓球運動并參與到活動中來。

  活動的難點:讓更多的青少年學生掌握更多的乒乓球運動技巧,提高乒乓球水平。

  對策:加大宣傳力度、組織教師培訓、創新活動形式。

  九.活動準備:

  (一)調查研究

  1.查閱關于乒乓球活動的資料,更多地了解活動。

  2.對區縣主管體育活動的老師及一線體育教師訪談,調查他們對乒乓球運動的了解。對一所小學進行一次調查。

  3.向專家和相關教師請教。

  4.組織各區教師培訓班,由專家和裁判長進行細致的講解,請來已經開展這項活動的學校學生到現場做示范動作。

  (二)制定規程

  在原有的規程上,比賽組別、比賽辦法和獎項設置上有很大創新。通過豐富有趣的比賽形式,使更多小學生真正喜歡乒乓球運動。

  1.比賽組別:小學甲組乙組,中學甲組乙組

  2.比賽辦法:以學校為單位報名參加,按照不同組別、規程的要求進行比賽并錄取名次。

  3.比賽形式:團體賽形式進行。

  4.獎項設置:

  (1)各組別均取一、二、三等獎。

  (2)優秀組織獎、優秀教練員獎。

  (三)制定工作流程

  為更好、更有效的組織好這項比賽活動我們制定了工作分工表,有秘書組、競賽組、裁判組和安保組4個工作小組,分別負責比賽準備期和比賽當天的工作,確保比賽有條不紊的完成。

  十.活動效果測評

  (一)對比法:與以往相比,今年乒乓球比賽從形式、內容和規模上的不同。

  (二)訪談法:通過對學生,教練和領導的訪談中,了解乒乓球運動現在在學校開展的情況。

  十一、活動安全預案:

  1、成立安全領導小組:

  組長:張萍

  副組長:王斌

  成員:孫吉明、董默軒、池飛龍、井建偉、金連運

  本次活動上報本單位保衛部:關于活動名稱、時間、地點、人數。再由保衛部門制定出活動的'安全應急預案。

  2、活動的安全措施:

  (1)領隊會上反復強調比賽注意事項,回去并向全體隊員傳達,尤其是來回的交通安全問題更應注意。各參賽隊的汽車、自行車一律按指定地點停放。場內外一律不準吸煙。

  (2)運動員進入比賽場地由領隊或教練帶隊,整好隊伍,憑大會發放的參賽卡進入。一律穿軟底鞋。

  (3)大會設專門警衛人員把守大門,并帶有明顯標志(紅色袖標)憑參賽卡才能進入。

  (4)大會設有專人負責比賽場地外的安全,由保衛部門的井建偉和三名保安員流動巡視,發現問題及時解決。

  (5)比賽場地內有保衛部門的金連運和總裁判長李春生負責。遇有緊急情況,負責南北兩個大門的開啟。其他各臺子的裁判員積極協助疏導,并 配合中門及時疏通運動員轉移。兩個副裁判長楊光偉、王麗英各負責南北乒乓球館,并親自操控室內的燈光開關。

  七、工作日程與分工:

  省略

活動方案 篇3

  娛樂每年在變,快樂從未改變。鮮果樂園度假山莊與您春天有約會!

  一、春季主題,

  戶外登山觀景、觀賞、喂養小動物,播撒綠色、真人cs拓展訓練

  二、活動時間

  20xx年3月12日4月28日

  三、活動內容

  1.(愛心,戶外運動)登山觀景,觀賞、喂養小動物,ktv一展歌喉

  上午9.0011:30

  2.植樹+真人cs

  20xx年3月12日4月28日-

  真人cs原價半天120元/人+植樹100元/棵樹苗

  現價真人cs80元/人+植樹60元/棵樹苗

  3,單獨植樹種類報價

  山桃(地徑3cm)135元/棵

  紫葉李(地徑3cm)150元/棵

  國槐(地徑3cm)120元/棵

  黃櫨(地徑3cm)135元/棵

  4.山莊內另有農家特色菜,燉柴雞、燉大雁、烤全羊,香噴噴的農家飯,團餐300元~800元不等

活動方案 篇4

  一、指導思想

  為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質的意見,堅持 “學生為本,健康第一”的指導思想,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,我校開展xx年秋季田徑運動會。

  二、口號

  我運動 我快樂 我健康

  三、時間

  xx年10月31日——xx年11月1日(雨天順延)

  四、地點:校田徑場

  五、活動要求

  1、 認識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結合,體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上,促進學生個性發展。

  2、 切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。

  3、 各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

  4、 裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽,遵守規則,尊重對手,服從裁判。

  六、領導小組

  為加強領導工作,設立體育節工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

  組長:王xx

  副組長:呂xx

  宣傳組:熊xx( 廣播)負責本次活動的宣傳、攝影、總結等工作。

  競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

  后勤組:總務處、醫務室、美術組。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

  七、活動安排

  (一)體育文化類

  舉行隆重的開幕式(10月31日上午7:55))

  1、儀仗隊入場:國旗隊、校旗隊(金xx)

  彩旗隊(史xx)

  鮮花隊(桂xx)

  火箭發射(王xx)

  2、班級主題方陣(每班一個方陣,自定主題,有100字左右的班級特色介紹,主席臺前個性化展示30秒,由25人組成,其中一人領隊)

  3、相關發言:校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓

  4、進行道德風尚獎、入場式優勝評比活動的評選(評比標準另附)(10月31日——11月1日)

  5、攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(11月4日——11月8日)

  6、家長志愿者:入場式、親子活動參與人數不限,其余每天不超過5人。

  (二)體育競技類

  各年級項目設置:

  一年級:50米、100米、200米、立定跳遠、壘球、夾球跑、袋鼠接力

  二年級:50米、100米、200米、跳遠、壘球、兩人三足、袋鼠接力

  三年級:50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球

  四年級:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球

  五年級:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球

  六年級:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球

  集體項目50米*20迎面接力跑

  親子活動項目:

  1、夾球跑:

  比賽距離:20米

  參賽人數:每班10對,每對由一家長一孩子組成

  比賽形式:接力

  規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,向前跑; (2)向前跑時,雙手必須在前方,不能碰到球; (3)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推; (4)最后哪一組所

  用的.時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  2、兩人三足

  比賽距離: 20米距離

  參賽人數:每班10對,每對由一家長一小孩組成

  比賽形式:接力

  規則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推; (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  3、袋鼠接力

  參賽人數:每班10對,每隊由一家長一小孩組成

  比賽距離:10米

  比賽形式:接力

  規則:學生面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

  各年級運動員參賽人數及參賽項目規定:

  一~二年級各班男女運動員各6人,每人限報兩項

  三~五年級各班男女運動員各10人,每人限報兩項

  六年級各班男女運動員各6人,每人限報兩項

  比賽注意事項:

  1、2~3年級跳遠為1米板

  2、4~5年級的實心球為雙手前拋

  3、集體項目:原則上要求10男10女,沒有個人項目的學生;如果班級人數不夠,或男女比例不夠再適當調整,先考慮滿足沒有個人項目報名再考慮男女比例。

  八、總結表彰

  根據決賽情況舉行頒獎隨時儀式并邀請表現突出的學生擔任升旗手。(全體教師)

  xx市xx區中心小學體育組

  xx年10月18日

活動方案 篇5

  活動目標:

  感受歌曲歡快的旋律,在有趣的情境中愉快地學唱歌曲。

  活動準備:

  課件。

  活動過程:

  一、情境導入,感受歌曲的旋律。

  ppt1、ppt2

  1、通過幫小兔背蘑菇的情景感受旋律。

  師:走過小橋、樹林,看看這是誰的家?怎么知道是小兔的家?

  師幼:咚咚咚,小兔小兔你在家嗎?

  師:我在家,我在吃胡蘿卜呢,我家門前有許多的蘑菇,孩子們幫我個忙嗎?能幫我把這些蘑菇背回家嗎?

  過渡語:小兔子說謝謝你們幫我忙。背累了吧,坐下來休息一下。

  二、學唱歌曲。

  ppt3

  1、熟悉歌詞。

  過渡語:小樹林這么大,還住著誰?這是誰的家?為什么?

  關鍵提問:小鴨子在家里唱了什么?

  小結:小鴨子唱得真清楚。

  教師根據幼兒的回答用唱來總結。

  2、掌握節奏。

  關鍵提問:小鴨子的聲音很好聽,好聽在哪里呢?(有輕有響)

  小結:他說話的聲音真好聽,跳跳的有彈性、有節奏。

  師:我們來用小手試試看幫小鴨子打節奏。除了用手幫忙還可以用什么?

  過渡語:小鴨子說小朋友你們的本領真大呀,下次再和我做游戲好嗎?我要去學游泳啦。

  三、用不同的音色演唱。

  過渡語:森林里住了這么多的小動物,小鴨子的聲音已經很可愛了,還住著誰呢?

  ppt4

  1、用甜甜的跳跳的聲音演唱。

  ppt5

  人物一:藍妹妹

  過渡語:我是藍妹妹,你們好,歡迎來我的精靈村,我最喜歡唱歌了,和我打個招呼吧。

  教師示范唱。

  關鍵提問:聽聽我是怎么和他打招呼的?

  個別幼兒示范唱。

  小結:藍妹妹是女孩子,他打招呼的聲音是細細的、甜甜的、跳跳的。

  師幼共同演唱。

  ppt6

  人物二:藍爸爸

  2、用粗粗的跳跳的聲音演唱。

  師:精靈村里住了很多精靈 ,還有誰呢?

  關鍵提問:這是藍爸爸,他的聲音和藍妹妹有什么不一樣的地方?

  小結:藍爸爸唱歌的聲音是粗粗的跳跳的'。

  四、音樂游戲。

  幼兒用跳躍的歌聲歡迎精靈們來幼兒園做客。

  ppt7、ppt8

  過渡語:剛才森林里住了很多的精靈,哇,現在精靈來到了們來到了哪里呀?

  (幼兒園)

  關鍵提問:幼兒園就是我們的家,想不想請藍精靈進來做客呀?藍精靈說我最喜歡好聽的歌聲啦?聽到好聽的歌聲,就會來。

  要求:

  1、用小小的聲音。

  2、用響亮的聲音。

  3、再用跳躍一點的。

  小結:精靈們說,你們的聲音真是太好聽了,我們真是太愿意和你們一起玩了。結束:精靈們才剛來對這里還不熟,他們想去搭積木,我們太他們去找找,走~

活動方案 篇6

  一、備警時間:

  20xx年12月21日-20xx年1月3日

  營業時間:12月21日-20xx年1月3日09:00-21:00

  重點備警時間:08:00-21:00

  二、備警重點部位:

  1、停車場、正門廣場二、三、四樓陽光大廳護攔、百貨各特賣場、一樓陽光大廳舞臺、大慶電臺轉播車,珠寶抽獎現場。

  2、16部扶梯入口,2部觀光梯,2部貨梯。

  3、工程技工音響、電維護。

  4、1------4樓賣區、收銀臺、鐘表崗、珠寶、財務室、庫房。

  5、變電所、配電間、風機房、發電機房。

  6、消防控制中心、消防泵房(陳曉)負責。

  7、2樓活動現場劉洋負責。3樓樓活動現場石慶順負責。4樓活動現場李志云負責。

  8、1F活動現場徐海珍負責,商廈東西入口各派一名安保員負責

  9、賣場送電、押款務必于08:50結束。

  10、押大鈔時由分隊長帶領兩名安保員,對講機1部。安全保衛部專人負責。

  三、人員配置:

  為了保證開業慶典等各項活動的順利進行,工程部、安保部全體加班,安保部夜班參加開店活動后下班。

  保障人員編制如下:總計:(29)人

  1、安保員:(22)人;

  2、消防員:(3)人;

  3、工程技工:(7)人;含運行電工(2)人維護電工(2)人廣場活動(1)人

  四、組織領導:

  安全保衛領導小組:

  組長:朱家明

  副組長:孟兆祥

  成員:劉海東、馮闖、張東洋

  現場總指揮:朱家明

  副總指揮:孟兆祥

  安全保衛領導小組通訊錄:

  朱家明:13967819886、5931555-6001

  孟兆祥:13936791119、5931555-6021

  劉海東:13904866653、5931555-6022

  馮闖:18945995465、5931555-6022

  張東洋:15846916577、5931555-6022

  徐俊福:13936775615、5931555-6021

  竇德俊:13845928345、5931555-6021

  監控王翰:13816397988

  消防電婁工:13019771756

  消防水徐工:13384518177

  五、警具配置:

  對講機:7部;手電筒6部;揚聲器2個;隔離柱20只;警用隔離帶2卷;隔離帶300米。

  六、應急情況處理:

  1、客流控制;

  a、賣場內客流處于飽和狀態時,首先封閉正門(一號門),然后控制南、北門,顧客只出不進,若出現擁擠現象,且局面難以控制時,停止一切活動。賣區客流控制按現場指揮員的口令執行,客滿時,要立即截流,只出不進。當大堂剪彩活動顧客飽和時加派警力形成人力警戒線,將客流控制在警戒線以外減輕壓力,巡視時發現交款顧客較多時,及時控制分流交款。

  b、各層陽光大廳護攔處,客流控制在兩排以內,若顧客較多,由值勤安保員進行疏導,并且制止顧客攀登任何物體向下觀望和向下拋擲物品,防止發生意外事故。

  C、影院不得加坐位,防火門不得上鎖,嚴格控制顧客吸煙,李志云為該區域負責人,具體由陳燕負責。

  2、防火:

  安保員、工程技工、消防員、在賣區內不間斷巡視,形成消防安全巡視網絡。如發現火險,巡視人員利用通訊工具迅速通知消控中心,消控中心按“消防預案”實施。李志云為檔口明火作業區防火安全負責人,于秀玲具體負責,于秀玲全時位于檔口。注:安保對講機用1頻,工程技工對講機用3頻,緊急情況下,工程部將對講機調到1頻。

  3、防盜:

  各樓層安保員在賣區內不間斷巡視,同時注意巡視各樓層庫房、安全通道、配電間、風機房等各部位,不留死角,發現可疑情況迅速報告安全領導小組,由安全領導小組統一指揮。安保部要積極配合公安開展工作。特別注意穿品反扒(高價值商品區為重點)。

  12月21日10:00---20:30安保部加派人員加強對高價值商品區、重點款臺的巡視,提醒及協助營業員、收銀員做好防盜、防騙、防搶工作。

  4、哄搶商品的處理:

  活動期間賣場重點部位要隨時加強備警,控制客流量,當賣場發生哄搶事件時,安保員要及時趕到現場,同時呼叫現場公安干警給予支持。特別注意珠寶、名表、收銀臺、特賣場的安全,采取一切手段予以制止,并迅速向安全保衛領導小組成員和公司領導報告,當哄搶范圍較大局面難以控制時,立即報警。

  5、意外停電:

  遇到意外停電時,工程部、安保部立即執行停電應急預案。各樓層業務部領導立即到所轄賣區現場維護秩序,營業員迅速回收顧客手中商品,并立即將柜臺上鎖不得離開貨圈看好貨品,收款員立即將款箱上鎖,所有人員必須堅守各自崗位。電梯班首先解救觀光梯、貨梯被困人員。變電所要立即啟動發電機,保證照明用電,由徐俊福負責組織人員迅速查找停電原因并在維修同時報安全保衛小組,工程部做好恢復供電、供暖、供水的保障工作,安保部側重保護一樓珠寶區、名表區及各層款臺等安全重點部位,特別注意顧客密集部位,啟動廣播向賣場進行停電通知(顧客朋友現在外網停電,請大家保持鎮靜),以保證貨款和貴重商品的安全。消控中心提高消防備警等級。

  6、當氣象惡劣時執行惡劣氣象保潔部署。

  七、要求:

  1、在活動期間安保部要作好百貨的安全保衛工作,科學安排好人員,出現應急情況時立即向安全領導小組報告。

  2、安保部各崗位人員堅守崗位,盡職盡責,確保各項活動的順利進行。安全領導小組成員要密切保持與安保、工程的`配合,搞好協調。工程部確實保證各種設備的正常運行,特別是賣場供暖設備。信息部對收銀系統進行全面細致的檢查,并做好各種預案。

  3、參加活動的人員,要著裝整齊,精神飽滿;嚴禁脫崗,漏崗,睡崗現象發生。

  4、各樓層要對員工進行活動安全動員,補足配置售賣人員保障商品的售賣和防盜安全。

  5、禁止利用工作之便搶購商品,各部門要和員工講清楚,經營管理部要加大檢查處理力度。

  6、正確使用對講機,保證通訊聯絡暢通無阻。工程技工用三頻,安保部一頻。無特殊情況不占用一頻,安保部將強光手電充足電并放于監控室以便急用。

  7、施工1月11日前全部結束,特殊情況由本樓層自行看護。各后庫、各臨時庫商品要擺放符合規范,做到防火管理萬無一失,空包裝每日閉店前一律清除室外。

  8、活動現場負責人每人1部對講機,隨時報告現場情況。

  9、活動期間員工通道處預留停車位15個,07:30至10:00嚴禁任何車輛停留,放置地錐警示,確保貴賓車輛的順利進出。

  10、所有安全保障人員在處理各種治安事件時,要掌握政策與原則并及時報安全保衛部,必要時由公安人員處理。

  11、丟失物品、拾到物品由安保部接洽處理。

  12、活動當中禁止占用疏散通道,禁止堵塞安全出口,必須保證疏散通道、安全出口、賣場主副通道暢通無阻,任何黃線以內區域禁止占用,滅火器、疏散指示、消火栓嚴禁遮擋。

  13、室內觀光梯開店后根據情況開啟。

  14、賣場送電07:30開始07:50前結束。

  15、8:00由電梯人員負責開梯。

  16、各樓層經理要對本樓層員工進行售賣安全防盜培訓,特別是活動現場售賣安全。

  17、珠寶、名表賣區要做到一對一售賣。

  18、活動期間請假必須報總經理批準。

活動方案 篇7

  【設計思路】

  花繩對于小班幼兒來說充滿著好奇心和吸引力,是培養幼兒創新思維能力,激發幼兒體驗合作創新思維樂趣的良好題材。本次活動中根據小班幼兒的年齡特點和心理發展特點,設計一些簡單的合作游戲,引導幼兒從最初的親身感知—激趣創新—體驗合作。在活動中使孩子們快樂的學會玩繩。

  【活動重難點】

  學會合作玩繩。

  【活動目標】

  1、體驗一物多玩的樂趣。

  2、發展幼兒的`創造力、想象力及合作能力。

  3、探索繩子的多種玩法,培養幼兒的創新意識。

  【活動準備】

  提供各種繩子(跳繩、大繩、毛線繩、布繩、麻繩等)。

  【活動過程】

  (一)謎語導入:

  謎語:綁人綁的緊,剪刀剪的斷,粗粗細細有,長長短短有,請你猜一猜?

  (二)創設情境,感知繩子的種類和用途:

  談話,你見過什么樣的繩子?這些繩子有什么用處?

  繩子有許多寶寶,我們把這些繩子寶寶請到了我們班。(依次出示不同的繩子)

  幼兒自由觀察并說出繩子的名稱及用途,并且自由選擇自己喜歡的繩子。教師總結。

  (三)通過親身實踐探索繩子的玩法,培養幼兒的合作能力和創新意識,體驗合作的樂趣。

  教師先示范一下繩子的玩法,啟發幼兒思考:

  1、孩子們都找到了自己喜歡的繩寶寶,下面請孩子們說一說,你手里的繩子可以怎樣玩

  2、孩子們想出了這么多玩法,下面請你們找到自己的好朋友,兩人或多人來玩這些繩子,你覺得還有什么更好玩的玩法嗎?

  (引導幼兒相互合作,體驗玩繩的樂趣,在合作中創新繩子的玩法,感受繩子的奇妙。比如:拖物走、跳繩、跳格子、網小魚、轉風車等)

  (四)師幼一起玩《風車轉轉轉》游戲,體驗合作的快樂。

  師幼邊說兒歌邊做游戲:,幼兒每人手拿一根三米的花繩圍著教師站成一個圈,教師在中間把花繩聚攏在手中舉過頭頂,師幼一起順時針轉

  兒歌《小風車轉轉轉》:

  小呀小風車,真呀真好玩,風兒吹得大,我就轉得快《幼兒小跑》,風兒吹的小,我就轉的慢《幼兒慢走》。

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