實施方案9篇(精)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的實施方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實施方案 篇1
為了切實保障適齡兒童、青少年就學和正常完成學業,獎勵在校各方面優秀的適齡學生。特制訂本校公益助學實施方案。
一、申請條件
A助學對象
在校就讀的學生中,因家庭經濟困難,無力就學和正常完成學業的學生。具體條件如下:
1、享受最低生活保障待遇家庭的子女;
2、殘疾學生;
3、革命烈士子女;
4、因受災、疾病等原因造成家庭經濟困難的學生;
5、孤兒、單親母親獨自撫養的子女;
6、家庭中無勞動能力的家庭子女;
B獎勵對象
在校就讀的學生中,日常表現突出具體條件如下:
基本條件:
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,能為學校添光彩。
2、團結同學,助人為樂,認真負責,自覺履行《小學生日常行為規范》要求。
3、學習目的性明確,勤奮刻苦,學習成績達到優秀等級。
4、積極參加體育鍛煉,體育達標成績在良好級以上。
選備條件:
1、在體育、書法、繪畫、歌舞、器樂等方面有一技之長,并取得一定成績。
2、工作出色,成績顯著,有很強管理能力的'學生干部。
3、一學年中, 在學校或其他單位組織的某項活動中,取得過獎勵和榮譽。
4、有其他突出表現的。
二、申請及審核程序
1、低保家庭子女憑《低活卡》,殘疾學生憑《殘疾證》,革命烈士女憑《烈士證》,其他學生由本人申請,經村委會、班主任核實。優秀學生由學生本人填寫申請,提交班主任審核、上報學校。
2、審批結果在學校公示7天,接受村民和學生的監督。
3、申報時間:每年的5月和11月份。
三、助學金管理
1、學校成立公益助學獎勵工作領導小組,每學期公布收支情況。
2、學校常年接受社會各界人士捐資助學資金和物資,對所有捐助者登記造冊,對捐資金額(等額)超過50元發放捐資證書,每年進行公布。對捐資額度超過200元以上的登記助學碑。
3、加強對助學生的教育和管理。教育他們要珍惜這個機會,勤奮學習、長大報效祖國。
四、發放標準
1、按照每年度捐助資金10%-50%提取。提取剩余部分報備留存,統一流轉至下年度取用。助學金額按實際情況提取,優秀獎勵部分根據提取金額商定,不低于10%.
2、捐助款項優先用于助學,按照年度核準實際人數平均分配。助學金、優秀獎勵金不重復發放,每個家庭只計入一人。
3、助學金限額每人每學期不高于500元,獎學金不高于800元,(物資等額計算)。
五、其他說明
1、此助學獎勵金僅限于西大慈小學學籍的學生,年齡在3-18周歲。并且戶籍所在地為西大慈、西弓莊村。
2、本助學獎勵金捐資賬戶僅授權于微信、支付寶賬戶(17331012808)為唯一捐資賬戶。
2、本方案解釋權歸西大慈小學所有,有不妥之處敬請指導改正。
2、本方案自20xx年9月1日起施行。
實施方案 篇2
創建文明街道(村)活動是農村落實科學發展觀推動小康社會的必然要求,能使農民群眾在生動具體的實踐中提高道德素質,科學文化素質和健康素質,促進經濟與社會、農村與城市、人與自然的協調發展。同時創建活動也是堅持以人為本,踐行立黨為公,執政為民的重大舉措。它的最終目的就是要為人民群眾做好事、辦實事,使人民群眾的居住環境更加整潔,社會更加安定,精神更加充實,物質文化生活水平有一個顯著的提高。
一、創建范圍
街道各建制村以及轄區內的各企事業單位,今年計劃申請文明街道和8個文明村,分別是謝家溪、上新眺、長春、春安、湯家埠、暉山、三合、上葉。
二、創建措施
1、抓突破點。以治理村容村貌為突破點,重點抓好各村道路硬化、綠化、美化三項工作,治理農村柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑的“五亂”現象,切實改變落后的生活方式、生活習慣,徹底改變臟亂差的人居環境。
2、抓基礎點。著重整治空心村,針對農村建設缺乏統一規劃安排,布局零亂的實際,因村制宜,制定科學合理的鎮村規劃,做到村村有一張平面圖、一個實施方案、一個專門班子,來指導創建工作有序地進行。
3、抓治安點。強化民主法制教育,落實社會治安綜合治理措施,進一步健全各村治安防范網,做到無刑事案件和安全事故發生,杜絕黃、賭、毒。
4、抓瓶頸點。針對部分村集體經濟相對薄弱的現實,采取向上爭取一點、街道財政擠一點、各村自己籌一點的`方法,多渠道籌集創建資金,形成全民齊動員,全民搞創建的濃厚氛圍。
5、抓結合點。將創建工作與各村年終評先以及年終考核相結合,確保創建工作取得更大成效。
三、創建步聚
第一階段:發動階段(3月一4月)
研究制定創建工作方案,召開會議,廣泛宣傳,營造濃厚的創建氛圍,調動廣大黨員干部參與的自覺性和積極性。
第二階段:整體推進階段(5月一10月)
各村要根據文明村創建標準,認真研究制定實施方案,逐項抓好落實,加強督查,及時發現存在問題,認真整改提高。
第三階段:自查考核階段(11月一12月15日)
堅持高標準、嚴要求,認真對照考核標準,認真查缺補漏,爭取軟件建設高水平,硬件建設高質量,總結經驗,及時上報。
四、組織領導
為加強對創建工作的領導,決定成立由黨工委書記申屠裕仁為組長,分管領導王歡龍為副組長,各村書記為成員的創建工作領導小組,具體負責此項工作的落實。
實施方案 篇3
為了適應人事制度改革的發展趨勢,建立有效的教師考評機制,為教師聘用提供有力依據,根據市教育局教師考核方案,結合學校實際情況,特制定我校教師考核方案。
一.指導思想
考評工作要以深化學校人事制度改革,激活學校用人機制,優化教師隊伍,提高教師隊伍整體素質為宗旨,以公開、公平、公正為原則,按照統一、嚴密、穩妥的要求,精心組織實施。
二.考核的范圍及對象
全體在編在崗一線教師和行政教學輔助人員。
有下列情況之一的人員視為本學期考核不合格,或不參與考核:
1.本學期病、事假累計超過三分之一工作日(含三分之一)的,視為考核不合格;
2.本學期內辦退休或退養手續的,不參與考核。
三.考核的內容及方式
(一)教師考核工作
考核注重教師德、能、勤、績、研等方面,包括職業道德、學科基礎知識測試、課時評定、教學質量、教科研活動、勞動紀律和額外工作量加分等7項考核內容。
根據各項考核特點,分別采取加分制、扣分制和相對比例分制等辦法計分。除課時評定和額外工作量加分項目外,每項滿分為100分。1-6各項權重分別為0.1、0.2、0.2、0.3、0.1、0.1,考核總分為100分。
1、職業道德(權重0.1)
根據學校職業道德考核方案,由各學年組成測試考評小組,按照教師十不準要求的規定,實施扣分制,出現該學年度內,有違反如下1—5條規定者每項每次扣5分,有違反6—10條規定者每項每次扣10分。
1).不傳播有害于學生身心健康的觀點和思想,不做影響團結的事,不做影響學校聲譽以及有損于教師形象的事;
2).積極參加學校組織的各項活動,嚴格按照學校要求去做,不遲到、不早退,不搞自由主義;
3).不在上班時間打撲克、下棋以及玩游戲;
4).不酒后進入校園,不在辦公室教室吸煙;
5).不在課堂、會場使用手機,不在走廊喧嘩;
6).不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生;
7).不斥責學生家長,不向家長索要禮品、錢財;
8).不推銷、濫印教輔材料,不擅自向學生收取費用;
9). 不私自開辦輔導班,不在他人開辦的'輔導班教學;
10).不動員學生參加他人開辦的收費補習班、輔導班。
2、學科基礎知識測試(權重0.2)
根據市教育局或學校統一組織命題、監考、閱卷的成績,以本學科最高分為滿分,其他教師與其比較折合得出相應的分值。
3、課時評定(權重0.2):
根據各教師周課時數,按照教師周課時數除以R(R為各學科標準周課時數,數學、語文、外語為12,物理、化學、生物、地理、歷史、政治為14,其它學科為16)再乘以20的計算方法折算出分值,如果兩學期教師周課時數不同取平均值計算(此項滿分可能超出100分)。
4、教學質量(權重0.3):根據每學年度期中、期末考試成績進行統計,以學年備課組最高分為滿分,其他教師與其比較折合得出相應分值,期中、期末的權重比例為2:3。
5、教科研活動(權重0.1):
由學校教研室統一組織,按照每學期常規教研和科研課題實施情況對教師進行考核,采取扣分制,缺席教研、不上交論文、沒有匯報課、中心發言沒有材料、不上交總結、沒有科研課題、工作不按時完成,每項每次扣2分;不參加培訓者,每次扣2分;沒有自學計劃和筆記者,扣2分。
6、勞動紀律(權重0.1):
由學年根據本學年度《教職工考勤和勞動紀律的暫行規定》實行扣分制,如本學年度出現遲到、或早退、或查崗不在等現象,1次扣2分;如出現教學事故每項每次扣10分。
7、額外工作量加分:
除本職崗工作外,承擔班主任、年級組長、教研組長、學科備課組長,或在黨支部、團委、工會及等部門兼任重要工作;或承擔校級及以上公開課、示范課及重大教育教學活動的教職工,每人每項均加2分。此項分值不折合,直接加在總分欄中。
評定程序:以上各項考核,由考核負責人將考核計算出的每人每項結果,形成書面匯總表,簽字后上報給學校考核領導小組,匯總所有各項數據,填寫考核匯總表和教師個人考核成績表,考核匯總表不公開,只由考核領導小組掌握,教師個人考核成績表由教師認定簽字,存入教師檔案。
(二)、教學輔助人員考核
由所在部門主管校長、處室主任,組織全校行政教輔人員自評,互評,根據教輔人員德、能、勤、績現實表現,參照考核標準劃等打分,滿分為100分,取平均分作為測評結果,并填好教學輔助人員考核評定表,由被考核人員認定簽字,上報學校考評領導小組。
四、考核結果使用
每學年度結束前將所有考核結果統計匯總完畢,考核結果作為評聘教師的重要依據,教師考核結果低于80分,取消評優、評職、晉級資格;總成績低于60分的教師進行離崗培訓。
實施方案 篇4
一、確定指導思想
堅持以科學發展觀為指導,認真貫徹市、縣秸稈禁燒工作安排部署,切實解決露天焚燒農作物秸稈問題,大力推廣秸稈綜合利用技術,保障群眾環境權益和提升全鎮耕地質量,為我鄉又好又快發展創造良好的生態環境,實現環境質量明顯改善和農業經濟可持續發展。
二、明確禁燒目標及原則
(一)禁燒目標:堅持“政府領導、部門聯動”方針,動員群眾積極主動廣泛參與,形成自上而下、齊抓共管秸稈禁燒工作的`格局,全域全時段全面禁止農作物秸稈露天焚燒。確保農作物秸稈禁燒率達到100%,全年做到“不燃一把火,不冒一處煙,不見一塊黑斑”,交通通行不受影響,人民群眾生產生活不受影響,圓滿完成秸稈禁燒工作任務。
(二)禁燒原則:政府主導,綜合利用、粉碎還田、集中堆放、杜絕火點、責任追究。
三、時間安排與工作步驟
秸稈禁燒工作全年開展,春季工作重點時段為3月1日至5月31日,秋季秸稈禁燒工作重點時段為9月1日至10月31日。春季秸稈禁燒工作分為以下幾個階段:
(一)安排部署階段(3月1日至3月5日)。鄉政府召開秸稈綜合利用暨禁燒工作會議,部署秸稈禁燒工作。各村要制定具體可行的工作方案,成立專門的工作機構和巡查組及應急分隊,做到人員、經費、責任“三個落實”,形成上下貫通、運轉高效的工作機制。開展多種形式的宣傳教育活動,增強廣大農民群眾環保意識,提高參與秸稈禁燒和綜合利用的自覺性。
(二)全面禁燒階段(3月5日至4月20日)。各村要組織力量,合理布局,實行24小時專人值班蹲守,防止秸稈焚燒現象的發生;鄉督查考核組,對各村秸稈禁燒工作開展情況、人員在崗在位情況及違法焚燒秸稈行為加大督導檢查力度,及時發布秸稈禁燒工作信息。
(三)總結階段(4月21日至4月31日)。鄉督查考核組對秸稈禁燒工作進行全面考核總結,考核結果經鄉禁燒辦匯總復核后送鄉黨政辦,作為年終考核打分依據。
四、強化組織領導
鄉成立秸稈禁燒和綜合利用工作領導小組(見附件),由黨委書記、鄉長任組長,各分管領導任副組長,領導小組下設辦公室(以下簡稱禁燒辦),由政府副鄉長任辦公室主任。
實施方案 篇5
為全面貫徹落實區委、區政府《深化教育綜合改革全面提高教育質量三年行動計劃》,全面深化課程教學改革,全面推進學科教學規范化,落實《吳江區中小學學科教學基本規范》,引導我校教師注重學科教學規范,嚴謹執教、規范執教、高效執教,不斷提升教師專業素養,全面學校提高教學質量,我校依據《吳江區中小學“教學規范提升年”實施方案》決定在全校開展“教學規范提升年”活動。特制定如下方案。
一、指導思想
我們貫徹落實《義務教育學校管理標準(試行)》、《關于進一步規范學校管理切實減輕中小學生課業負擔的意見》、《江蘇省初中教育內涵發展與全面提升計劃》等文件精神,推進《吳江區中小學學科教學基本規范》,以規范教師教學常規為重點,通過教學流程各環節的規范與完善、教育管理措施的細化與落實,促進中小學學科教學質量科學提升,樹立良好的教育形象,辦人民滿意的適合的教育。
二、活動主題
“落實教學基本規范,提升教師教學水平”
三、活動目標
通過開展“教學規范提升年”活動,著力解決教學規范中存在的“課前備課不充分、作業布置與批改不規范、輔導轉化學困生思想認識不足、常規檢查指導工作欠細致”等突出問題,切實改進新上崗教師及合同制教師教學規范執行不到位的薄弱環節,全面提升教師的教學責任心和教學規范性,樹立圍繞管理抓質量、圍繞規范抓管理的意識,在全校建立充滿生機與活力的激勵、競爭、約束機制,努力形成管理規范、運轉有序的工作格局,調動教師特別是年輕教師的教學積極性,以教學管理的“規范化、有序化、精致化”促進教育教學質量提升的“最大化”。
四、實施步驟
活動從20xx年3月開始到12月底結束,分以下幾個階段實施
(一)動員部署階段(3月份)
1.宣傳發動。學校成立“教學規范提升年”活動領導小組,召開宣傳發動會議,對活動進行全面安排部署,大力宣傳“教學規范提升年”活動的重要意義、總體要求和主要內容,營造良好的輿論氛圍。
領導小組:
組 長:楊衛國
副組長:費惠珍
組 員:吳斌峰、朱菊英、周榮華、沈培英、楊琴、趙明衛、鈕建國、吳建新、周建東、潘國榮(各教研組長)
2.學習討論。
認真組織學習《吳江區中小學學科教學基本規范》,開展“教學規范提升年”為主題的大討論,明確活動的目的、意義內容和要求,提高教師的思想認識,引導人人自覺參與活動。
(1)召開校務會議,組織教師學習《關于在全區中小學開展“教學規范提升年”活動的通知》精神。(校長室)
(2)印發《吳江區中小學學科教學基本規范》和《八都小學執行學科規范和提升教學質量要求》,并組織在教研組層面上學習。(教導處)
(3)分語數英學科和技能學科兩個層面開展“教學規范提升年”為主題的打討論,明確活動的目的、意義內容和要求,提高教師的思想認識,引導人人自覺參與活動。(教研組)
(二)組織實施階段(20xx年4月1日20xx年11月30日)
1.對照反思。認真組織教師對照學科教學規范管理的.具體要求,反省自己教學行為,查找自身不足;學校分管教學校長和教導處要全面、客觀地分析本校管理理念、管理制度、管理水平等方面的現狀,找準問題,尋找差距與不足,形成自查報告。
2.建章立制。學校圍繞活動的主要內容,結合自身管理存在的突出問題和薄弱環節,修訂完善各類教學管理制度,尤其要制定好《八都小學執行學科規范和提升教學質量要求》制度,既立足當前,又著眼長遠,為學校教學工作可持續發展奠基。建立規范管理的長效機制。
3.活動引領。扎實、創新開展各類活動,根據學科教學規范要求,開展教師的備課、上課、作業批改等評比活動,褒揚先進,鞭策后進。加強協作型教育集團學校之間的合作,共同開展一些“學比超”活動。學校在本年度組織以下“六個一”活動:
(1)青年教師和骨干教師的備課質量展評工作。(5月)
(2)50周歲以下教師的作業設計、批改的展評活動。(6月)
(3)任課教師公開課展示活動,同時高質量完成評課工作。(5月和11月)
(4)低年級語文組集體備課展示活動。(10月)
(5)40周歲以下語數英教師的專業素養比賽。(11月)
(6)畢業班考試科目老師參加教育局教研室組織的第二屆命題大賽。(另行通知)
(7)學科帶頭人示范課活動(10~11月)
(三)總結表彰階段(20xx年12月1日31日)
八都小學把“教學規范提升年”工作的成效作為檢驗學校管理工作水平和能力的重要標準。緊密結合工作實際,扎扎實實地做好每一個環節、每一個步驟和每一項工作,在務求實效上下功夫。認真總結“教學規范提升年”活動開展的主要做法、基本經驗、實際成效,及時總結活動成果,表彰先進個人。科學建構合理的評價考核機制,把教學規范考核作為教師教學績效管理的有機組成部分。
五、保障措施
(一)加強組織領導。學校成立由校長任組長,分管校長任副組長的活動領導小組,全面負責該項活動的組織、實施、指導、督查與落實。分階段分重點開展好各項活動。要充分認識開展活動的意義和作用,把它作為深化教學改革、加強師資隊伍建設的重要措施來抓,切實加強對活動的組織與領導,制定方案,研究措施,精心組織,周密部署。
(二)強化督促檢查。校長室將把督促檢查貫穿于“教學規范提升年”活動的全過程,采取巡查、月查等方式對教師教學規范執行情況進行督查。發現問題,及時糾正偏差,確保活動順利開展。
(三)突出評價考核。教學規范管理活動作為學校今后一個時期教學管理工作的重要任務,加強統籌規劃和計劃安排,制定切實可行的實施方案,細化措施,穩步推進,確保取得實效。科學建構合理的評價考核機制,把教學規范考核作為教師教學績效管理的有機組成部分。以促進學校進一步加強教師教學常規管理。
實施方案 篇6
為切實做好xxxx年區科技局民主評議政風行風工作,著力解決人民群眾關心的熱點、難點問題,促進和加強科技系統政風行風建設,進一步提升和樹立科技部門的良好形象,推動科技工作健康、協調、和諧發展,根據區糾風辦《關于印發的通知》(漳龍糾辦〔xxxx〕2號)和《省科技廳系統xxxx年民主評議政風行風工作實施方案的通知》(閩科辦〔xxxx〕17號)要求,結合科技系統實際,制定本實施方案。
一、評議原則
(一)評議內容與群眾相關。重點評議本單位在解決損害群眾利益問題和服務經濟社會發展方面的能力與成效。
(二)評議過程請群眾參與。廣泛邀請社會各界參與評議,突出科技工作服務對象與管理相對人的評議。
(三)評議成績讓群眾做主。將考評重心下移,以群眾滿意為主要標準,以下級的評議結果反映上級的工作成效。
(四)評議結果綜合運用。評議結果納入區科技系統的重要考核活動,提高權威性和公信力。
二、評議范圍
今年民主評議政風行風工作在局機關及直屬事業單位(區地震辦)開展,重點內容包括:科技立項、資金安排、項目管理、科技獎勵、行政審批等情況。同時,按照省、市、區政府糾風辦的工作部署和要求,對局本部各部門開展政風行風建設工作情況進行指導和檢查。
三、評議內容
1.信息公開。認真履行公開責任,做到政策法規、辦事流程、辦理時限、服務承諾等政務(事務)信息應公開盡公開。
2.依法辦事。正確履行職責,嚴格依法依規辦事,無濫用職權、執法不嚴、辦事不公,以及亂收費、亂罰款和各種攤派等問題。
3.轉變職能。優化發展環境,從企業和群眾需要出發,主動為市場主體和人民群眾提供直接、便利、公正、有效的服務。
4.改進作風。認真落實中央“八項規定”和我區實施辦法,堅持走群眾路線,堅決克服形式主義、官僚主義,重實干、求實效。
5.維護民利。認真落實中央和省、市、區出臺的利民惠民政策,加強和改進群眾工作,著力為群眾辦實事、解難題,堅決糾正損害群眾利益的不正之風。
6.廉潔自律。認真執行黨風廉政建設各項規定,在履行職責中忠于職守、廉潔奉公,無徇私舞弊、以權謀私、吃拿卡要等問題。
7.制度建設。內部管理和監督制度完善,政風行風建設責任制落實,對群眾反映問題的受理、整改和反饋機制基本建立。
四、評議方法
(一)日常考評
1.及時報送信息。局機關各股室、有關直屬單位要及時收集、整理本單位與考評內容有關的文件、資料、照片等,形成工作檔案,經主要負責人審定后,由局民評辦匯總上報區糾風辦審核后在“漳州民評網”發布。
2.開展明察暗訪。區糾風辦將定期對參評單位進行明察暗訪,并將暗訪結果以召開評議大會、集中收聽收看、向領導專題匯報、向新聞媒體通報等形式公開。組織區評議代表不定期開展察訪活動,察訪結果以書面形式告知參評單位。區科技局也將邀請局民評代表對局機關各股室、有關直屬單位進行明察暗訪。對于明察暗訪發現違紀違規行為,發現一起,嚴肅查處一起,并在區科技系統內進行通報批評。
3.選題評議整改。通過開展問卷調查、設立舉報電話、召開座談會,廣泛征求意見和建議,從中掌握和剖析科技管理工作中存在的問題。選擇廣大群眾、服務對象最關心、反映比較集中的1-2個突出問題進行整改,制定整改措施、明確整改期限、分解整改任務,并公開對社會做出整改承諾。
(二)群眾評議
通過短信回復、網上投票、問卷調查、電話訪問、面對面評議等方式,引導群眾積極有序參與評議。區科技局將邀請專家代表、群眾代表和服務對象對區科技局民評工作進行評議。
五、工作步驟
評議工作從20xx年4月份開始,20xx年12月份結束,分為五個階段。
(一)動員部署(20xx年4月底至5月中旬)。調整民主評議政風行風工作領導小組及其辦公室,制定20xx年度本單位民主評議政風行風工作方案,選聘評議代表,全面動員部署民主評議政風行風工作。
(二)選題評議(20xx年5月下旬)。選擇1-2個群眾反映強烈,本部門本行業職能范圍急需解決的`問題開展評議。要圍繞評議議題查擺不足,分析原因,尋找對策,落實整改。評議工作目標、工作措施要向社會做出公開承承諾。
(三)查找問題(20xx年6月)。一是通過座談會、熱線電話、網站、發放征求意見書、設立評議意見箱等多種形式,廣泛征求意見建議;二是由區糾風辦不定期組織民評代表對科技局政風行風建設情況進行明察暗訪,幫助查找問題。
(四)整改落實(20xx年7-11月)。針對查找問題階段收集的問題和建議進行梳理分析,制定整改措施,對簡單的問題立即整改,對暫時不能解決的問題,提出整改方案,限期整改,整改結果及時反饋;選擇整改重點,確定整改目標,向社會公開承諾。
(五)總結提高(20xx年12月)。組織民主評議政風行風工作回頭看,對整改落實情況進行全面總結和內部評估,針對問題補缺補漏。認真做好相關資料的收集整理,做好總結,迎接區糾風辦的綜合評定。
六、工作要求
(一)加強組織領導。區科技局民評工作實行局“一把手”負總責,班子成員分工負責,股室、直屬單位各負其責,干部群眾廣泛參與,全系統上下聯動、齊抓共管的領導機制和工作格局,確保民主評議政風行風工作取得明顯成效。領導干部特別是“一把手”要做到帶頭自查自評,帶頭落實整改,帶頭接受評議,帶頭參與總結。區科技局民評工作領導小組在區糾風辦的指導下,負責對局機關、直屬單位政風行風建設工作的統一部署、組織實施、跟蹤落實;指導、監督和檢查本局政風行風評議工作。同時,局民評辦要加強與區糾風辦和民評代表的聯系溝通,積極爭取他們對科技系統政風行風工作的指導。
(二)創新工作舉措。局機關各股室、直屬單位既要認真做好規定動作和基礎動作,保質保量,圓滿完成各項任務;又要結合實際,開展自選動作和創新動作,突出科技系統的特色,豐富民評內容。要自覺把民主評議政風行風工作與科技管理具體業務工作結合起來,增強全系統作風建設整體效能。通過開展民主評議政風行風工作,帶動工作作風的轉變、工作方法的改進,工作效率的提高,服務質量和水平的優化,培養和樹立科技系統開拓創新、勤政務實、廉潔高效、服務大局的良好作風。
(三)認真整改落實。要廣開言路,開門納諫,通過各種形式,認真查擺,找準存在的問題。要把整改和解決問題貫穿民主評議政風行風工作的全過程,對發現的重點問題進行選題整改,公開承諾,接受監督,切實維護群眾的切身利益,以實際行動取信于民。要本著有則改之、無則加勉的態度,認真受理社會各界投訴。要針對發現的問題,健全和完善相關制度,構建防范不正之風的長效機制。
(四)合力推進工作。各股室、直屬單位要增強大局意識、責任意識、參與意識,密切配合,形成合力,齊心協力抓好各項工作,確保完成任務。要主動參與、協調推進、抓好落實,發揮應有的作用。局民評辦要加強組織協調,形成各負其責、齊抓共管的整體合力,保證完成各項任務并取得明顯成效。
實施方案 篇7
為認真貫徹落實省市縣相關文件精神,有效防止惠農補貼資金發放不到位和虛假冒領等問題,縣政府決定在我鄉開展“三卡(證)合一”方式發放生產性惠農補貼試點,“三卡(證)合一”即將農戶的戶籍卡、戶主身份證、農戶土地經營權證三卡(證)的信息統一錄入核對,確定出唯一的持卡人,通過存折“一卡通”方式直接發放到農戶手中。為順利推進此項工作,結合我鄉實際,特制訂本方案:
一、工作目標。
“一卡多補”等騙取、套取國家補貼資金和抵扣農民補貼等問題,切實維護農民合法利益,防止國家資金流失。
二、工作機構。
成立鄉開展“三卡(證)合一”方式發放生產性惠農補貼工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、方法步驟。
此項工作從4月份開始,11月份結束,分三個階段進行。
(一)、動員部署(20xx年4月)。
20xx年4月下旬召開會議,專題動員部署。
(二)、組織實施階段。(20xx年5月上旬至9月)。
1、認真核準新錄信息。各村要組織專門人員對本轄區所屬農戶的戶籍信息、身份證信息和土地經營權證信息進行錄入,建立好電子臺賬,根據三種信息,核對確定補貼發放的唯一信息。信息錄入、核對、確定采用村民自行申報、鄉村兩級審核、縣公安局和縣經管局復核的三級負責制度。信息經過對比、核實后確定唯一補貼發放的信息和依據,在村、組進行公示。公示后,由鄉政府把農戶的信息報送到縣財政局,再由縣財政局導入到新的惠農補貼卡信息中,確保戶主的三種信息唯一對應、真實準確。對不完全具備戶籍信息、土地經營權證信息、身份信息的對象,比如:五保戶、農村孤兒等暫不納入此次采用“三卡(證)合一”方式發放生產性惠農補貼的范圍,繼續按照原來的資金發放模式執行。
2、統一清理原有老卡。對戶主原有不符合惠農政策的惠農補貼卡統一進行清理,依法依規酌情處理;對戶主原有的符合惠農政策的惠農補貼卡通知縣財政局停止資金發放。通過清理,確保一個戶主只有一個有效的'惠農補貼卡。
3、嚴格審核發放新卡。新卡上的信息由財政局將數據包發送到縣承擔發放惠農補貼的金融機構專用數據庫中,金融機構制作新卡,嚴格實行密碼保存。戶主憑本人身份證原件到金融機構或網點直接領取或由金融網點工作人員下村入戶對照身份證發放新惠農補貼卡,其他人不得帶領或冒領。
4、規范新上卡惠農資金種類。要對新上卡惠農資金種類進一步規范,能上卡統一發放的盡量上卡發放,減少中間環節,防止資金被抵扣、截留、挪用等違紀違規問題發生。對完全具備戶籍信息、土地經營權證信息、身份證信息的對象,必須將早稻良種補貼、晚稻良種補貼、種糧直接補貼、農資綜合補貼、玉米補貼、棉花補貼、油菜補貼、退耕還林生活補貼、庫區移民后扶資金、家電下鄉補貼、汽車下鄉補貼、摩托車下鄉補貼等資金統一打入新卡中。
(三)鞏固總結階段(20xx年10月至11月)。
認真總結三卡(證)合一”試點工作,對試點工作中出現的各類問題,認真研究,深入解剖,及時解決。進一步健全和完善三卡(證)合一”發放惠農補貼管理辦法,使惠農政策落實到實處,資金真正惠農強農。
四、工作要求
(一)加強組織領導。采用三卡(證)合一”方式發放生產性惠農補貼,是惠農補貼發放方式的完善和創新,關系中央強農惠農政策在我鄉的落實,關系農村黨風廉政建設,關系黨和政府形象,具有很強的現實意義和可行性。各單位要正確認識開展此項試點工作的重要性和必要性,切實加強領導,統一思想,精心組織,確保試點工作有序進行。
(二)加大宣傳力度。要采取多鐘形式廣泛宣傳三卡(證)合一”試點工作的重要性和必要性。對試點工作中取得的成績和經驗,及時總結和報道,進一步擴大試點工作的影響力和覆蓋面。
(三)強化協調配合。此次試點工作政策性強,牽涉千家萬戶,各單位要增強大局意識和責任意識,積極配合,大力支持。
鄉紀委負責三卡(證)合一”工作的組織協調和監督檢查,農業站負責牽頭實施,財政所負責信息對比、核實、公示、錄入。派出所負責提供村民戶籍信息和身份證信息,民政和勞動保障站負責提供村民土地經管權證信息。
實施方案 篇8
報告廳裝修必要性:公司現有人員52人,在召開大型會議及年終表彰等會議時,現有會議場所不能滿足年終會議需要。
報告廳裝修功能要求:1、滿足會議需要(能實現70人左右的會議);2、滿足職工開展文娛活動需要。
報告廳裝修所需時間:1、設備到場后設備裝修預計30天(利用周末休息時間布置線路);2、桌椅到場后2天完成場地布置; 報告廳裝修所需費用:23萬 報告廳裝修完成時間:10月中旬完成 報告廳裝修布置圖: 方案一:
需32張2人桌
需21張2人桌、7張3人桌
綜合比選:以價格論:方案一需購32張桌子,需??錢。方案二需購28張桌子,需??錢。
以實用論:建議方案,較為實用美觀,空間較大,拼 接靈活。
報告廳裝修設備清單: 來源于先期提供的設備清單。
報告廳音視頻及燈光系統清單
根據前期報價需22萬左右。 裝修效果圖:
實施方案 篇9
一、單位情況:
(一)基本情況:
凌源市中心醫院設病床850張,工作人員1250人,門診量20xx人/天,建筑面積60036㎡,占地面積18600㎡。
(二)節約能源資源工作開展情況如下:
1.全院蹲便192個,坐便299個,小便池51個,都是醫用節約水具,所用的水是中水(處理后再利用)。
2.太陽能轉熱能20噸用量,用于飲用水及生活用水。
3.中央空調5400㎡(地源熱泵)。
4.節能燈具已普及30%。
二、能源資源消耗現狀及存在的主要問題
(一)能源資源消耗情況
生活用水5000噸,中央空調生產用水260萬噸直接排地下,總用電量5985226度,其中中央空調用電1087790度,冬季用電749690度,夏季用電338100度。
(二)能源資源消耗水平分析
醫院建筑面積60036㎡,冬季集中供熱取暖34899㎡,中央空調供熱35137㎡,建筑面積耗電能30.9度,合計人民幣26.93元/㎡,夏季制冷面積51474㎡,建筑面積耗用電源21.1度,合計人民幣18.38元/㎡,建筑面積耗水能(直供直回灌)260萬噸,全年耗水50噸/㎡,人均耗水11.3噸/年。
(三)能源利用效率分析
中央空調有兩臺,法國亞西特的冬季耗能大,但夏季非常節能,美國勞特斯的冬季非常節能耗。
(四)存在的主要問題
⑴法國亞西特是20xx年產品耗能大。
⑵中央空調外網井距離機房遠,這樣就增加了電耗。 ⑶井水淺,流量偏低,影響熱能代換。
三、基本思路和總體目標
(一)基本思路
按照《公共機構節能“十二五”規劃》的精神和有關政策要求,結合醫院的'實際情況,因地制宜的開展節能工作,注重節能規劃,從“節能、節水、節材、環境保護”等方面開展節能改造,全面推進醫院節能管理各項工作,營造節約型醫院,努力創建公共機構示范單位,推進可持續發展醫院建設。
(二)總體目標
1.照明燈具年度內逐續完成80%。
2.充分利用空調節能,太陽能轉熱能。
3.加大中水再利用,年度內節水5萬噸,節電40萬度。
四、創建內容
(一)創建方案
1.成立組織,常態化工作。
2.專人負責。
3.定期檢查設備,維護保養,保證設備處在最佳運行狀態。
4.更換耗能大,熱效不好的機組。
5.在醫院附近打三眼深水井,減少電能消耗。
6.擇期洗井、排污、除垢,保證熱能轉換。
(二)實施進度計劃
1.中央空調機組管網沖洗,夏季沖洗時間4月15日—5月15日,冬季沖洗時間9月—10月。
2.風口除塵,沖洗降耗,夏季除塵時間4月1日—4月30日,冬季除塵時間9月—10月。
3.打三眼Φ600mm,深50m的深水井,時間7月—8月。
4.預計換空調機組2噸,年底完成(20xx年產品)。
5.換中水高壓泵一臺。
(三)節約能源資源效果及經濟分析
1.節水,根據國家三級醫院用水標準計算,850張病床排水量共122162m3/d,門診及陪護人員產生污水21036噸,合計總量143198噸/d,我院門診大樓衛生間雙路供水,坐便、蹲便、小便池沖洗用的是中水,污水處理后再利用,年節能5萬噸用水。
2.太陽能轉換熱能,我院有兩組太陽能合計20噸,根據我地區氣候,冬季熱能轉換從14℃提高到34℃,轉換提溫20度,夏季從22℃提高到52℃,轉熱提溫32℃,冬夏平均提升26℃,每噸熱水節省耗電26度/噸×20噸×365天,全年節省耗電189800度。
3.全院4000盞照明燈,20xx年普通照明燈改LED照明燈,
走廊、樓梯、衛生間1000多盞,將22w改為10w,亮度不變,耗電降低,每盞燈降耗12w×1000 盞×12h×365天,年節省52560度電。
4.中央空調綠色環保,醫院特殊行業對溫度要求標準高,延長取暖期,不需增加附屬取暖設備,綜合對比比集中供熱節省3—4元/㎡×60036㎡,年節余20萬。
(四)資金需求及落實情況
1.打井三眼,165米×485元,合計人民幣8萬元。
2.逐續更換LED燈3000盞×98元=29.4萬元。
3.預計更換中央空調機組2個,約190萬元。
五、保障措施
1.有領導小組
組 長:何洪濤(后勤院長)
副組長:李鳳祥(科 長)
楊懷山(副 科 長)
組 員:王大鵬、章 磊、閆文超、水暖工6人、電工6人
2.有節能降耗管理制度,由專人負責。
3.醫院由于建樓資金有缺口,正積極籌備中。
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