魚兒游小班美術教學方案

時間：2023-03-24 08:07:52 方案

魚兒游小班美術教學方案范文

　　活動目標：

魚兒游小班美術教學方案范文

　　引導幼兒用波浪線表現水紋、學習用螺旋線裝飾小魚體驗創作的樂趣。

　　活動準備：

　　自制教具大魚小魚若干、大白紙兩張，藍色水粉顏料一罐，排筆若干，抹布若干塊。

　　活動過程：

　　導入：

　　魚兒好朋友（歌曲）

　　畫大海

　　剛才小朋友一起唱了一首歌曲《魚兒好朋友》，今天張老師帶來了很多很多魚兒朋友和小朋友一起玩，小朋友想不想和他們一起玩呢？-----（想）可是呢，他們不能離開水，怎么辦呢？小朋友一起來想想辦法好不好（幼兒回答），老師想到了一個辦法，我們畫出一片大海來，讓魚兒朋友在里面游好不好，那你們知道大海是什么顏色的嗎？幼兒回答藍色，你們知道海是什么樣子的嗎？引導幼兒回答，嗯，大海遠遠的看去就像一道道波浪線。教師示范畫波浪線。最后老師和幼兒一起畫大海。

　　給魚兒穿花衣

　　大海已經畫出來了，漂亮嗎？（鼓勵下小朋友給自己點掌聲）張老師請來了很多魚兒朋友，現在我們一起把他們請出來好不好？請小朋友們把他們放進大海里去，好不好？（請幼兒把帶螺旋線花紋的魚放進大海）張老師這里有一條魚它的名字叫波波，小朋友仔細觀察一下波波和其他的魚有什么不一樣呢？（幼兒回答）嗯，小朋友觀察的很仔細，波波也想到大海里去玩，可是呢，它沒有漂亮的花衣裳，所以它感到很苦惱，小朋友們能給他想個辦法嗎？（引導幼兒說出給波波添畫花紋）

　　教師示范在魚兒身上添畫螺旋線。老師這里還有很多像波波一樣沒有漂亮衣服的小魚，我請小朋友給他們畫上花衣裳。完成之后請小朋友把小魚送回大海。

　　3游戲：

　　魚兒游

　　有了小朋友的幫忙，現在大海里可熱鬧了，魚兒朋友可以在大海里快快樂樂的游來游去了，小朋友想不想和魚兒朋友們一起游呢？邀請幼兒一起游戲。（伴隨音樂一起游）

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