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實習報告

總結實習報告

時間:2026-01-07 16:34:40 實習報告

關于總結實習報告范文匯總十篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家收集的總結實習報告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于總結實習報告范文匯總十篇

總結實習報告 篇1

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我院本著鍛煉學生適應能力、增加學生專業技能、豐富學生暑期生活為目的,特安排了暑期社會實踐與暑假作業。我院在組織、督促學生積極參加暑期社會實踐活動的同時,組建了暑期社會實踐團隊并積極參與了以“瓷·愛”為主題的景德鎮師生瓷器制作活動。我們以“瓷·愛”為題,開展了此次社會實踐。希望通過此次暑期社會實踐,在總結以往實踐經驗的基礎上,結合我院藝術專長,普及瓷器知識、倡導瓷器文明,為制瓷技藝傳承與陶瓷文化延續貢獻出當代大學生的一份綿薄之力。 這次暑期社會作業布置工作根據各專業的特點,分專業、分類別的對學生進行了作業要求。為了讓學生提前接觸社會,增加社會經驗,豐富社會閱歷,學院又開展了暑期社會實踐活動。

  兩個月的暑假悄然逝去,對藝術設計學院的同學們來說,留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實感。08級學生大部分選擇了暑期社會實踐,應聘了與自身專業相關或相近的崗位進行暑期自我鍛煉,并提交了暑期社會實踐報告,在報告中闡述了暑期的實習經歷。對于09、10級學生,學院本著暑期學習為主、實踐為輔的方針,指導并督促學生進行了暑期實踐活動安排。09級學生有一部分參與了暑期社會實踐,在工作崗位上留下了汗水與淚水的同時,收獲了人生閱歷、社會經驗以及專業技能;10級學生中除了有一少部分人去應聘崗位體驗社會以外,大部分學生選擇了完成學校布置的暑期作業。

  通過上交的實習報告與暑期作業情況來看,本期暑期社會實踐與暑假作業收到了比較顯著的效果。在收繳實習報告的過程中,仍有拖沓的`問題存在,這是在以后工作中需要改進的地方。

  從9月23號開始向各年級輔導員、班主任要電子版《實習實踐優秀學生名單》時,絕大部分的《實習實踐優秀學生名單》都能在當天匯總結束,只有極個別班需要打電話催促才能上交。

  在整理《實習實踐優秀學生名單》時,發現有些班級僅僅把學生實習實踐成績錄入,并沒能按照要求完整填寫《實習實踐優秀學生名單》各項內容,給接下來的統計工作帶來了很大的不便。

  綜上所述,能總結出我們現在工作中出現的一個現象:在工作中各個部門之間協調、銜接與配合存在問題。把工作任務具體到每個人,各位只需要認真完成自己手上的工作。這樣一來工作就能順利的開展下去。

  上面總結了一下通過上交《實習實踐優秀學生名單》所遇到的問題。雖然說工作中遇到了一些問題,但這是一個好現象。在工作中發現了所存在的問題,加以日后積極改正,才能是我們整個團隊迅速的成熟起來。通過各班提供的《實習實踐優秀學生名單》,發現我院學生通過這個暑假,在專業能力、社會經驗、社會適應能力等方面有了顯著地提高,使他們能更快的融入社會。

  通過一個假期的暑期社會實踐,發現問題,收獲經驗,使藝術設計學院全院師生共同迅速的成長起來。

  藝術設計學院

  20xx年xx月xx日

總結實習報告 篇2

  第一周

  公司各位領導的培訓課:

  我很榮幸地成為深圳巨濤機械設備有限公司中的一員,懷著美好的希望和從零開始的心態,開始了我職業的征程。

  為了讓我更快地了解公司、適應工作,公司于4月6日對我進行了新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司企業精神、用人機制、質量方向、歷史沿革、企業文化、公司組織機構、員工規章制度、各部門相關責任和自身經驗的傳授、安全、管理體系等諸多方面的系統學習。另外,我更希望能夠學習一些專業知識。

  經過培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀。通過這次培訓,使我受益匪淺、深有體會。

  首先,培訓讓我更好的了解了公司的企業文化,企業精神。

  使我從宏觀上了解公司的各大部門及其主要

  職能,為以后聯系工作,提高工作效率做好了鋪墊。公司為我詳細地介紹了本公司的企業文化。讓我深切感受公司的工作氛圍、人際交往既激情又放松。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識,放松是因為良好的工作氛圍與熱誠的人際交往,讓我感到滿足。

  其次,培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

  作為未來工程師職務,無論是學校學習的知識,還是社會實踐的經驗,都是不夠的。在此,我加入這個行業,對自己是個鍛煉與挑戰。這次培訓,是我的第一次工作培訓,受益匪淺。通過培訓,我大致了解了我在公司的主要工作任務,比如項目投標、項目管理、管線和結構設計、辦公室其他工作以及臨時任務,我對工作流程以有了大致的了解。

  再次,學習了公司員工管理制度、安全管理與管理體系方面

  我系統了解到公司員工規章制度,制度制定全面,描述具體,能夠迅速掌握其章程規范;同時,也大致學習了安全方面與公司管理體系方面的知識,特別是在工廠的一些人員安全等。希望以后在實際工作后務必注意到的問題,使安全管理更加規范。

  這次培訓中我了解到對每一職能部門員工提到的要求,那就是盡職盡責、互惠互助、務實穩重,將工作做到最好。

  第二周

  海工部的實習

  4月11號公司安排我到深圳海工部現場實習,很高興能來到海工實習,因為這里是現場能理論和實踐相結合。

  當然場地作業安全是最重要的,進入場地必須帶安全帽,穿勞保鞋和衣服,不要靠近危險和試壓區域,嚴禁站在工作的龍門吊下。

  上午李明智李老師給我講解了我的培養方向和實習內容,并且結合去年的《西江油田合并項目平臺改造項目》給我分析了工以后的工作方向和任務。看到厚厚的標書讓我想到了完成一個任務的艱巨,在看技術標書的過程中我大致懂得了標書的內容,主要有投標函、項目組織機構、工作范圍、執行計劃、通用程序、HSE管理體系、質量管理體系巨濤公司資質文件、巨濤公司提供材料清單和聯系人。

  由于海工部是制造場地,我每天都要實地參觀,先大體了解我們G3倉庫擁有的設備和場地。海工部一共有三個車間分別是制造車間、試壓車間和涂裝車間。制造車間是管材切割組合法蘭焊接等作業場地,內有一臺3t的龍門吊,試壓車間是產品的試驗壓力區閑人不得靠近,涂裝車間是容器管線等涂裝的地方,工作場地上主要有兩臺10t的龍門吊和一臺20t的龍門吊,卷板機和各種板材管材,倉庫有各種法蘭、吊環、鋼纜、切割機、各種電焊機等等。李老師帶我走場地并詳細講解了各種設備的使用方法和保護措施,各種零件的加工方法和過程。李老師還具體講解了施工轉移單的內容和要求,以及出海應該注意的事項。

  我參觀了J803項目的HZ32-3立管更換這項工程的零件制作過程,每個巨大的部件都是由一個一個小零件組成的,小零件的尺寸材料等要求直接影響到工程的質量問題。期間我看到了半自動切割機、龍門吊床、氧炔焊、卷板機等場地設備的使用過程,并向場地的工人師傅請教問題。在現場我發現了團隊的力量,一個人再有能力也完成不了一項工程,就切割鋼板這么一項任務至少需要三個配合默契的工人師傅。不管是焊工還是管道工、磨工、噴漆工都要相互協作完成任務。

  建議:我看見有的工人工作積極性不高,公司可以適當的對他們作些獎勵和安慰,我相信他們的積極性和責任性會突出的。

  第三四周

  海工部magcobar項目的參與

  很高興來到208項目部辦公室,潘工剛投標中了一個大項目,很高興我能參與進來,相信在項目中我能收獲許多。22日中午我跟著潘工到了赤灣現場參觀項目的施工地點,了解了此項目的大致實施方法、布局安排和完工日期。

  在接下來兩周內我具體參與magcobar項目,做材料統計的輔助工作和圖紙的CAD處理。剛拿到那個電子表格對其中的英文表示很模糊,完全不知道從哪里下手,我邊查詞典邊請教潘工邊統計,70張圖紙,開始對我來說工作量確實很大。在統計材料過程中我認識到了管材的分類、各種閥的英文簡稱、法蘭的種類及代號、雙頭螺栓的`種類及代號、墊片、大小頭等項目中的材料。統計工作是需要耐心和細心的,稍微一點模糊統計的就完全不對。就拿STUDS來說,它不僅尺寸規

  格上有幾種,同種尺寸的又有RF、RTJ、FF等幾類。

  在CAD標注中我認識到了同種標注要有一定規范,管線段跟現場焊接點要分別標出,每張圖紙對應一個編號,每段管線和每個零件對應一個編號,到目前為止我還在處理圖紙的過程中,我邊學習邊工作,邊發現問題邊解決問題。這兩周內我學會了CAD圖紙的處理和制作,相信這項技能在以后的工作中能處理和解決一般問題,相信在以后工作和學習中會做的更好。

  本月總結

  一個月的實習很快就結束了,豐富而又忙碌的一月,感受到了許許多多在學校永遠無法理解和體會的東西,公司的企業文化,機械生產的過程,與有經驗的工人溝通,請教導師,設計與實踐的結合….. 一切都是那么的新奇,一切都和想象中有那么大的差距。在公司的這個月我學到了很多東西不管是從人際交往還是從理論向實踐的結合。從校園走向職場需要的不僅僅是知識還需要正確的心態。

  也讓我也體會出專業知識的重要性,跟加深刻的了解了我的專業,理解了學習與實踐的重要性同時發現了自己很多不足的方面,懂得了設計需要堅持學習和創新,了解了機械設備與設計處理在各個方面的有機結合,同時想要成為一個優秀的工程師需要更多更高的素質,需要更寬廣的視野和更敏銳的洞察力,對我的要求依然很多很多。我的路也依然還很遠很遠......

總結實習報告 篇3

  來到xxx醫院后,為期一周的崗前培訓結束了,這一周,我們不論是從理論知識還是護理的基礎操作上都有了進一步的提高,也具備了進入臨床實習的能力,我實習的第一個科室是血液透析室。

  報到的第一天,護士長就帶著我們了解了血液透析室的大體環境,給我們講了血液透析室的幾個規定:一、進入血液透析室要還白鞋,因為這里的環境比較特殊,不能絕對無菌,但是我們要盡力做到盡量;二、與病人接觸時要帶手套,既是對病人負責,也是在保護我們自己,這里的病人自身抵抗力比較差,所以我們要減少傳染,切斷傳播途徑。

  在科室老師對我們很好,總鼓勵我們,要敢做,不能什么都只是看,要自己親自動手實踐才能記憶深刻才能真正掌握。每天都有老師給我們講課,從血液透析的原理、方式、如何護理等方面為我們進行詳細的講解。透析的整個流程:每次透析前都要為病人測t、p、bp(體溫、脈搏、血壓),還有就是病人的體重。每隔一小時都要監測并記錄病人的血壓、靜脈壓、超濾率、tmp值、電導、電流量等值,這些數值看似簡單,其中的學問大的很,因為病人在透析時是建立了一個體外血液循環通路,很容易引起高血壓和低血壓等并發癥,插管感染或透析器被污染都會引起感染,伴隨的癥狀就是發熱。所以,每次透析我們都要檢測這些數值,以防病人發生問題。

  除了這些,我們還要為病人做宣教,這一項也是很重要的。做a/v瘺的患者,做瘺的一側胳膊不能測量血壓、提重物,剛剛做瘺的病人應自行鍛煉,鍛煉的方法很簡單就是松握拳練習。插管的病人要囑其不能自行拔管,要常常測量體溫,為防止感染,要保持插管周圍的皮膚清潔、干燥。飲食啥工要注意食用優質蛋白、高熱量、高磷低鈣、低鉀低鈉的食物。

  在血液透析室的一個月,忘不了第一次為病人患要時的'緊張,也忘不了熟練了之后的輕車熟路;忘不了第一次為病人注射利比奧時的緊張發抖,也忘不了掌握了注射技巧之后的自信熟練。感謝老師的教導,更要感謝病人肯給我機會。護士長曾說,不是我們培養出一批批優秀的護士,是病人把他們培養出來

  的,如果不是病人給他們機會去實踐,誰能練出手?我認為護士長的話很有道理,也一直記得。

  一個月的實習就要結束了,雖然說血液透析室的專業性很強,但我相信在這里所學到的東西將會在我以后實習的科室受用,在此感謝護士長和老師們的教導,我會繼續努力,運用所學到的知識,在以后的科室中好好表現。

總結實習報告 篇4

  時間在不知不覺中一年過去了,已經接近尾聲了。在這一年的實習學習中我明白很多,學會很多。記得剛到公司時,公司把我安排到外包燈檢崗位。整個實習過程全在燈檢崗位。

  實習這一年期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好再一次投身熔爐的準備。從實習工作中的細微之處發現人生中的光芒。光輝與夢想是每個人所追求的港灣,而這個旅程卻包含了多少風浪,與暗礁。

  實習,僅僅是我們所邁出的第一步,實習中細枝末節地感動影響著我們一生,而實習中的成功的經驗與失敗的教訓卻如同啟明星,為我們今后的工作照亮了前方正確的道路。磕磕碰碰本來就是人生勇敢的抬頭,海浪過后,烏云散去,才是美麗的彩虹。

  我所在的外包的崗位包括:機臺長,燈檢,抓瓶,貼簽,裝箱,打包。而我的崗位是燈檢。開始我并沒有認為這是一件不容易干的工作。但是當我幾小時一直在強光下重復著單調的動作時,我開始變得頭昏腦脹,有種想吐的沖動。隨著時間的深入我適應了這一切,當我把這一切做好時我知道了自己的進步。燈檢的主要職責就是檢查軋蓋的質量問題,看鋁蓋的包口是否緊密、邊緣是否平貼、是否有裙邊和松蓋(軋蓋后的半成品以拇指、中指、食指垂直順時針擰蓋不松動為合格品,如有松動,需調整軋蓋機扎頭,合格后方可正式生產)、是否有鋁塑面破損或斑點等現象并隨時挑揀出這些不合格品,當做廢品處理。如果不合格品較多時應及時通知上道工序停機檢查并進行調整。有時別人會和我換班燈檢我便去抓瓶子或貼盒簽,工作不是太難,只要用心就會做得好。只是時間一長就會很累,這些工作大家都會換著做,大家也都能得到休息。

  在粉針車間的整個流程崗位中,外包往往被認為是比較自由的崗位,其實在外包上有很多標準,要求和無菌區一樣。

  包裝有很多要求:

  1、生產前的檢查和準備:

  (1)操作人員穿戴分體式工作服,進入工作崗位,檢查崗位操作間、設備、工器具是否有已清潔狀態標志,且在有效期內,檢查崗位應無上批產品遺留物。

  (2)崗位班長或質量員根據包裝指令更改生產標志牌,填寫生產品種、批號、日期、數量等內容。核對領到的各種包裝,其品名、規格、數量應與包裝指令一致,根據標準樣張核對所領取的各種包裝的裁切、印刷質量,如有印刷錯誤及時與倉庫人員溝通并向車間主管。

  2、字頭裝配與復核:

  (1)批號打印機的字頭裝配與復核。

  (2)貼標機字頭的裝配與復核。

  3、燈檢操作

  (1)燈檢人員在燈檢過程中,撿出破瓶、次瓶、污瓶、異物瓶、空瓶、少量瓶、多量瓶、漏軋蓋瓶、壓蓋不合格瓶、污蓋瓶。燈檢質量標準:瓶內無異物,無空瓶、無明顯高低量瓶、軋蓋無缺口。

  (2)燈檢人員裸眼視力不得低于0、9,矯正視力不得低于1、0,連續燈檢時間不超過4小時。

  4、包裝生產操作:

  (1)折說明書(2)貼標簽(3)裝盒、放說明書(4)裝箱、封箱及打包(5)合格證、紙盒、箱簽的.打印機封箱(6)包裝質量的標準,瓶簽貼正、無褶皺、歪斜度小于或等于3毫米、裝盒數量準確,盒簽端正,裝箱牢固,盒數準確,箱簽端正。

  5、工作結束的操作:

  (1)當最后的瓶子通過貼簽機后,依次關閉輸送帶、燈檢臺電源、轉盤,然后點擊貼簽機的印字、貼簽、啟動。關閉印字加熱,將計數器計數記下,關關閉貼簽機電源。

  (2)清點報廢紙盒、已打印批號的標簽、合格證、紙箱等包裝材料,并劃掉上面的產品批號、生產日期和有效期,再將包裝材料統計數量,交給倉庫人員計數報廢處理。

  (3)生產結束后,清點物料,由班長和質量員記錄壓蓋后半成品計數貼標機貼數應進行物料平衡檢查和計算,填寫寄庫單,將成品入庫。

  (4)產品寄庫時,跟倉庫人員交接產品名稱、規格、批號、數量,混合箱單獨交接。

  6、生產過程中應嚴格控制包材的損耗數量,若為機械故障應通知機修人員檢查,正常后方可開機生產。

(2)生產前班組質量員核對包材數量、印刷質量,若有偏差,應及時告知班長、車間主任,經批準后方可生產。

  7、生產結束后,清點崗位物料并記錄。按照環境、設備、容器清潔規程對環境、設備、容器、工具進行清場清潔。經清潔后的清潔工具存放在定置位置,并標明已清潔狀態標志。

  實習之余我常常想起了自己的學生生涯,想起了高中時候的激流勇進,百舸爭流,浪遏飛舟般的競爭,卻仍不忘同學師生之間最樸實的情誼,老師同學送給我的話卻是:平凡的人總擁有一個不平凡的夢,我們相信你的未來不是夢。此時此刻這句話,就是我的動力。

  作為一名學生而言,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入單位實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。你不只是在為單位創造效益,同時更要提高自己能力,像自己這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一年的實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

總結實習報告 篇5

  今年暑假,作為大學里的最后一個暑假,我尤為感到這個暑假對我以后的工作生活是多么至關重要,暑假實習報告總結。而暑期社會實踐是我接觸社會、了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我也希望通過自己的親身實踐,而不是閉門造車,去進一步的認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎。

  20xx年x月xx日,經過朋友介紹,我來到了揚中市人才服務中心參加實習工作。首先接待我的是人才服務中心的朱主任,他熱情地指引我認識人才市場的各個部門和相關工作人員。然后給我講述暑期實踐的大概內容,即在各個部門待一段時間后,熟悉各部門的數據庫的功能使用,協助人才市場的工作人員做好工作,最后整體認識他們所用的數據庫系統,希望能對我以后的學習工作有所幫助。

  首先我被分配到的部門就是人才市場的檔案室,這是一個專門管理干部人事檔案的部門,許多大中專畢業生、政府機關以及企事業單位人員的檔案都存放在這里。檔案室里只有三個工作人員,分別是徐科員和兩名職員。后來我稱呼徐科員為徐大哥,而因為另外兩名職員的年齡和我相仿的緣故,我稱呼她們為小夏和小蔡。來到這里他們溫和的笑容和熱情的話語讓我很快預感到我的實習工作將會在這樣一份和諧的環境中開始。

  剛剛進入檔案室時,我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個字,但真正呆過一段時間后,真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡單,卻時時刻刻需要認真謹慎的態度。不管是輸錄檔案信息,還是插入檔案庫。不管是整理檔案材料,還是簡單的蓋一個章,每一歩每一刻都需要絕對的精確,甚至,當看到徐大哥整理檔案材料的情形時,就算用“虔誠”二字形容也不為過。相比于他們的這種工作精神,我平時那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態度真是相形見絀。特別是有一次,徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫后,又因為其他原因需要其中的一份檔案時,再讓我取出來,我卻根據檔案編號怎么也找不到到底插在哪了,那時真是慚愧極了。回想起來,其實只不過是我在插檔案的過程中開了個小差,就導致了這么大的麻煩。要是每個人都這樣,那檔案庫還不亂了套啊!幸好,徐大哥沒有責怪我什么,而是幫助我一起找了起來,真的要感謝他的包容。

  其實,徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會我學習姓名的四角編碼,告訴我怎么取角、怎么編號,至今我還記得四角編碼的口訣呢!一為長橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,三為點捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,八為雙叉八字形,九為半橫右彎鉤,零為點橫小寶蓋。雖然不長的口訣,我還是用了半天的時間把它背熟了,然后又用了大半個月的時間運用它來編姓名編號,所以至今仍然記憶猶新。據徐大哥說,這個四角編碼是江蘇省通用的,有了這個四角編碼之后,大大方便了檔案的排序、查詢工作,實習總結《暑假實習報告總結》。除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。真的是難以想象,一份簡單的檔案還要分成十個類別。這其中還要細分,檔案分類好之后還要整理,不管是多大的紙張,都要折疊或粘貼成a4紙的大小。然后再裝訂成冊,存入到專門的檔案袋中。在檔案室,當有新的檔案到來時,就需要將檔案中個人材料的基本信息輸入到數據庫中,方便以后的查詢和統計。由于正值大學生畢業時期,每天都會有大量新的檔案到來,需要輸錄到數據庫中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕松呢!

  但是為了更多的了解人才市場數據庫的各項功能模塊,8月3號我又被調到了前臺部門。前臺主要劃分成兩塊,一部分是市場部,主要是接收一些企事業單位的招聘,登記大中專畢業生的應聘信息;另一部分是戶籍辦理部,主要是處理人員戶籍掛靠、調出等各項工作,同樣因為大學生畢業,許多當地的大學生都將戶口遷回本地,所以戶籍辦理處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個部門,協助王姐辦理戶籍手續。同時,人才中心的朱主任分配給我一個帳戶公我查詢和學習使用。在戶籍辦理部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺到是一種重復勞動,幾乎完全不需要什么特殊的技術。當有畢業生來報到時,我首先查詢一下他(她)的檔案有沒有來,來了,就填一份干部履歷表,貼上照片,再簽一份人事代理協議書,這樣就基本結束了。工作簡單卻一遍遍地重復。尤其是填寫干部履歷表時,總會一遍遍地向前來報到的畢業生重復這里該填什么、那里該怎么填,一天下來真的.有點煩不勝煩的感覺。

  就這樣,每天一個人在一個崗位上一呆就是六個小時。這六個小時的工作十分單調,面對著重復單調的工作事務,讓人全然提不起興趣,但是隨著與單位負責人共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現在只是短期性實習,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經濟來源,有上司的批評監督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,那時的工作就完全不同于現在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已。

  在實習的最后幾天里,我來到主任辦公室,當面向人才市場數據庫的設計者朱主任請教數據庫設計的方法以及我在數據庫學習中碰到的問題。朱主任同我是一個專業出生,對數據庫這一塊也是相當的熟悉,從他那里,我了解到目前市場上設計數據庫的各種工具,數據庫安全性設計的問題,以及數據庫與應用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告:信管專業學習切勿博而不精,一定要有自己的學習方向才行,不能盲目求多。這些忠告確實使我受益良多,也為以后的學習指明方向。

  在人才市場實習的這一個月里,我真的感覺自己成長了很多很多。因為不是在家里,要學會滿足。領導的一個微笑,同事的些許關心,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心,首先要注意關心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經過去了。重要的是,在暑假的實踐中,我學到了以前不懂,而且在學校里不會學到得知識,并且增強了自己的能力。這些對我以后的學習和工作是十分有幫助的。

總結實習報告 篇6

  內容如下:

  實習報告怎么寫?如果你不知道實習報告的寫法,沒關系,現在為你推薦一篇工作實習報告范文,僅供參考。

  暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到世紀聯眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習結束,自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的!

  7月13號正式來到漢口世紀聯眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。

  然后開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發現自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。

  這時明白了什么是寬容!

  接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產品的信息,哪家保險公司有哪些產品,保障額度多少,適合哪些職業種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業…...一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的.話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!

  在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業務熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這里開始發掘!

  每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚!

  再后來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學起了車險算費,這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發展現狀及公司準則和公司的未來發展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!

總結實習報告 篇7

  計算機3DSMAX實習報告

  室外三維建模

  所謂三維設計就是利用電腦進行設計與創作,以產生真實的立體場景與動畫。雖然在這個學期對3DSMAX的接觸才知道3DSMAX是一個廣泛應用于游戲開發、后期制造、影視特效及專業視覺設計領域的一款功能強大的三維設計軟件,它是集專業建模、動畫、渲染一休的三維解決方案。特別是3DAMAX以其強大的功能卓越的表現力被廣大電腦設計人所睛睞,成為當今較熱門的設計軟件。

  在學習3DSMAX的這個學期里,3DSMAX創作的每一個細節都在刺激著我的神經,變幻無窮的3D建模,它的每一個創造都給我帶來無比的震憾的驚喜與靈感??

  今天我要用自己所學到的知識來創造一個初級建模(室外建模)雖然這是我第一次曾未有的嘗試;不過相信抱著對3D的渴望,相信3DSMAX可以幫助我將難度復雜的室外模型簡單地實現出來。

  下面是此次實習室外建模的幾大重要路徑:

  1創建模型

  2 修改

  3裝飾

  4環境渲染

  現在我來跟大家分享下這個初級建模的基本制造:(所謂初級建模:是指利用幾何體創造面板,二維圖形創建面扳中的現有模型來進行的建模操作,包括標準幾何體的創建、擴展幾何體創建和二維圖形的創建)。

  首先:

  一 創建模型

  1擊創建命令面板中單擊“圖形”按鈕,“創建”選擇“線”按鈕。利用創建二維圖形在頂視圖描繪出建筑所在定的位置以及大小。

  2 單擊創建面板,單擊“幾何體”按鈕,

  進入“標準基本體”創建面板單擊“長方體”

  按鈕,在“頂視圖”剛創建好二維圖形

  (平面圖),照大小位置拉出幾何體,其

  它照樣拉好之后,如右圖:

  3 選擇命令面板,單擊“修改”按鈕,打開修改面板設置長方體的參數,在這里主要設置高度即可,為了方便修理在每一個幾何體都給予一個名稱。因此先來設置房1的高度參數,(自己認為合適即可)。

  4 單擊“選擇按鈕”,選擇頂視圖的的房2幾何體;照前步驟一樣來設置幾何體的高度。這樣房2,房3??的幾何體基本上已經設置好了,再來設置后面的幾何體,創建好之后,下一步來設置屋頂;單擊“創建面板”“標準基本體”“長方體”在頂視圖拉出比房稍微大一點的形狀。單擊工具欄中的“選擇并移動”工具按鈕在左視圖往上移動到合適的高度。

  5 設置門和窗,首先在前視圖預設門和窗的大小位置;先來創建門,單擊“長方體”創建兩條長方體作為“門的柱子”再選擇“長方體”中間拉出門的大小,到時再附予合適的材質;由于窗的做法跟門的做法是大同小異,這里就不細講了。

  6 在頂視圖創建梯和欄桿先在房2的一個角創建一個圓柱體;單擊“創建面板”“圓柱體”創建圓柱作為欄柱,再單擊“長方體”創建比圓柱大一點,作為護手欄。選擇“長方體”在房2跟房3相交角的距離作為梯子。

  7 做好門和窗之后,再來做門檐,在門的前位置創建二塊“長方體”作為地板;單擊“球體”按鈕在適當的位置創建兩個圓球;再單擊“圓柱體”按鈕在圓球上創建兩根“圓柱體”作為柱子,再給柱子撐上兩塊平板,單擊“創建面板”在頂視圖創建幾何體作為平板;單擊“選擇并移動”按鈕移好位置;在上面創建一個屋頂,為了簡便我用“四棱錐”來創建,選擇創建面板:“標準基本體”“四棱錐”在頂視圖創建屋頂。在這些簡單的基本模型創建好后,再回到基本標準體的幾何體;對這些幾何體進行修改。

  8 在頂視圖創建一個比房1銷大一點的長方體單擊“選擇并移動”工具,將長方體移到房1 的前下半銷進一點(這樣是為了將房1銷減去一點,分為兩層),單擊房1選擇“命令面板”在“模型分類下拉列表框”中選擇“復合類型”卷展欄中單擊布爾按鈕,在“參數”卷展欄,在“操作”選項區中選中“差集”(A-B)單選按鈕;在“拾取布爾”卷展欄中單擊“拾取操作對象B”按鈕,將鼠標移至視圖中單擊長方體。做好下半層,再照樣做好上半層,這樣就可以清晰看出上下兩層的距離。再在中間房檐上進一點創建一個剛好與房1高的長方體再在上面創建多一個長方體作為房檐二層的房頂。(創建成的基本模型如圖)

  二 修改

  1 修改屋頂

  單擊“創建面板”“選擇模型分類下拉列表框”,單擊“擴展基本體”單擊“正多邊形”按鈕,在房1前面左右兩邊創建一個剛好一層的“正多邊形”,單擊“選擇并移動” 按鈕把正多邊形移到房1二層一角;移到時適當即可。再選擇房1,在創建面板;“模型分類下拉列表框”選擇“復合運算”“對象類型,單“布爾”按鈕,在參數卷展欄的操作選擇,差集“(A-B)單選按鈕,在“拾取布爾”卷欄中單擊“拾取對象”按鈕,將鼠標指針點擊視圖中的“正多邊形”這樣看起來兩邊的角就不那么平了,由于此建模有些需要平角的地方,做法都是由此類似,這里就不多講了,做好這些之后,再來看屋頂的長方體怎么修改成“類似亭式”的屋頂,先來看房1上面幾何體(長方體)先在修改面板中,在修改參數中修改成合適的高度;單擊選擇工具選中它,在“命令面板”單擊“修改”按鈕,打開“修改面板”在“修改器列表”下拉列表框中單擊“編輯網格”選項,在“選擇”卷展欄中單擊頂點按鈕或者(在單擊參數卷展欄中的加號彈出),選擇“頂點”進入頂點次物層層級,然后在上面選擇左邊(或按ctrl鍵)選擇左邊的兩點,可以看出兩點變成紅色,說明選中了;在工具欄中單擊“選擇并縮放按鈕。當幾何體有圓框時,進入縮放編輯狀態,當把鼠標指向視圖中,鼠標變成三角形時,按住鼠標不放,往下拉這時會看見兩點在靠攏,當兩點相粘時就可以了,就發現幾何體產生的變化。做好之后,再選擇其右邊上面兩點,照剛才的做法就可以做出兩邊相同的屋頂了,這樣房1就做好了,處理房1好之后,再來修改房檐屋頂,做法跟房1做法基本類似,只不過在移動的時候“選擇并縮放”之后,再單擊工具欄中的“選擇并移動”把上面前兩點稍移出一點即可,前面看起來已經美觀一點,因此在修改房5屋頂用到另一種方法,選擇“長方體”對象,打開修改面板,然后在修改器堆棧中單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷鍵菜單中選擇“可編輯多邊形”選項,將立方體對象轉化為多邊形對象;制作多邊形對象之后,還需要進一步對多邊形對象編輯;先在“修改”面板中修改高度分段為2段,再在“修改”面板對象的選擇卷展欄中單擊多邊形,按鈕進入多邊形次級模型,選擇上面的面,按空格鍵銷定,展開“編輯多邊形”卷展欄,單擊“擠出”右側的矩形按鈕,在彈出的對話框中設置“擠出類型”為“組”拉出高度(適當即可)單擊確定,用鼠標右鍵單擊主工具欄中的“選擇并均勻縮放”按鈕在彈出的窗口,在“偏移世界”選項區的數值框中輸入(適當的值)按 Enter 鍵確定。類似用這兩種方法做好其他屋頂。

  2 修改欄桿

  選擇原在創建欄桿的“圓柱體”,(利用最方便“對象的復制”功能創建同樣的圓柱體作為欄桿)單擊主工具樣中的“選擇并移動”按鈕,在按住鍵盤上Shift鍵的同時拖動鼠標移動“圓

  柱體”此時屏幕彈出“克隆選項”對話框,在“副本數”數值框中輸入適當參數,單擊確定按鈕;依這樣把房2跟4用欄桿連起來,單擊創建面板 “長方體”來創建欄桿的護手欄,選擇長方體按鈕,在前視圖創建比圓柱稍大一點,作為護手欄;打開“修改”面板在,修改器列表;下拉列表框中選擇“彎曲”先項,在“修改器堆棧”中展開“彎曲”選項,進入“中心”次物體層級,在“參數”卷展欄中設置彎曲90度,彎曲軸向為Y軸,限制范圍上限和下限分別為 1.2,0就可看出在屏幕上的變化,再在選擇列表中選擇“編輯網格”“多邊形”單擊長方體向著房2 一角的一面,選擇工具欄“選擇并旋轉”然后將這個面向下旋轉;再拉伸;照這樣的辦法就可以把房2跟房3連起來的欄桿做好了,再利用“編輯網格”的方法做出簡單的梯子,(用以上所講的幾種方法來修改其它的地方),一間簡單的'“室外三維建模”基本上已經完成了。

  三 裝飾

  1 材質與貼圖

  (為建好的模型賦予材質與貼圖將會使平淡無奇的模型頓生熠彩,現實世界中的景物活靈活現在屏幕上)單擊“渲染”“材質編輯器”命令;此時屏幕彈出“材質編輯器”在 “材質樣本窗口”中選擇第一個“材質樣本球”展開“貼圖”卷展欄,單擊“表面色”貼圖通道右側的None按鈕,在彈出的貼圖瀏覽器中雙擊“位圖”選項, “彈出的選擇位圖圖像文件”對話框;選擇“文件夾中”“瓦文件”打開,選中屋頂,單擊水平工具欄中將“材質指定給選定對象”按鈕(或用鼠標拖拽到指定的對象)。單擊“在視口中顯示

  最終效果”按鈕,可以在場景中顯示物體的貼圖效果;或單擊工具欄“中快速渲染”就可以看出最終的效果,再選擇其他樣本球編輯窗,門和別的材質,附予給模型就可以了(下面是材質編輯所需要的一些貼圖文件)

  2 單擊創建面板在“對象類型”選擇“AEC擴展”在卷展欄中選擇要創建的植物和墻,在視圖中適當的位置插入。

  四 渲染

  一切建模做好之后,來看下建模的最后效果,單擊工具欄中的“進行快速渲染”按鈕,顯示下最終效果。如圖。

  在這次 3DSMAX實習中,讓我知道要學會做一個專業技術人員所需要掌握知識的重要性和一步步成長的艱辛和汗水。也讓我了解到此次3DSMAX創建成的每一點都讓我感覺到自己目前所學到的知識是多么的微薄,如果要掌握3DSMAX的專業建模、動畫、渲染的強大功能將現實世界與藝術創新活靈活現實現出來的技巧絕非是一件容易的事情,不過從此中我了解到自己身上的不足和動手操作能力遠遠未夠,不過我會將繼續努力彌補自己在往后中的不足,更加勤奮學習為今后的事業而奮斗。

總結實習報告 篇8

為期兩個多星期的數控銑床實訓結束了,心中無限感慨.這次的實訓讓我受益良多,在整個過程中,我不僅真實加工出了老師給我的毛坯和工件,包括尺寸,外觀等我都能達到老師對我的要求,這讓我把專業理論知識運用到實踐結合過程的同時更學會了實際操作的各種技能.通過老師的悉心指導與同學們的協助,更重要的是自己的努力讓我這次實訓學到了很多。當然,除了這些,在實訓過程中所得到的教訓也是一筆寶貴的財富.所謂知錯能改,善莫大焉。作為一名大學生,首先要健全自己,就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守學校的規矩,對自己的修養有很大好處.作為一名河職院數控專業的學生,要有對機床很深入的了解,其中更重要的是對學習知識的熟悉和運用。

在實訓開始的第一天里,老師首先跟我們講了怎樣操作銑床,應注意哪些問題,給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。在熟悉銑床的工作原理和操作后,就是實操了,老師給我們講解了怎樣對刀,對刀的幾種方法和對刀要注意哪些問題等,對刀很重要,沒有對好刀對以后加工的工件會有很大的精度影響,單練習對刀我就練了一天,但還是覺得對的不太好。之后就學習編輯一些簡單的銑端面程序了,要求我們將工件夾在平鉗上,然后開始對刀,對好后,根據程序的調用加工工件,不過在調用程序前要對程序進行模擬檢驗。最后機床就會按照你之前編輯好的程序加工了。

在之前的簡單編程和對刀后,老師就給我們正式加工工件了。之前編程我們都不太會,老師也教了我們許多程序代碼,什么m30,g90,g91等的,讓我學到了很多,在我們編好工件程序之前都要給老師看看,生怕自己出錯,不過后來漸漸地自己也就知道怎么做了。在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個門檻,還適當地給我們布置些作業,我也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我還發揮自己的想象空間,自己嘗試著去洗一些自己想要有零件,呵呵,我就做了一個煙灰缸,效果還不錯。時光總是匆匆而逝,很快兩個星期就這樣過去了,我還想再學習多一點知識和實操,不過以后還有機會的,老師說有空都可以過去學學。通過這次實訓給我的體會是: ①通過這次實訓讓我了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

②在工件材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。③在了解、熟悉和掌握一定的工件基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的實踐能力、創新意識和創新能力。

④這次實訓,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護公共財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

⑥在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求嚴格,同時加強清理機床場地,遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。數控銑床實訓帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛煉的幾種能力,在今后的學習中能更形象化,更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,所以這次實訓達到了我心目中的真正目的。

時間過得真快,轉眼我們的實習生活已經進行了3個月的時間,對于我們來說,真的是

一路耕耘,一路收獲,這里的每一天都是那么充實,那么的豐富多彩。我明白了銑床的操作步驟和原理:

1. 檢查機床電源是否打開。

2. 校對一下臺虎鉗的平行度和主軸的垂直度,校對臺虎鉗的平行度時也可以用尋邊器進行校對。根據所拿的圖紙和工件毛坯的大小,材質,選擇合適的銑刀加工,并提前算好余量,根據制定的加工流程選擇合適的墊塊,以便尋邊器尋邊。尋邊時,應多尋幾遍,可在不同的位置尋邊,以確定尋邊無誤,確認無誤后,建議加工開始前就減去尋邊器的半徑,這樣就可以直接換刀進行加工,換刀加工時,要注意刀具的直徑,防止加工過量,在有后續流程加工(主要是磨床加工)時,在減去尋邊器的半徑時也要減去其留料的單邊留量。

3. 根據圖紙的要求選擇合適的尋邊方法(如分中尋邊后單邊零點尋邊),在根據材質尺寸大小確定好加工次數,如分“兩刀銑”,“三刀銑”。(這里的兩刀銑和三刀銑分別為為:粗加工,精加工和粗加工,半精加工,精加工。)

4. 根據工件的材質和圖形要求選擇合適的銑刀,刀具裝夾時,應夾緊,其刀具在裝夾時應將其凸出長度盡量減小,切不可夾起刀具刃口,以防刀具損壞。

5. 在根據自己制定的加工步驟,選擇合適的`轉速,由于家里的銑床z軸不好對刀,一般我們在加工厚度時進行對刀,先將銑刀位于工件邊上,均勻的向上搖動,切不可冒進,以防撞刀,對刀時,應選定最高面進行加工,待其加工面都銑削到位時,則z軸對刀完成,將z軸的轉盤歸零。

6. 當工件里有開槽,臺階時,在銑削時不可一次到位,應分兩次后者兩次以上進行加工(包括側壁加工),最后一次為精加工,選用高速低進給進行加工)

7. 銑削加工時應時時注意刀具是否有異常情況,如遇應立即停機,進行刀具的修磨或更換刀具,不可繼續使用以磨損或破損的刀具。

以上便是我這一個月來的總結,感覺要說的實在太多了,短短一個月的銑床實習,帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

一、實習目的

終于等到了實習的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實習,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學,盡管從同學朋友那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

驀然回首,轉眼為期一周的銑工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵! 我們實習的第一天看了關于銑工實習的有關的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片。看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的銑工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。

其實,對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類各專業學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養與鍛練。 銑工實習是

培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,院的學生的必修課,

非常重要的也特別有銑工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當銑工是最累的!” 銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

二、具體內容

本次實習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進行零件加工的技術工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下:

1 、 銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。

2 、 使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經常檢查,發現損壞不得使用,需要修好再用。

3 、 臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加

夾緊力。

4 、 使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網。

5 、 毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6 、 鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

7 、 使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

銑工的實習目的:

1.了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。

2.了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結構與用途。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。

4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。 以上是銑工的基本知識,實習時我時刻牢記的內容,也是對書本知識的鞏固之處。

接下來說說我的實習經歷了。

1.第一節理論課上,老師首先強調銑床操作過程中應注意的事項,然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關的物理量,并帶領我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、

聯系講解完上面的內容,老師帶領我們來到銑床上,詳細介紹了如何裝夾工件及有關操作,如何進行平面的銑削。

2.練習的時間到了,我們5個人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機、停機,到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績。

3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機器,我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了,還好,我們人手充足。最終,在我們的齊心協力下,一個個合格的工件順利“誕生”。

4.第二天實習,難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難

多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個操作都小心翼翼,結果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!

5.平面、溝槽的聯系已告一段落,我們也開始了我們的小測試,在老師的規定時間內,完成對工件的加工,經過一番努力,終于順利通過測試。

6.第三天實習,難度更大了,本來既要練習銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時間有限,我們只練習階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬能分度頭進行等分,并未在銑床上加工。

三、經驗總結

1.通過實習,對銑削加工的特點、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實習目的

2.銑床的操作簡單易學,但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發生。

3.我們知道了銑工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。

4.了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

5.銑工實習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對銑工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。

6.我們同時也學到老師的敬業、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。

總結實習報告 篇9

  北京交通大學

  實習報告

  年 級:20xx秋

  專 業:鐵道機車車輛 層 次:高起專 學 號:12645350 姓 名:王磊磊

  遠程與繼續教育學院

  實習單位評議表

  實習報告成績評議

  實習報告

  一、實習目的

  在十周的實習中我們以課本上學習的知識為主要目的,來實踐我們在學校沒有辦法實踐的東西。我們按照《電力機車維護保養制度》來保養和維護機車。 在實踐中負責帶我們的老師教會我們在電力機車日常檢查由當班司機實行,檢查中要做到:全面檢查、重點突出、認真負責。在接班后首先檢查交接日記所記載,如果有檢查出不良的地方,司機要酌情處理,有礙運轉或安全時要及時處理,處理不了報調度請示入庫修理。在檢查機車上一切材料、備品備件、工具是否齊全或丟失,丟失工具者要按價賠償。我收獲了很多很多,不止是在專業知識上,在處事的態度上也有了很多的收獲。所以非常感謝帶隊老師和所在相關部門的工作人員對我的照顧和指導。

  通過生產實習可以讓我們將所學的理論知識與生產實際緊密結合,增強感性上的認識;

  通過實習可以讓我們直接與生產一線的工人接觸,在實際中了解生產的有關內容。通過接觸提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的`優秀品質和敬業精神,初步了解企業管理的基本方法和技能,充分發揮學習的自覺性、主動性和創造性。

  將自己在課本上學到的知識在實際中進行檢驗,讓理論知識更加深入到我們的心中。培養和提高應用所學知識分析解決實際問題的綜合能力,為今后的學習、工作打下工藝知識的基礎。

  通過實習,讓自己學會在實際中注意觀察,并在觀察中發現問題,并嘗試解決問題。

  二、實習內容及過程

  (一)正、側受電弓檢查 1.主架與支架不得有裂紋、折損、彎曲 2.瓷瓶無裂紋、破損。

  (二)各部安裝合乎要求。 1.正受電弓誘導角是否折損、開焊、下垂45°。 2.正、側受電弓磨銅板有無燒損、螺絲松動,出溝,磨銅板厚度不應小于1.5毫米。 3.扁銅線是否有燒損或折斷,折斷面積不準超過三分之一。 4.各氣筒有無漏氣,保持作用是否良好。 5.各部銷軸是否完整,間隙是否適當。 6.各部安裝螺絲有無松弛,接頭是否松動。 7.正、側受電弓升落必須靈活。 8.受電弓接觸網線電壓應合乎要求:正受電弓升起后與架線接觸壓力為6~10公斤。側受電弓升起后與架線接觸壓力為5.5~7公斤。 (三)機車附設裝置的檢查:

  1.機車頂棚有無漏雨,排水溝、管必須暢通無阻。

  2.避雷器裝置螺絲是否牢固可靠。 3.主、補可熔片、絲是否合乎要求。消弧裝置應完整,瓷瓶無破損 4.前后照明燈、信號標志燈是否良好。 5.各門窗、扶手、腳踏板是否牢固可靠。

  (四)起動電阻的檢查:

  1.電阻片有無變形、劣化、燒損 2.連接片有無燒損、松弛現象。 3.各部安裝螺絲連線有無松弛。

  (五)補助電動機及附屬裝置的檢查

  1.電刷與刷架間隙要適當,接觸壓力要合乎要求,電刷磨耗限度露出凹部5毫米。 2.刷架無燒痕、裂紋,位置正確,導線螺絲牢固,刷架與整流子面的間隙2~4毫米。 3.整流子面是否光潔、無污損、火花不大于3/2級(電刷一半有微弱蘭火花)。 4.油壺齊全、有無漏油現象,潤滑部位油量充足,檢查油量時電機要停止轉動,以免發生危險。 5.電機運轉中有無振動或異音。 6.電機的檢查孔螺絲要齊全,緊固。 7.檢查主補電機時禁止帶金屬物件,以免由檢查孔掉進電機內,電機內如掉進金屬物件,在未找到前,禁止起動電機,以免燒損。 (六)電器部件的檢查:

  1.高低壓線端子有無燒損、脫焊。 2.各種緊固零件,如螺釘、螺帽、平墊、彈簧墊、銷子等要齊全緊固。 3.各部動作要靈活(如:電控接觸器或電磁接觸器,逆轉器等)。 4.高低壓接觸器良好,接觸子的接觸面積要75%以上。 (七)氣路系統的檢查

  1.自閥,單閥作用良好,不漏氣。 2.調整器、各閥類作用好,各氣門位置正確。 3.各管路的泄漏量每分鐘不得超過0.3kg/cm2 (八)走行部分的檢查

  1.連接器作用良好,彈簧無折斷現象,各部螺絲不得松弛。 2.腳踏板安裝要合乎要求,支架及螺栓緊固。腳踏板由木板下部至軌面200±20毫米。腳踏板長度由軌道中心至腳踏板外段1125±50毫米。

  3.引漲箱、臺柜、牽引梁有無裂紋,各制動軸承座有無開焊。 4.輪箍不準松弛,輪緣有無缺損,踏面擦傷不得超過: (1)機車一處擦傷長度60毫米,兩處擦傷每處50毫米。 (2)擦傷深度為1毫米。 5.走行園簧、板簧及立柱有無彎曲及折斷。 6.撒砂管不得傾斜,砂壺不得破損,管路不得堵塞,風量適當。 7.中心皿和側皿螺絲有無松動,油量要

總結實習報告 篇10

  北京交通大學 實習報告 年 級:20xx秋

  專 業:鐵道機車車輛 層 次:高起專 學 號:12645350 姓 名:王磊磊 遠程與繼續教育學院 實習單位評議表 實習報告成績評議實習報告

  一、實習目的

  在十周的實習中我們以課本上學習的知識為主要目的,來實踐我們在學校沒有辦法實踐

  的東西。我們按照《電力機車維護保養制度》來保養和維護機車。 在實踐中負責帶我們的老

  師教會我們在電力機車日常檢查由當班司機實行,檢查中要做到:全面檢查、重點突出、認

  真負責。在接班后首先檢查交接日記所記載,如果有檢查出不良的地方,司機要酌情處理,

  有礙運轉或安全時要及時處理,處理不了報調度請示入庫修理。在檢查機車上一切材料、備

  品備件、工具是否齊全或丟失,丟失工具者要按價賠償。我收獲了很多很多,不止是在專業

  知識上,在處事的態度上也有了很多的收獲。所以非常感謝帶隊老師和所在相關部門的工作

  人員對我的照顧和指導。

  通過生產實習可以讓我們將所學的理論知識與生產實際緊密結合,增強感性上的認識;通過實習可以讓我們直接與生產一線的工人接觸,在實際中了解生產的有關內容。通過

  接觸提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和敬業精神,初步了解企

  業管理的基本方法和技能,充分發揮學習的自覺性、主動性和創造性。將自己在課本上學到的知識在實際中進行檢驗,讓理論知識更加深入到我們的心中。培

  養和提高應用所學知識分析解決實際問題的綜合能力,為今后的學習、工作打下工藝知識的

  基礎。

  通過實習,讓自己學會在實際中注意觀察,并在觀察中發現問題,并嘗試解決問題。

  二、實習內容及過程

  (一)正、側受電弓檢查 1.主架與支架不得有裂紋、折損、彎曲 2.瓷瓶無裂紋、破

  損。

  (二)各部安裝合乎要求。 1.正受電弓誘導角是否折損、開焊、下垂45°。 2.正、

  側受電弓磨銅板有無燒損、螺絲松動,出溝,磨銅板厚度不應小于1.5毫米。 3.扁銅線是否

  有燒損或折斷,折斷面積不準超過三分之一。 4.各氣筒有無漏氣,保持作用是否良好。 5.

  各部銷軸是否完整,間隙是否適當。 6.各部安裝螺絲有無松弛,接頭是否松動。 7.正、側

  受電弓升落必須靈活。 8.受電弓接觸網線電壓應合乎要求:正受電弓升起后與架線接觸壓力

  為6~10公斤。側受電弓升起后與架線接觸壓力為5.5~7公斤。 (三)機車附設裝置的檢

  查:

  1.機車頂棚有無漏雨,排水溝、管必須暢通無阻。

  2.避雷器裝置螺絲是否牢固可靠。 3.主、補可熔片、絲是否合乎要求。消弧裝置應完整,

  瓷瓶無破損 4.前后照明燈、信號標志燈是否良好。 5.各門窗、扶手、腳踏板是否牢固可靠。

  (四)起動電阻的檢查:

  1.電阻片有無變形、劣化、燒損 2.連接片有無燒損、松弛現象。 3.各部安裝螺絲連線

  有無松弛。

  (五)補助電動機及附屬裝置的檢查

  1.電刷與刷架間隙要適當,接觸壓力要合乎要求,電刷磨耗限度露出凹部5毫米。 2.

  刷架無燒痕、裂紋,位置正確,導線螺絲牢固,刷架與整流子面的間隙2~4毫米。 3.整流

  子面是否光潔、無污損、火花不大于3/2級(電刷一半有微弱蘭火花)。 4.油壺齊全、有無

  漏油現象,潤滑部位油量充足,檢查油量時電機要停止轉動,以免發生危險。 5.電機運轉中

  有無振動或異音。 6.電機的檢查孔螺絲要齊全,緊固。 7.檢查主補電機時禁止帶金屬物件,

  以免由檢查孔掉進電機內,電機內如掉進金屬物件,在未找到前,禁止起動電機,以免燒損。

  (六)電器部件的檢查:

  1.高低壓線端子有無燒損、脫焊。 2.各種緊固零件,如螺釘、螺帽、平墊、彈簧墊、銷

  子等要齊全緊固。 3.各部動作要靈活(如:電控接觸器或電磁接觸器,逆轉器等)。 4.高低

  壓接觸器良好,接觸子的接觸面積要75%以上。 (七)氣路系統的檢查

  1.自閥,單閥作用良好,不漏氣。 2.調整器、各閥類作用好,各氣門位置正確。 3.各

  管路的泄漏量每分鐘不得超過0.3kg/cm2 (八)走行部分的檢查

  1.連接器作用良好,彈簧無折斷現象,各部螺絲不得松弛。 2.腳踏板安裝要合乎要求,

  支架及螺栓緊固。腳踏板由木板下部至軌面200±20毫米。腳踏板長度由軌道中心至腳踏板

  外段1125±50毫米。

  3.引漲箱、臺柜、牽引梁有無裂紋,各制動軸承座有無開焊。 4.輪箍不準松弛,輪緣有

  無缺損,踏面擦傷不得超過: (1)機車一處擦傷長度60毫米,兩處擦傷每處50毫米。 (2)

  擦傷深度為1毫米。 5.走行園簧、板簧及立柱有無彎曲及折斷。 6.撒砂管不得傾斜,砂壺

  不得破損,管路不得堵塞,風量適當。 7.中心皿和側皿螺絲有無松動,油量要篇二:大連機

  車實習報告

  大連機車廠實習報告

  20xx年9月,我來到了大連機車廠,這正是一個抓住機會、把握時機完善自我,提高專

  業能力的最佳時期,在炎熱、嘈雜的檢修車間里,汗水是艱苦的見證,但是收獲也是遠遠大

  于付出的汗水,學到的方方面面才是至為重要的,它不僅提高了我的專業實踐能力,更重要

  的是磨勵了我艱苦奮斗、辛勤勞作的精神品質,為我日后開展工作、提升自己打下了堅實的

  基礎。具體體現在以下兩個方面:

  1、專業實踐能力的提升此次實習主要針對動車專業的學習工作,有目的性地在大連機車廠的車間進行實習,一

  周的時間短暫而充實。

  在曲軸,連桿車間,環境惡劣,工作任務繁忙,終日與油污、噪聲為伍,是考驗實習人

  員最好的場所,在這里我檢查了下來,學到了許多書本上沒有的專業知識,最大的成就是清

  楚了曲軸連桿生產和工作原理,理解怎么精益求精,最后是裝配車間,這里工作最多最雜,

  主要有車頂空調安裝、車鉤檢修、車體表面修復、電氣箱檢查、管路檢查??,只要是有損傷

  的部位就修理,收獲最大的是見到了許多檢修專用工具,并嘗試著學習使用,正在地做了一

  回車輛檢修工。

  我覺得在車間的實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂,

  相信我會在接下來的動車所實習中繼續不斷地努力,繼續強化學習能力,繼續與車間人員和

  諧相處,繼續做到不遲到不早退、兢兢業業的實習人員。在實習中做到實踐與理論緊密的結

  合,通過已學的理論知識來聯系實際生產中問題使自己爭取有一個好的提升和質的飛躍。

  2、思想基礎的積累

  此次實習,除了學生自身的專業實踐,我還利用實習的空間對自己來到實習數日的感受

  以及日后的工作進行了思考。在為期一周實里,每天比平時上學早,實習過程中我嚴格遵守

  公司的各項制度,恪守車間的工作章程,虛心向有經驗的師傅學習,認真的完成每天的工作

  任務,并把在學校里所學的專業知識運用到工作當中,下課休息之余擴充自己的專業知識和

  崗位安全知識,使自己更加深入地投入到實踐中。時間過得很快,實習轉瞬即逝,這段時間的實踐讓我學到了很多東西,對我而言有著十

  分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力,提高了認知,豐富了自己的專業知識,

  為以后生產更好地開展打下了堅實基礎,同時,還發現了自身的許多不足之處,亡羊補牢,

  增強了自己適應社會、適應工作的能力。曾經哲學課上講過“實踐是檢驗真理的唯一標準”,

  此次實習就是對這句名言的最好驗證,車間的生產、檢修工作確實也驗證了平時課本的知識,而且使我真正地做到了學以致用,讓課本知識融入

  實踐,同時讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視

  野,實習是我把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試。短暫的實踐時間里,學到了很多,也想了很多。所以,我必須改變一個思想觀念:大學

  生活,不是學習的結束,而是另一階段學習的開始。也許時間短暫沒法讓我感悟得更深切,

  但我相信我這十幾天的感受會更好的指導我往后的工作學習,因為此刻我已豁然開朗篇三:

  鐵路機車車輛專業實習報告 20xx屆網絡畢業生實習報告我的樣稿 鐵路機車車輛專業實習報告 導言——

  20xx年1月10日至20xx年5月11日期間,我在烏魯木齊鐵路局烏魯木齊機務段哈密

  運用車間進行了df4型內燃機車應急故障處理及貨車平穩操縱的具體實習工作。在實習中,

  我在車間各位司機師傅的熱心指導下,積極見習與行車有關的日常工作,注意把書本上學到

  的關于行車和非正常故障處理的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,

  用實踐驗證所學的.理論,探求日常工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又收獲多,

  反思也多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。實習報告

  一、實習的基本要求

  [報告人] **** 北京交大20xx級網絡鐵路鐵道機車車輛

  [實習期間] 20xx年1月10日至20xx年4月10日

  [實習地點] 烏魯木齊機務段哈密運用車間

  [實習目的及內容] 通過在烏魯木齊機務段哈密運用車間的認識實習工作,對鐵路機務行

  車工作以及日常的機車運用的基本理論和實踐進行初等調研。通過實習,使本人對機車的各

  種技術設備的類型和運用,車間的運用生產過程以及生產機構有一個基本的了解。為機務運

  用工作組織創造一個良好的基礎,從而提高工作效率及安全保障度。 實習項目一: 機務段概況

  一、實習單位及崗位介紹我于20xx年進入北方交大《鐵道機車車輛》專科班學習,通過這三年的學習,我感到眼

  界開闊了很多,專業理論知識得到了進一步的補強,為我以后的工作打下了堅實的基礎。臨

  近畢業,按照學校階段學習安排,在本單位進行為期三個月的現場實習,現將實習情況匯報

  如下:

  烏魯木齊機務段哈密折返車間地處新疆與甘肅兩省區的交匯處,東有西北著名的安西風

  庫,西有舉世聞名的百里風區,自然環境十分惡劣。它座落在新疆維吾爾自治區哈密市新市區

  北側,占地面積249100平方米,房屋建筑面積 61519.47平方米,生產房屋建筑面積50003.16

  平方米,綠化面積68000平方米,段內道路全部實現硬化。配屬內燃機車138臺,主要擔當

  東至嘉峪關至西至烏魯木齊1122公里客運列車及柳園至烏魯木齊825公里貨運牽引任務。柳

  園站、哈密站、柳樹泉站、列車編組任務以及東風4b、東風4c、東風8b、東風11型機車的

  中修、輔小修和東風4c機車的大修任務。 哈密機務折返車間現有運轉、檢修、設備、燃整、監控、救援、機關、三經8個生產車

  間和部門,有技術、驗收、安監、段辦、黨辦、經營策劃、人事、教育、勞務中心、基建辦、

  財務、材料、保衛、電算中心、檢測中心、計量、化驗17個股室,全段共有68個生產班組。

  烏魯木齊機務段哈密折返車間是烏魯木齊鐵路局最大的運輸生產站段和內燃機車中修基地,

  也是蘭新鐵路主要樞紐站段之一。我實習的崗位是內燃機車乘務員。機車乘務員是鐵路列車中機車上的工作人員,負責操

  縱機車牽引貨物或旅客,從甲地安全正點的運輸到乙地。負責列車的安全,服從運轉車長、

  車站、行車調度員的指揮,按圖行車保證列車安全正點,正確處理機車故障和突發情況。 實習項目二: 機車乘務員運用

  一、了解機務段運轉車間的組織管理。

  (一)、行車安全管理基本要求

  (一)、行車安全管理基本要求《安全逐級負責制管理辦法》《經濟責任制實施細則》

  《機務行車安全管理規則實施細則》 《機務行車安全管理規則》對規自查實施辦法《各級干部深入現場、添乘檢查量化工作標準、各級干部深入現場、添乘檢查管理考核

  辦法》 《關鍵地段分析控制管理辦法》 《關鍵人分析幫促管理辦法》《段安全例會制度》

  《車間安全例會制度》

  路局公布的《機車乘務員一次乘務作業程序標準》 《機車乘務員一次乘務作業程序標準》的執行辦法和落實措施 《機車乘務員一次乘務作業程序標準》的檢查辦法

  (二)、安全技術教育

  《試卷命題及試卷分析制度》《培帶合同制度》

  《兼課教師聘用制度》

  (三)、指導司機管理

  《指導司機崗位責任制、工作標準、工作質量考核管理制度》 《指導司機招聘管理制度》《機車隊長崗位責任制、工作標準、工作質量考核管理制度》

  (四)、機車調度室管理

  《機車調度室資料保管制度》《調度員職責范圍、工作標準、作業程序》 《行車調度命令管理辦法》《調度員對口交接制度》

  《運行揭示公布、傳達、交回、定期核對、撤除管理辦法》《ic卡使用管理辦法》

  《機班待乘、出勤、退勤打卡(指紋確定)制度》

  (五)、待乘休息管理《待乘休息制度》

  《待乘室管理制度》

  《干部檢查待乘制度》

  《外公寓干部值班管理制度》《外公寓乘務員請銷假、外公寓學習制度》

  (六)、重要施工機務行車安全控制《施工安全管理辦法》

  《外段出勤“行車明示圖”發放轉交管理辦法》

  (七)、防止超勞 《局、段防止超勞管理辦法》《機車調度員相互聯系通報制度》

  (八)、行車安全裝備管理《行車安全裝備管理制度》《“三項設備”管、用、修工作聯席會議制度》 路局公布的機車乘務員監控裝置操作使用手冊關于修訂《機車乘務員監控裝置操作使用手冊》的通知 《機車監控裝置運行記錄分析制度》 《運用干部檢索分析工作標準》《運用干部逐級復檢、抽查檢索分析制度》 機車乘務員崗位知識涉及面很廣,需要掌握《鐵路技術管理規程》、《行車組織管理規程》、

  《機車運用管理規程》、《機車操作管理規程》《鐵路行車事故管理規程》、《內燃機車乘務員專

  業知識》、《機車乘務員通用知識》,還有《機車乘務員一次乘務作業程序標準》。 實習項目三: 機車乘務員作業由于本人在烏魯木齊機務段哈密運用車間所擔當的區段是哈密至烏魯木齊的西線乘務工

  作,該區段內線路狀況復雜,從6‰至12.5‰的坡道都有。所值乘區段車種廣泛,但主要以

  東風4b、東風4c貨運機車駕駛為主。 這里側重闡述一下列車在長大下坡道運行時的操縱方法及經驗: ⑴列車進入長大下坡道前,必須按規定進行制動機的全部試驗和持續一定時間的保壓試

  驗。 ⑵運行中應隨時注意各風表壓力的顯示及空氣壓縮機的工作情況。 ⑶緩解列車制動時,應將自閥手把推至解位(須防過量),加速充風后,不得用保持位充

  風。 ⑷使用“長波浪”制動法易造成閘瓦和輪箍過熱,造成閘瓦熔化,輪箍松馳,為此,

  在有電阻或液力制動的機車要盡量利用動力制動創造涼閘條件。⑸在使用“短波浪”制動法時,因制動頻繁,空氣壓縮機工作量大,應嚴格掌握緩解時

  機,防止緩解過早使列車增速過快,充風不足時再制動時無力,造成違章超速,甚至“放瘍”

  事故。

  操規第二十四條 施行常用制動時,應考慮列車速度、線路情況、牽引輛數和噸數、車輛

  種類以及閘瓦壓力等條件,準確掌握制動時機和減壓量,保持列車均勻減速。進入停車線停

  車時,應做到一次停妥。牽引列車時,不應使用單閥制動停車,并遵守以下規定:

  1.初次減壓量,不得少于50kpa。

  2.追加減壓一般不應超過兩次;一次追加減壓量,不得超過初次減壓量。

  3.累計減壓量,不應超過最大有效減壓量。

  4.單閥緩解量,每次不得超過30kpa。

  5.減壓時,自閥排風未止不應追加、停車或緩解列車制動。

  6.牽引貨物列車運行中,自閥減壓排風未止,不得緩解機車制動;自閥減壓后至緩解、

  停車前,機車制動缸壓力,不得少于50kpa。

  7.禁止在制動保壓后,將自閥手柄由中立位推向緩解、運轉、保持位后,又移回中立位

  (牽引采用階段緩解裝置的列車除外)。

  8.貨物列車速度在15km/h以下時,不應緩解列車制動。長大下坡道區段因受制動

  周期等因素限制,最低緩解速度不應低于10km/h。重載貨物列車速度在30km/h以下

  篇四:機車實習報告

  篇一:鐵路機車實習報告

  北京交通大學

  實習報告

  年 級:20xx秋

  專 業:鐵道機車車輛 層 次:高起專 學 號:12645350 姓 名:王磊磊

  遠程與繼續教育學院

  實習單位評議表實習報告成績評議

  實習報告

  一、實習目的

  在十周的實習中我們以課本上學習的知識為主要目的,來實踐我們在學校沒有辦法實踐的東西。我們按照《電力機車維護保養制度》來保養和維護機車。 在實踐中負責帶我們的老師教會我們在電力機車日常檢查由當班司機實行,檢查中要做到:全面檢查、重點突出、認真負責。在接班后首先檢查交接日記所記載,如果有檢查出不良的地方,司機要酌情處理,有礙運轉或安全時要及時處理,處理不了報調度請示入庫修理。在檢查機車上一切材料、備品備件、工具是否齊全或丟失,丟失工具者要按價賠償。我收獲了很多很多,不止是在專業知識上,在處事的態度上也有了很多的收獲。所以非常感謝帶隊老師和所在相關部門的工作人員對我的照顧和指導。

  通過生產實習可以讓我們將所學的理論知識與生產實際緊密結合,增強感性上的認識; 通過實習可以讓我們直接與生產一線的工人接觸,在實際中了解生產的有關內容。通過接觸提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和敬業精神,初步了解企業管理的基本方法和技能,充分發揮學習的自覺性、主動性和創造性。

  將自己在課本上學到的知識在實際中進行檢驗,讓理論知識更加深入到我們的心中。培養和提高應用所學知識分析解決實際問題的綜合能力,為今后的學習、工作打下工藝知識的基礎。 通過實習,讓自己學會在實際中注意觀察,并在觀察中發現問題,并嘗試解決問題。

  二、實習內容及過程

  (一)正、側受電弓檢查 1.主架與支架不得有裂紋、折損、彎曲 2.瓷瓶無裂紋、破損。

  (二)各部安裝合乎要求。 1.正受電弓誘導角是否折損、開焊、下垂45°。 2.正、側受電弓磨銅板有無燒損、螺絲松動,出溝,磨銅板厚度不應小于1.5毫米。 3.扁銅線是否有燒損或折斷,折斷面積不準超過三分之一。 4.各氣筒有無漏氣,保持作用是否良好。 5.各部銷軸是否完整,間隙是否適當。 6.各部安裝螺絲有無松弛,接頭是否松動。 7.正、側受電弓升落必須靈活。 8.受電弓接觸網線電壓應合乎要求:正受電弓升起后與架線接觸壓力為6~10公斤。側受電弓升起后與架線接觸壓力為5.5~7公斤。 (三)機車附設裝置的檢查:

  1.機車頂棚有無漏雨,排水溝、管必須暢通無阻。

  2.避雷器裝置螺絲是否牢固可靠。 3.主、補可熔片、絲是否合乎要求。消弧裝置應完整,瓷瓶無破損 4.前后照明燈、信號標志燈是否良好。 5.各門窗、扶手、腳踏板是否牢固可靠。

  (四)起動電阻的檢查:

  1.電阻片有無變形、劣化、燒損 2.連接片有無燒損、松弛現象。 3.各部安裝螺絲連線有無松弛。

  (五)補助電動機及附屬裝置的檢查

  1.電刷與刷架間隙要適當,接觸壓力要合乎要求,電刷磨耗限度露出凹部5毫米。 2.刷架無燒痕、裂紋,位置正確,導線螺絲牢固,刷架與整流子面的間隙2~4毫米。 3.整流子面是否光潔、無污損、火花不大于3/2級(電刷一半有微弱蘭火花)。 4.油壺齊全、有無漏油現象,潤滑部位油量充足,檢查油量時電機要停止轉動,以免發生危險。 5.電機運轉中有無振動或異音。 6.電機的檢查孔螺絲要齊全,緊固。 7.檢查主補電機時禁止帶金屬物件,以免

  由檢查孔掉進電機內,電機內如掉進金屬物件,在未找到前,禁止起動電機,以免燒損。 (六)電器部件的檢查:

  1.高低壓線端子有無燒損、脫焊。 2.各種緊固零件,如螺釘、螺帽、平墊、彈簧墊、銷子等要齊全緊固。 3.各部動作要靈活(如:電控接觸器或電磁接觸器,逆轉器等)。 4.高低壓接觸器良好,接觸子的接觸面積要75%以上。 (七)氣路系統的檢查

  1.自閥,單閥作用良好,不漏氣。 2.調整器、各閥類作用好,各氣門位置正確。 3.各管路的泄漏量每分鐘不得超過0.3kg/cm2 (八)走行部分的檢查

  1.連接器作用良好,彈簧無折斷現象,各部螺絲不得松弛。 2.腳踏板安裝要合乎要求,支架及螺栓緊固。腳踏板由木板下部至軌面200±20毫米。腳踏板長度由軌道中心至腳踏板外段1125±50毫米。

  3.引漲箱、臺柜、牽引梁有無裂紋,各制動軸承座有無開焊。 4.輪箍不準松弛,輪緣有無缺損,踏面擦傷不得超過: (1)機車一處擦傷長度60毫米,兩處擦傷每處50毫米。 (2)擦傷深度為1毫米。 5.走行園簧、板簧及立柱有無彎曲及折斷。 6.撒砂管不得傾斜,砂壺不得破損,管路不得堵塞,風量適當。 7.中心皿和側皿螺絲有無松動,油量要篇二:大連機車實習報告

  大連機車廠實習報告

  20xx年9月,我來到了大連機車廠,這正是一個抓住機會、把握時機完善自我,提高專業能力的最佳時期,在炎熱、嘈雜的檢修車間里,汗水是艱苦的見證,但是收獲也是遠遠大于付出的汗水,學到的方方面面才是至為重要的,它不僅提高了我的專業實踐能力,更重要的是磨勵了我艱苦奮斗、辛勤勞作的精神品質,為我日后開展工作、提升自己打下了堅實的基礎。具體體現在以下兩個方面:

  1、專業實踐能力的提升

  此次實習主要針對動車專業的學習工作,有目的性地在大連機車廠的車間進行實習,一周的時間短暫而充實。

  在曲軸,連桿車間,環境惡劣,工作任務繁忙,終日與油污、噪聲為伍,是考驗實習人員最好的場所,在這里我檢查了下來,學到了許多書本上沒有的專業知識,最大的成就是清楚了曲軸連桿生產和工作原理,理解怎么精益求精,最后是裝配車間,這里工作最多最雜,主要有車頂空調安裝、車鉤檢修、車體表面修復、電氣箱檢查、管路檢查??,只要是有損傷的部位就修理,收獲最大的是見到了許多檢修專用工具,并嘗試著學習使用,正在地做了一回車輛檢修工。

  我覺得在車間的實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂,相信我會在接下來的動車所實習中繼續不斷地努力,繼續強化學習能力,繼續與車間人員和諧相處,繼續做到不遲到不早退、兢兢業業的實習人員。在實習中做到實踐與理論緊密的結合,通過已學的理論知識來聯系實際生產中問題使自己爭取有一個好的提升和質的飛躍。

  2、思想基礎的積累

  此次實習,除了學生自身的專業實踐,我還利用實習的空間對自己來到實習數日的感受以及日后的工作進行了思考。在為期一周實里,每天比平時上學早,實習過程中我嚴格遵守公司的各項制度,恪守車間的工作章程,虛心向有經驗的師傅學習,認真的完成每天的工作任務,并把在學校里所學的專業知識運用到工作當中,下課休息之余擴充自己的專業知識和崗位安全知識,使自己更加深入地投入到實踐中。

  時間過得很快,實習轉瞬即逝,這段時間的實踐讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力,提高了認知,豐富了自己的專業知識,為以后生產更好地開展打下了堅實基礎,同時,還發現了自身的許多不足之處,亡羊補牢,增強了自己適應社會、適應工作的能力。曾經哲學課上講過“實踐是檢驗真理的唯一標準”,此

  次實習就是對這句名言的最好驗證,車間的生產、檢修工作確實也驗證了平時課本的知識,而且使我真正地做到了學以致用,讓課本知識融入實踐,同時讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試。

  短暫的實踐時間里,學到了很多,也想了很多。所以,我必須改變一個思想觀念:大學生活,不是學習的結束,而是另一階段學習的開始。也許時間短暫沒法讓我感悟得更深切,但我相信我這十幾天的感受會更好的指導我往后的工作學習,因為此刻我已豁然開朗篇三:大連機車廠實習報告

  實習報告

  為期三個星期的實習結束了,在這期間里,我們去了很多地方,也學到了很多課本上沒有的知識。生產實習使我們了解和掌握基本生產知識,驗證、鞏固和豐富已學過的專業課程,培養我們理論聯系實際,提高其在生產實際中調查研究、觀察問題,分析問題以及解決問題的能力和方法,為后續專業課程的學習打下基礎。通過生產實習,我們還了解了現代化生產方式和現代制造技術、培養熱愛專業、致力于祖國社會主義建設的思想。

  在實習的這段時間內,我們總共去過五個企業,分別是:大連機車車輛有限公司、大連朝勝自動化有限責任公司、大連智云輔機有限公司、大連金潤液壓工程有限公司和大連齊車軌道交通有限責任公司。

  大連金潤液壓工程有限公司和大連朝勝自動化有限責任公司是專門做液壓站的公司。液壓站是由液壓泵、驅動用電動機、油箱、溢流閥等構成的液壓源裝臵或包括控制閥在內的液壓裝臵。液壓站是由泵裝臵、集成塊或閥組合、油箱、電氣盒組合而成,泵裝臵上裝有電機和油泵,它是液壓站的動力源,將機械能轉化為液壓油的動力能;集成塊是由液壓閥及通道體組合而成,它對液壓油實行方向、壓力、流量調節;閥組合是板式閥裝在立板上,板后管連接,與集成塊功能相同;油箱是鋼板焊的半封閉容器,上還裝有濾油網、空氣濾清器等,它用來儲油、油的冷卻及過濾;電器盒分兩種形式:一種設置外接引線的端子板,一種是配置了全套控制電器。液壓站的工作原理如下:電機帶動油泵旋轉,泵從油泵中吸油后打油,將機械能轉化為液壓油的壓力能,液壓油通過集成塊(或閥組合)被液壓閥實現了方向、壓力、流量調節后經外接管路傳輸到液壓機械的油缸或油馬達中,從而控制了液動機方向的變換、力量的大小及速度的快慢,推動各種液壓機械做功。在老師的提示下,我們注意到液壓站之間也并非完全一樣的。有的液壓站具有冷卻裝臵,有的則沒有。根據企業車間內的師傅介紹,如果液壓油的溫度過高,液壓油黏度、容積效率和液壓系統工作效率均下降,泄漏增加,甚至使機械設備無法正常工作。冷卻裝臵的有無要是要根據液壓站的存在環境和本身的工作狀況決定的。泵裝臵的機構形式、安裝位臵也存在不同之處,分別有上臵立式、上臵臥式、旁臵式。泵裝臵立式安裝在油箱蓋板上,主要用于定量泵系統;泵裝臵臥式安裝在油箱蓋板上,主要用于變量泵系統,以便于流量調節;泵裝臵臥式安裝在油箱旁單獨的基礎上,旁臵式可裝備備用泵,主要用于油箱容量大250升,電機功率7.5千瓦以上的系統。集成塊和閥組合是這次實習中得到的液壓的知識中最具收獲的知識點。液壓集成塊是由板式元件與通道體組成,元件可根據要求自由選用。集成塊與其他連接方式相比,有利于實現液壓裝臵的標準化、通用化、系列化、能組織成批生產。集成塊最大限度的減少管道接頭使泄露減少到最小程度,提高了系統的穩定性,并且結構緊湊占 地面積較小,裝配與維修方便。由于是在小塊體上加工各種孔道,故制造簡單,工藝孔大為減少。閥組合是將某個工作原件的液壓閥組合而成的,通過這種方式,液壓閥之間的聯系更加簡單,并且每個工作原件對應一組液壓閥組,也使得產品的設計更加的簡單明了。

  大連智云輔機有限公司是一家提供自動化制造工藝系統研發及系統集成、自動化裝備的研發、設計、制造、技術咨詢及技術服務的公司。經介紹,該公司的營業額99%都來自于自動化的

  自主設計,這不經讓人感嘆知識創造的重要性。在這里我們見識到了高度自動化裝備的裝配過程以及測試過程,高度的技術使用,使我們從外觀上并不能得到多少的知識,但是卻給了我們更多的震撼感,原來我們學到的知識競可以成長到這種地步。

  大連齊車軌道交通有限責任公司是中國北車集團的下屬公司,以鐵路貨車新造、修理、鐵路起重機造修、鐵路車輛配件制造四大單元為核心業務的大型企業集團。我們主要對鐵路貨車的制作過程進行參觀,在參觀的過程中我們看到了很多的自動焊接機器人。現代自動化技術主要依靠計算機控制技術來實現。焊接生產自動化是焊接結構生產技術發展的方向。現代焊接自動化技術將在高性能的微機波控焊接電源基礎上發展智能化焊接設備,在現有的焊接機器人基礎上發展柔性焊接工作站和焊接生產線,最終實現焊接計算機集成制造系統cims。 在焊接設備中發展應用微機自動化控制技術,如數控焊接電源、智能焊機、全自動專用焊機和柔性焊接機器人工作站。微機控制系統在各種自動焊接與切割設備中的作用不僅是控制各項焊接參數,而且必須能夠自動協調成套焊接設備各組成部分的動作,實現無人操作,即實現焊接生產數控化、自動化與智能化。微機控制焊接電源已成為自動化專用焊機的主體和智能焊接設備的基礎。如微機控制的晶閘管弧焊電源、晶體管弧焊電源、逆變弧焊電源、多功能弧焊電源、脈沖弧焊電源等。微機控制的igbt式逆變焊接電源,是實現智能化控制的理想設備數控式的專用焊機大多為自動tig焊機,如全自動管/管tig焊機、全自動管/板tig焊機、自動tig焊接機床等。在焊接生產中經常需要根據焊件特點設計與制造自動化的焊接工藝裝備,如焊接機床、焊接中心、焊接生產線等自制的成套焊接設備,大多可采用通用的焊接電源、自動焊機頭、送絲機構、焊車等設備組合,并由一個可編程的微機控制系統將其統一協調成一個整體。

  大連機車車輛有限公司是中國北車集團的下屬公司,主要制造內燃機車、電力機車、城市軌道車輛及各種機車車輛配件產品,是國家重點大型企業,被譽為“機車搖籃”。在大連機車車輛有限公司,我們進行了為期長達一星期的實習,主要對大型柴油機的各部分零件的制作過程和機車的整體裝配進行參觀實習,分別主要對連桿、柴油機機體、曲軸、凸輪軸、齒輪等的加工進行參觀實習。連桿的作用是將活塞承受的力傳給曲軸,并使活塞的往復運動轉變為曲軸的旋轉運動。連桿由連桿體、連桿蓋、連桿螺栓和連桿軸瓦等零件組成,連桿體與連桿蓋分為連桿小頭、桿身和連桿大頭。桿小頭用來安裝活塞銷,以連接活塞。桿身通常做成“工”或“h”形斷面,以求在滿足強度和剛度要求的前提下減少質量。連桿大頭與曲軸的連桿軸頸相連。一般做成分開式,與桿身切開的一半稱為連桿蓋,二者靠連桿螺栓連接為一體。連桿軸瓦安裝在連桿大頭孔座中,與曲軸上的連桿軸頸裝和在一起,是發動機中最重要的配合副之一。常用的減磨合金主要有白合金、銅鉛合金和鋁基合金。連桿本身的剛度比較低,在外力作用下容易變形;連桿是模鍛件,孔的加工余量較大,切削加工時易產生殘余應力。因此,在安排工藝過程時,應把各主要表面的粗、精加工工序分開。這樣,粗加工產生的變形就可以在半精加工中得到修正;半精加工中產生的變形可以在精加工中得到修正,最后達到零件的技術要求,同時在工序安排上先加工定位基準。凸輪軸的主體是一根與汽缸組長度相同的圓柱形棒體。上面套有若干個凸輪,用于驅動氣門。凸輪軸的一端是軸承支撐點,另一端與驅動輪相連接。凸輪的側面呈雞蛋形。其設計的目的在于保證汽缸充分的進氣和排氣,具體來說就是在盡可能短的時間內完成氣門的開、閉動作。另外考慮到發動機的耐久性和運轉的平順性,氣門也不能因開閉動作中的加減速過程產生過多過大的沖擊,否則就會造成氣門的嚴重磨損、噪聲增加或是其它嚴重后果。因此,凸輪和發動機的功率、扭矩輸出以及運轉的平順性有很直接的關系。目前,國內外生產凸輪軸的主要方法有:采用鋼質鍛造毛坯經切削加工后,凸輪桃尖部分經高頻淬火形成馬氏體層的工藝。曲軸是引擎的主要旋轉機件,裝上連桿后,可承接連桿的上下(往復)運動變成循環(旋轉)運動。是發動機上的一個重要的機件,其材料是由碳素結構鋼或球墨鑄鐵制成的,有兩個重要部位:主軸頸,連桿頸,(還有其他)。

  主軸頸被安裝在缸體上,連桿頸與連桿大頭孔連接,連桿小頭孔與汽缸活塞連接,是一個典型的曲柄滑塊機構。曲軸的潤滑主要是指與搖臂間軸瓦的潤滑和兩頭固定點的潤滑. 曲軸的旋轉是發動機的動力源。也是整個機械系統的源動力。曲軸除了兩個重要的部分,在每個連桿軸頸的另一邊都有一個平衡塊,平衡塊保證在高速旋轉時連桿軸頸產生的離心力可以和平衡塊產生的離心力抵消,使旋轉的過程中曲軸不會產生過大的彎曲。曲軸的內部具有一條連接所有軸頸的孔腔,孔腔內將裝有潤滑油,供給曲軸運轉時需要的潤滑油。在參觀了機車裝配后,讓我對現代內燃機車的工作原理有所了解。機車內具有一個電動機,首先由電動機帶動柴油機,是柴油機正常運轉。柴油機的機械能通過聯軸器傳遞給發電機,發電機發電后將電供給電機,帶動輪對,從而使機車前進。

  為期三周的生產實習結束了, 這次實習對即將畢業的我來說有著重要的意義,從實習中 學到了很多課堂上沒有學到的知識,獲益匪淺。 此次實習的目的在于通過實習使我們獲得了對基礎生產的感性認識,理論聯系實際, 擴大了我的知識面, 同時專業實習又培養了和鍛煉了我的業務能力和素質的重要渠道, 培 養了我自身的吃苦耐勞的精神,也是接觸社會的最好機會,了解產業狀況,了解國情的重 要途徑,逐步實現了我由校園走向社會的轉變。初步了解了企業管理的基本方法和技能, 體驗企業工作的內容和方法, 這些實際知識, 對我學習后面的課程以及以后的工作都是十 分必要的基礎。 本次生產實習是我第一次親身感受所學的知識聯系實際的應用, 理論與實際相結合, 讓我大開眼界。

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