實施方案

實施方案經(jīng)典（8篇）

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的實施方案8篇，歡迎大家分享。

實施方案 篇1

　　為有效地促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校上學(xué)年“六個一”成長工程開展情況，特制定本學(xué)年“六個一”成長工程實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面實施素質(zhì)教育為核心，以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀為目的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團隊意識，增強學(xué)生適應(yīng)社會的能力，探索對小學(xué)生進行綜合評價的方式方法，進一步促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。通過開展“我心目中的榜樣”征文比賽、“我和榜樣交流”活動、“學(xué)榜樣，促成長”故事演講比賽等形式，讓學(xué)生熟悉“榜樣”的事跡、情況，每位學(xué)生都在自己的心目中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標，并要落實到自己的實際行動中，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　2、確立一條激勵向上的人生格言。使學(xué)生明確積極向上的格言對一個人成長的激勵作用，征集“我喜歡的格言”并進行展示，在全體學(xué)生中開展“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言，作為自己的座右銘，時刻戒勉激勵自己，養(yǎng)成良好的道德情操。

　　3、練就一項受益終生的體育項目。通過開展“體育明星風(fēng)采錄”、“爭當體育小明星”、“少兒健美操比賽”、參加體育課余興趣小組（各種球類、棋類、武術(shù)等）、參加學(xué)校運動會等學(xué)生喜愛的活動，使學(xué)生認識到體育運動的意義，讓每位學(xué)生至少練就一項受益終生的`體育項目，擁有健康的體魄、頑強的意志和良好的團隊意識。

　　4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。為豐富學(xué)生的課余生活，促進少年兒童健康成長，學(xué)校適時開展“小學(xué)生書法、美術(shù)”大賽、“我為祖國唱贊歌”歌詠比賽、“多才多藝小明星”才藝、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，使每位學(xué)生動能具有一種以上的藝術(shù)愛好，陶冶學(xué)生情操，活躍文化生活。

　　5、閱讀一本修身益智的好書。選擇符合小學(xué)生年齡特點的書籍，教師適當點撥、引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生進行閱讀，既能拓寬學(xué)生的知識視野，又能陶冶學(xué)生的道德情操。

　　三年級及以上的小學(xué)生，每學(xué)期至少閱讀一本修身益智的好書，作好讀書筆記，并至少參加一次讀書心得征文或讀書報告會比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書、善思考的習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀興趣和道德修養(yǎng)水平。

　　6、擁有一個服務(wù)（學(xué)校、社區(qū)、家庭）崗位。通過服務(wù)崗位的實踐，讓每位學(xué)生至少擁有一個服務(wù)（學(xué)校、社區(qū)、家庭）崗位，在實踐中學(xué)習(xí)諸如花卉苗木管理、保護環(huán)境衛(wèi)生、人際交往、家務(wù)勞動、日常生活事物等方面的基本技能，學(xué)習(xí)自我保護、生存安全等基本知識，接受社會教育，增強適應(yīng)社會和處理突發(fā)事件的能力，爭做文明學(xué)生、文明公民和愛我校園、愛我家鄉(xiāng)、尊敬師長、孝敬父母的典范。

　　三、評價方法

　　為確保“六個一”成長工程活動順利有效地開展，市教育局制定了《禹城市“六個一”成長工程活動要求與評價方法》（見附表）。我校將繼續(xù)以此為依據(jù)，進一步建立健全制度措施和組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，認真抓好過程管理。定期不定期地對學(xué)校各班工作開展情況進行檢查評估，評估分數(shù)計入各班年終量化，并進行獎懲，保證本項活動扎實有效地開展。

　　四、實施步驟

　　我校實施“六個一”成長工程的第二個周期為XX年8月至XX年年7月，大體分四個階段。將在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步把活動引向深入。

　　（一）宣傳動員階段（XX.8——XX.9）

　　學(xué)校建立專門組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專項檔案，具體制訂實施方案，召開專門會議，宣傳開展活動的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。

　　（二）研究實施階段（XX.10——XX年.1）

　　根據(jù)實施方案，加強實踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動和對學(xué)生進行綜合評價的基本方法。

　　（三）完善提高階段（XX年.2——XX年.6）

　　深化實踐，組織交流各級各類展示活動，總結(jié)經(jīng)驗，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。

　　（四）總結(jié)表彰階段（XX年.7）

　　學(xué)校對“六個一”成長工程實施情況進行檢查、評估，全面總結(jié)經(jīng)驗，提煉典型經(jīng)驗，整合典型事例，完善運行機制和考核評價體系，評選和表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師，安排下一步的深化提高工作。

　　以后每學(xué)年為本項工程的一個新的實施周期，將在不斷總結(jié)完善的基礎(chǔ)上，提出新的要求，持續(xù)實施好“六個一”成長工程，有效地促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

　　五、保障措施

　　為保證我校“六個一”成長工程活動順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認真組織實施，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織和活動組織，明確分工，責(zé)任到人。對組織學(xué)生參加“六個一”成長工程各種活動的情況，要認真做好專項活動記錄和成績評定工作，建立專門檔案，安排專人負責(zé)，并將每位學(xué)生的活動情況及時存入學(xué)生個人成長記錄袋，其活動內(nèi)容要納入對小學(xué)生全面評價之中。

　　學(xué)校每年組織一次大型實施“六個一”成長工程小學(xué)生才藝展示、檢查、評選比賽活動，迎接市教育局檢查驗收。

　　在實施本項工程的過程中，要強化措施，抓好過程管理，通過開展小學(xué)生才藝展示比賽、座談會、經(jīng)驗交流會、學(xué)校開放日等活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對實施“六個一”成長工程活動中涌現(xiàn)出來的先進個人、優(yōu)秀學(xué)生進行表彰、獎勵，并將活動成效納入到對各班的年度教育教學(xué)量化評估中。

實施方案 篇2

　　為了職工的身體健康，預(yù)防職業(yè)病，根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》和企業(yè)職業(yè)病管理規(guī)定，結(jié)合公司的實際情況，制訂本職業(yè)病防治實施方案。

　　一、成立公司職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：XXX

　　副組長：XXX、XXX、XXX

　　成 員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　二、充分利用黑板報、入職前培訓(xùn)教育以及多媒體設(shè)施進行職業(yè)危害宣傳，提高企業(yè)負責(zé)人以及從業(yè)人員職業(yè)病防治意識。

　　三、完善和落實各項職業(yè)衛(wèi)生管理制度，建立健全各項操作規(guī)程。

　　四、強化對職業(yè)病危害工作場所的`管理。在可能發(fā)生職業(yè)損傷的有毒、有害工作場所設(shè)置報警裝置、現(xiàn)場急救用品、沖洗設(shè)備、應(yīng)急撤離通道和必要的泄險區(qū)。

　　五、開展作業(yè)場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測、檢測、評價工作。確保各種職業(yè)危害工程控制設(shè)施處于正常運行狀態(tài)，對監(jiān)測到不符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準和衛(wèi)生要求的環(huán)節(jié)，立即進行整改。

　　六、告知勞動者作業(yè)場所職業(yè)病危害。在產(chǎn)生職業(yè)病危害的場所的醒目位置，設(shè)置相關(guān)警示標志與危害說明。

　　七、對接觸職業(yè)病危害因素的職工進行職業(yè)健康檢查，做到早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。

　　八、接受職業(yè)衛(wèi)生知識、職業(yè)病防治知識培訓(xùn)。對公司職業(yè)健康管理人員及從業(yè)人員進行相關(guān)培訓(xùn)。

　　九、建立、健全職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案，定期進行演練。

實施方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步深化學(xué)校的課程建設(shè)和學(xué)科教學(xué)研究，推進高效課堂和學(xué)校課程建設(shè)，促進教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)校自身的學(xué)科教學(xué)特色，

　　認真貫徹落實《Xx市Xx區(qū)教育局小學(xué)教研室“提速高效課堂建設(shè)，打造學(xué)科教學(xué)示范學(xué)校”工作方案（征求意見稿）》文件精神，特制定本實施方案，小學(xué)“提速高效課堂建設(shè)，打造學(xué)科教學(xué)示范學(xué)校”實施方案。

　　一、示范建設(shè)項目

　　從我校師資和教研力量來看，還是有一些優(yōu)勢的：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是一線語數(shù)教師、班主任出身；我們教師大多數(shù)都從教二三十年，有豐富的經(jīng)驗，年輕教師楊老師和李老師，有活力、有朝氣，富于改革精神和創(chuàng)新品質(zhì)。

　　所以，我們確定了全面推進、逐個申報的方針。我們成立了學(xué)校學(xué)科教學(xué)示范校領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　分工如下：

　　組 長：校長，負責(zé)全面工作。

　　副組長：主任，負責(zé)組織各學(xué)科具體研究工作，制定、落實學(xué)校學(xué)科示范校實施方案。

　　語文學(xué)科負責(zé)人：

　　組 員：

　　數(shù)學(xué)學(xué)科負責(zé)人：

　　組 員：

　　品生品社學(xué)科負責(zé)人：

　　組 員：

　　校本課程和綜實學(xué)科負責(zé)人：

　　組 員：

　　英語學(xué)科負責(zé)人：

　　科學(xué)學(xué)科負責(zé)人：

　　考慮到自身水平等各種客觀條件，我們決定，20xx年春，第一周期暫不申報，全力做好各種準備工作。第二周期，準備以語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科為突破口，申報學(xué)科教學(xué)示范校。并以此為基礎(chǔ)，其他學(xué)科逐個申報，達到以點帶面、全面提高的目的。

　　二、建設(shè)目標

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師深入研究，不斷總結(jié)，不斷整理，精心打磨教學(xué)案例，能夠為本鎮(zhèn)鄉(xiāng)、全區(qū)乃至全市某一個特定學(xué)科或者課程領(lǐng)域做示范：能夠承擔(dān)“給其他學(xué)校和教師以啟示”的現(xiàn)場觀摩任務(wù)，舉辦專題講座；應(yīng)邀為其他學(xué)校送課指導(dǎo)；團隊成員能夠在某一方面為其他學(xué)校教師提供有價值的專業(yè)引領(lǐng)。

　　三、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

　　請進來走出去，為本學(xué)校“示范項目”研究，提供理論和經(jīng)驗支撐。有針對性地請學(xué)科教研員、本地或者外地高水平專家到本校指導(dǎo)，或者組織教師到外校、外地學(xué)習(xí)參觀，從多角度來深化學(xué)校“示范項目”研究，使學(xué)校的示范項目的行動研究，有深厚的理論支撐，有多方面的問題解決策略支持。

　　另外，將教研室下發(fā)的各種文件、學(xué)習(xí)資料打印，下發(fā)給各學(xué)科項目負責(zé)人，把研究教研室的整體思路和指導(dǎo)經(jīng)驗作為我們開展研究的.基礎(chǔ)。

　　四、研究工作開展

　　學(xué)校研究工作與教研室前些年開始到現(xiàn)在一直在各學(xué)科推進的研究主題相結(jié)合，在教研室的統(tǒng)籌規(guī)劃下開展研究工作，力爭做到上下一致，上下貫通，使學(xué)校和教研室形成研究合力，對提高質(zhì)量，對為全區(qū)做示范都能起到極其重要的作用。

　　研究內(nèi)容、基礎(chǔ)和方向：

　　小學(xué)語文學(xué)科

　　按照教研室推出的目標體系，在“隨文識字、集中識字、閱讀能力培養(yǎng)、表達學(xué)習(xí)與訓(xùn)練、主題閱讀與靈性寫作”等幾個方面，教師的課堂目標明確，體現(xiàn)用教材教語文；注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程指導(dǎo)，注重語文學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，豐富積累，學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣濃厚，語文素養(yǎng)明顯提升，學(xué)習(xí)成績顯著提高，形成本學(xué)校的教學(xué)特色，規(guī)劃方案《小學(xué)“提速高效課堂建設(shè)，打造學(xué)科教學(xué)示范學(xué)校”實施方案》。

　　小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科：能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂“激發(fā)欲望揭示任務(wù)，問題引領(lǐng)設(shè)計活動，自主探索合作交流，展示點撥歸納整理，體驗成功感受價值，反思目標評價提升”的小學(xué)數(shù)學(xué)“目標導(dǎo)學(xué)”基本思路；在“數(shù)學(xué)基本思想、基本活動經(jīng)驗、基礎(chǔ)知識和基本技能”的滲透、積累和培養(yǎng)上形成本學(xué)校的教學(xué)特色，學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)明顯提升，學(xué)習(xí)成績顯著提高。

　　小學(xué)英語學(xué)科：學(xué)生普遍英語學(xué)習(xí)興趣濃厚，教師的課堂，體現(xiàn)“英語學(xué)科推進“熱身-呈現(xiàn)-操練-應(yīng)用”四環(huán)節(jié)模式思路；課堂上，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，聽說訓(xùn)練到位，口語能力顯著提升。

　　小學(xué)科學(xué)學(xué)科：能夠突出科學(xué)實踐意識，體現(xiàn)以實驗為主的科學(xué)教學(xué)行為，按照“實驗前，指導(dǎo)學(xué)生明確實驗?zāi)繕耍�設(shè)計科學(xué)實踐活動方案；實驗中，指導(dǎo)學(xué)生主動參與科學(xué)實踐過程，及時記錄科學(xué)實踐中的各種行為、現(xiàn)象變化、數(shù)據(jù)材料及結(jié)果；實驗后，對科學(xué)實踐的過程和結(jié)果進行總結(jié)梳理、提煉、表達”的思路，強化學(xué)生科學(xué)實踐素養(yǎng)的培養(yǎng)。

　　小學(xué)品生品社學(xué)科：能夠采用活動教學(xué)的方式，將品生品社教材的教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為品生品社教育活動，在開展活動的過程中提升學(xué)生的道德與生活素養(yǎng)；將品生品社學(xué)科教學(xué)，與學(xué)校德育活動有機整合，或?qū)⑵飞�品社教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為活動，或?qū)⑵飞�品社教學(xué)內(nèi)容與本學(xué)校德育主題實踐活動相整合，學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)行為、道德精神風(fēng)貌有積極改變和固化。

　　小學(xué)校本課程與綜合實踐：能夠以“立德樹人”為課程目標，本著整合的思想，將學(xué)校的校本課程與日常教育活動、學(xué)科教學(xué)活動相整合，固化為具有學(xué)校自身鮮明特色和教育優(yōu)勢的校本課程目標與內(nèi)容體系，以主題實踐活動為主要課程實施方式，兼顧其他；學(xué)生的道德行為、特長水平得以明顯提升；學(xué)生作為主體，積極參與課程內(nèi)容的開發(fā)與實施，學(xué)生解決實際問題的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力有明顯提升。

　　研究工作遵循的幾個原則：

　　1、學(xué)科示范學(xué)校創(chuàng)建，基于學(xué)校的實際情況和長遠發(fā)展、規(guī)劃的需要。

　　學(xué)科教學(xué)示范學(xué)校建設(shè)，不重形式而重實效；不拋棄過去，重新搞一套，而是在原有教研基礎(chǔ)上建設(shè)一些優(yōu)勢項目、特色項目，進而打造學(xué)校的特色、亮點，是為了該項教育取得更好的教育效益，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)，借助著一個或者幾個項目深入的行動研究，積累經(jīng)驗，為未來其他學(xué)科的突破，積累經(jīng)驗，打好基礎(chǔ)。

　　2、學(xué)科示范學(xué)校的建設(shè)，是為本學(xué)校打造名師、創(chuàng)建名校找到突破口。

　　將學(xué)校辦出特色，重要的一點是教學(xué)特色。教學(xué)上有特色體現(xiàn)在學(xué)生發(fā)展上有特色，體現(xiàn)在學(xué)科團隊的教師專業(yè)水平突出。教學(xué)上有了特色，創(chuàng)建名校才有了基礎(chǔ)。名校的名，就是某個方面、某些方面，很突出，名聲很響。所以，學(xué)科示范學(xué)校的創(chuàng)建，是為了把自己學(xué)校某些有優(yōu)勢的項目，做強，做亮，做出響亮的名聲。

　　3、創(chuàng)建學(xué)科示范學(xué)校，要體現(xiàn)幾個結(jié)合。

　　一是與學(xué)科帶頭人培養(yǎng)密切相結(jié)合。

　　要通過學(xué)科示范學(xué)校建設(shè)，培養(yǎng)出某個能夠在本學(xué)校、本鎮(zhèn)鄉(xiāng)乃至全區(qū)全市有響亮名聲的老師。所以，確定項目，要考慮到本學(xué)校師資的優(yōu)勢，考慮到能夠培養(yǎng)出來具有又是優(yōu)勢的師資的可能性，并且，在進行項目研究的過程中，盡最大可能為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造條件。

　　二是與提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量密切結(jié)合。示范項目的研究與建設(shè)的目的是為了提高教學(xué)質(zhì)量，不能提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的研究，是沒有意義和價值的學(xué)科教學(xué)研究。所以，一定要將研究與提高質(zhì)量結(jié)合在一起，用是否提高了質(zhì)量來評價研究的意義和價值。

　　三是項目學(xué)科的課堂改進，要與該學(xué)科的學(xué)科課程建設(shè)相結(jié)合。單純靠課堂，很難提高教學(xué)質(zhì)量。要把一個學(xué)科建設(shè)成為本學(xué)校有優(yōu)勢、有特色、能成為名片的學(xué)科，絕不僅僅是上課，還需要配套的課程活動、課程評價、教材的改編與重組等配套工作。與課堂教學(xué)改進配套工作上去了，質(zhì)量才有保證。

　　所以，示范項目建設(shè)，一定不要單純局限在課堂教學(xué)。

　　五、師資培養(yǎng)與鍛煉

　　開展研究展示活動，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。組織骨干力量，加大探索力度，學(xué)校組織開展多種形式的研究展示活動，不斷與教研室的教研員、與區(qū)域研究同類項目的學(xué)校進行互動交流，在研討中總結(jié)經(jīng)驗，在研討中進一步發(fā)現(xiàn)問題，在研討中尋求使研究逐步走向深入的問題解決策略，最終把示范項目做強、做亮，做出名聲。

　　六、示范學(xué)校建設(shè)階段安排

　　盡管我們本次未申報，但我們也要按照學(xué)科示范校的標準開展教育教學(xué)研究工作和實際教學(xué)工作。力爭第二輪申報語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科；第三輪申報品生品社和校本綜實學(xué)科；由于研究人員較少、力量薄弱，最后申報英語、科學(xué)兩個學(xué)科。

實施方案 篇4

　　一：優(yōu)化年活動成果，進一步整頓干部作風(fēng)、提升行政效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，決定20xx年在全鎮(zhèn)開展“正風(fēng)肅紀”專項教育活動。為確保活動取得實效，特制定本方案。

　　一、總體目標

　　為認真貫徹落實中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“八項規(guī)定”和省市“三十條”規(guī)定精神，按照縣委十四屆四次全委會和縣十六屆人大二次會議要求，針對當前我鎮(zhèn)黨員干部隊伍中作風(fēng)方面存在的突出問題，以“正風(fēng)肅紀”為主題，以“監(jiān)督檢查、問責(zé)問效”為手段，不斷構(gòu)造加快發(fā)展的思想環(huán)境、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。

　　二、實施范圍

　　鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位、各基層站所及其工作人員。

　　三、活動內(nèi)容

　　以“治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治奢倡節(jié)儉”為主要內(nèi)容，以監(jiān)督檢查、問責(zé)問效為主要手段，著力整治干部隊伍中存在的“庸、懶、散、奢”現(xiàn)象。

　　四、方法步驟

　　把握“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與、聯(lián)系實際、務(wù)求實效”的原則，堅持把思想教育、檢查整改、責(zé)任追究貫穿始終，切實抓好以下三個階段工作。

　　(一)迅速動員，全面部署。機關(guān)事業(yè)單位、基層站所要迅速進行動員部署，聯(lián)系實際制定活動方案，加強教育引導(dǎo)，從思想上治理“庸、懶、散、奢”。利用先鋒和、公開欄多方位宣傳，營造輿論氛圍。組織全體干部職工，進一步學(xué)習(xí)踐行中央“八項規(guī)定”、省市“三十條”規(guī)定以及《績溪縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員作風(fēng)和效能建設(shè)責(zé)任追究暫行辦法》等規(guī)定，采取問卷調(diào)查、群眾評議、專題座談等方式，查找單位和干部隊伍中存在嚴重影響機關(guān)干部形象及發(fā)展環(huán)境的問題。

　　(二)全面實施，真抓實干。機關(guān)事業(yè)單位、基層站所要將群眾滿意作為檢驗“正風(fēng)肅紀”專項教育活動成效的最重要標準，創(chuàng)建群眾滿意站所、窗口、部門，在行動上治理“庸、懶、散、奢”。認真查找并切實解決少數(shù)干部紀律渙散、管理不嚴、上班遲到、早退或脫崗，無故不值班，午間飲酒以及違反規(guī)定公車私用、鋪張浪費、公款宴請等問題;認真查找并切實解決少數(shù)干部辦事效率低下、工作時效性差，以及心浮氣躁、作風(fēng)漂浮、辦事拖拉、執(zhí)行不力等問題;認真查找并切實解決少數(shù)干部責(zé)任意識淡化、在崗不履職、在職不盡責(zé)，以及碰到問題不解決，遇到矛盾繞著走，對職責(zé)范圍內(nèi)的事情該抓不抓、該管不管的問題。強化行政問責(zé)，做到人人有責(zé)任，事事有人抓，層層抓落實，件件有回音，健全規(guī)范有序、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境。

　　1、加強日常監(jiān)督檢查，推動作風(fēng)轉(zhuǎn)變。不斷完善加強作風(fēng)建設(shè)方面的制度，特別要加強日常監(jiān)督檢查，日常監(jiān)督檢查工作要責(zé)任到人，檢查出的問題要及時曝光并整改到位。

　　2、通過問責(zé)問效，強力推進作風(fēng)轉(zhuǎn)變。對照《績溪縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員作風(fēng)和效能建設(shè)責(zé)任追究暫行辦法》和我鎮(zhèn)“正風(fēng)肅紀”若干規(guī)定，對日常監(jiān)督管理中發(fā)現(xiàn)的問題及時問責(zé)處理，并上報縣“正風(fēng)肅紀”專項教育活動辦公室。

　　3、定期通報問責(zé)問效，促進干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。根據(jù)上級要求，至少每月通報一次干部作風(fēng)方面存在的問題以及存在問題的整改和問責(zé)問效情況，縣“正風(fēng)肅紀”專項教育活動辦公室每月對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位查找干部作風(fēng)方面存在的問題以及存在問題的整改和問責(zé)問效情況進行匯總通報。

　　4、縣“正風(fēng)肅紀”專項教育活動辦公室組織督查問責(zé)組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位存在的“庸、懶、散、奢”行為進行不定期明查暗訪，對發(fā)現(xiàn)的“庸、懶、散、奢”行為進行曝光，并對存在問題的處理結(jié)果進行通報。

　　(三)總結(jié)考評，完善提高。鎮(zhèn)黨委、政府在對“正風(fēng)肅紀”專項教育活動中好的.做法進行認真總結(jié)的基礎(chǔ)上，對本鎮(zhèn)作風(fēng)建設(shè)方面的制度進行修訂，并報縣“正風(fēng)肅紀”專項教育活動辦公室備案。縣“正風(fēng)肅紀”專項教育活動辦公室將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位開展專項活動的成效進行考評，建立健全作風(fēng)建設(shè)各項制度，建立作風(fēng)建設(shè)常抓不懈長效機制，從制度上治理“庸、懶、散、奢”。縣“正風(fēng)肅紀”專項教育活動辦公室按照“正風(fēng)肅紀”專項教育活動考評細則，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位開展專項活動情況進行考評，作為20xx年度落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制內(nèi)容。

　　四、工作要求

　　“正風(fēng)肅紀”專項教育活動在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下開展，成立鎮(zhèn)“正風(fēng)肅紀”專項教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。把“正風(fēng)肅紀”專項教育活動列入重要議事日程，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負責(zé)人為第一責(zé)任人，紀委書記為具體責(zé)任人。及時受理群眾舉報和投訴。對檢查、暗訪和群眾舉報發(fā)現(xiàn)的問題，以及被各級媒體曝光的“庸、懶、散、奢”行為，經(jīng)查實后，視情節(jié)輕重和影響程度，嚴格按照《績溪縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員作風(fēng)和效能建設(shè)責(zé)任追究暫行辦法》規(guī)定，追究單位及相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

實施方案 篇5

　　為全面完成公司下達的經(jīng)營創(chuàng)收任務(wù)，確保有線網(wǎng)絡(luò)正常運行，結(jié)合本部門收費、維修、稽查三大工作任務(wù)的行業(yè)特點，現(xiàn)制定以下實施方案：

　　一、 指導(dǎo)思想和工作思路：

　　全面推行企業(yè)化的管理機制，調(diào)動一切可以調(diào)動的因素，實行區(qū)域管理：定區(qū)域、定崗、定員、定責(zé)任定經(jīng)濟指標，層層簽定目標責(zé)任書。完全實行效益工資與工作業(yè)績直接掛鉤，超收獎勵，欠收處罰，能者上，庸者下的激勵機制。完成和超額完成公司下達的經(jīng)營創(chuàng)收任務(wù)。

　　二、 機構(gòu)設(shè)置及人員職數(shù)安排

　　1、客戶服務(wù)部本部：

　　經(jīng) 理： 1名

　　副經(jīng)理： 1名（兼各管理片站站長）

　　主 管： 名

　　內(nèi) 勤： 1名

　　收費大廳： 名

　　2、按照以區(qū)域為主，接合用戶分布和網(wǎng)改情況，將整個區(qū)域擬分為三個管理片站，即：

　　① 城北管理站

　　區(qū)域范圍: 人民西路、人民東路、蘇石路、沿郴州大道至石榴灣大橋一線以北地區(qū)。

　　站 長（副經(jīng)理兼）1名

　　副站長（主管兼） 1名

　　員工（含臨聘人員） 名

　　② 城南管理站

　　區(qū)域范圍: 東到沿國慶路從老汽車站到郴江商貿(mào)城、燕泉河沿南一線，南到城前嶺，西到洛仙嶺，北到人民西路。

　　站 長（副經(jīng)理兼）1名

　　副站長（主管兼）1名

　　員 工（含臨聘人員） 名

　　③ 城東管理站

　　區(qū)域范圍: 東到京廣線，南到環(huán)城南路沿線，西從湘南大酒店到郴江商貿(mào)城、沿燕泉河一線，北到人民東路、蘇石路、沿郴州大道至石榴灣一線。

　　站 長（副經(jīng)理兼）1名

　　副站長（主管兼） 1名

　　員 工（含臨聘人員）名

　　三、 工作職責(zé)：

　　1、客戶服務(wù)部本部：

　　① 協(xié)助協(xié)調(diào)三個片站完成工作任務(wù)

　　② 管理收費大廳并完成工作任務(wù)

　　③ 負責(zé)集體戶的收視費征收

　　④ 負責(zé)可尋址收費控制的相關(guān)工作

　　⑤ 負責(zé)用戶咨詢和維修電話的處理

　　⑥ 負責(zé)各片站用戶收費資料的輸入工作

　　⑦ 完成公司下達的其它工作任務(wù)

　　2、各管理片站：

　　① 負責(zé)轄區(qū)內(nèi)有線電視收費工作（不含網(wǎng)改用戶和在冊集體戶的收費），確保完成公司下達的創(chuàng)收指標。

　　② 負責(zé)轄區(qū)內(nèi)光節(jié)點以下有線電視網(wǎng)絡(luò)的日常維護和維修工作，服從跨轄區(qū)重大突擊搶修工作的統(tǒng)一調(diào)度。

　　③ 負責(zé)轄區(qū)內(nèi)有線電視網(wǎng)絡(luò)的稽查，服從跨轄區(qū)突擊稽查工作的統(tǒng)一調(diào)度，配合行業(yè)主管部門的執(zhí)法工作

　　④ 參與網(wǎng)改用戶和新入網(wǎng)用戶的驗收，逐步清點各類用戶的準確數(shù)量，深入挖掘收費潛力。

　　⑤ 完成公司下達的其它工作任務(wù)

　　四、 創(chuàng)收任務(wù)與效益掛鉤

　　實行績效掛鉤的管理辦法，將各片站的費用和個人收入與創(chuàng)收任務(wù)直接掛鉤。根據(jù)這一原則，將各片站的管轄范圍、

　　創(chuàng)收任務(wù)、人員車輛配置、相關(guān)費用、提成標準和獎懲標準規(guī)定如下:

　　項目單位 創(chuàng)收任務(wù)(萬 元) 人員(個) 車輛(輛) 基本費用(萬元) 維修材料費 (萬元) 收入提成(%) 超收提成(%) 欠收例扣(%)

　　城北站

　　城南站

　　城東站

　　收費廳

　　集體戶

　　合 計

　　說明：1、基本費用、收入提成和超收提成包含了各片站的所有經(jīng)費（基本工資、效益工資、加班費、誤餐費、通訊費、車輛燃料修理費等所有的業(yè)務(wù)費）。

　　2、維修材料費是指 月份至年底維修材料費，超支自負，節(jié)余的 %獎給各站，保修期內(nèi)的`器材以舊換新不計入成本。

　　3、創(chuàng)收任務(wù)包括了收視費、稽查費、老欠費等。

　　五、財務(wù)管理辦法：

　　1、各站的財務(wù)管理統(tǒng)一由公司財務(wù)部管理，分站核算，建立分類明細帳。

　　2、星期 將各類收入賬上解公司財務(wù)部，并將上解數(shù)目報送客戶服務(wù)部內(nèi)勤。

　　3、基本工資由各站按公司制定的工資標準審定后由客戶服務(wù)部統(tǒng)一按月上報，審批后發(fā)放，效益工資（提成）根據(jù)完成任務(wù)的情況，按上述程序分季或年底發(fā)給個人。

　　六、考核內(nèi)容和辦法:

　　1、考核內(nèi)容:

　　① 經(jīng)濟指標的完成情況。

　　② 維修成本及其它成本控制情況。

　　③ 服務(wù)質(zhì)量和群眾滿意程度。

　　④ 各部門的團結(jié)協(xié)作和服從調(diào)度的情況。

　　2、考核辦法:

　　① 各管理站、收費大廳、集體戶收費組都要按各自的工作職責(zé)和任務(wù)，制定切實可行的實施細則，上報客戶服務(wù)部和公司分管副總，作年終考核參考依據(jù)。

　　② 年終，由客戶服務(wù)部會同公司績效考核小組對各管理站、收費大廳、集體戶收費組進行考核。

實施方案 篇6

各村(居)委會、鎮(zhèn)直各單位：

　　打造整潔、優(yōu)美的現(xiàn)代生態(tài)城鎮(zhèn)，是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加快推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，全面建設(shè)小康社會的必然要求。**年，我鎮(zhèn)被列為全縣4個垃圾處理和環(huán)境綜合治理試點圩鎮(zhèn)之一。為切實改善居民生產(chǎn)生活環(huán)境，進一步提高群眾生活質(zhì)量，根據(jù)永辦發(fā)［**］38號文件精神，現(xiàn)就圩鎮(zhèn)垃圾清理工作提出如下實施意見：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以環(huán)境整治為載體，以垃圾治理為突破口，進一步加大圩鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)與管理力度，著力解決臟、亂、差的問題，使居民養(yǎng)成講衛(wèi)生愛清潔的習(xí)慣，努力塑造清潔衛(wèi)生、文明向上的新形象，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村打好堅實的環(huán)境基礎(chǔ)。

　　二、工作目標

　　圍繞推進我縣生態(tài)文明建設(shè)，堅持以人為本，科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)一部署，整體推進，發(fā)動群眾積極參與，建立健全垃圾處理長效管理機制，注重提高居民環(huán)保意識，結(jié)合全縣鄉(xiāng)村垃圾處理、環(huán)境綜合整治工作，組織開展垃圾集中清理、整治活動，確保圩鎮(zhèn)垃圾日產(chǎn)日清，鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌明顯改觀。以試點為契機，用三年左右的時間，在全鎮(zhèn)所有自然村開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治及鄉(xiāng)村垃圾處理工作。

　　三、工作要求

　　對照縣文件精神達到“六個一”標準：“即制定一套實施方案，配置一輛清運車，安置一批垃圾箱（池），建設(shè)一處垃圾填埋場，固定一批保潔人員，確保一個整潔、優(yōu)美的`鄉(xiāng)村環(huán)境面貌。”全面加強環(huán)境衛(wèi)生管理，及時清理路面和公共場所垃圾，清除亂貼亂畫；沿街合理設(shè)置垃圾箱（池），加強鎮(zhèn)村結(jié)合部、閑置地塊管理，消滅環(huán)衛(wèi)管理盲區(qū)和死角；建立衛(wèi)生保潔制度，組建專業(yè)化的環(huán)衛(wèi)隊伍，垃圾收運及時，并實行集中處理，著力提高環(huán)衛(wèi)保潔水平。企事業(yè)單位認真落實“門前三包”責(zé)任制，明確內(nèi)部保潔人員，建立衛(wèi)生保潔制度，單位必須砌筑垃圾收集箱按指定地點存放、處理，不得任意傾倒。

　　四、工作步驟

　　圩鎮(zhèn)垃圾清理工作分五步實施：

　　1、宣傳發(fā)動階段（8月10日—8月17日）。通過會議、散發(fā)致居民朋友的一封信等形式，宣傳垃圾收集處理工作的重要意義，取得廣大群眾對工作的支持、理解和配合，為全面開展生活垃圾集中處理營造良好的氛圍。

　　2、籌劃準備階段（8月18日—8月31日）。建立健全垃圾收集清理工作機制，制定切實可行的實施方案。組織保潔人員開展培訓(xùn)，設(shè)置、完善衛(wèi)生設(shè)施，添置垃圾清運器具、車輛。

　　3、集中整治階段（9月1日—9月20日）。鎮(zhèn)政府、各單位、居民集中時間、集中精力，突出重點，對責(zé)任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生開展集中整治，全面清理積存垃圾，做到路旁、宅旁、河旁無垃圾，圩鎮(zhèn)環(huán)境面貌明顯改觀。清除河道水中水草、水面飄浮物、岸邊的生活垃圾；公共場所、公路邊的生活垃圾、白色污染物，消除衛(wèi)生死角。

　　4、鞏固提高階段（9月21日—10月31日）。建立健全垃圾清掃保潔、收集、運輸、處置管理責(zé)任制，完善長效管理機制，加強日常保潔管理。與居民簽訂“門前三包責(zé)任書”。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)部門對生活垃圾集中處理工作和居民家庭衛(wèi)生開展情況進行檢查驗收。

　　5、迎接上級檢查驗收階段（11月1日——12月15日）。通過幾個月的工作，搞好總結(jié)，為下一年度全鎮(zhèn)全面鋪開總結(jié)經(jīng)驗，同時準備上級有關(guān)部門檢查驗收。

　　五、保障措施

　　農(nóng)村垃圾集中處理工作是當前和今后一個時期內(nèi)農(nóng)村工作的重要任務(wù)，是改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況，提高農(nóng)民生活質(zhì)量的重要舉措。各村和各企事業(yè)單位要把垃圾集中處理工作擺到重要的議事日程，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，切實抓出成效。

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。鎮(zhèn)政府成立“鄉(xiāng)村垃圾處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長：**（鎮(zhèn)黨委書記），第一副組長：**（鎮(zhèn)長），副組長：**（副鎮(zhèn)長），成員：**、**、**。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)垃圾集中清理工作的組織、指導(dǎo)、檢查、督導(dǎo)工作。相關(guān)部門要結(jié)合本部門工作職能，各負其責(zé)，通力協(xié)作，共同做好農(nóng)村垃圾集中清理工作。

　　2、強化宣傳，提高認識。要采取多種形式廣泛宣傳，加強宣傳教育力度，提高人民群眾的認識，引導(dǎo)廣大群眾積極主動參與農(nóng)村垃圾集中清理工作。要充分利用廣播以及鎮(zhèn)務(wù)公開櫥窗、橫幅標語等多種宣傳形式，大力宣傳農(nóng)村垃圾集中清理工作的意義和相關(guān)政策措施，普及環(huán)保知識，大力倡導(dǎo)健康文明的生活方式。通過宣傳，使整治工作在農(nóng)村家喻戶曉、人人皆知，形成全社會參與、全民共建的良好氛圍。

　　3、加大投入，完善設(shè)施。垃圾清理資金籌措必須堅持多元化、社會化的原則。要解放思想，立足自身，多頭多路籌集農(nóng)村垃圾集中清理工作必須的資金，建立多形式、多渠道的投入機制。一方面可以根據(jù)自身條件，按照“誰收益誰付費”的原則，參照城市生活垃圾清運、處理收費辦法，對鎮(zhèn)村居民、商業(yè)網(wǎng)點、建筑工地、企事業(yè)單位等適當收取垃圾清運費和處理費；開展農(nóng)村垃圾清理是事關(guān)長遠的好事、實事，要鼓勵和倡導(dǎo)社會各界捐助農(nóng)村垃圾整治事業(yè)，動員各類企業(yè)和社會能人捐資，鼓勵廣大群眾投工投勞，確保集中清理工作順利開展。

實施方案 篇7

各中等職業(yè)學(xué)校：

　　根據(jù)省文明辦、省教育廳、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合下發(fā)的冀教職成（20xx）34號《關(guān)于舉辦Xx省中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀風(fēng)采比賽的通知》，Xx省中職學(xué)校教師職業(yè)禮儀比賽將于20xx年1月舉行，現(xiàn)將比賽規(guī)程發(fā)給你們，請各學(xué)校按照要求做好參賽準備。

　　一、比賽時間、地點

　　比賽時間：20xx年1月11日報到,12-13日比賽。

　　11日下午17:00-18:00領(lǐng)隊會。

　　比賽地點：Xx女子職業(yè)中專學(xué)校（Xx市Xx號）

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次比賽在Xx省中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀比賽組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。設(shè)立Xx省中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀比賽執(zhí)行委員會（以下簡稱“執(zhí)委會”），具體負責(zé)本屆比賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。執(zhí)委會由主辦、承辦、協(xié)辦單位和各參賽市教育行政部門有關(guān)負責(zé)人組成。

　　三、組隊方式及設(shè)獎

　　1.組隊方式

　　每個代表隊由五名選手組成。設(shè)指導(dǎo)教師兼領(lǐng)隊一名。

　　2.參賽資格

　　參賽選手必須是中等職業(yè)學(xué)校（包括普通中專、成人中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校）在職教師或行政人員。請各市、校嚴格把好選手資格審查關(guān)，如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符，大賽組委會將取消其參賽資格。已經(jīng)獲獎的，追回有關(guān)榮譽和獎勵證書、獎杯，并予以通報批評。

　　3.獎項設(shè)置

　　比賽設(shè)個人獎、團體獎、優(yōu)勝獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀承辦、協(xié)辦單位獎。

　　團體和個人分設(shè)一、二、三等獎，各占10%，20%，30%。

　　四、比賽內(nèi)容及要求

　　（一）比賽內(nèi)容

　　比賽分兩部分：理論考試（占30分），涉及時事政治、教師禮儀、教師職業(yè)道德等內(nèi)容；技能展示（占70分），包括形象展示（40分）、主持演講（15分）、才藝展示（10分）、現(xiàn)場答題（5分）。

　　參考書目

　　1.《現(xiàn)代禮儀》，Xx科技出版社，20xx年9月出版

　　2.《禮儀主持人》，國家職業(yè)標準，中國勞動社會保障部出版社

　　3.《時事報告》，職教版（20xx—20xx<上>），中宣部《時事報告》雜志社

　　4.《中華人民共和國教師法》

　　（二）比賽要求

　　理論考試、主持演講、現(xiàn)場答題為個人項目，需選手獨立完成；禮儀形象展示、才藝展示為合作項目，由代表隊合作完成。

　　1.教師禮儀形象展示：展示內(nèi)容及形式自定，時間不超過5分鐘。

　　要求：結(jié)合職業(yè)學(xué)校的工作實際，體現(xiàn)當代職業(yè)學(xué)校教師的精神面貌，從著裝、走姿、站姿、語言、手勢等方面展現(xiàn)教師的職業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)禮儀風(fēng)范。

　　2.才藝展示：形式不限，內(nèi)容自定。時間不超過5分鐘。

　　3.主持演講：現(xiàn)場抽題，時間不超過3分鐘。

　　要求：根據(jù)“禮儀主持人”的國家職業(yè)標準要求，主持職業(yè)學(xué)校的主題班團會、教師節(jié)、校慶典禮活動等。

　　五、參賽守則

　　1.嚴格遵守競賽規(guī)則、競賽紀律和競賽規(guī)程，尊重裁判和賽場工作人員，自覺維護賽場秩序，聽從工作人員的指揮。

　　2.參賽選手須按競賽的通知要求，準時到達比賽場地候場，逾期不到者按自動棄權(quán)處理。候場期間應(yīng)服從工作人員的'指揮。

　　3.參賽選手進入比賽場地，須佩帶參賽證并出示身份證。

　　4.不得使用任何通訊工具，不得攜帶書籍、參考資料，比賽期間如發(fā)現(xiàn)選手攜帶通訊工具或資料進入賽場，按作弊處理。

　　5.競賽完成后必須按裁判要求迅速離開賽場，不得在賽場內(nèi)滯留。

　　6.到達競賽結(jié)束時間，應(yīng)立即停止答題和操作。

　　7.愛護競賽場所的設(shè)備、儀器等，不得人為損壞競賽用儀器設(shè)備。

　　8.如對評判有異議，應(yīng)在24小時內(nèi)由代表隊領(lǐng)隊以書面形式向大賽執(zhí)委會正式提出。

　　六、參賽須知

　　1.各代表隊須將參賽選手的2寸彩色免冠電子版照片，添加在“Xx省中職學(xué)校教師禮儀風(fēng)采比賽基本信息回執(zhí)表”的對應(yīng)位置上，上報執(zhí)委會郵箱：。

　　截止時間：20xx年12月29日。

　　請各代表隊上報信息時，核實好參賽選手和指導(dǎo)教師的姓名（須與本人身份證一致）。此信息將作為賽場安排、成績公布、證書發(fā)放的依據(jù)。信息一旦上報，不得更改。

　　2.材料不全或逾期報送將不予受理。報名后，原則上不得更換參賽選手。若比賽現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)參賽選手與報名表不符，將取消參賽資格。

　　3.參賽選手須攜帶身份證、工作證、1寸彩色免冠照2張參加比賽，無上述證件者不得參賽。

　　4.各參賽單位必須為參賽選手和工作人員上意外傷害保險和醫(yī)療保險。大賽期間發(fā)生的醫(yī)療費用，由各代表隊自行解決。

　　5.參賽選手應(yīng)自帶鉛筆和黑色碳素筆。

　　6.本屆比賽每名參賽選手參賽費200元，報到時統(tǒng)一收取。參賽人員的食宿統(tǒng)一安排，費用自理。

　　7.賽事如有變化，將隨時公布在Xx省職業(yè)教育與成人教育上，請注意查看。

　　七、其它有關(guān)事宜，請咨詢本屆比賽執(zhí)委會。

　　聯(lián)系人：Xx市女子職業(yè)中專學(xué)校

　　聯(lián)系電話：

　　聯(lián)系人：Xx職教學(xué)會禮儀文化教育協(xié)會

　　聯(lián)系電話：

　　Xx中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀大賽組委會

實施方案 篇8

　　一、 學(xué)校基本情況

　　青洛柏崗小學(xué)是一所隸屬青洛中心學(xué)校的一個教學(xué)點，學(xué)校占地面積6000平方米，建筑用地面積550平方米，服務(wù)半徑1.5千米，覆蓋人口約0.3萬人；目前共有6個教學(xué)班級，現(xiàn)有在校學(xué)生220人，留守兒童50人左右，教職工3人。全校擁有課桌椅100套，班班通及多媒體教室0間，計算機1臺；音、體、美教學(xué)器材0套。網(wǎng)絡(luò)寬帶接入4兆。

　　二、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組成員

　　為了切實做好此項“改薄”工作，我校成立了專項領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：臧開桃 （ 青洛中心學(xué)校校長） 副組長：高 悟 王榮祥 朱開志 （ 青洛中心學(xué)校及村小副校長） 組 員：姚國貴 柏家波 李榮杰

　　三、規(guī)劃目標、學(xué)校現(xiàn)有辦學(xué)條件及缺額情況

　　（1）、規(guī)劃目標

　　預(yù)計到20xx年，柏崗小學(xué)擁有教職工6人左右，增加校舍單體數(shù)，擴建校舍建筑面積，教師崗位合格率及學(xué)歷達標率均為100%，預(yù)期收益學(xué)生人數(shù)達到230人左右，基本改善學(xué)校辦學(xué)條件，提高學(xué)

　　校辦學(xué)水平。達到預(yù)期“薄改”指標范圍。

　　（2）、學(xué)校現(xiàn)有辦學(xué)條件及缺額情況

　　1、學(xué)校用地 我校占地面積6000平方米，達到學(xué)校用地要求。圍墻總長度200米，需擴建100米，需資金6萬元。

　　2、體育用地 學(xué)校運動場長寬占地1500平方米，達到基本要求。

　　3、教學(xué)及教輔用房、生活用房 學(xué)校現(xiàn)有教輔用房300平方米，其中：教室300平方米、廁所30平方米、無圖書室、無實驗室、無計算機室等。按指標要求計算，我校還需補充教學(xué)及教輔用房、生活用房面積510平方米，需項目資金102萬元。

　　4、班額及專任教師 學(xué)校現(xiàn)有220人，6個教學(xué)班級，3名專任教師，按照班額及學(xué)生比例計算，我校還空缺專任教師3人。

　　5、教學(xué)實驗儀器及課桌椅、圖書 我校現(xiàn)有圖書100套，圖書1100冊，教學(xué)實驗儀器無。按照我校還需求新增課桌椅120套，圖書2200冊，教學(xué)實驗儀器1套，需項目資金8.89萬元。

　　6、信息化裝備及音體美器材 學(xué)校目前無音體美器材，計算機1臺，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室0間，網(wǎng)絡(luò)寬帶4兆。需求購置音體美器材各1套，計算機增加5臺，網(wǎng)絡(luò)寬帶接入需增加10兆，需項目資金共計15.8834萬元。

　　四、具體實施步驟

　　根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃測算的缺額情況，結(jié)合本校實際，柏崗小學(xué)擬定如下實施步驟：

　　1、 投資32萬元用于建造160平方米的普通教室； 投資24萬元用于建造40平方米的實驗室、40平方米的'圖書室、40平方米的計算機室；

　　2、 投資46萬元用于修建30平方米的廁所、200平方米的其他用房、新增廁所蹲位8個

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