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活動方案

活動方案

時間:2023-10-29 11:46:46 活動方案

實用的活動方案[推薦]

  為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的活動方案[推薦]

活動方案 篇1

  一、指導思想:

  堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的:

  圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、活動時間: 20xx年3月26日——3月30日

  四、活動主題: 珍愛生命、預防溺水、關注安全、幸福成長

  五、活動安排:

  (一)聽一聽: 國旗下講話,結合近期學生在校表現進行講解。防溺水、交通安全、校園安全、預防傳染性疾病、防火防電放意外傷害教育。

  (二)看一看:

  1、學校懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

  2、各班出一期安全教育專題板報;

  (二)談一談

  1、各班周五班會課開展主題班會——“珍愛生命、預防溺水、關注安全、幸福成長 ”,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化學生安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。

  2、制定班級安全公約。

  (三)練一練:組織一次緊急疏散應急演練。

  (四)講一講:各班要組織學生將安全教育日的活動中學習到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合學校共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

  (五)寫一寫:開展學校安全口號、標語征集。

  (六)查一查:

  1、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”。

  2、動員廣大師生,開展一次全方位的“我查學校安全隱患”活動,找出安全問題細節,做好整改落實工作。

  (七)評一評

  1、開展學生優秀安全員、路隊長評選活動。

  2、學生安全口號評比活動。

  六、活動要求:

  1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2、充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  4、各班將開展“安全教育活動”的`情況做好總結。

  5、學校結合安全教育活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長!

活動方案 篇2

  一、活動目標:

  1、了解與祖國相關的知識,激發學生愛國主義情感。

  2、 通過分組競賽的形式,發展思維的敏捷性,提高合作意識。

  3、 具有愛祖國的情感。

  二、活動準備:

 。1)把班級學生分成四個小隊,分別為“春蘭”、“夏荷”、“秋菊”和“冬梅”,選好學生代表,并做好相應準備。

 。2)組織學生向父母了解有關祖國的.知識。

 。3)各小隊準備好相關向祖國母親匯報的節目。

  三、進行隊會儀式:

  1、各小隊清點人數,報告人數。中隊長向輔導員報告。 2、全體起立,出旗,敬禮,唱隊歌。 3、中隊長講話。 四、活動過程:

  宣布班隊活動開始

  主持男:我們的祖國歷史悠久。

  主持女:我們的祖國山清水秀。

  主持男:我們的祖國地大物博。

  主持女:我們的祖國人杰地靈。

  主持合:“我愛祖國!”主題隊會現在開始。

  3、活動內容:了解祖國媽媽、熱愛祖國媽媽

 。1)全班學生齊頌《家》

  “藍天是白云的家,樹林是小鳥的家,小河是魚兒的家,泥土是種子的家,我們是祖國的花朵,祖國就是我們的家!保ㄕn件演示)

 。2)知識問答題:

  (1)祖國母親名字、年齡?

  (2)祖國母親的孩子有多少?

  (3)面積有多大?形狀像什么?

  (4)國旗是什么?國歌是什么?

  (5)我國的首都在哪里?

  (6)我國最長的河叫什么名字?它列世界第幾位?

 。7)我國最高山叫什么名字?列世界第幾位?等

  (3)節目表演一:歌舞<<我愛北京天安門>>(“春蘭”小隊隊員)、《沒有共產黨就沒有新中國》(欣賞)。

 。4)節目表演二:我為祖國畫幅畫《畫我祖國好河山》

  (5)節目表演三:舞蹈《娃哈哈》(“秋菊”小隊隊員)

  (6)節目表演四:

  主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。

  主持女:我們祝福祖國繁榮富強。

  主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

  請聽詩朗誦《祖國,感謝您》(“夏荷”與“冬梅”小隊隊員)

  祖國,感謝您,

  感謝您賜予我金色的生命,

  黃皮膚,黑頭發,黑眼睛,

  讓我們身體里流著炎黃子孫的熱血。

活動方案 篇3

  老師們、同學們:

  大家好!

  寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的一個新的征程。

  在這美麗祥和的日子里,我們曹村小學的全體師生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮!

  現在,我鄭重宣布:曹村小學20xx年春季開學典禮現在開始! 本次典禮共有四項議程,

  首先,我們要升起新學期的第一面國旗。全體立正,出旗---------唱國歌、升旗敬禮---------禮畢!

  回首20xxx,我們曹小人以堅實的步履,換來了豐碩的收獲。曹村小學之所以能夠蓬勃發展,蔥惠四方,是因為有一位勤奮博學、創新爭先、獻身教育的好校長!在新學期的今天,校長要對我們說些什么呢?下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長為開學典禮致詞。

  從校長的'諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向,那么新學期同學們又該怎么做呢?

  下面有請學生代表________同學發言,大家歡迎!

  同學們,聆聽了曹長高屋建瓴的教誨,語重心長的期盼和誨人不倦的叮嚀,聽取了________同學充滿豪情的誓言,我們心潮澎湃,滿懷信心。

  開學典禮還有一個非常重要的儀式,那就是大家期待的頒獎儀式。下面有請學校領導為寒假期間各方面表現好的同學,自主管理好少年頒獎,大家掌聲有請各班獲獎代表手捧獎狀上臺。

  老師們、同學們,優異成績的取得來之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望獲獎的同學們謙虛謹慎、戒驕戒躁,在新學期創造新成績、展現新風采!沒有獲獎的同學,找出差距,迎頭趕上。

  結束語

  同學們,新學期,新氣象,良好的開始是成功的一半。同學們,“千里之行,始于足下”。祝愿大家在新的學期里揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!也祝愿我們的老師身體健康,工作順心!

  我宣布:20xxx--20xx學年度第二學期開學典禮到此結束!請各班有序回教室。謝謝大家!

活動方案 篇4

  為了貫徹落實上級下發的相關文件精神,切實發揮少先隊組織在少年兒童思想引領中的重要作用,整理了開,歡迎借鑒!

  活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學生開學第一課活動方案。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

  活動對象:少先隊員

  活動時間:20xx年9月。

  活動準備:習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

  活動過程:

  主題一:安全教育

  一、用電安全

  1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據學生的回答及時教育:

  現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據討論,向學生補充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

  三、防溺水

  結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

  四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。

  A、在人多的地方或馬路上踢球;

  B、在樓道上追逐狂打;

  C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

  D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

  E、沒有做準備活動便下水游泳:

  F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

  主題二:好習慣教育

  第一樂章:習慣的重要性

  師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。

  同學們,說到習慣,我先給大家講這樣一個故事:

  北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最后一關——-面試?墒,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!

  師:你們知道嗎,蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經發生過一件既細小又重要的事情。請聽:

  20世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的.時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。

  他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

  師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?

  小結:所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節,細節造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節處多下功夫吧!

  第二樂章:好習慣知多少

  師:那么,我們小學生應該從小養成哪些好習慣呢?

 。1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;

 。2)文明禮貌,微笑待人;

 。3)學會尊重,耐心聽他人說話;

 。4)保護隱私,別人的東西不亂動;

 。5)利人利己,用過的東西放回原處;

 。6)誠實守信,說了就要努力做;

 。7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;

 。8)遵守規則,上下樓梯靠右行;

  (9)勤奮自強,天天鍛煉身體;

 。10)環保衛生,干干凈凈迎接每一天;

 。11)勤儉節約,不亂花零錢;

  (12)愛讀書的習慣;

活動方案 篇5

  一、主辦單位

  中共xx市xx區委宣傳部

  xx市xx區教育委員會

  二、協辦單位

  xx市xx區人力資和社會保障局

  xx市xx區體育局

  xx市xx區總工會

  三、承辦單位

  xx市xx隆化職業中學校

  xx市xx區隆化第一小學校

  四、比賽時間

  20xx年6月xx日——7月10日

  五、參加單位

  各學校、片區教管中心、事業單位、區教育基金會、幼兒園、退教協;主辦單位、協辦單位可自愿報名參加。

  六、競賽項目

 。ㄒ唬﹫F體表演賽

  1二十四式簡化太極拳

  2趣味活動項目:協作跑

 。ǘ┳孕熊嚕簣F體賽(公路賽)

 。ㄈ┨飶

  1男子組(共10項)

  100米、200米、400米、800米,4×100米接力、000米、10000米(公路賽)、跳高、跳遠、實心球(2公斤)

  2女子組(共10項)

  100米、200米、400米、800米、100米、4×100米接力、000米(公路賽)、跳高、跳遠、實心球(2公斤)

 。ㄋ模┢古仪颍夯旌蠄F體賽、男子單打、女子單打

  (五)羽毛球:男子團體賽、女子團體賽、男子單打、女子單打

 。┗@球:男子組、女子組

  (七)棋類:

  1象棋:個人賽

  2圍棋:個人賽

  五子棋:個人賽(女)

  七、運動員參賽資格

 。ㄒ唬﹨①愡\動員必須是本片區、本單位在編在崗教職工,含聘用兩年以上的在崗合同工,凡弄虛作假者取消比賽成績,并對相關責任人進行通報批評。

 。ǘ┥蠏煜屡扇藛T在現工作單位參賽。

 。ㄈ﹨①愓弑仨毶眢w健康,適宜參加該項活動,方可報名參賽。

  八、參加辦法

 。ㄒ唬┞摵辖M隊:其項目為籃球,以片區為單位組隊,其中高完中以校為單位組隊參賽。

  (二)獨立組隊:其項目為太極拳、協作跑、自行車、田徑、乒乓球、羽毛球、棋類;太極拳、協作跑、自行車、田徑、各校必須參加;棋類(象棋、圍棋、五子棋)和球類(乒乓球、羽毛球)各類至少選擇一項參賽。

  (三)參加保險:各參賽隊員必須參加人生意外傷害險(含往返途中訓練及比賽期間),否則不予參賽。

  九、報名要求

 。ㄒ唬┒氖胶喕珮O拳

  每隊報領隊1人、教練員1人,運動員表演方隊1個。

 。ǘ﹨f作跑

  每隊報領隊1人、教練員1人,運動員21人(男11女10)。

  (三)自行車賽

  每隊報領隊1人、教練員1人,運動員人(男女2)。

 。ㄋ模┨飶

  每單位可報1隊,報領隊1名、教練員1-2名,每人限報2項,每項限報2人,可兼報接力。

 。ㄎ澹┯鹈

  每單位可報1隊,每隊報領隊1人,教練1人,男女運動員各人。

 。┢古仪

  每單位可報1隊,每隊報領隊1人,男女教練各1人,男女運動員各人。

  (七)籃球

  每隊報領隊1人,男女教練各1-2人,男女運動員各12人。

  (八)棋類:

  每單位可報領隊1名、教練員1名,運動員人(象棋、圍棋男女混合賽;五子棋只設女子組)。

 。ň牛┏龍F體表演(二十四式簡化太極拳、協作跑)外,其余各項目每名運動員限報2項,多報則取消該運動員參賽資格。籃球比賽每隊場上隊員體育教師(體育專業畢業)最多不能超過三人。

  十、錄取名次和計分辦法

 。ㄒ唬┨飶健⑵古仪颉⒂鹈、棋類項目,獲單項前8名的運動員分別按9、7、6、、4、、2、1分計入單位總分。

 。ǘ┠凶10000米,女子000米獲前8名的'運動員分別按12、10、9、8、7、6、、4分計入單位總分,其余有成績的運動員按1分計入單位總分。

 。ㄈ┗@球、乒乓球、羽毛球接力團體獲前8名的代表隊兩倍計分。

  (四)協作跑、自行車賽按照參賽隊數設一等獎0%,二等獎0%,按照(9、)×2分計入單位總分。

 。ㄎ澹┒氖胶喕珮O拳比賽按照參賽隊數設一等獎0%,二等獎0%,按照(9、)×分計入單位總分。

 。└鲉挝粎①愴椖康梅种蜑閳F體總分,按照參賽單位總分取前十二名。

  十一、獎勵辦法

 。ㄒ唬﹫F體總分獎

  按照參賽單位總分取前12名給予獎勵。

  (二)單項獎

  1二十四式太極拳比賽按照參賽隊數設一等獎0%,二等獎0%給予獎勵。

  2自行車、協作跑、田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、棋類項目錄取前名給予獎勵。

 。ㄈw育道德風尚獎

  以項目為單位設體育道德風尚獎。

  (四)優秀組織獎

  以團體為單位設優秀組織獎。

  十二、裁判工作人員

  裁判工作人員由區教委統一抽調。

  十三、經費及其他

  (一)各單位參賽經費一律自理,大會負責競賽和獎勵經費。

  (二)各單項比賽的相關規程將另下發。

  (三)本方案解釋權屬xx市xx區教育委員會,未盡事宜,另行通知。

活動方案 篇6

  一、指導思想

  以《天津市中小學德育工作評估方案》和《靜?h中小學德育工作指導意見》為指導,全面落實靜海縣教育局【20xx】21號文件《關于在全縣中小學生中開展“知規矩、講規矩、守規矩,做文明好學生”主題教育活動意見》的精神,強化學生良好行為習慣的養成教育,讓學生“知規矩、講規矩、守規矩”,增強文明法治意識、豐富道德實踐體驗,全力打造“學模范人、說模范話、做模范事、成模范才”的模范德育新局面。

  二、任務目標

  深化落實《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》《模范學生一日常規》《模范教育的學生定位》以及“五尊、五不、五遠離”、“新五不”的各項要求,強化學生規矩意識,教育引導學生用規矩約束言行,養成守規矩的良好習慣,真正使“規矩”在學生中深植于腦,內化于心,外顯于行,實現“知行”統一,讓學生的規矩言行影響家庭、帶動社會,促進社會文明和諧。

  三、組織機構

  成立由學校書記、校長為組長的活動領導小組。

  組 長:陳向黨

  副組長:康 寧

  成 員:劉宗勇、胡桂秀、劉 毅、胡世佳、崔立田、白 晶、張麗娜、孫少才、朱秀榮、李 艷、楊興華、曹延香、侯金巖、 王曰香、劉 梅

  四、活動內容及時間安排

  第一階段:宣傳發動,營造氛圍。(4月8日----4月19日)

  1、4月8日大課間組織全體學生召開“知規矩、講規矩、守規矩,做文明好學生”主題教育活動啟動儀式大會。

  2、4月9日---4月17日各班以“知規矩、講規矩、守規矩,做文明好學生”為主題召開主題班會、出一期主題宣傳板報,讓學生明確本次活動的意義和內涵,讓學生知曉什么是規矩,讓學生知道作為模范學校的學生就應該學模范人、說模范話、做模范事、成模范才,就應該知規矩、講規矩、守規矩。

  第二階段:踐行體驗,養成習慣。(4月20日----11月31日)

  1、教育學生知規矩。

  各班班主任要根據各班實際情況,結合《守則》《規范》《一日常規》等要求,組織學生開展“知規矩”大討論活動,通過討論健全完善《班級公約》,理解《守則》、《規范》、“五尊、五不、五遠離”和“新五不”內容,知道相關法律法規常識;理解在校的規矩要求,知道課上、課間、活動、實踐、禮儀等方面的行為準則;理解在家應該遵守的基本規范,知道什么是應該說的,應該做的,懂得怎樣與父母、家人和諧相處;理解作為一名社會小公民的責任和義務,知道在遵守交規、保護環境、愛護公物、維護秩序等方面的道德標準。

  2、引導學生講規矩。

  一是加強班級文化建設。通過班級物質、環境文化建設熏陶感染學生,通過班級制度文化建設約束指導學生,通過班級精神文化建設凝聚引領學生,讓學生時時處處事事講規矩。

  二是落實德育常規工作。通過規范學生出勤、儀容儀表,規范學生衛生值日,規范升旗、課間操、集會、路隊秩序,規范課堂紀律,規范課間活動,規范晨會課、社團活動等常規工作,讓學生講規矩成為一種習慣。

  三是注重經典傳承。深入挖掘《弟子規》《三字經》《千字文》《論語》校本課程的`教育因素和教育資源,讓學生在優秀中華傳統文化的傳承中,不斷提升講規矩的意識。

  四是豐富教育活動。通過“誠信、責任、感恩、敬畏、榮辱”系列教育活動,組織開展“尋找身邊的榜樣”、“好習慣伴我成長”、“規矩在心中”、“做模范好學生”等討論會、手抄報評選、故事會、征文、演講活動,倡導美好行為,宣講感人故事,撰寫學習體會,并通過媒體大力宣傳,弘揚校園正能量。

  五是形成家校合力。通過家長學校、家庭教育大講堂、家長會等途徑,向家長宣傳相關知識,讓家長的言行成為學生講規矩的示范。

  3、要求學生守規矩。

  各班要嚴格落實學生小組值周制度,學生道德思想發展水平評價制度,通過檢查、督促、評價、激勵等機制,強化學生自主管理和自我教育,促使學生講文明、守規矩的意識不斷提升,逐步形成規范、自主、自覺的良好行為習慣。

  第三階段:總結表彰,榜樣示范。

  各班要認真總結本次主題教育活動的先進經驗和典型事例、典型人物。學校將在各班班級規矩之星評選和活動整體總結的基礎上,評選出9個活動先進班集體、60名校級規矩之星和200名年級規矩之星,并于12月下旬召開活動總結表彰大會,宣傳先進經驗,表彰先進集體和先進個人。

  五、活動要求

  1、高度重視、廣泛動員。各年級主任、班主任要充分認識“知規矩、講規矩、守規矩,做文明好學生”主題教育活動的重要性和必要性,引領學生主動參與到主題教育活動中。同時,要充分利用家長會、校信通、家訪等形式廣泛深入宣傳,積極爭取家長的重視與配合,大力營造良好教育氛圍。

  2、精心組織、形成合力。各年級、班要結合實際,有計劃、創造性地組織開展系列教育實踐活動,抓好落實。要把主題教育活動納入班級日常教育教學活動中,與班級文化建設結合起來,與班級德育常規管理、“核心價值觀教育”、“五個教育”活動等結合起來,做到有機融合、有機統一。要言傳身教、以身作則,以點帶面,全面推進。

  3、總結反思、鞏固成果。各年級、班要全面總結、積極推廣開展活動過程中取得的經驗和成效,認真反思存在的問題和不足,進一步明確今后的班級工作目標和方向,有效促進同學間的相互學習、共同進步。

  天津市靜海縣模范學校

  二一五年四月九日

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