關愛校園文明由我做起主題會方案
導語：是諍友苦口婆心諫安全，愛奉承投其所好藏禍患。。下面小編為大家整理關于：校園安全主題班會。希望對大家有所幫助,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關的知識，請關注文書幫!
校園安全主題班會【例一】
一、活動目的
1.培養學生安全意識和自我保護意識。
2.學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患于未然。
二、活動對象：四(1)全體學生
三、活動地點：四(1)教室
四、活動準備：
1.《湖南湘鄉一校園發生踩踏事件》視頻
2.校園安全知識
五、活動過程：
(一)導入班會
甲：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。
乙：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。四年級一班《校園安全》主題隊會現在開始。
(二)看視頻新聞，談感受。
甲：我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動，是生機勃勃的青少年。 乙：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。
甲：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽楊老師給我們帶來的視頻新聞《湖南湘鄉一校園發生踩踏慘劇》
播放視頻。
乙：同學們，聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)
1號樓梯太窄了，造成學生擁擠。
2號四個樓梯，由于下雨，學生都從一個樓梯下樓，人太多了，造成學生擁擠。
3號如果有老師在，就不會發生這種事了。問題就是當時下自習時沒有老師。
4號我感覺最主要的是學生在樓梯間打鬧、攔截，所以造成后面的不知情的學生繼續往前擠，形成了踩踏。
5號只給學生20分鐘的洗漱時間，把大家的時間催得特別緊，使學生們都爭著下樓，這也是悲劇發生的主要原因之一。
6號以上你們所說的我認為都是客觀原因。主觀原因我卻認為問題出在了學生自己身上，是由于學生的起哄擁擠造成的。如果每個學生都能按秩序排隊走，不打鬧攔截，我想悲劇就不會發生了。
甲：你們說的都有道理。是啊!這多危險啊!短短的樓道，送上八條生命，真可惜!這真是血的教訓。那么，在學校里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?同學們請看大屏幕，關于樓梯安全，下面哪些行為是不正確的?
1.上下樓梯時，靠左側行走。( )
2.上下樓怎么走都行，沒有嚴格的規定。( )
3.下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。( )
4.下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。( )
5.玩上下樓梯游戲。( )
6.走樓梯人多時，要禮讓，要慢行,不推搡，不打鬧。 ( )
7.當前面的人栽倒時，立刻將他扶起。( )
8.在樓梯的.扶手上滑行。( )
9.上下樓梯時，邊走邊看書。( )
(三)安全知識搶答
乙：除了上下樓梯的安全，在學校里還有許多地方需要注意安全，找一找哪些地方需要注意安全呢?現在輕松十分鐘，我們來個安全知識搶答。大家做好準備了嗎?
選擇題：
1.如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做?( )
A. 趕緊擠進去看看出了什么事。
B 招呼同學去看熱鬧。
C情況危險，立刻報告老師。
2.下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?( )
A 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。
B 在校園攀爬樹木、爬體育器械，看誰比誰爬的高。
C在操場上追跑打鬧。
3.打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險? ( ) A身子探出窗外擦玻璃。
B用抹布擦桌凳。
C用笤帚和拖布打鬧。
4.小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ( )
A 向父母、老師、同學尋求幫助。
B先忍氣吞聲，找機會狠狠報復小剛。
C不去上學，躲在家里自學。
5.在學校不允許帶哪些東西?( )
A橡皮
B剪刀、火柴、彈簧刀
C文具盒
6.集體下樓梯時，以下哪一項是正確的?( )
A 大家手牽手，快速沖下去。
B 排好隊，緊跟著走，速度越快越好。
C 遵守規則，盡量靠右依次有序通行，不打鬧喧嘩，不爭先恐后。甲：下面我們來搶答判斷題。
判斷題：(錯的讓學生改正)
1.同學之間使用刀具時，互相比劃、打鬧。( )
2.做衛生時，用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器或插頭底部。(
3.下課時，在操場上用沙子或泥土打仗。( )
4.下雨天，在操場上濕的地面上奔跑。( )
5.站在凳子上往樓下看。 ( )
6.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。( )
7.在教室里、樓道內、樓梯口、操場上互相追趕打鬧。( )
8.在廁所欺負小同學，不讓小同學解手。( )
9.上體育課時，不穿運動衣和運動鞋。( )
10.戴眼鏡上體育課。( ) )
11.在樓道內奔跑。( )
12.把臟物從窗戶扔向樓下。( )
13.在教室里做劇烈的運動和游戲。( )
14.攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園。( )
15.嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架。( )
16.在樓梯、走廊上打鬧、擠搡。( )
17.在校內，遇到暴力時，應及時向老師匯報，通過老師的力量解決問題。
( )
18.上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。( )
19.上實驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。( )
20.班級、學校組織的大型集會活動，不起哄，不打鬧，守紀律。( )
21.遇到地震、火災、水災等突發危險時，為了逃生可以從窗戶往樓下跳。( )
22.遇到地震、火災、水災等突發危險時，應聽從老師的安排，迅速有序地徹離現場，來到操場。( )
乙：同學們的回答真精彩。通過這次主題班隊會，你都有哪些收獲呢? 1號：通過這次班隊會，我知道了校園安全都有哪些知識。 2號：我知道了在校園里，需要我們注意安全的方面有很多。 3號：我以前不知道怎樣注意校園安全，這下我全知道了。
4號：以后我會時時刻刻注意安全，不在校園內發生意外，快快樂樂學習。
5號：我今后會把今天班隊會所學到的知識應用到自己的實際當中去，注意安全。
(四)輔導員總結。
甲：同學們的收獲真大。對于我們每個人來說，了解校園安全知識如此重要，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在我們生命的旅程中。希望我們將校園安全知識牢記心中，讓平安常伴左右。 乙：下面，有請我們的輔導員謝老師做總結，掌聲歡迎!
輔導員總結：同學們這次主題隊會開得很有意義，也很成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識。從同學們積極投入的表現中，老師足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。注意安全，珍愛生命。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!
合：感謝輔導員謝老師的諄諄教悔。四(1)班主題班隊會到此結束!
四年級一班
20xx.4.2
校園安全主題班會【例二】
活動目的：通過本次主題班會，讓學生掌握校園安全常識，增強安全意識，提高自護自救的能力。
活動過程：
一、看一看
1、播放典型安全事故案例：
a、某校樓梯踩踏事故案例。
b、某校學生之間打架釀成慘禍，家長悲痛欲絕的場面。
2、教師小結，讓學生明白：
a、生命不僅僅屬于自己，還屬于爸爸、媽媽、老師、、、、、、每一個愛我們的人。如果我們遭遇意外，從此，他們會生活在萬劫不復的深淵。
b、生命是脆弱的，我們要珍愛生命。
二、說一說
1、在我們的'班級活動中，存在哪些安全隱患?根據學生回答，適時板書。
a、我發現(上、下樓梯時，同學之間互相推拉、擁擠)不安全，我建議(有序上下樓梯)。
b、我發現(同學之間打架)不安全，我建議(同學之間友好相處)。
c、我發現(帶管制刀具、火柴、打火機等來到學校) 不安全，我建議(不帶危險用品到校)。
d、我發現(如果在春游等活動中，隨便離開隊伍) 不安全，我建議(集體活動時不離開隊伍)。
e、我發現(中途隨意離開學校)不安全，我建議(放學后才能離校)。 f、我發現(課間十分鐘攀爬欄桿、追趕)不安全，我建議(不做危險游戲)。
2、教師小結，讓學生明白：
a、在班級活動中，要遵規守紀。
b、要團結同學，不打架鬧事。
三、演一演
1、分別請兩組同學演小品《課間十分鐘》。
情景一：同學甲不小心踩了同學乙，乙破口大罵，兩人大打出手，最后兩敗俱傷。
情景二: 同學甲不小心踩了同學乙,甲連忙說：“對不起”，乙笑著說：“沒關系”。最后兩人成為好朋友。
2、分別請兩組同學演小品《上樓梯》
情景一：在上樓梯時，同學甲摔倒了，同學乙連忙對后面的同學說：“不要急，慢慢走”，然后扶起同學甲。
情景二：在上樓梯時，同學甲摔倒了，同學乙打算從她身上跨過去。
3、教師小結，讓學生明白：
a、同學之間要友好相處，禮貌待人。
b、出現意外時，要沉著冷靜。
四、評一評
1、評議小品，明辨是非。
2、師生一起小結在班級活動中的注意事項。
五、唱一唱
學生齊唱安全歌：
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭搶; 樓梯靠右行，不鬧不推搡;運動要適量，上課精神旺; 快樂做游戲，個個守規章;安全記心上，時時不能忘。
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