繽紛購書節(jié)的活動方案
一、活動時間:20xx年6月1日下午13:00起

二、活動地點(diǎn):教學(xué)樓一樓長廊
三、活動參與:全校師生
四、活動安排:
按年級分三個時段,以鈴聲為準(zhǔn)。未輪到購書或已購?fù)甑陌嗉墸埌嘀魅巫孕邪才牛⒄埣訌?qiáng)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育。
13:00-13:40一、二年級購書;
13:50-xx:30三、四年級購書;
xx:40-15:20五、六年級購書。
共設(shè)9個書攤,其中6個為教師服務(wù)攤位,3個為畢業(yè)班愛心攤位。(以下安排中帶的為組長)
【一樓走廊】1號書攤:z
2號書攤:z
3號書攤:z
4號書攤:z
【食堂門廳】5號書攤:z
6號書攤:z
【A樓門廳】601班愛心攤位:z、本班四位同學(xué)
602班愛心攤位:z、本班四位同學(xué)
603班愛心攤位:z、本班四位同學(xué)
1、所購圖書除六年級外,由學(xué)校統(tǒng)一提供,多為新書,也有較低分值的舊書。
2、六年級各班分別設(shè)一個愛心攤位,活動時可安排兩批學(xué)生換班。
要求:每人至少捐贈兩本,至少八成新。希望班主任積極發(fā)動,滲透反哺母校的感恩教育。(因之后還有分類、貼標(biāo)簽等事項(xiàng),請妥善安排好捐贈的截止時間。)
3、各書攤成員活動準(zhǔn)備:
(1)完成一幅4K大小的海報(bào),并張貼在攤位合適位置。
(2)對本攤位所售圖書進(jìn)行分類、整理,并貼好相應(yīng)的分值標(biāo)簽。
(3)在指定場地?cái)[放若干張課桌,并根據(jù)本攤需要進(jìn)行場地布置。
4、各班學(xué)生憑“小荷圖書銀行卡”所累計(jì)的圖書幣到各書攤購書。
5、每次成功交易后,各攤位“收銀員”應(yīng)及時在“顧客”的“小荷圖書銀行卡”上蓋好代表相應(yīng)分值的印章。
(如:一學(xué)生擁有100分值的圖書幣,選擇了一本70分值的圖書,該攤位的工作人員則應(yīng)蓋上刻有數(shù)字“7”的章,印章會統(tǒng)一發(fā)放,因?yàn)槎际钦當(dāng)?shù),蓋章時后面的“0”可省略。該同學(xué)可以用剩下的30分去購買其他喜愛的書籍。)
6、活動時結(jié)合各攤位的布置、宣傳、人氣、管理等綜合情況,評出“最佳組織獎”。
【繽紛購書節(jié)的活動方案】相關(guān)文章:
繽紛冬日活動簡報(bào)(通用12篇)12-23
采購書面述職報(bào)告范文05-16
購書合同四篇10-14
購書合同九篇11-14
購書合同7篇11-14
購書合同八篇11-13
購書合同9篇11-13
購書合同5篇11-08
購書合同10篇11-16
購書合同6篇11-18