少先隊爭“十星”活動參考方案
一、活動目的：
1、 使隊員知道“十星”內容，認識良好的行為習慣，知道要改變日常學習、生活中的不良習慣。
2、 能主動、自覺地改正或幫助他人糾正不良的行為習慣，形成良好的班風、校風。
3、 加強隊員的養成習慣教育，促進健康文明的校園文化建設，為隊員的全面發展打基礎。
二、活動內容：
“十星”標準
（一）、尊敬師長：
1、上學、放學會和家人及老師同學打招呼，正確使用禮貌用語。
2、能給長輩讓座、讓餐、讓路。
3、學會進別人屋子先敲門，客人來訪時會讓座、沏茶倒水。
4、能做到與長輩談話時不搶言、不插話、不干擾、不對長輩撒嬌發脾氣，父母長輩心情不好時會安慰勸解。
（二）、團結友愛：
1、 和同學和睦相處，互相幫助，學習活動中能與同學友好合作。
2、 不罵人、不打架、不給同學起綽號，不喊同學外號。
3、 能為災區或貧困地區少年兒童獻一份愛心。
（三）、遵守紀律：
1、 上課鈴聲響，迅速安靜有序地進入教室坐好，等候教師來上課，自覺遵守課堂紀律。
2、 集體活動遵守活動紀律,聽從指揮。
（四）、勤奮學習：
1、 認真做好課前準備工作。
2、 上課時精神飽滿，坐姿端正。
3、 按時完成課內外作業，書寫工整，書寫姿勢端正。
4、 每天堅持閱讀30分鐘書報、雜志。
5、 上課積極思維，大膽發言。
6、 自覺預、復習。
（五）、學有所長：
在音、體、美、科技等某個方面有特長，在校級以上比賽中獲獎或得到同學公認。
（六）、講究衛生：
1、 搞好個人衛生，穿戴整潔，勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤換衣服。
2、 主動做好校園衛生保潔工作，做到不亂扔垃圾，見紙就拾。
（七）、熱愛勞動：
1、自己的事情自己做，會洗臉洗腳、刷牙剪指甲，會洗紅領巾、手帕和襪子等自己的小件衣物；會穿衣服、系紅領巾、鞋帶，早上自己鋪床疊被；會整理書包、房間等。
2、幫家長做力所能及的簡單家務事。
3、班級集體的事搶著做。
（八）、愛護公物：
1、 愛護花草樹木，不踩踏草坪，不折枝采花。
2、 不亂涂亂畫，不刻畫。
3、 東西輕拿輕放，集體的財物要愛護。
（九）、勤儉節約：
1、 不浪費糧、水、電，教室內不開無人燈。
2、 愛惜學習用品，不攀比，不買玩具式的高檔學習用品。
3、 不挑吃穿，常穿校服。
4、 節省零用錢，不亂花。
（十）、誠實守信：
1、 說話做事講信用，不撒謊。
2、 誠實勇敢，有錯就改。
3、 正確看到自己的缺點和錯誤，虛心接受他人的意見。
備注：各年級可根據年級自身特點，提出相應要求。
三、活動步驟：
1、組織學習十星內容；
2、布置爭星陣地；
4、明確爭星制度。（爭什么星，在何時爭，怎么做，評價標準是什么）
5、制定爭星計劃（以年級、班級為單位均可），有序開展活動。
四、組織機構：
組長：xx（校長）
副組長 ：xx（副教導主任）
組員： xx（大隊輔導員）xx（工會組長）xx（大隊長） xx（副大隊長） xx（副大隊長）
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