與英雄共奮進為主題班會方案
地點：多媒體教室
活動程序：
（一）拉歌
（二）
1、集合隊伍，各小隊報告人數
2、全體立正
3、出旗（鼓號奏樂，全體隊員敬禮）
4、唱隊歌
5、中隊長發言：金色之秋，我們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊57周年的建隊日。在這個喜慶的日子里，我們再次與我們的共建單位——建甌市消防大隊心手相連。我宣布，建甌市第二小學五（4）中隊“與英雄共奮進,為隊旗添光彩”主題隊會現在開始。隊員們，讓我們動起來吧！“你拍一我拍一”（全體隊員唱著《消防知識拍手歌》把隊伍整成“八”字形）
6、中隊長發令：向左向右轉。有請主持人張靈杰、王芮婕。
（三）進行活動
1、獻詞
張：金色的十月 盛開的鮮花告訴我 今天是個好日子
王：明媚的陽光 燦爛的笑臉告訴我 今天是個好日子
張： 隊鼓咚咚 鮮艷的紅領巾告訴我 這是我們自己的慶典
王：隊旗飄飄 輔導員的笑臉告訴我 這是我們自己的盛會
2、張：隊員們，在秋風送爽的十月，集合在星星火炬隊旗下，我們為火紅的隊旗獻上什么呢？
王：大家都知道，我們學校和建甌市消防大隊建立警民共建已經有5年了。這5年來，共建雙方曾經走過一串閃亮的足跡：創辦了少年消防警校，成立了少年消防警校義務宣傳隊。
張：創立了“十好”課堂專項行為規范軍訓進課堂活動，舉行莊嚴的升旗儀式。
王：在警民共建活動中，同學們了解了許多消防知識。下面，我們要進行一次競賽，看看大家對消防知識了解多少。
張：請輔導員黎老師和教官當我們的考官，大家歡迎。（進行速答和搶答。）
4、王：看來，大家對消防知識了解還挺多的。其實，剛才同學們了解的只是消防的一個方面，下面，我們將通過一部短片更加全面地、深入地了解消防，感受消防。請看大屏幕。（播放錄象）
（四）主持人采訪
張：剛才大家看到的是建甌市消防大隊申報2006年“中國驕傲”的一部短片，請大家說說看完這段錄象的感受。（主持人分別采訪幾個同學）
（五）展開辯論 感受消防
張：是誰在危險中堅守，是誰在災難中奔忙
王：爭分奪秒，他們與惡魔爭強，百折不撓，他們與死神對抗
張：英雄的事跡讓人感動。它讓我們想起了胸前第一次飄揚著鮮艷的紅領巾在隊旗下宣誓的情景，它讓我們回憶起紅領巾的來之不易。
王：戰火紛飛的日子已經過去，作為新世紀的少先隊員，我們怎樣做才是為隊旗增添光彩呢？作為少年消防警校的隊員們，我們如何行動呢？（隊員們圍繞著“學本領”——“學精神”展開辯論并展示節目。節目有：隊列表演、二胡獨奏、消防自救小品、舞蹈。）
（六）宣誓
張：同學們的表現非常積極、活躍。其實，向英雄們學習什么，我們的英雄早已給了我們答案，那就是過硬的本領加上責任、勇氣、智慧和愛心。
王：隊員們，我們是未來展翅騰飛的雄鷹
張：勤奮學習 堅定意志 新的號角又在召喚我們起航
張、王：來！讓我們再一次在莊嚴的隊旗下宣誓——
（黎老師帶領全體隊員宣誓）：我決心遵照，中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著，為共產主義事業，貢獻一切力量。
（七）集體簽名
王：多么響亮的聲音啊！隊員們，英雄讓我們驕傲，英雄讓我們感動，感動，就讓我們行動吧！（隊歌響起）
1、出示寫著“時刻準備著，為共產主義事業貢獻一切力量”的橫幅，全體隊員簽名。
2、將橫幅拿給到會觀摩的領導和輔導員們簽名。
（八）中隊長發令：全體集合。整隊。輔導員講話。
（九）呼號
輔導員：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”全體隊員：“時刻準備著！”
（十）退旗、敬禮
（十一）結束隊會
中隊長宣布：“與英雄共奮進,為隊旗添光彩”主題隊會到此結束。
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