消防安全實施方案

消防安全實施方案[精]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的消防安全實施方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

消防安全實施方案 篇1

　　為深入推進構筑社會消防安全“防火墻”工程工作，認真落實“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作原則，根據“北京及昌平區消防部門‘四個能力’建設實施方案”的要求，結合學校實際，特制訂本方案：

　　一、工作目標

　　通過開展消防安全“四個能力”建設工作，全面提高我校消防防火管理工作，強化單位主體責任，增強全校師生消防安全意識和能力，力爭按要求、按期通過達標驗收。

　　二、組織領導

　　學校成立消防安全“四個能力”建設領導小組，由黨委副書記雷玉江任組長，成員由保衛處、宣傳部、財務處、科研設備處、后勤管理處、后勤服務總公司、學工處、研工部、圖書館等部門負責人組成；下設辦公室，掛靠學校保衛處，負責學校各單位消防安全“四個能力”建設的組織、指導、督察和考評；辦公室主任由保衛處處長張乃志擔任。

　　三、實施步驟

　　（一）動員大會部署階段（9月10日前）。學校研究制定我校消防安全“四個能力”建設實施方案，同時召開會議進行部署。

　　（二）工作推進階段（9月10日至10月15日）。各單位要建立消防安全組織機構，明確工作責任和計劃，9月15日前上報。工作計劃中要明確專人負責定期開展防火檢查，并做好歸檔工作。9月30前，要對本單位人員進行一次消防安全培訓和一次疏散演練，使培訓人員掌握撲滅初期火災能力，能夠形成1分鐘趕到的第一滅火力量，使培訓人員掌握組織疏散逃生能力。并做好各自工作的宣傳報導工作。

　　保衛處按照《消防法》和《學校消防安全管理規定》要求，指導各單位健全消防安全組織網絡，完善消防安全管理運行機制，落實消防安全措施。尤其是對重點單位防火檢查、巡查、員工消防安全培訓、消防演練、值班等十二類消防檔案建設要做到“工作有部署、檢查有要求、記錄要完整”，能夠完整反映工作開展情況。同時要按照“位置固定化、格式統一化、內容規范化、責任明晰化”要求，在單位火災報警裝置、消火栓、滅火器材箱等消防設施器材上設置消防設施認知標識，根據國家規范要求標明消防設施名稱，同時設置操作使用標識，標明具體的使用方法、維護責任人及檢查維護時間，做到醒目、美觀、充分體現消防安全內涵，起到規范單位安全管理，積極預防和撲救火災的`作用。

　　（三）迎評驗收階段（10月15日至11月15日）。10月30日前，各個單位要上報消防安全“四個能力”建設工作總結，消防安全“四個能力”建設小組，對校內各單位進行預驗收，并建立完善達標驗收檔案。20xx年11月15日前，完成我校所有消防安全重點單位和所有人員密集場所的達標工作，接受昌平區消防局對學校的驗收工作。

　　四、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。學校各單位“四個能力”建設是貫徹落實構筑社會消防安全“防火墻”工程的重要內容，各單位負責人要高度重視，成立專門組織機構，全面負責具體工作，每個單位要開展不少于1次的培訓，開展一次疏散滅火演練。

　　（二）廣泛宣傳，營造氛圍。各有關單位要充分利用廣播、電視、報刊等主流媒體，加大學校各單位“四個能力”建設典型宣傳力度，普及消防知識，迅速形成強大的消防宣傳攻勢，為學校“四個能力”建設營造濃厚的氛圍。

　　（三）部門聯動，落實措施。各部門、各單位要密切配合，通過有效手段，全面推動我校各單位消防安全“四個能力”建設的貫徹執行，落實法規要求和各項消防安全防范措施。

　　（四）及時總結，加強反饋。各單位要加強消防安全“四個能力”建設情況信息反饋工作，收集匯總各個階段的工作進展、突出經驗等情況，及時報送消防安全“四個能力”建設領導小組辦公室。

消防安全實施方案 篇2

　　為認真貫徹落實關于校園安全隱患大排查的相關要求，切實做好我校20xx年秋冬季防火安全工作，特制定本方案。

　　一、指導思想：

　　以對全校師生高度負責的精神，抓住火災關鍵環節，加大消防安全檢查力度，落實以防火安全責任制為主要內容的各項措施，轉變作風，扎實工作，加強消防基礎建設，加大整改火災隱患力度，按照“安全第一，預防為主”的方針，堅決依法消除各類火災隱患，為今后一個時期我校的穩定和發展創造良好的消防安全環境。

　　二、組織領導

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：各班主任

　　三、工作目標

　　為了增強師生員工的消防安全意識和消防法制觀念，提高自防自救能力，遠離火災事故，根據市局文件精神，現就我校開展“119”消防宣傳教育活動，做好秋冬季節防火工作，即提高自檢自查消除火災隱患的能力、提高組織撲救初起火災的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防教育培訓的能力。采取有效措施，繼續深入開展消防安全專項治理工作，以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心，對我校人員聚集場所，采取有效措施，鞏固和擴大專項治理成果，不斷加大對消防安全的資金投入，徹底整改學校重大火災隱患，實行群防群治。有效改善我校的防火安全條件，保持全校消防形勢的持續穩定。

　　四、時間安排

　　自20xx年11月1日至20xx年3月31日，為我校秋冬季防火期。

　　五、工作重點

　　秋冬防火期間消防安全工作的'重點是：教學樓、實驗樓、食堂、宿舍樓、微機教室，辦公樓等人員聚集場所。

　　六、工作內容及措施

　　從實際出發，研究制定具體的操作性強的秋冬防整治工作實施方案，明確責任，周密部署，成立組織機構，落實工作任務及責任，精心組織實施。切實抓好各項工作落實，組織開展好防火安全檢查，集中進行消防安全專項治理，研究解決消防工作中存在的具體問題，每半個月至少開展一次消防安全自檢自查，確保消防安全。學校將組織相關單位對秋冬防火工作的落實情況進行檢查，并做好記錄。

　　組織開展消防安全大檢查，要把檢查工作的重點放在：人員密集場所疏散通道暢通情況；各科室存在防火隱患的部位及火災隱患整改情況；消防安全責任制的建立和落實、執行情況；火源、電源管理情況；消防設施配備和安全疏散設施完好情況；重點要害部位防護情況；開展的防火檢查、巡查情況。消防安全責任落實到人，檢查排查工作要全面、深入、細致、不留死角，確保消防安全。

　　大力開展秋冬季消防宣傳工作。利用班主任會教育廣大師生增強法律意識，樹立防范觀念，形成人人關心防火，人人重視防火的輿論環境，全面提高我校廣大教職員工和學生消防安全素質。

消防安全實施方案 篇3

　　縣各中小學、幼兒園：

　　為認真貫徹落實省防火安全委員會“12。10”電視電話會議和xx《關于印發〈XX年xx冬季防火工作實施方案〉的通知》（蕪縣防字〔XX〕9號）文件精神，預防和減少火災事故發生，扎實做好校園冬季防火工作，為“兩節”“兩會”創造良好的消防安全環境，特制訂以下實施方案：

　　一、組織領導

　　為確保消防安全治理工作扎實有效開展，縣教育局研究決定，成立專項治理工作領導組：

　　組 長：副組長：成 員：

　　領導組下設辦公室，辦公室設在基建科，辦公室主任為麻繼忠，成員為楊佳懷、奚家興，具體負責冬季防火工作的組織協調和情況收集反饋工作。

　　二、實施步驟

　　專項治理按動員部署階段、組織實施階段和驗收總結階段3個步驟進行，時間從XX年12月15日至XX年3月15日結束。

　　（一）動員部署階段（XX年12月15日至XX年12月20日）

　　各校召開冬季防火工作會議，結合實際認真研究制定實施方案，層層動員，全面部署；要確定專人負責，明確職責量化任務。同時，要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動，增強師生安全意識。

　　（二）組織實施階段（XX年12月21日至XX年3月五日）

　　1、自查整改。

　　各校、幼兒園根據專項整治要求，開展自查，重點檢查是否逐級落實消防安全責任制、是否履行消防工作職責、是否存在火災隱患或消防行為，對檢查發現的火災隱患和消防安全問題要立即進行整改。要認真填寫“學校消防安全狀況摸底登記表”，并按時上報。自查整改工作必須在12月21日前完成，并形成自查報告，報縣教育局基建科。

　　2、組織實施。

　　（1）各校、幼兒園要緊密聯系學生家庭，建立預防火災體系，通過發放致學生家長一封信、召開家長會等活動的開展，充分調動學生家長預防火災的積極性。

　　（2）各校、幼兒園要加強師生預防火災的教育，利用校園宣傳欄、廣播站、黑板報等創設氛圍，大力宣傳冬季放火；利用校會、班會等對師生進行教育。

　　（3）各校、幼兒園要設置消防安全疏散標志，積極開展安全演練工作。

　　（三）驗收總結階段（XX年3月6日—3月15日）

　　各校、幼兒園要對校園（幼兒園）消防安全專項治理工作進行總結，同時，縣教育局將配合縣政府做好督查驗收，認真總結專項治理工作，各校、幼兒園要將此次工作開展情況形成書面材料與XX年3月15前報教育局基建科。

　　三、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。各校、幼兒園要結合校園及周邊環境集中整治工作，進一步提高認識，高度重視消防安全治理工作；要成立組織，切實抓好具體工作的落實。縣教育局將組織人員，對全縣各學校、幼兒園的自查整改情況進行檢查驗收。對自查整改不落實、落實不到位的學校、幼兒園的負責人將依法依紀處理；對檢查發現的問題將責令學校、幼兒園限期整改。

　　（二）明確責任，落實任務。各學校、幼兒園要確定專人，明確責任，認真仔細排查消防安全隱患，做到“誰檢查、誰簽字、誰負責”。對查出的隱患，要及時研究制定整改措施，加以整改。整改有困難的，要積極爭取地方政府和縣相關部門支持，堅決消除安全隱患。各校、幼兒園要采取多種形式開展消防安全教育，把消防安全作為師生安全教育、法制教育的重要內容。要因地制宜，組織開展逃生、自救、滅火器使用等消防安全演練，切實提高師生的自我保護能力。

　　（三）嚴肅紀律，依法辦事。各學校、幼兒園要認真貫徹落實國家和省相關法律法規，依法辦事，切實履行職責。對于在專項治理工作中走過場、措施不落實等問題，除及時整改外，并通報批評；對于工作不力、失職的學校領導和工作人員，按有關規定從嚴查處，觸犯刑律的`，依法追究刑事責任，以確保專項治理工作取得實效。

　　四、治理重點

　　（一）是否經過消防審核、驗收和使用前消防安全檢查。

　　（二）火災自動報警系統和自動滅火系統狀況。

　　（三）消防栓、滅火器等消防設施的配置、有效使用情況。

　　（四）校舍、宿舍的疏散通道、疏散樓梯暢通；消防安全疏散指示標志的設置、應急照明燈的安裝。

　　（五）校舍、宿舍疏散通道、疏散樓梯、安全出口處設置鐵柵欄，學生集體宿舍房間的外窗安裝金屬護欄，影響安全疏散和應急救援。

　　（六）按規定應設而未設火災應急廣播系統，或系統不能保證正常使用。

　　（七）在校舍、宿舍等建筑物周圍違法亂搭建，影響人員逃生和滅火救援。

　　（八）校舍、宿舍等建筑物周圍有影響消防車通行或正常工作的障礙物。

消防安全實施方案 篇4

　　為認真汲取近期發生的11.5吉林商業大廈火災、11.15上海靜安公寓火災等重特大火災事故教訓，切實加強冬季防火工作，堅決預防和遏制重特大尤其是群死群傷惡性火災事故的發生，保障廣大師生生命財產安全，為我校教育工作又好又快發展營造良好消防安全環境。根據區政府下發的《xx市XX年冬季消防安全專項治理行動實施方案的通知》要求，經學校校務會研究，結合我校教育工作實際情況，決定自即日起至XX年3月底，在全學校范圍內開展冬季消防安全專項治理行動，并制定本實施方案。

　　一、指導思想和工作目標

　　以科學發展觀為統領，認真貫徹落實新政辦字【XX】24號文件精神即全面普查、摸清底數、落實責任、消除隱患、穩定火災形勢的總體要求，以降低火災總量、遏制重特大火災為目標，使我校教育工作全面消除現有火災隱患，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故的發生，為區經濟發展、構建和諧新華創造良好的消防安全環境。

　　二、組織機構

　　為切實加強冬季消防安全行動的領導，成立學校校長齊建國任組長，學校副校長任副組長，各處主任、副主任為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，學校安穩辦主任為辦公室主任，具體負責冬防行動實施方案的起草、組織、協調、行動信息的`搜集、匯總及宣傳報道等工作。

　　三、工作步驟

　　（一）動員部署階段（XX年11月25日前）。學校成立冬季防火工作領導組織機構，制定冬季防火工作實施方案，明確人員分工，落實工作責任，召開會議，對冬季防火工作進行動員部署。

　　（二）組織實施階段（XX年11月26日至XX年3月20日）學校要按照方案要求，結合正在開展的火災隱患排查整治工作，全面開展消防安全大檢查，嚴厲打擊各種消防違法違章行為，集中整治各類火災隱患。

　　一是開展班級、科室自查。各班級、科室從即日起要認真開展消防安全大檢查，及時排查發現和督促整改，形成消防安全自查、火災隱患自除、法律責任自負的良性工作機制。

　　二是加強專項檢查。各班級、科室要針對冬季火災易發生的規律和特點，迅速開展消防安全大檢查，排查整改火災隱患。學校要集中整治學生宿舍、會議室、微機室、實驗室、圖書室、總務室、倉庫、鍋爐房、學生食堂、易燃易爆化學物品倉庫等存在的消防安全突出問題。重點解決消防安全責任制不落實、疏散通道和安全出口不暢通、消防設施器材配備不到位、消防安全管理不規范等問題。

　　三是深化四個能力建設。各班級、科室要以此為契機，進一步深化四個能力建設，落實主體責任、規范日常管理、整改火災隱患，維護消防設施，強化師生防火教育，全面提升消防安全管理水平和師生整體素質，打牢消防工作社會化基礎。

　　四是加強防火檢查。各包年級（處室）干部要深入到所包地方進行檢查冬季防火工作，督促設立防火巡邏組織，加強看護巡邏。

　　（三）總結驗收階段（XX年3月21日至XX年3月28日）班級、科室要認真總結冬季防火工作情況，完善和落實長效機制，鞏固成效。學校要進行檢查評比。

消防安全實施方案 篇5

　　根據《中華人民共和國消防法》和xx市教育局《構筑校園消防安全“防火墻”工程實施方案》（攀教辦〔XX〕78號）和《xx教育局構筑社會消防安全“防火墻”工程實施方案》，認真落實“政府統一領導，部門依法監管，單位全面負責，公民積極參與”的消防工作原則，防止火災的發生。根據我校實際，特制定本實施方案。

　　一、總體目標

　　自XX年起至XX年實施構筑校園消防安全“防火墻”工程，以提高校園消防安全“四個能力”，落實消防工作“四項責任”，夯實火災防控“四個基礎”，提高消防監督管理“四個水平”為著力點，力爭通過三年努力，使我校消防安全工作水平明顯提升，消防安全環境明顯改善，杜絕火災事故的發生。XX 年底前，達到“四個能力”建設的標準。

　　二、組織領導

　　為確保構筑“防火墻”工程能夠長期、有效的開展，特成立以校長為組長、分管領導為副組長、有關部門負責人為成員的校園消防安全“防火墻”工程領導小組。

　　組長：xx、xx

　　副組長：xx、xx

　　成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

　　德育處為消防工作歸口管理職能部門，牽頭制定消防安全責任制、崗位責任制及其它消防制度；xx為消防管理員，具體負責學校消防安全管理；各部門負責人為本部門消防安全責任人。

　　三、工作任務

　　（一）提高消防安全“四個能力”

　　1.提高檢查消防火災隱患能力，切實做到“消防安全自查、火災隱患自除”。xx為消防安全管理人員，具體負責學校的`消防安全管理工作。德育處牽頭制定消防安全制度（防火檢查、巡查和火災隱患整改制度），定期組織開展防火檢查（檢查內容見附件1；全校全面檢查每月一次，由校長和xx牽頭；部門每周一次，由部門負責人牽頭；員工每日一次崗位防火檢查）、巡查（巡查內容見附件2；每日一次，xx牽頭，每日夜間由打更人員巡查），落實員工崗位消防安全責任。對檢查發現的火災隱患要全部立即消除，不能立即消除的，要制定整改方案、明確整改措施和整改責任人、落實整改資金，限時消除火災隱患。

　　2.提高組織撲救初起火災能力，切實做到“火情發現早，火險滅得了”。

　　學校組建志愿消防隊：隊長：xx；副隊長：xx、xx、xx；隊員：xx、xx、xx、xx。

　　由德育處牽頭制定滅火和應急疏散預案（包括1、組織機構，包括：滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組；2、報警和接警處置程序；

　　3.應急疏散的組織程序和措施；4、撲救初起火災的程序和措施；5、通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施。）；每學期開展一次演練，培訓相關人員熟悉學校消防設施和滅火器材，能正確掌握火警處置及啟動消防設備的程序和方法，一旦發生火情，確保教師能按職責分工及時到位，有效處置。

　　4.提高組織人員疏散逃生能力，切實做到“能火場逃生自救，會引導人員疏散”。總務處牽頭設置符合規定的疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、應急廣播等安全疏散設施，積極申請配備相應的火場疏散逃生裝備、器材，并嚴格日常管理，保證人員安全疏散的需要。德育處牽頭培訓、演練，讓師生員工熟悉本單位疏散通道、安全出口設置情況和逃生路線，掌握火場疏散和逃生自救的基本技能、引導人員疏散的方法和程序。人員密集場所發生火災，該場所的現場工作人員應當立即組織、引導在場人員疏散。疏散逃生引導人員確定為：班主任和當堂上課教師分別為班級下課和上課期間的學生 疏散引導員；樓層引導員為每天的樓層值班教師擔任；晚自習的疏散引導員由值班的教師和領導擔任。一旦發生火災，確保及時組織在場人員安全疏散。

消防安全實施方案 篇6

　　為進一步加強全區安全生產和消防工作，嚴防各類安全事故發生，確保全區安全生產形勢穩定，區管委會決定開展一次安全生產和消防安全的大檢查活動，特制定如下方案。

　　一、活動目的

　　通過開展拉網式大檢查活動，進一步強化各單位的安全生產監管責任，督促各類生產經營單位落實安全生產主體責任，健全落實安全生產制度和安全保障措施。通過檢查，及時發現安全生產工作中的突出問題以及存在的危險因素、薄弱環節、事故隱患和管理漏洞，采取強有力措施，制定整改方案，限期實施整改，從根本上消除各類事故隱患，嚴防發生重特大安全事故，確保全區的安全生產形勢穩定。

　　二、檢查范圍

　　（一）安全生產、消防工作責任制落實情況。檢查各村（場）、企事業單位主要負責人、安全管理人員、各崗位安全生產責任制建立及落實情況；安全生產管理機構和配備專(兼)職安全管理人員情況。

　　（二）道路、橋梁、渡口等公共交通設施。重點檢查村（場）易發事故道路，對危險地段要設立提示牌或警示標語，同時加強對道路的養護和河堤的`整險加固，看路基、河堤有無塌陷、裂縫等危險情況。同時要加強村（場）橋梁設施和渡口漁船的安全隱患的排查，看有無異常情況。

　　（三）農業機械及泵站。重點檢查漁船、農用車輛、農村泵站、涵閘的安全隱患及整改落實等情況。嚴厲查處無牌無證、無證駕駛、報廢車輛使用等非法違法行為。

　　（四）特種設備。對部分村（場）、企業涉及鍋爐、大壓力容器、變壓器等特種設備的，要加強對設備的操作及相關安全措施落實情況進行重點檢查。嚴厲打擊未經檢測、超期服役等違法行為。

　　（五）建筑施工工地。對全區所有建筑工地進行“地毯式”安全檢查，督促企業加強作業現場的安全管理，配置必要的防護設施。重點要防范建筑起重機械傷害、施工坍塌、高處墜落等生產安全事故。

　　（六）公共活動場所。對超市、醫院、學校、小區等人員往來密集的場所進行逐一排查，重點檢查疏散通道是否通暢，電器設備、線路、應急照明是否完好和正常運轉，有無必要的消防設施且完好有效。對不具備安全條件、違章經營、存在重大火災隱患的場所，責令停業整頓或關閉。

　　（七）學校及校車。對學生接送車輛、教室、宿舍、樓道、運動設施及學校周邊安全環境等開展隱患排查。

　　（八）宣傳教育。要加強對本地居民、職工的消防、安全常識的教育，定期開展相關培訓教育活動。

　　三、時間安排和檢查方式

　　區管委會將組織專班在4月27至28日對各村（場）、企事業單位進行逐一檢查，檢查方式采取聽匯報、看資料、現場查看等方式進行檢查。

　　四、工作要求

　　(一)加強領導，落實責任。各村（場）、企事業單位要把這次大檢查活動作為有效防范和堅決遏制安全生產、消防事故的重要舉措來抓，要把大檢查工作任務層層分解，責任落實到人；要立即行動起來，采取有效措施，精心安排部署，主要領導要親自上陣并加強督促、檢查和指導。

　　(二)精心組織，務求實效。區安委會要按照本《方案》要求的檢查內容、重點領域和檢查方式，周密組織，細化任務，落實責任，確保檢查活動取得實效。各村（場）、企事業單位要迅速結合本地實際開展一次內部大排查，發現問題迅速整改。

　　（三）深入檢查，及時整改。區檢查組要堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改。對檢查中發現的隱患和問題，能整改的要立即采取有效措施予以整改；暫時不能立即整改的，要制定落實防范措施，制定專人盯守，限期整改、跟蹤落實。確保檢查不走過場，不留死角。檢查組將于五月中旬對檢查結果予以通報。

消防安全實施方案 篇7

　　為深入推進學校消防安全工作，預防火災事故發生，結合濟南市消防安全專項整治活動，特制定本工作方案。

　　一、工作目標

　　深入推進學校消防安全專項整治活動，嚴格落實各項消防安全措施，集中開展“電氣線路、消防控制室、消防設施設備、疏散通道、火災危險源”五個治理，全面提升學校消防安全管理水平，實現“五個達標”的目標。

　　二、整治時間

　　即日起至20xx年4月底

　　三、整治內容及標準

　　（一）電氣線路整治

　　1、所有電氣線路全部穿管敷設。

　　2、開關、插座和照明燈具應使用通過國家強制認證的合格產品，并與可燃物至少保持30cm距離。

　　3、多用插排之間嚴禁連接使用。

　　4、加強巡查檢查，嚴禁使用規避智能限電裝置的變壓插座，手機、電腦、插排等用電設備長期處于帶電狀態，違規使用“熱得快”等大功率電器。

　　（二）消防控制室整治

　　1、統一實施“二維碼”管理。

　　2、統一安裝城市消防遠程監控系統。

　　3、值班員統一持證上崗。

　　4、統一消防安全管理制度、檔案和“消防安全管理一覽表”。

　　5、統一“5、30、60”應急處置機制（附件4）。

　　（三）消防設施設備整治

　　1、滅火器壓力表指針應在綠色區域,每2年更換滅火劑。

　　2、室內消火栓箱內水槍、水帶應齊全、完好，擺放整齊，無灰塵。

　　3、消防控制柜無誤報、無故障、無屏蔽。

　　4、消防泵、噴淋泵、防煙風機、排煙風機、防火卷簾的配電柜開關處于自動狀態。

　　5、消防泵出水管閥門、噴淋系統管道閥門保持常開。

　　6、與具有維保資質的消防技術服務企業簽訂維保合同，每月對設施設備維護保養。

　　（四）疏散通道整治

　　1、疏散指示標識燈、應急照明燈保持完好有效。

　　2、宿舍外窗嚴禁設置影響滅火救援和逃生的鐵柵欄。

　　3、樓梯口處嚴禁設置影響疏散的卷簾、柵欄門等。

　　（五）火災危險源整治

　　1、嚴禁使用聚氨酯泡沫彩鋼板搭建建筑。

　　四、工作步驟及措施

　　（一）第一階段，即日起至20xx年2月17日前。

　　1、學校要成立驗收小組，對“五個一”措施落實情況組織驗收，對還未落實的措施，春節前必須落實到位。

　　2、學校要加強對留校學生的培訓教育，組織觀看一遍火災警示片、開展一次滅火逃生演練，切實提高學生安全意識。

　　3、落實“實名制”監管，實名制臺賬于2月16日前報經文保和消防支隊備案。“實名制”監督員要與學校同步開展“五個一”驗收，簽訂相關責任書，確保“五個一”措施落實到位。

　　（二）第二階段，20xx年3月31日之前。

　　1、學校委托有資質的消防技術服務企業對學校進行一次消防安全評估和一次電氣檢測，全面查清學校消防安全管理漏洞。

　　2、學校要根據評估和檢測結果，全面開展“五個治理”，確保整改方案、整改措施、整改時限、整改資金和整改責任人“五到位”。

　　3、新學期開始后，學校要組織全體師生落實“三個一”，即開展一次消防課，組織一次消防演練，觀看一遍火災警示片，加強培訓教育。

　　（三）第三階段，20xx年4月30日之前。

　　學校聯合經文保和消防部門，實現“五個達標”。

　　五、工作機制

　　1、每周調度機制。校長作為學校消防安全第一責任人，每周調度“五個治理”工作進展，掌握工作進度，分析工作情況，明確責任，落實分工。

　　2、通報考核機制。學校每周在單位內部通報“五個治理”工作進展情況，對整改進度緩慢、工作措施不力的相關責任人進行實名通報。并將消防工作與職稱評比、業務考核、職務晉升相掛鉤，落實“一票否決”，以行政手段推進消防安全管理。

　　3、“一崗雙責”機制。學校要完善消防安全責任體系，將消防安全工作分解到每一名領導、每一個科室、每一名教師、每一名工作人員，確保消防責任有人領、問題有人管。

　　六、工作要求

　　一要強化責任落實。進一步完善消防責任體系建設，明確相關責任人責任，并層層簽訂責任書，確保“五個治理”工作取得實效。

　　二要強化隱患整治。落實“四個一律”，對不積極整改隱患的、對屬于重大火災隱患的.、對整改不到位的個人或科室，一律依律或依法頂格處罰。

　　三要強化指導培訓。分管領導和相關科室要加強對師生的宣傳培訓，達到“三懂三會”，即：懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散，切實提高師生的自防自救能力。

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