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活動方案

小學生大課間活動方案

時間:2024-10-13 08:22:56 活動方案

小學生大課間活動方案

  當前,師生關系的好壞極大地影響著教學的效果,在課間活動中,師生之間更容易通過平等的交流增進了解和信任,有利于消除師生間的代溝與隔閡,顯著增強教育效果。

小學生大課間活動方案

  小學生大課間活動方案范文一:

  一、指導思想

  為更好的貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本,全面發展”的宗旨”,優化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發揮全員育人效益。我校在新課程標準的貫徹實施過程中,以“人人健康、快樂體育”為教學理念,根據上級精神把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,促進師生身心和諧健康發展,培養學生主動參與體育活動的意識、興趣和愛好,形成堅持體育鍛煉的習慣和終身體育意識。

  二、目標和原則

  (一)目標

  1.創編學校集體操,在項目、時間、空間、形式、內容和結構上以全新的方式進行活動,使學生樂于參加,主動的.掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

  2.根據學生的身心發展需要,積極創新,促進學生全面和諧的發展,全面提高學校師生的綜合素質。

  3.優化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發揮其育人效益。

  (二)原則

  1.教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2.科學性原則。遵循學生身心發展的規律。我校從實際出發,采用課余時間大課間的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內容。

  3.全體性原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。

  4.創新型原則。根據我校場地寬廣的特點,大課間活動增創一些有利于學生身心發展的新穎有趣的體育活動項目。

  三、組織機構

  組長:  副組長:

  成員:

  教導處負責對教師管理,德育部負責對各班級開展活動情況進行考評,衛平鳳負責具體組織實施,孫抒負責校園集體舞的編創及每天大課間的廣播音響控制。

  四、活動形式

  我校大課間活動安排在每天上午兩節課后進行,時間為30分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式,以陽光童年為主線串聯活動全過程。分組活動是體育課程標準以班級為單位,安排進行活潑多樣的游戲、身體素質練習、器械練習等內容。

  (一)場地劃分(具體看場地劃分圖)

  一年級:運動場東邊。

  二年級:學校A、B樓中間空地。

  三年級:田徑場南邊。

  四年級:田徑場中間。

  五年級:乒乓球場地。

  六年級:田徑場中間。

  (二)大課間活動流程

  1、進場:5分鐘

  2、校園廣播操

  3、校園集體舞《小白船》

  4、全體師生繞操場跑步兩圈。

  5、四、六年級,其余年級分班級集體活動。(跳繩、乒乓球、跳長繩、 踢鍵子等活動相對集中安排,每周輪換一次。)

  五、管理措施及要求

  (一)加強宣傳,提高認識

  充分發揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學習、黑板報和大隊部廣播站等形式,大力宣傳大課間活動對學生教育意義和健體的作用,使師生達到共識:大課間不僅能提高學生的身體素質,而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發展。

  (二)完善制度,強化管理

  為使大課間活動真正的落實到實處,高質量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。

  (三)活動要求

  1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調大課間活動紀律與安全,各配班教師下到班級參與活動。

  2、衛平鳳老師負責準備好器材,每次大課間活動要提前到位,

  3、各項目活動限在規定的活動區域進行。負責值日的老師和少先大隊值日干部要認真巡視,并做好當天的活動記錄。

  4、班主任和配班教師要帶領學生積極參加活動,并進行安全教育,杜絕傷害事故的發生。

  5、對于開展大課間活動有特色的班級學校將予以獎勵。

  6、雨天各班自行安排室內活動。

  小學生大課間活動方案范文二:

  一、指導思想

  為了認真落實xx市教育局、xx市人民政府教育督導室《關于開展“切實加強學校體育工作,確保學生每天一小時體育活動”的專項督查的通知》文件精神,進一步樹立學校教育健康第一的思想,切實推進“陽光體育活動”,有效提高學生身心健康水平,豐富學生的體育活動,激發和保持學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學校體育課程的改革和發展,確保學生每天一小時體育活動時間,提高體育活動的質量。根據宜教督(20xx)6號和宜教普(20xx)5號文件精神,特制定本活動方案,以落實保證學生每天一小時體育活動的順利進行。

  二、活動目的

  1、通過體育活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯

  2、通過體育活動,促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

  3、通過體育活動,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發學生的'運動興趣,發揮學生的學習積極性和潛能。

  三、大課間體育活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、大課間體育活動負責教師:

  一年級:

  二年級:

  三年級(1)班:

  三年級(2)班:

  四年級(1)班:

  四年級(2)班:

  五年級(1)班:

  五年級(2)班:

  五年級(3)班:

  六年級(1)班:

  六年級(2)班:

  六年級(3)班:

  五、大課間體育活動內容

  一、二年級:以游戲為主:

  晴天:(捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等)在校園內進行

  雨天:(講故事、猜謎語、背詩歌等)在教室里進行。

  三、四年級:一部分可參考一、二年級游戲內容:另加

  晴天:跑步、跳遠、拔河、踢毽、跳繩、徒手操、秧歌舞、武術、呼啦圈等。在校園內進行

  雨天:(講故事、演小戲劇、過獨木橋、仰臥起座、夾彈子等)在教室里進行

  五、六年級:

  晴天:跑步、跳遠、跳高、壘球、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、拔河等。在校園內進行

  雨天:(故事會和一些喜聞樂見、學生喜歡的,也可以在教師的組織和指導下,由學生自由組織、創造性地開展活動。)在教室里進行

  以上活動僅供參考,各班都可以在教師的組織和指導下,有序地開展形式多樣、學生喜歡的活動。

  六、幾點說明:

  1、大課間體育活動領導小組對本校學生大課間體育活動要加強領導,平時經常檢查督促,并組織有關活動方面的交流與評比,樹立先進,帶動全校,保證活動的順利開展。

  2、大課間活動期間,有關負責的教師在活動中要認真負責,要重點抓安全教育,堅持不做和杜絕有危險性的行為和動作,始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點。要帶領你所負責的學生,創造性地開展體育活動,讓每一位學生體會到運動帶來的樂趣。

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