關于小學新時代的雷鋒精神活動方案
整體思路：
三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，我校將在三月份四周內開展以下活動：
第一周：宣傳發動、實施初級階段“春天，與雷鋒叔叔相約在一起。”
1、以學校為主營造氛圍：
1）、利用國旗下講話、廣播站，向學生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。
2）、3月5日在學校開展“環保在校園——搜集廢舊電池”活動，號召全校同學加入到環保隊伍中來，為建設“兩型學校”做出自己的貢獻。
3）、開設禮儀課堂，組織禮儀知識競賽，將禮儀教育與學習雷鋒精神相結合。
2、以班級為主，輻射濃厚氣氛：
1）上一節夕會課，講一個雷鋒的故事，開一次相關班隊會，辦一期主題黑板報。（三月份上旬完成）
2）閱讀《雷鋒故事》、《雷鋒日記》等有關書籍，從平凡的小事中找出雷鋒的閃光點，理解雷鋒精神的實質，在此基礎上，指導隊員開展“尋找身邊的小雷鋒”活動并寫好信息報道。
3）開展“我讓媽媽微笑”活動，讓每一位隊員動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，（制作一張賀卡、交一份最出色的作業、為媽媽做一件家務活。）
第二周：實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”
以班級為單位為校園重新種植添綠，組建“青少林”和“桃李園”，并給自己班級栽種的小樹掛牌。讓小樹和每一位孩子一同健康、快樂地成長。
1、各班宣傳動員，明確意義，自籌資金，栽種綠色植物或花卉。（材料由班級統一購買）
2、總務處要選好地方，給每個班級定好位置。
3、各班自帶栽種工具，于3月12日下午一起參加校園植樹活動。
第三周：總結階段。
1、各班總結以上幾個活動中的典型事例，典型人物。每班至少上交一篇信息報道到教導處。（3月下旬）
2、各班組織隊員評選“學雷鋒小標兵”，申報校升旗手或護旗手。
3、組織評選“學雷鋒先進班集體”。
第四周：安全教育周
各班利用晨會、班會加強安全教育，組織學生學習安全知識，學校開展一次安全演習。
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