小學文明餐桌從我做起活動方案范文
為了大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗精神，進一步提高廣大師生文明素質。樹立一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恒念物力維艱的理念，向學校師生大力普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提高文明用餐素質，全面營造文明節儉的良好社會風氣。根據上級有關文件要求，積極響應號召，結合學校實際，根據《建設小學文明餐桌，從我做起活動方案》，建設小學廣泛開展了文明餐桌教育活動。
1、組織全體教師認真學習傳達上級實施方案。
結合本校實際，制定出本校的活動實施方案，明確工作任務，積極做好教育活動安排。
2、開展了校園文明餐桌活動的宣傳教育。
學校利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節約的知識，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學生傳達了誰知盤中餐，粒粒皆辛苦節約理念。學生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經歷中每一粒米，每一顆粟對于紅軍戰士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話，仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代，使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節約的認識。
3、2013年道德講堂開講，校長以《厲行勤儉節約，倡導文明消費》為主題舉行了專題講座。
讓全體師生明白：提倡勤儉對于家庭幸福和國家安寧關系重大，因為家庭和國家的穩定和諧都需要道德的維系。接著和師生們一起誦讀《貞觀政要教戒太子諸王》中的每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦，告誡大家：每一次吃飯，就應該想想農民春種秋收的艱難；每一次穿衣，都應該想想農民紡線織布的辛苦。
通過學生朗誦唐代詩人李紳寫的《鋤禾》，并結合圖片、視頻，由古到今，深入淺出地解釋了勤儉節約的重要意義，引導師生怎樣做勤儉節約、文明消費。
4、學校還通過主題班會、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學，引導師生從小學會節約糧食、文明用餐，養成健康文明的生活習慣。
在班隊會上，各班班主任向同學們發出倡議：節約糧食是每個公民應盡義務，浪費是一種可恥的行為。節約糧食應從我做起，以節約為榮，讓節約成為一種良好行為習慣。通過此次主題班隊會活動教育，使學生在活動中很受啟發，都明白要珍惜每一粒米，了解糧食播種、收割的來之不易，認識珍惜糧食的重要性。
通過一系列的活動，同學們不僅認識到文明用餐的重要性，而且懂得了要從小節約糧食，決心真正做到文明用餐。
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