活動宣傳方案（實用3篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的活動宣傳方案4篇，歡迎大家分享。
活動宣傳方案 篇1
為紀念國際禁毒日，進一步加大全校禁毒宣傳教育力度，努力增強全校師生的拒毒防毒意識、提高拒毒防毒能力。根據上級精神，結合全校實際，特制定本方案。
一、活動主題：有毒創無毒，無毒保凈土
二、活動時間：6月1日6月30日
三、活動內容：九個一;活動
(一)舉行一次升旗儀式
在6月22日(星期一)的升旗儀式上進行以依法禁毒、構建和諧;為主題的國旗下講話，進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。
(二)上一堂禁毒知識法制課
6月26日，請龍井鄉派出所領導和我校聘請法制副校長到校進行一次禁毒法制教育專題講座。
(三)召開一次毒品知識主題班會
6月22日(星期一)，各班根據德育處下發的`禁毒教育宣傳資料，班主任在網上搜集有關材料，組織本班學生進行一次禁毒教育主題班會，使學生了解毒品的相關知識，學習防范毒品的技能。
(四)制作一份禁毒手抄報
6.26;期間，學校的美術老師利用美術課指導學生做一張禁毒手抄報，輔導老師要做好批改、指導、評比小學禁毒宣傳活動方案小學禁毒宣傳活動方案。要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作品每班不多于3張。學校將組織專業人員對上交的作品進行評比，發獎。
(五)舉行一次隊旗下宣誓
6月25日(星期一)升旗儀式結束后，由少先大隊部輔導員王小千同志組織全校師生在隊旗下進行禁毒宣誓。以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。
(六)看一場禁毒影視片
在6月15日6月30日期間，各班班主任老師自行在網上下載禁毒教育宣傳視頻，認真組織學生觀看。并于6月30日前將學生的觀后感上交德育處。
(七)給父母寫一封禁毒告誡信
各班班主任和語文老師要號召學生給父母、親戚朋友寫一封禁毒告誡信。輔導老師要做好批改、指導、評比
要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作品每班不多于3張
活動宣傳方案 篇2
6月×日至×日，是我國第×個全國節能宣傳周，6月×日為全國低碳日。根據省、市節能減排精神，結合我校實際，學校將在全校范圍內開展節能宣傳周活動。
一、活動目的
充分調動全校師生參與節能減排，普及應對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導廣大師生樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，推動我校節約型校園建設。
二、活動主題
我為低碳奉獻一片情，低碳還我一片藍天
三、宣傳教育
各班級周一召開低碳主題班會，出一期以低碳為主題的黑板報，在教室宣傳欄張貼下發的低碳宣傳單。
四、節能活動內容
1.×月×日下午放學在一樓大廳舉行節能低碳生活承諾簽名。
2.各班級×月×日下午放學把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3.發放節能減排、低碳生活倡議書。負責人：××老師。
4.團委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進行檢查和曝光。曝光展板設在一樓大廳。負責人：××老師、××同學。主要檢查內容：一次性用品使用;塑料袋使用;學生騎摩托車、電動車到校;空調溫度低于26度;沒有及時關風扇、燈管;沒有及時關閉水龍頭;紙質可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
五、活動要求
1.各班級圍繞節能宣傳周的.主題，做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2.德育處、團委重視相關資料的收集整理工作，并于6月×日前將本次節能宣傳周的活動開展情況報送德育處(電子版活動安排、總結及圖片發送××老師)。
3.活動聯系人：德育處××老師;團委××老師。
活動宣傳方案 篇3
水是世界上最寶貴的資源之一，在3月22日世界水日到來之際，我園開展有關 “水”的主題活動，于3月20日起，開展“節約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動。
活動時間：20xx年xx月xx日
活動地點：多功能廳
活動對象：全體在園老師及幼兒
活動負責人員及安排：
主持： 王 麗
活動方案： 孫 凡
世界水日PPT制作： 徐 慧
道具準備與制作： 趙紅倩 張咪
視頻播放或音樂： 范雅靜
活動目的 ：
1.通過宣傳活動，讓幼兒知道3月22日是“世界水日”，初步了解世界水日的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節約用水。
2.讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中，進一步體會水與自然界的關系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開水。
3.通過參與繪畫“水”的標志等宣傳活動，帶動每個幼兒及家庭積極行動，一起節約用水。
活動內容及形式 ：
1.通過校訊通和家園欄張貼“節水倡議書”。發動家長和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環境，珍愛我們共有的家園；
2.班級內開展組織家長與幼兒一起收集有關節約水的圖片和文字資料；
3.在多功能廳組織幼兒進行繪畫節水標志活動，通過活動對孩子宣傳愛護水、珍惜水、節約用水的重要性，讓所有的孩子們對水資源現狀的了解，感受到水的重要性，以及水與生命的重要關系。
活動過程
1.教師通過日常活動圍繞“幼兒園、家里是怎樣用水的？用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么？”“ 怎樣節約用水”等問題引發幼兒討論；（許多幼兒想出了很有趣的金點子，如用淘過米、洗過菜的水來澆花，既營養又節約；又如在家用洗衣服的水可以沖洗馬桶，拖地板 ，洗手時水龍頭要開小、發現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。）
2.通過“今天，你節水了嗎？”節水行動。在教師的'倡導下，全班幼兒開始節水行動；
3.播放珍惜水的動畫視頻；
4.組織中大班幼兒參與水標志的繪畫行動并簽字；
5.各班老師組織幼兒有序地退離多功能廳。
保障措施
1.做好資料的收集、整理和環境的創設。
2.做好宣傳欄和宣傳卡，保證活動的順利開展。
預期效果
“環境保護，教育為本”，通過班級的“節約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識，并在日常生活中做到合理用水，節約水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻 。
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