親子共讀書家長感言
導語：下面是YJBYS小編為您推薦的親子共讀書家長感言，歡迎閱讀參考!
【親子共讀書家長感言】
在我們的現實生活中，親子活動是少之再少，大多是父母長期工作，工作下班后又給料理飯菜，而孩子放學就是做作業，根本沒有一點時間來陪孩子，更不要說在一起學習讀書了，所以這次學校組織親子共讀，我們要好好珍惜。
讀書，是人生的一大積累，它能塑造健全的人格，錘煉頑強拼搏的意志，更能豐富課外知識與大腦的智慧積累，它可能影響我們新一代的一生。一個不重視讀書的學生，是一個難有發展的學生;一個不關心孩子學習的家長，是一個不稱職的家長。
由于工作的關系，我并不能做到每天陪兒子共讀，但我每星期至少能陪孩子兩次共讀。自從開始親子共讀，在與兒子的一同閱讀、一同學習中,我又重新找回了那種美妙與神奇，每次親子共讀都是樂在其中，回味無窮!
我們在讀《魯濱孫漂流記》的故事時，一起享受書中人物的喜怒與哀樂，一起感受到主人公頑強不息的精神和超強的生存能力，給孩子講解碰到困難時，要象魯濱孫在困難環境中頑強不息的精神，不可以遇到困難就逃避，而是想方設法的去克服解決它。
我在欣賞孩子的成長中也收獲了快樂，書中的童真童趣拂去了我心靈上的塵埃，讓我有幸走進孩子的世界，懂得如何去親近這些純真的天使。
2016年，新的一年新的起點，樂在其中的我會將親子共讀進行到底，讓孩子和我的人生變得更加豐富多彩、精彩無比!
【親子共讀書家長感言】
在孩子從幼兒園跨入小學的時期，當家長的我很是茫然。這時，老師在校訊通中明確告知了我，在教育孩子中該做什么、怎么做。讓我明白了從心理上，從實際學習中、生活中怎樣教我的孩子。比如老師要求開展的親子共讀活動。
一個好的演講家是從說話開始的，如同一個優秀的作家是從閱讀開始的。不錯，沒有誰是天生就會寫出好的文章，咱們的孩子都不是天才，所以沒有讀過好的文章是難以寫出理想的作文的。同時閱讀也能豐富我們的生活，開闊我們的視野。
在我和孩子看來，親子共讀不僅僅是為了完成老師每日要求完成的作業，更多的讓我們感覺到這是一種游戲、一種樂趣。我們是在玩親子共讀這個游戲中學到了不少東西，剛開始我是給孩子講她喜歡聽的故事(故事由孩子自己選)，孩子每天都很喜歡聽，對她來說，每天講故事的時間就是她最開心的時間。一天一個故事，一本書不知不覺地就講完了。每講完一個故事，我就給孩子提些問題，她都能回答出來，這證明孩子確實用心聽了。后來在老師的引導下，我開始讓孩子參與到讀書中來，由開始的幾個字、一句話到幾句話。剛開始她只是靠記憶和蒙來完成而且不是一個完整的故事，到后來她的拼音學完了，我就引導并鼓勵她讀故事，因為她已經有了閱讀的興趣，讀故事可以增強她的拼讀和認字能力。我們一起用手一個字一個字的認讀和拼讀，她都能完成的很好。
我做了一個對比，單獨的一些拼音，我讓她去認，她只能認一小部分。但在讀故事中，她能拼讀的拼音就是多半了。確實如老師所說，生活中所學的東西是有趣的，孩子容易接受，單獨的枯燥的東西大人都沒興趣，何況就這么大的孩子!
在教育孩子上，郭老師確實貢獻太多，從親子共讀到現在增加的小本本(寫日記)，老師的每一份付出都受益了孩子，受益了家長。所謂老師是孩子的第二任父母，我為孩子有郭老師這樣的好老師而感到榮幸。
【親子共讀書家長感言】
我們家很喜歡逛書店,一逛書店就喜歡買一些《作文》、《故事書》、《小說》、《謎語》之類的書,和孩子一起閱讀、一起學習、 一起快樂、 一起享受親情，這一點我是深有體會的。在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長;書是人類進步的階梯,書是我們最誠摯的朋友,在親子閱讀中我們不斷總結讀書的經驗,形成了一些適合我們家庭的讀書方法.培養孩子良好的讀書習慣,讓孩子體會讀書的樂趣.
(1) 固定讀書時間。每天孩子做完作業,預習完功課,家長做完家里的家務,就看一會兒書,例如給孩子講故事,講完讓孩子也講講這個故事說了些什么,從而可以培養她的聽力和表達能力.
(2) 選擇在舒適的沙發上讓孩子讀書,營造具有濃郁親情的讀書氣氛.
(3) 注意孩子的語調,我們在和孩子讀書時要避免平和的語調,注意富有表情的朗讀,對書中的主要角色采用不同的聲音,有時和孩子一起分角色朗讀,激發孩子的閱讀興趣。在讀書時或看故事時遇到不認識的字孩子總是會問,我們會在閱讀后要求孩子摘抄書中的美詞佳句并讓她記下來,讓孩子受益非淺.
當然孩子畢竟是孩子，她還有很多不足的地方，比如懶惰、吃飯慢、起床慢,我希望孩子在我們共同閱讀中學習更多的知識,改掉身上的缺點,使孩子與書為友,與書為伴，身體與身心都健康的成長。
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