人教七上《登上地球之巔》教學方案
教學目標：
(一)、知識與技能：
1、了解珠穆朗瑪峰的有關地理知識。
2、查找關于紀念人類登頂珠峰50周年活動的有關資料。
3、閱讀郭超人長篇通訊《紅旗插上珠穆朗瑪峰》。
4、查閱2000年湖北衛(wèi)視《往事》欄目關于登頂珠峰的節(jié)目資料，特別是關于王連滿的部分(教師可以提供“教師教學用書”上的文字材料)。
5、體會景色描寫的作用。
(二)、過程與方法：
1、速讀課文，能抓住要點概括登頂?shù)膸讉�階段概括文章內容。
2、理清文章思路，了解中國人第一次從北坡登上珠穆朗瑪峰的過程。
3、能突出重點，復述故事，
4、培養(yǎng)學生自主探究的學習能力。
(三)、情感態(tài)度與價值觀：
1、激發(fā)學生探索未知世界的興趣，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神。
2、從中感受登山運動員的英雄氣概，學習登山運動員所表現(xiàn)出的團隊合作精神和勇于拼搏的精神。
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