安全會議記錄

時間：2023-12-27 07:37:17 會議記錄

安全會議記錄范文

安全會議記錄范文1

　　會議主題：安全生產月安全檢查和糾正整改

安全會議記錄范文

　　會議時間：20xx年6月5日

　　地點：公司會議室

　　主持人：公司安全主管

　　出席人員：公司全體員工

　　會議內容：

　　1、本次會議主要對前期企業內部的安全檢查和糾正整改情況進行了詳細說明，并對效果進行了全面的評估。

　　2、會議強調了安全檢查和糾正整改工作的重要性，并要求各部門嚴格遵守要求，確保糾正整改措施的到位和落實。

　　3、到會的員工對本次安全檢查和整改情況進行了提問和交流討論，總體反映良好，并就企業未來安全工作提出了有益的.意見和建議。

　　4、會議最終確定了安全檢查改正整改工作計劃和具體措施，讓員工們進一步深化對安全生產的認識和意識，并不斷提高各項安全工作的實效與措施。

安全會議記錄范文2

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：會議室

　　主題：安全生產會議：

　　主要信息：

　　會議安排了20xx年的安全生產工作。

　　1、分析了20xx年安全生產運行狀況，總體運行穩定。

　　2、審核20xx年度工作安全計劃和工作安全成本投入計劃，按照工作計劃安排工作安全。

　　3、要求財務部門做好20xx年度生產安全成本的提取工作。

　　4、為了分解年度生產安全指標，要求各部門和車間按照安全指標安排工作，并進行安全評估。

　　5、嚴格執行20xx年度安全生產承諾制度，簽署20xx年度安全生產承諾。

　　6、嚴格執行隱患調查制度，做好安全隱患工作。

安全會議記錄范文3

　　地點：學校操場

　　參加人員：全體師生‘家長

　　主講人：劉慶鋒(校長)

　　主題：預防交通事故

　　記錄人：王玉欽

　　內容：

　　要求教師利用健康教育課、安全課、班會、周會、板報等形式，對學生開展一次“關注健康，珍愛生命，注意交通安全，預防交通事故”的宣傳教育活動，使學生了解交通安全知識，學會預防交通事故的技能，明白注意交通安全的重要性，樹立交通安全的意識和辨別、處置偶發交通事件的能力。杜絕某些教師為趕進度、爭政績使學校的交通安全宣傳教育成為空話的行為。

　　教育學生：12歲以下兒童，不準騎自行車上路行使;嚴禁在公路上追逐、打鬧、玩耍、逗留;坐車時嚴禁把頭手伸出窗外;公路上行走務必遵守公共秩序和交通規則，靠右靠邊而行，不隨意橫穿馬路，不盲目搶道，不翻越快速車道護欄;不輕信陌生人的巧言花語，不隨意乘坐陌生人的交通工具;乘坐露天交通工具時要緊緊抓住扶手或能穩定自己的東西;外出游玩時必須結伴同行或有家長陪同，沒有家長陪同，嚴禁任何學生到車輛較多的地方玩耍、逗留。

　　要加強對學生路隊的管理。告訴學生：路隊是學生上學、放學途中避免交通安全事故和確保安全出行的首要保障，由于學生多，目標大，集中、顯眼，駕駛者很容易及早發現學生并及時采取減速、停車、躲避等果斷措施，避免交通安全事故的`發生。

　　一旦自已出現了意外交通事故，同行者是你最好的幫手，因為他們能為你和家人及時提供力所能及的幫助，及時給你的和家長取得聯系，同時也為你的家庭避免和減少不必要的麻煩和傷害。因此，上學時要盡可能的結伴而行;放學時要養成每天堅持站路隊的好習慣。

　　要求學生：中途不亂隊，不掉隊，不推、不擁、不擠、不搶、不玩耍、不追逐、不打鬧、不打罵，不逗留。嚴禁學生在上學、放學路上，追車、攔車、扒車、打車，滯留并損壞農民莊稼。

　　要求路隊長嚴格管好路隊紀律，及時處理好放學途中可能發生的偶然性問題，并及時向班主任反饋路隊中學生的不良行為。

　　最后，引導學生了解交通安全知識，學會預防交通事故，明白交通安全之重要的同時，指導學生牢固地樹立交通安全的意識和辨別、處置、偶發交通事件的能力。

　　若交通事故中出現嚴重受傷者、要及時撥打醫院救助電話120進行急救，撥打110進行求助。在120和110未到前采取必要措施。如：對受傷者進行止血處理等，若不會完成此項工作可耐心等待醫院救助。

安全會議記錄范文4

　　單位：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　會議主持人：xxx

　　參加會議人員：xxx

　　會議主題：安全生產工作會議

　　一、由現場主管對近段時間的'安全生產工作進行總結，在大家的共同努力下，做到無安全事故發生。

　　二、要求現場管理人員和各作業班組長要加強對現場工人的安全教育，認真開展好每日的安全教育活動。做到嚴格按安全技術操作規程精心施工。

　　三、要求機械設備操作人員，熟煉掌握安全操作技術，認真做好設備的維護和保養，做到每天機械能正常運轉，無機械故障發生。

　　四、對現場安全防護裝置要做到勤檢查，發現隱患，要及時匯報，并積極采取措施進行整改，及時消除隱患。

安全會議記錄范文5

　　參會人員：xxx。

　　主持：劉總

　　記錄：xxx。

　　會議時間:20xx年3月12日下午3點

　　會議地點:董事長辦公室

　　主題;關于20xx年三木運輸公司各個事項整體安排的協調會

　　為了解決三木運輸公司目前經濟效益低下、管理結構不合理等一系列問題，劉總指示如下;

　　一、經濟效益上：目前根本達不到預期的經濟效益，存在的問題眾

　　多，運輸公司的中高層管理人員應進行深刻的反思，而運輸公司自身的結算標準并不是很低，但產出和收益確不是成正比，所以要求運輸公司各中高層管理人員爭取在短期內認真負責地制定出20xx年運輸公司的整體大方案、大目標，其中包括(在今年6月份運輸效益要與同期相比增加一倍)并交予劉考，作出決定。

　　二、管理結構上:

　　1、駕駛員整體素質低下，駕駛員偷逃現象嚴重，偷竊行為時常發生，包括偷竊化工原料、桶包裝、鏟板等;在這個問題上，管理人員負有不可推卸的責任。劉總認為:要積極培養駕駛員工作的'積極性，提高駕駛員的整體素質，并且要做到獎罰分明。

　　2、車輛、船只的利用率，要順應息時代發展的趨勢，充分發揮互聯網的優勢，制定出最合理、最簡便的運輸方式，爭取做到車輛、船只，能往返運輸，以此減少成本，增加效益。

　　3、管理、人事上調整：

　　①三木運輸公司歸口到營銷總公司，由毛立群負責落實管理，以

　　便把整個集團公司的物流領域統一起來，這樣既減少了成本，又增加了效率。

　　②目前階段整個集團公司、分公司都在進行人事調整，而為了使管理上更加合理化，決定將談才君調入三木建材有限公司，希與三木建材班子積極配合。

　　③決定將劉南云調入三木運輸公司，作為三木運輸公司副經理，歸口為行政監督處，并協助好何中南展開工作。

　　4、辦證問題上;目前存在的問題比較棘手，辦證的手續繁瑣，主要在于缺少人手，希運輸公司盡快拿出解決方案，另外其中牽涉到一個問題個體戶車輛。劉總決定;以后個體戶車輛，三木運輸公司一律不管，除劉洪明一輛車以外;另外在運輸上優先于三木運輸公司自身的車輛，若運輸公司沒運輸配料了，再給個體戶車輛，但今后個體戶辦證必須全部到三木運輸公司統一辦理。

　　以上是解決問題的大致方案，具體細節有待在實施過程中加以完善考慮。

　　本紀要發至：各參會人員及三木運輸公司。

安全會議記錄范文6

　　日期：20xx年xx月xx日

　　地點：127車間會議室

　　主持人：徐湘生

　　參加人員：釀造127車間基層管理人員

　　會議內容：加強生產安全，提升安全意識

　　會議圍繞車間生產，緊扣生產安全的四點具體要求：

　　1、釀造127車間的安全生產管理，是自上而下的管理方式，作為各級管理者必須把握好安全環節。

　　2、強調安全生產意識(班級各成員不能只顧生產，從而忽視安全)，包括上下班過程中的安全行車，做到寧停三分，不搶一秒，釀造三車間在此環節上也出過幾起行車相撞事故，幸好沒有人員受重傷事件發生。

　　3、新員工上崗前進行安全培訓(車間內多多少少因工作需要會增加新近員工，段長、班組長應對其進行及時的崗位安全培訓，并要求特別提醒車間關于安全的處理要求)。

　　4、強調穿戴勞動保護用品，尤其是車間生產因糟內淀粉過多，落于大理石地面沒有及時清掃會造成打滑現象，班級成員應注意工作防滑，穿好防鞋。

　　5、特別強調的是，班級員工在操作機器時，應嚴格遵守操作規范，非自己操作的設備或電器等，切勿擅自己啟動。

　　6、車間針對目前的生產安全形勢，突出提出了車間存在的有損安全的問題，如吸游煙、隨棄煙頭的`不良行為，車間強調，發現一次吸煙行為，罰款60元/次，發現第二次，無論是誰，罰款120元/次，依次累加。

　　安全生產會議記錄：敖春華段長就四月出現的具體問題做了細致分析，重點強調了四月有個別員工家人來車間的事件，還有晚班下班后清洗機臺時個別班級在不停機的情況下站于機臺傳送帶上清洗的危險性事件，車間要求要求班組段長加強管理，防范事故的發生。各位段長、班長各抒己見，積極參與安全生產問題的討論。

　　劉月華、敖春華、楊新林同時對現有工作套鞋的防滑功能提出要求，建議公司的工作套鞋一定要有防酸防滑的作用，以保護員工免受因滑倒造成傷害。

　　最后，作為釀造127車間的生產安全主管，再次向大家介紹了車間的人員安全構架：釀造127車間安全組長：徐湘生，副組長：敖春華，安全組員：段長劉月華、楊新林，各班長。要求今后落實安全管理職責，大家共同提高公司安全管理水平。

安全會議記錄范文7

　　李松林經理：

　　防汛搶險工作不僅需要有一定的人員投入，物資投入做保證，而且要有充分的組織管理做后盾，要維護項目不職工和全線施工人員的生命財產安全，必須把防汛搶險工作當做一件大事來抓，把寶貴的人力、物力投入到解決實際問題中去，使其切實發揮到保障作用，

　　成立以項目經理為核心的防汛搶險領導小組和以分管副經理為組長的防汛搶險突擊隊，建立防汛搶險24小時聯系值班電話，值班辦公室設在項目安保部。如遇險情，各部人員要迅速按照應急救援預案進行處置，將人員傷害和財產損失降至最低。

　　宋寶海經理：

　　防汛工作最重要的.一點是“預防”，我們無法控制自然的天氣，但是我們可以改變自身的避險態度和避險能力，下面和大家強調幾點汛期施工的安全措施：

　　（1）、防漏電、防觸電措施

　　①、潮濕環境中，電纜、導線等選用封閉型或防潮型，潮濕環境下不帶電作業，一般作業穿絕緣鞋，站在絕緣臺上。

　　②、電線架空高度不低于2.5米，進戶線的室外端采用絕緣子固定，配電箱做好防雨設施。

　　③、合理選用匹配的漏電保護器，在雨季及潮濕環境下其額定動作電流不大于15MA，額定漏電動作時間不大于0.1S。

　　（2）、防雷擊措施

　　①、遇到雷雨及五級以上大風時，必須停止施工。

　　②、施工現場高度在20米以上的設施，均裝設防雷接地措施。

　　③、其它高度超過20米的大型模板安裝好后及建筑物均應與建筑物接地線連接。

　　（3）、防雨用品材料計劃要求

　　配備人手一套雨衣、一雙雨靴，一個高度照明手電筒。

　　（4）、對大型機械設備（龍門吊吊、架橋機等）要認真做好防雷接地工作，并檢測接地電阻是否符合要求（R≤10Ω）。

　　（5）、河道旁，大橋下及邊坡下的駐地要求馬上、必須撤離，以保證人員安全。

　　（6）、如遇到險情，請大家務必按照救援預案上的聯系方式和處置措施迅速上報，搶險。值班電話：值班辦公室：移動電話：

安全會議記錄范文8

　　會議主題：安全生產月提高安全生產質量

　　會議時間：20xx年6月20日

　　地點：公司會議室

　　主持人：公司生產經理

　　出席人員：公司全體員工

　　會議內容：

　　1、本次會議主題為“提高安全生產質量”，并就如何提高安全生產質量展開了深入討論。

　　2、生產經理強調每個員工都要把安全質量作為習慣，并強化員工的安全意識和生產質量管理能力，確保企業的長遠發展。

　　3、會議中進行了安全教育培訓和行業知識宣教的講授，闡述了健康、安全、生產的正確做法與方法，并進行了現場實操演練，培養和加強員工的安全和健康意識。

　　4、總體來說，本次會議使員工認識到健康安全與良好環保是企業不斷健康發展的`內在要求，通過培養員工的安全意識和習慣，形成以安全為基礎的全面質量管理體系。

安全會議記錄范文9

　　會議時間：

　　20xx年xx月xx日

　　會議主持人：

　　會議地點：

　　xx二樓會議室

　　參加人：

　　記錄人：

　　會議缺席人：

　　為切實做好公司安全生產工作，20xx年xx月xx日下午在基地二樓會議室召開了《xx有限公司安全部安全生產工作培訓會》會議。安全部全體員工參加了安全生產工作培訓會。培訓會由張闊副經理主講。

　　一、首先xx回顧了8月份公司安全生產所取得的成效，取得了八月份沒有一天出事故的好成績，為此公司對安全生產部提出了口頭夸獎，并希望安全部全體員工再接再厲，爭取在9月份也能取得這樣的佳績，為公司安全生產添上更加輝煌的一筆。但是，成績是過去的，不代表將來，為此，我們還要緊繃安全這根弦，繼續加大對公司安全生產的監督檢查力度，為九月份仍然能取得這樣的佳績繼續努力。為了繼續強化安全部員工的安全意識，特進行了培訓。培訓內容如下：

　　1、安全術語

　　（1）安全生產：消除或控制生產過程中的危險因素，保證生產順利進行。

　　（2）本質安全：通過設計等手段使生產設備或生產系統本身具有安全性，即使在錯誤操作或發生故障的情況下，也不會造成事故。

　　（3）安全治理：是為了在生產過程中保護勞動者的安全和健康，改善勞動條件，預防工傷事故和職業危害，實現勞逸結合，加強安全生產，使勞動者安全順利地進行生產所采取的一系列法制措施。

　　（4）事故：職業活動過程中發生意外的突發性事件總稱，通常會使正常活動中斷，造成職員傷亡或財產損失。

　　（5）事故隱患：引導致事故發生的物的危險狀態，人的不安全行為及治理缺陷。

　　（6）不安全行為：職工在職業活動中，違反紀律、操作規程和操作方法等具有危險性的做法。

　　（7）違章指揮：強迫員工違反國家法律、法規、規章制度或操作規程進行作業的行為。

　　（8）違章操作：員工不遵守規章制度，冒險進行操作的行為。

　　（9）四不放過的原則：是指在調查處理工傷事故時，必須堅持事故原因分析不清不放過，沒有采取切實可行的防范措施不放過，事故責任人沒受到處罰不放過，員工沒受到教育不放過。

　　（10）三違：違章指揮、違章作業、違反紀律

　　（11）三級安全教育：進廠教育、車間教育、班組教育。

　　（12）四不傷害：不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、幫助別人不受傷害。

　　（13）三懂四會：懂生產原理，懂工藝流程、懂設備構造；會操作、會維護保養、會排除故障和處理事故，會正確使用消除器材和防護器材

　　安全生產的“四個必須”：

　　1）、必須人人留意安全：不但要留意自己的安全，還要留意別人的安全和其他各種安全隱患。

　　2）、必須事事留意安全：做任何事情都要留意安全，不要由于熟練而忽視安全。

　　3）、必須時時留意安全：由于即將放工而加快速度，違章操縱，忽視安全。

　　4）、必須處處留意安全：在任何地方都要留意安全。

　　（14）職業安全：是指人們進行生產過程中沒有職員傷亡、職業病、設備損壞或財產損失發生的狀態，是一種帶有特定含義和范疇的“安全”。

　　（15）危險：是指可以導致意外事故發生的現存或潛伏的狀態。

　　（16）危險化學品：是指易燃易爆、有毒有害及腐蝕特性，會對職員、設施、環境造成傷害或損害的化學品，包括爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自然物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機氧化物、有毒品和腐蝕品等。

　　（17）重大危險源：是指長期或臨時地生產、加工、搬運、使用或貯存物的.不安全狀態、人的不安全行為、作業環境缺陷、治理缺陷。

　　2、安全色及安全標志

　　我國規定了紅、藍、黃、綠四種顏色為安全色，其含義：

　　紅色：禁止，停止；

　　藍色：指令，必須遵守的規定；

　　黃色：警告，留意；

　　綠色：提示安全狀態通行。

　　違章操作：凡在生產過程違反國家頒發的各種法律、法規性文件，和企業、事業單位其上級治理機關制定的反映安全生產客觀規律的各種規章制度，包括工藝、生產操作、勞動保護、安全治理等方面的規程、規則、章程、條例、辦法和投放等，以及有關安全生產的通知、決定等，均屬違章作業。

　　主要內容概括如下：

　　1、不按規定正確穿著和使用各類勞動保護用品，和在生產過程中穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋、裙子、喇叭褲、圍巾、腰巾以及發辮、袒胸露背等。

　　2、工作不負責任，擅自離崗、串崗、飲酒、干私活及在工作時間內從事與本職工作無關的活動。

　　3、發現設備或安全防護裝置缺損，不向領導反映，繼續操縱，自作主張擅自將安全防護裝置拆除并棄之不用者。

　　4、忽視安全、忽視警告，冒險進進危險區域、場所和攀、坐不安全位置。

　　5、不按操作規程，工藝要求操縱設備，擅自用手代替工具操縱，用手代替手動工具、用手清除切屑，不用夾具固定、用手拿工件進行機加工等。

　　6、擅自動用未經檢查、驗收、移交或查封的設備和車輛，以及未經領導批準任意動用非本人操作的設備和車輛。

　　7、不按操作規定，擅自在機器運轉時加油、修理、檢查、調整、落料、焊接、清掃和排除故障等工作。

　　8、不按規定及時清理作業現場，清除的廢物、垃圾不向規定地點傾倒，工件和附件任意擺放，堵塞通道。

　　9、使用已失往額定負荷能力或不符合安全要求的各種起吊設備、設施和工具。

　　10、不執行“危險作業申請單”所規定的安全防范措施，對領導的違章指揮盲目服從不加抵制。

　　11、對易燃、易爆、劇毒物品，不按規定進行儲運、收發和處理。

　　12、特種作業工種無證操作，機動車輛持學員證單獨駕駛和無證駕駛。特種設備和要害部分，不認真登記和交接，擅自離崗或睡覺。

　　13、經濟承包中不講安全，以拼設備、拼體力來搶時間、趕速度、冒險蠻干，或不按工藝要求操縱設備，使設備超負荷運行。

　　14、違反其它法律、法規明文規定的行為。

　　五、安全防爆

　　爆炸極限的概念：

　　可燃氣體，可燃液體蒸汽或可燃粉塵與空氣組成的混合物，并非任何混合比例下都可以爆炸，而是固定濃度范圍的，不同的可燃物有不同的固定濃度范圍，通常用可燃氣體，可燃液體蒸汽、可燃粉塵在空氣中的體積百分數表示，能夠產生爆炸的最低濃度稱爆炸下限，最高濃度為爆炸上限。

安全會議記錄范文10

　　20xx年2月29日下午，公司在廈門召開2月份安全生產工作視頻、電話會議，會議由公司副總李白主持，公司領導、部門領導和各單位負責人、安全分管領導以及相關人員共23人參加了會議。

　　會議傳達了集團公司20xx年安全生產工作會議精神，著重傳達了薛仁貴董事長在省集團公司20xx年安全工作會議上就20xx年安全生產工作的8點強化要求;會議聽取了公司及各生產單位2月份的安全生產工作完成情況和3月份安全工作安排的匯報;最后公司領導對當前的安全生產工作提出了具體的要求，紀要如下：

　　會議強調，當前政府和上級部門對安全生產工作要求日趨嚴格，各生產單位安全生產工作直接影響公司的生產經營和發展，要堅持科學發展、安全發展，按照上級20xx年安全生產工作的部署，切實抓好各項安全生產工作。

　　會議要求，20xx年安全責任制要層層分解，明確目標責任，逐項落實，切實把安全生產工作做好。

　　會議就下一階段的安全生產工作提出如下要求：

　　一、各單位要認真學習集團公司20xx年度安全工作會議《強化責任，狠抓落實，確保安全生產形勢持續穩定》的'報告精神，結合實際，加強領導，采取措施，貫徹落實。

　　二、各單位要按照與公司簽訂的《20xx年安全生產目標管理責任書》要求，圍繞“科學發展、安全發展”主題，進一步落實安全生產主體責任制。

　　三、各生產單位要按照政府機關以及能源集團和控股公司的安排，大力推進安全標準化工作，不斷夯實基礎，保障安全生產。

　　四、各單位要高度重視能源集團春季安全大檢查，科學地安排人員開展春檢自查自糾，對重點區域和隱患較多的地方要加強巡視和檢查，尤其是礦山安全工作，對發現的問題要及時制定措施，整改到位。

　　五、要結合雷雨季節特點，提前實施防雷計劃，公司部分生產單位在安排技改、大修時，要重視防雷設施的恢復，尤其是廈門電廠要結合外部審刻提出的不合格項要做好整改措施，以確保雷雨天氣來臨前發揮作用。

　　六、20xx年公司各單位學習、推廣“白國周班組安全管理”效果、落實情況不是很好。各單位今年要結合自身實際，認真制定計劃，通過扎實開展系列活動，務必取得實效。

　　七、各單位要持續完善各項應急救援預案的修訂和整編工作，并切合實際地每年開展1至2個專項實戰演練，切實加強公司的應急管理水平，提升應對突發事件的能力。

　　八、各單位要根據在建項目的發展，繼續加強新員工的三級安全教育和老員工的轉崗培訓，各權屬單位負責人和安全管理人員要繼續參加安全資格培訓和復訓，不斷提高各級人員的安全管理水平和素質。

　　九、電廠和化工廠及礦山等單位安全生產許可證將分別于5月6日，5月7日和6月17日到期，請相關單位抓緊準備換證申請材料，于3月15日前提交上報。

安全會議記錄范文11

　　安全會議時間：20xx年1月

　　會議內容：

　　1、傳達市教育局和武林街道安全會議精神和要求，學校安全工作會議記錄。近期學校安全工作分析，制定和落實相應的安全工作，尤其是寒假和春節期間的安全工作。

　　2、要求學校保衛加強安全管理，尤其是寒假和春節期間的大門口的進出人員以及夜間的巡邏。

　　3、安排好寒假和春節的值班干部和職員。

　　4、全校范圍內的校園安全及設施安全檢查。

　　5、布置保安開會的.工作任務和內容。

　　參加人員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　檢查的部位：教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓及校園周邊環境

　　發現的問題：個別滅火器壓力不足和個別班級及辦公室門窗關閉不及時。

　　整改措施：第二天更換了壓力不足的滅火器。對個別班級及辦公室給予安全警告。

安全會議記錄范文12

　　這學期以來,在校領導的關心和支持下,我在“培優補差”工作過程中,能根據實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優補差”的內容,使學生能較好的得到發展。學生的學習動機,學習積極性大大地被調動起來,不管是優等生或是差生,現都能明確自己的學習目的,不是為別人,而是為自己;學習風氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學”,現在是“我要學”。通過不斷的加強訓練,老師幫助學生獲取一個個小成功,學生的自信心,意志力得到很大的提高。現將一學期來的工作總結如下:

　　1、發揮“特優生”的作用

　　“特優生”無疑是班上的學習骨干，也是教師的得力助手，那就要好好發揮他們的聰明才智，采勸一幫一”活動，抓典型帶一般幫教“雙差生”，讓一個“特優生”幫助一個“特差生”，經過一個學期的堅持，班上有好幾個“特差生”，已經是中等生了，在班里我非常重視“特優生”的能力，放手讓他們大膽的抓好班上的一切事情，盡自己的最大能力做到最好，他們相當于教師的左右手，在學習上，紀律上他們都起到模范帶頭的作用，很有威信，我利用他們這樣優異的成績、健康的思想和良好的紀律去幫帶“特差生”，并取得了一定的成效。

　　2、教學觀念的積極轉化,家長的熱心配合

　　在工作過程中,教師的觀念能積極轉化,由以前看分數,注重優生的輔導,對潛能生耐心不足,“恨鐵不成鋼”,急功近利的心態轉變為能正確看待每一個學生,以培養學生素質的提高為自己工作的重點。在工作過程中能個體分析,群體分析,確立發展目標和措施,找出每個學生的優點,缺點,潛在的優點,缺點,新的生長點.用發展的眼光看自己,分析別人.積極對待學生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,家長能熱心配合,使得每一位學生能安心于課堂的學習,把潛能生的'厭學情緒抑制在一個最低點上。

　　3、實行“低、孝多、快”的教法改革

　　充分發揮學生相互教育,自我教育的作用。摸清學生相關準備知識,基礎,能力和心理準備的實際,把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上,使新舊知識產生聯結,形成網絡。根據學生實際,確定能達到的實際進度,把教學的步子放小,把教學內容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次,分層推進。在實際教學中,力爭做到精講精練。快速反饋,及時發現學生存在的問題,及時矯正及調節教學進度,從而有效地提高課堂教學的效益,避免課后大面積補課。

　　4、優先課堂提問法

　　課堂提問是老師了解學生學習情況，激發學生探求新知欲望的重要手段。在實際教學中，教學過程中優先提問學困生是對他們的相信和肯定。由于他們的基礎和能力都比較差，所以教師設計問題時要講究層次性，讓學困生也能跟著老師的提問而積極思維，做到學困生經過思考能回答的問題絕不讓優生代勞。充分給予學困生自我表現的機會，讓他們在每年在每節課上都能體會到成功與收獲的喜悅。這樣因勢利導，循序漸進，逐步達到大面積提高教學質量的目的

　　5、實行分層教學

　　在班級里建立學生的學習檔案,依此進行分層,設立不同層次的學習幫扶小組,確立學習目標。在班級里努力營造一個良好的學習氛圍,改變學生依靠老師講而后學的習慣,把問題交給學生去獨立解決,老師起指導作用。其次,依據學生的能力,對各層次的學生分別有不同的完成目標,由易而難,逐層推進。

　　6、及時表揚法

　　學困生雖然缺點多，但他們同樣希望受到別人的尊重和表揚，如果這種期待總得不到滿足，他們就會自暴自棄，破罐子破摔。所以我們教師應該在他們取得進步或是成功時，及時肯定，忠心祝賀。學困生和其他學生做了同樣的好事，取得了同樣的進步，教師應優先表揚學困生，借此機會增加其自尊心，確立其自信心，強化其正確行，并且將這方面的優勢或進步遷移到其他方面。對學困生的要求要一步一步提出。開始要求要低，讓他們沒前進一步都得到及時表揚，產生成功的情緒體驗，從而使他們更加信心十足地實現老師提出的更高要求，這樣利用及時表揚，喚起他們的自信心和求知欲。逐步形成變后進為先進的內驅力。取得良好的效果。

　　具體措施：

　　1、實行教師輔導，學生幫輔的雙重輔導模式。

　　2、以平時的作業為基礎，加強學習方法的輔導。

　　3、發揮優生的優勢,指名讓他帶一名學困生,介紹方法讓學困生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。并幫助學困生分析不足，提出要求。

　　4、結合考試，搞好培輔工作的查漏補缺。

　　5、讓優生講述自己的學習方法，進行經驗交流。優生鼓勵他們多做創新的事情,多鉆研難題。

　　6、充分發揮優生的表率作用來影響差生，改變差生，在學生中形成“趕、幫、超”的濃厚學習氛圍。

　　7、學困生進行多鼓勵、少批評、多談心，進行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力。對于學困生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎上不斷提高自己的分析推理能力,尤其是學習態度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。