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方案

實(shí)施方案

時(shí)間:2026-02-26 07:22:49 方案

[集合]實(shí)施方案6篇

  為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案7篇,歡迎大家分享。

[集合]實(shí)施方案6篇

實(shí)施方案 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)教育教學(xué)管理,增強(qiáng)學(xué)校實(shí)施新課程的能力,提高學(xué)科教學(xué)水平,以全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)評(píng)估工作順利完成并推進(jìn)我縣小學(xué)教學(xué)工作科學(xué)、規(guī)范、均衡發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

  一、評(píng)估內(nèi)容

  學(xué)校教學(xué)評(píng)估包括教學(xué)管理、校本研修、校本課程、考試與評(píng)價(jià)和業(yè)績成果5個(gè)一級(jí)指標(biāo)15個(gè)二級(jí)指標(biāo)。一級(jí)指標(biāo)“業(yè)績成果”本次教學(xué)評(píng)估只做為加分項(xiàng)目。教學(xué)管理包括管理、教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和課外活動(dòng)6個(gè)二級(jí)指標(biāo);校本研修包括研修規(guī)劃、研修制度和校本研修3個(gè)二級(jí)指標(biāo);考試與評(píng)價(jià)包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)2個(gè)二級(jí)指標(biāo);業(yè)績成果包括骨干教師、課題研究和學(xué)生競(jìng)賽3個(gè)二級(jí)指標(biāo)。

  二、組織實(shí)施

  本次教學(xué)評(píng)估由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成對(duì)本單位所有學(xué)校的評(píng)估,并將評(píng)估結(jié)果按成績排序后,報(bào)小學(xué)教研室。縣局將按鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估結(jié)果,組織優(yōu)秀學(xué)校的展示活動(dòng)。縣直小學(xué)進(jìn)行自評(píng),參加縣級(jí)展示活動(dòng)。

  對(duì)學(xué)校的教學(xué)評(píng)估,主要通過評(píng)估人員聽取匯報(bào)、查閱相關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)聽課與評(píng)課、與師生座談等途徑實(shí)施。

  1、聽取匯報(bào):評(píng)估人員集中聽取校長關(guān)于本校教學(xué)工作的匯報(bào)(10分鐘)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)聽課與評(píng)課:學(xué)校推薦語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科各一名教師,評(píng)估人員抽簽確定1名教師上課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與2—3名教師要隨同聽課,聽課后,講課教師進(jìn)行教學(xué)反思,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師進(jìn)行評(píng)課,評(píng)估人員按照《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》給所聽的課和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師評(píng)課情況賦分,并在聽課記錄紙上寫出對(duì)課的'評(píng)價(jià)。

  3、查閱資料:分小組查閱相關(guān)資料并賦分,每小組兩人所查項(xiàng)目賦分的平均分,為被評(píng)估學(xué)校該項(xiàng)目的最后得分。

  4、統(tǒng)計(jì)匯總。查閱資料、聽課、評(píng)課后,組長召集評(píng)估人員匯總有關(guān)情況,與被評(píng)估學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)交換意見。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為使今年的教學(xué)評(píng)估確實(shí)能夠提高教師專業(yè)發(fā)展水平,增強(qiáng)學(xué)校實(shí)施和建設(shè)新課程的能力,全面深化素質(zhì)教育。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)評(píng)估的領(lǐng)導(dǎo),分別成立由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)視導(dǎo)員任組長的評(píng)估組,評(píng)估組成員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄小學(xué)教導(dǎo)主任組成,成員不少于6人。

  四、幾點(diǎn)說明和要求

  1.本次教學(xué)評(píng)估時(shí)間安排較緊,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組和被評(píng)估學(xué)校要認(rèn)真對(duì)待評(píng)估,不突擊、不做假,并以此為契機(jī)深化教學(xué)管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.學(xué)校教學(xué)評(píng)估的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),是教研室依據(jù)省、市教育教學(xué)評(píng)估相關(guān)文件,并結(jié)合我縣小學(xué)教學(xué)工作的實(shí)際而確定的,希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校和教師,要按本次教學(xué)評(píng)估的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)把握今后工作的重點(diǎn)。

  3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將評(píng)估資料及結(jié)果于12月23日前上報(bào)小學(xué)教研室。

實(shí)施方案 篇2

  一、 制定考核工作細(xì)則及評(píng)分表格(見附件)

  二、 明確考核工作班子

  1、 領(lǐng)導(dǎo):縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、 成員:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。

  三、 考核工作分組及考核單位安排

  第一組:

  帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):譚慶淼

  成 員:龔鵬飛 印維平 張文玉

  考核單位:子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場(chǎng),夾山管理處、縣供銷社、縣勞動(dòng)局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。

  第二組:

  帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):李 芳

  成 員:李向陽 廖 巍 楊國慶

  考核單位:南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場(chǎng),皂市水庫管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)法局。

  四、 考核工作要求

  1、交通工具及差旅費(fèi)用:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負(fù)責(zé)一個(gè)小組的費(fèi)用。

  2、嚴(yán)格考核,嚴(yán)肅紀(jì)律。根據(jù)考核細(xì)則及要求,各考核小組客觀公正地給各單位評(píng)分,并做好考核情況的.詳細(xì)記錄。堅(jiān)決杜絕人情分、印象分。每小組只能評(píng)6個(gè)先進(jìn)單位,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè)、縣直3個(gè)。

  3、時(shí)間要求:本次考核工作于12月18日完成:

  12月8日—12月15日,完成各單位的考核評(píng)分工作,各小組考核情況的匯報(bào)材料交縣三產(chǎn)辦;

  12月16日—12月18日,召開各組碰頭會(huì),將全縣考核工作情況匯總、研究,形成完整的考核材料,上交縣領(lǐng)導(dǎo)。

實(shí)施方案 篇3

  根據(jù)市、區(qū)委、愛衛(wèi)會(huì)有關(guān)文件精神及愛國衛(wèi)生工作布署,特制定我局20xx年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作實(shí)施方案。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  繼續(xù)堅(jiān)持愛國衛(wèi)生工作方針,按照《四川省衛(wèi)生城市管理辦法》加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員增加2名,由七人組成,“一把手

  ”掛帥任組長,分管理領(lǐng)導(dǎo)任副組長,親自抓20xx年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作,各領(lǐng)導(dǎo)成員按分工各負(fù)其責(zé),落實(shí)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作及檔案材料的整理、保存。各站股室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各部門衛(wèi)生管理工作,20xx年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作納入年度部門、個(gè)人工作考核,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。

  二、加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)一思想

  愛國衛(wèi)生是一項(xiàng)長期持久的.工作,容易出現(xiàn)厭倦情緒,加強(qiáng)愛國衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作是委重要的,為了持之以恒地把愛國衛(wèi)生工作做好,我局將采取各種形式的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)干部職工愛國衛(wèi)生意識(shí),統(tǒng)一干部職工思想,使愛國衛(wèi)生工作成為全體工作人員日常行為習(xí)慣。

  三、辦好健康教育專欄

  進(jìn)一步辦好健康教育專欄,宣傳衛(wèi)生健康知識(shí),每季度不少于兩期,全年不少于八期,開展多種形式的健康教育。做到知曉率達(dá)95以上,行為形成率90以上,教育率達(dá)100。

  四、加強(qiáng)局容環(huán)境衛(wèi)生管理,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行自貢市衛(wèi)生管理實(shí)施細(xì)則,加強(qiáng)局環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督管理,做到機(jī)構(gòu)健全,制度完善,檔案齊全,經(jīng)費(fèi)落實(shí),管理到位。

  2、局環(huán)境衛(wèi)生做到二十四小時(shí)保潔,定期消殺,保潔率達(dá)100,保證環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。

  3、加強(qiáng)檢查監(jiān)督,每月二次衛(wèi)生檢查,對(duì)不達(dá)標(biāo)的站股室責(zé)成其限期整改,并在局內(nèi)通報(bào)批評(píng)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生責(zé)任制,層層負(fù)責(zé),落實(shí)好“門前三包”、“誰出問題誰負(fù)責(zé)”,務(wù)必將衛(wèi)生工作落實(shí)到人。

  5、按上級(jí)愛衛(wèi)會(huì)統(tǒng)一布置,做好春、秋兩季滅鼠除“四害”工作,消滅蚊蠅孳生地,減少疾病傳播源,以保證職工的身體健康。

  20xx年我局衛(wèi)生工作目標(biāo)是狠抓落實(shí),責(zé)任明確,層層負(fù)責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督,衛(wèi)生達(dá)標(biāo),鞏固成果,迎接復(fù)查。

實(shí)施方案 篇4

  根據(jù)上級(jí)教育部門的有關(guān)通知精神,對(duì)照《山西省義務(wù)教育課程設(shè)置表》,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)就新課程方案實(shí)施的情況匯報(bào)如下:

  一、課程開設(shè)情況

  1、依法科學(xué)地設(shè)置課程,安排課時(shí)。

  課程設(shè)置:我校有學(xué)生132人,教學(xué)班6個(gè),教師13人。我校堅(jiān)持按《山西省義務(wù)教育課程設(shè)置表》的要求開設(shè)課程:即一、二年級(jí)開設(shè)的課程有品德與生活、語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù);三至六年級(jí)開設(shè)的課程有:品德與社會(huì)、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂、綜合實(shí)踐活動(dòng),而且能嚴(yán)格按照中心校要求開設(shè)校本課程、設(shè)置勞技課;三年級(jí)以上開設(shè)英語課、電教課。

  2、學(xué)時(shí)安排:我校堅(jiān)持按照省義務(wù)教育課程設(shè)置方案規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)開足學(xué)時(shí)。沒有增減學(xué)時(shí)的現(xiàn)象。

  3、開發(fā)隱形課程

  我校將隱形課程的開發(fā)納入學(xué)校的工作計(jì)劃,逐步在隱形課程中強(qiáng)化育人環(huán)境,如利用每周一的'“國旗下講話”,每學(xué)期的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),讀書教育活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)“六一”慶祝活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。同時(shí)把教室布置及板報(bào)等都納入班主任管理細(xì)則中,將思想道德教育、心理健康教育、環(huán)境教育和美育滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,形成了生動(dòng)活潑、和諧共處、開拓進(jìn)取的教育氛圍。

  4、努力建設(shè)校本課程

  早在20xx年我校和裴介派出所共同創(chuàng)建了交通安全學(xué)校,把交通安全教育列為我校的校本課程。為了更好地實(shí)施校本課程,在中心校馬萬太校長的帶領(lǐng)下,全體教師群策群力,組織學(xué)生學(xué)習(xí)。多年來我校沒有發(fā)生交通安全方面的事故,沒有發(fā)生刑事案件、火滅事故、游泳安全事故、沒有發(fā)生食物中毒和其他以外傷亡事故。

  二、存在的問題

  由于我校輻射南衛(wèi)、北衛(wèi)、移民等村,學(xué)校規(guī)模較小,在管理體系和學(xué)校資源上都與兄弟學(xué)校存在一定差距。在執(zhí)行課程計(jì)劃的過程中,如個(gè)別學(xué)科師資不配套,沒有專職教師。有的學(xué)科由于人員不足,課時(shí)量受到影響。特別是硬件設(shè)施還不完善,影響了某些學(xué)科課程的開設(shè)等。其次,我們是農(nóng)村小學(xué)下午放學(xué)早的話,學(xué)生在家中無人管理,家長素質(zhì)低、農(nóng)活忙、外出打工等客觀因素,因此我們不得不適當(dāng)增加學(xué)生在校時(shí)間,來適應(yīng)家長們的要求。這些都是我們今后要努力整改之處。爭(zhēng)取能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到與標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格相符,為全面提高學(xué)生的素質(zhì)做出努力。

實(shí)施方案 篇5

  為全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)新課程改革,提升學(xué)校辦學(xué)水平,貫徹落實(shí)滕州市教育局關(guān)于中小學(xué)全員育人特色學(xué)校建設(shè)的文件精神,在全校實(shí)施以“管理育人、教學(xué)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為主要方式的“全員育人、全程育人、全面育人、全方位育人”的管理機(jī)制,構(gòu)筑起學(xué)生全面發(fā)展的育人環(huán)境,形成“和學(xué)生一起成長,做幸福教師”的濃厚氛圍,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,以新課程理念為指導(dǎo), 嚴(yán)格落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,按照對(duì)學(xué)生“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”的總體要求,實(shí)施全員育人,形成育人合力,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。提高育人管理效能,形成“和學(xué)生一起成長,做幸福教師”的長效育人機(jī)制。

  二、工作目標(biāo)

  總的目標(biāo)是全面落實(shí)新課程要求,建立全員育人新機(jī)制,逐步形成“和學(xué)生一起成長,做幸福教師”的長效育人機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校良性與可持續(xù)發(fā)展。

  (一)創(chuàng)新規(guī)范養(yǎng)成管理機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (二)建構(gòu)與新課程相適應(yīng)的課堂教學(xué)模式,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的不斷進(jìn)步。

  (三)建立學(xué)校、導(dǎo)師、家長多位一體的育人體系,促進(jìn)教育水平不斷提高。

  三、實(shí)施要求

  實(shí)行全員育人責(zé)任制,學(xué)校成立全員育人領(lǐng)導(dǎo)小組,并使全員育人責(zé)任到科室、到人。通過“管理育人、教學(xué)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”真正實(shí)現(xiàn)“全員育人、全程育人、全面育人、全方位育人”的目標(biāo)。

  (一)、管理育人

  管理育人主要由政教處負(fù)責(zé)牽頭實(shí)施,實(shí)施主體是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體班主任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是全員育人的組織者和首要責(zé)任人,通過開辟育人新渠道,實(shí)行定點(diǎn)聯(lián)系級(jí)部、班級(jí),了解育人落實(shí)情況;多點(diǎn)聯(lián)系學(xué)生,加強(qiáng)育人實(shí)踐,獲得育人體驗(yàn);定期聯(lián)系家長,增強(qiáng)溝通與交流。努力推進(jìn)各項(xiàng)管理機(jī)制的創(chuàng)新,建立科學(xué)的政績導(dǎo)向機(jī)制、考核評(píng)價(jià)機(jī)制和督導(dǎo)監(jiān)督機(jī)制,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校和教師的工作以及學(xué)生的發(fā)展水平;以規(guī)范辦學(xué)行為為基礎(chǔ),全面推行精細(xì)化育人,層層落實(shí)管理責(zé)任,加強(qiáng)過程督查,提高管理效能。

  班主任要發(fā)揮班級(jí)的管理核心作用,營造良好的班級(jí)育人氛圍;加強(qiáng)與課任教師、家長的聯(lián)系,形成育人合力。

  管理育人共分三個(gè)方面:

  1、是崗位管理育人。政教處和團(tuán)委,要根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和上級(jí)有關(guān)德育工作的文件精神為依據(jù),健全學(xué)校德育工作規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育大綱所規(guī)定的八個(gè)方面的教育。

  安監(jiān)辦要加強(qiáng)安全教育,上好安全教育課,舉行安全演練,讓學(xué)生了解常發(fā)的安全事故和預(yù)防規(guī)避安全事故的辦法,掌握自護(hù)自救技能。定期排查安全隱患,并及時(shí)消除隱患。

  教導(dǎo)處要指導(dǎo)和監(jiān)督全體教師設(shè)計(jì)落實(shí)課堂“三維教學(xué)目標(biāo)”,充分發(fā)揮課堂教學(xué)作為德育主渠道的作用。

  總務(wù)處要教育學(xué)生愛護(hù)公物,節(jié)約用水、用電,節(jié)約糧食和蔬菜,加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),做好在后勤服務(wù)過程中對(duì)學(xué)生的管理和安全工作。

  工會(huì)和辦公室要加強(qiáng)師德教育,恪守師德規(guī)范,要求全體教職工愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生。

  級(jí)部主任要落實(shí)崗位目標(biāo)中的“德育目標(biāo)”,抓好學(xué)生的德育工作和常規(guī)管理工作,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展本年級(jí)的德育工作。

  班主任要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和育人工作安排,與本班任課教師一起創(chuàng)造性地開展育人工作。

  校長和分管校長要結(jié)合崗位職責(zé)做好督查與評(píng)價(jià)所分管部門育人工作的完成情況。

  2、是值班管理育人。值班領(lǐng)導(dǎo),要根據(jù)值班職責(zé),要對(duì)值班當(dāng)天學(xué)校的工作全面負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理,認(rèn)真填寫值班記錄,并向校長做好匯報(bào)并向相關(guān)部門或個(gè)人進(jìn)行工作反饋。

  3、是幫包管理育人。落實(shí)“幫包責(zé)任制”。

  (1)是全體領(lǐng)導(dǎo)班子做到“八個(gè)一”,即:每名干部幫包一個(gè)班級(jí)、幫包一個(gè)優(yōu)秀生、幫包一個(gè)學(xué)困生、幫包一個(gè)特長生、幫包一個(gè)家困生、幫包一個(gè)待轉(zhuǎn)生;

  (2)是全體科任教師分別幫包所任教班級(jí)一定數(shù)量的學(xué)生,形成全員育人的格局。

  (二)、教學(xué)育人

  教學(xué)育人是全員育人的主陣地,主要由教務(wù)處負(fù)責(zé)。教學(xué)育人包括兩個(gè)方面:

  (1)是課堂教學(xué)育人,所有學(xué)科在設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)時(shí),都要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,靈活設(shè)計(jì)德育目標(biāo)(即新課程中的“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”目標(biāo)),并在課堂教學(xué)中達(dá)成。在課堂教學(xué)過程中,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的德育問題,并隨時(shí)進(jìn)行教育。另外,要對(duì)課堂上學(xué)生的管理負(fù)全責(zé)。任課教師上課,首先看教室內(nèi)有無缺席的學(xué)生,如果有,教師應(yīng)在第一時(shí)間問清原因,必要時(shí)與班主任聯(lián)系核實(shí)。

  (2)是實(shí)行導(dǎo)師制。育人導(dǎo)師是學(xué)生樹立人生理想的引路人,是學(xué)生思想成長的'培育者,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者,是學(xué)生全面發(fā)展的輔導(dǎo)員。所有的任課教師,都要幫包一定數(shù)量的學(xué)生,做學(xué)生成長的導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的日常行為和全面發(fā)展負(fù)責(zé),幫包成績與教師個(gè)人的績效掛鉤。

  全員育人導(dǎo)師制的操作方法可概括為一種理念、兩大目標(biāo)、三個(gè)步驟、四項(xiàng)原則、五項(xiàng)制度、六大職責(zé)。

  一種理念:任課教師人人都是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)得到關(guān)愛。

  兩大目標(biāo):

  ①使師生關(guān)系更融洽,注重親情化、個(gè)性化教育,把教師的關(guān)愛深入到學(xué)生的心靈深處;

  ②善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的潛能,尋找發(fā)展其潛能的有效方法,促進(jìn)學(xué)生的人格成長。

  三個(gè)步驟:

  ①教師人人爭(zhēng)當(dāng)導(dǎo)師,師生雙向選擇結(jié)成對(duì)子;

  ②導(dǎo)師與學(xué)生共同制定切合學(xué)生實(shí)際的成長計(jì)劃和導(dǎo)師工作方案;

  ③導(dǎo)師利用有效時(shí)間、不同場(chǎng)合開展有針對(duì)性的“導(dǎo)育”活動(dòng),即對(duì)學(xué)生進(jìn)行“思想上的

  引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)、心理上的疏導(dǎo)、生活上的指導(dǎo)”。

  四項(xiàng)原則:

  ①個(gè)性化原則。教師必須承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性差異,高度重視學(xué)生的個(gè)性差異,善于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。教師要把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作一首風(fēng)格迥異的詩,學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)分享學(xué)生的快樂。

  ②親情化原則。建立民主平等的師生關(guān)系,教師尊重學(xué)生,給學(xué)生以父母般的關(guān)愛,成為學(xué)生的良師益友。

  ③漸進(jìn)性原則。遵循青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平,循序漸進(jìn)地實(shí)施教育。

  ④實(shí)效性原則。加強(qiáng)過程管理,健全科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,全面關(guān)愛學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活。

  五項(xiàng)制度:

  ①建立學(xué)生成長檔案袋制度。為每一位學(xué)生建立成長記錄檔案,追蹤學(xué)生成長軌跡。內(nèi)容包括:學(xué)生家庭及社會(huì)關(guān)系詳細(xì)情況;學(xué)生的個(gè)性特征、行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、興趣愛好等方面的情況;學(xué)生心理、生理、身體健康狀況;對(duì)學(xué)生每月的表現(xiàn)及每次考試成績逐一記錄,分析對(duì)照。

  ②談心輔導(dǎo)與匯報(bào)制度。導(dǎo)師每兩周至少與結(jié)對(duì)學(xué)生談心或輔導(dǎo)一次,每次談心、輔導(dǎo)內(nèi)容要有記錄,并要求學(xué)生每周一次向?qū)焻R報(bào)思想、學(xué)習(xí)和生活方面的情況。

  ③建立家長聯(lián)絡(luò)制度。按市教育局要求,開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng),導(dǎo)師每月至少一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行電話家訪,每學(xué)期至少一次上門家訪,及時(shí)對(duì)學(xué)生本人及其家庭狀況進(jìn)行了解,并對(duì)其家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,作出相關(guān)判斷。

  ④建立個(gè)案分析制度。學(xué)校每月集中組織導(dǎo)師進(jìn)行個(gè)案分析,個(gè)案分析做到有主題、有案例、有剖析,并提出診斷方案,指導(dǎo)個(gè)體實(shí)踐。

  ⑤績效評(píng)價(jià)制度。建立發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)師生進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)、過程性評(píng)定和質(zhì)性評(píng)定。以是否有利于指導(dǎo)學(xué)生自主選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃自己的發(fā)展方向。

實(shí)施方案 篇6

  為建立健全農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,加快我市農(nóng)村社會(huì)保障體系建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,根據(jù)《**市新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度實(shí)施辦法》,制定二○○六年農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想。以黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神為指針,以推行《**市新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度實(shí)施辦法》為內(nèi)容,加快我市農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度化、規(guī)范化進(jìn)程,逐步實(shí)現(xiàn)廣大農(nóng)民老有所養(yǎng)的目標(biāo)。

  二、目標(biāo)任務(wù)。全面落實(shí)市政*財(cái)政補(bǔ)貼計(jì)劃;建立健全鎮(zhèn)、村兩級(jí)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度實(shí)施辦法,投保面達(dá)到100%,全面消除空白村;新增投保人數(shù)3萬人以上;保費(fèi)收繳3600萬元以上。

  三、操作辦法。按年繳納的,市政府按最低繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的5%給予補(bǔ)貼;以躉繳方式繳費(fèi)的,將躉交總額按以后每年的最低繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)折合補(bǔ)貼年限,給予相應(yīng)年繳的補(bǔ)貼。當(dāng)領(lǐng)取養(yǎng)老金后,余下的折合年限不再給予補(bǔ)貼。

  對(duì)建立農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的規(guī)范村,投保人數(shù)達(dá)到適齡投保人數(shù)30%以上的給予6%的補(bǔ)貼,達(dá)到40%以上的給予8% 的補(bǔ)貼。

  四、工作措施

  1、努力提高對(duì)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作的認(rèn)識(shí)。全市各級(jí)各部門和廣大農(nóng)村干部,要深刻領(lǐng)會(huì)十六大提出的“有條件的地方探索建立農(nóng)村養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)和最低生活保障制度”、十六屆五中全會(huì)提出的“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的精神。把建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度作為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要手段,從講政治、講大局的高度,承擔(dān)起新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建設(shè)的政治責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,依靠有效的組織和引導(dǎo),盡快建立與我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。

  2、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),形成強(qiáng)大輿論氛圍。建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,是一項(xiàng)涉及方方面面和全市四十多萬農(nóng)民群眾的宏大工程。各鎮(zhèn)(街道、區(qū))、業(yè)務(wù)主管部門要通過召開會(huì)議、舉辦電視專題講座、印發(fā)宣傳材料、張貼標(biāo)語、出動(dòng)宣傳車等形式,大力宣傳農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的重大意義,掀起宣傳貫徹《新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度實(shí)施辦法》的熱潮,各村要召開好村民大會(huì)、黨員大會(huì)、村民代表大會(huì)等會(huì)議,充分動(dòng)員各種力量,把新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度實(shí)施辦法的條款,把政府對(duì)農(nóng)民養(yǎng)老問題的關(guān)懷宣傳到每家每戶和每個(gè)農(nóng)民群眾,充分調(diào)動(dòng)他們的投保積極性。

  3、做好落實(shí)財(cái)政補(bǔ)貼的'詳細(xì)計(jì)劃。市里以各鎮(zhèn)(街道、區(qū))農(nóng)業(yè)人口數(shù)及20xx年農(nóng)民人均收入數(shù)為依據(jù),將財(cái)政補(bǔ)貼額分配到各鎮(zhèn)(街道、區(qū))。各鎮(zhèn)(街道、區(qū))也要以各村的相關(guān)數(shù)據(jù)為依據(jù),結(jié)合其它工作條件,把本轄區(qū)財(cái)政補(bǔ)貼金額分配到村、落實(shí)到人。

  4、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作是06年全市農(nóng)村工作重點(diǎn)之一。各鎮(zhèn)(街道、區(qū))要按照市里要求,建立鎮(zhèn)村兩級(jí)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排得力領(lǐng)導(dǎo)主抓這項(xiàng)工作。做到上下貫通,形成網(wǎng)絡(luò)。要列入06年重要工作議程,列入機(jī)關(guān)干部、農(nóng)村干部責(zé)任制考核,采取有效手段,加強(qiáng)考核和獎(jiǎng)懲,調(diào)動(dòng)各級(jí)干部的工作積極性。

  5、開展集中突擊活動(dòng)。市《新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度實(shí)施辦法》,規(guī)定財(cái)政補(bǔ)貼核算年度為1月1日至12月31日,財(cái)政補(bǔ)貼時(shí)間主要集中在4月份以前。各鎮(zhèn)(街道、區(qū))、各村都要利用這段農(nóng)閑和農(nóng)民手中資金相對(duì)寬裕的有利時(shí)機(jī),突擊性的開展工作,層層分解任務(wù)。要開展領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部包區(qū)、包村,村干部、黨員包戶、包人活動(dòng),加強(qiáng)督促檢查和考核。爭(zhēng)取在4月30前,個(gè)人繳費(fèi)、集體補(bǔ)助、財(cái)政補(bǔ)貼基本籌集到位,記入投保人個(gè)人賬戶。

  6、抓好規(guī)范村建設(shè)。各鎮(zhèn)(街道、區(qū))要把加強(qiáng)制度規(guī)范村建設(shè),作為落實(shí)財(cái)政補(bǔ)貼的重要工作手段來運(yùn)作。按照規(guī)范村的標(biāo)準(zhǔn),做出06年發(fā)展規(guī)劃,采取必要措施,大力促進(jìn)規(guī)范村投保人數(shù)的增加。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大本鎮(zhèn)(街道、區(qū))規(guī)范村覆蓋范圍,使有條件的村逐步達(dá)到規(guī)范村的標(biāo)準(zhǔn)。

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