【優(yōu)秀】家長會方案9篇
為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的家長會方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長會方案 篇1
時間:20xx年3月6日晚18:30
地點:中四班活動室
參加對象:中四班班主任及全體家長
目標(biāo):
1、了解孩子這兩周的表現(xiàn)
2、讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
3、與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。
4、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。
過程:
一、班級情況介紹(班級計劃)
1、幼兒情況分析
二、幼兒入園二周在園生活情況介紹與分析
以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
三、本學(xué)期主要工作
1、學(xué)期目標(biāo)介紹(見班級計劃)
2、本學(xué)期開展的主題活動:
1)每月主題安排
二月份:過新年
三月份:春天來了
四月份:動物總動員
五月份:周圍的人
六月份:火辣辣的夏天
3、向家長介紹收集材料的方法,列舉三月份開始開展中班角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實的區(qū)角材料,結(jié)實可能需要家長的幫助,進(jìn)行材料收集。
4、介紹本學(xué)期親子活動:4月份開展“快樂親子游活動“、6月份向家長開放半日活動。
四、需家長配合工作
1、中班接送時間為:8:00--8:30,下午15:50。
天氣開始轉(zhuǎn)暖,希望家長能夠帶孩子準(zhǔn)時的來園,讓孩子更好地參與幼兒園一日活動。3月份開始,8:30我們將進(jìn)行角色游戲,8:30~8:45將進(jìn)行自主點心,如果來的晚的孩子可能無法很好的參與角色游戲和自主點心。
2、為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。
3、對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的`培養(yǎng)好習(xí)慣。
4、請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。
5、請家長每天抽出一定的時間和孩子交流幼兒園的情況,鍛煉孩子口語表達(dá)能力。
6、對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)
7、如果家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話);缺勤一定向老師請假。
建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時候給予回復(fù)。
8、喂藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健教師,藥上寫好班級、幼兒姓名,保健老師會按時給您的孩子服藥。
9、鼓勵孩子帶玩具來園,教育幼兒愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、價格不要太貴);每位幼兒帶一包抽的餐巾紙。
10、家長在園、在家都要以身作則,注意自己的言行(不亂扔垃圾),為孩子樹立好的榜樣。
五、教師與家長進(jìn)行個別互動交流
家長會方案 篇2
10月23日晚,三年級召開家長會。有關(guān)事項安排如下:
一、時間:10月23日晚6:30—7:30
二、地點:各班教室
三、參加人員:
三年級家長;三年級各班正副班主任、主要任課老師;本周值周老師;行政主要相關(guān)人員;學(xué)校保安;xxx
四、活動大致議程:
1、家長簽到
2、班主任致歡迎詞
3、任課老師交流發(fā)言(語、數(shù)、英)
4、班主任總結(jié)發(fā)言
五、具體事項:
1、各班正副班主任、主要任課老師:準(zhǔn)備好與家長交流、展示等材料,班主任還需安排好交流順序
2、值周老師:維持好全場秩序
3、行政主要相關(guān)人員:活動調(diào)控、協(xié)助
4、xxxx:拍照
5、學(xué)校保安:家長車輛停放、家長進(jìn)出秩序及其他安全問題
6、班主任務(wù)必強調(diào):
(1)家長憑“邀請書”參加活動;
(2)當(dāng)晚學(xué)生不要來校;家長車輛全部停校外(建議步行)。
家長會方案 篇3
一、活動時間:
20xx年11月14日(星期五)下午1:30
二、活動地點:
四年級教室
三、活動口號:為了我們共同的目標(biāo),溝通、理解、合作。
四、活動準(zhǔn)備:
布置教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、本次家長會活動的目的:
1、加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活及衛(wèi)生習(xí)慣,以便我們能夠及時準(zhǔn)確地了解學(xué)生,有的放失地對孩子進(jìn)行教育。
2、向家長匯報本學(xué)期學(xué)生在校情況,包括學(xué)生取得的成績及老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的問題。
3、讓家長了解學(xué)校,讓家長關(guān)心教育,讓家長關(guān)注孩子成長,讓家長放心將孩子交到我們手中。
4、認(rèn)真聽取家長對班級管理和教育教學(xué)的`意見、建議,為班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,推動教育教學(xué)工作更上一個臺階。
六、具體活動內(nèi)容:
1、班主任致辭。
2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長了解孩。
3、班主任向家長解說學(xué)校文化及班級文化。
4、班主任工作匯報、中期考試質(zhì)量分析及存在的問題(班級、個人)。
5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況,博眾之長,為其所用。
6、學(xué)生代表發(fā)言。
7、任課教師發(fā)言。
8、家長代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子)。
9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點建議。
10、教師、家長互動。
七、結(jié)束語
八、上交材料:
家長簽到表、家長會方案、教師發(fā)言稿。
家長會方案 篇4
為了讓家長們了解幼兒在園的一日生活流程,為了讓我們的家長工作能做的更完善更到位,也為了更好的促進(jìn)家園合作,更好的實現(xiàn)家長共育,更完善的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,特此召集全體家長召開家長會,讓我們的家長更在更全面了解幼兒的生活、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更好的配合老師的工作,幫助我們的'孩子健康、快樂的成長。
一、活動地點:
各班教室
二、活動時間:
20xx年3月2日下午15:00
20xx年3月3日下午15:00
2日開家長會的班級:小班。
3日開家長會的班級:中班、大班。
三、參加人員:
全體教職工及全體家長
四、活動流程:
1.配班老師組織孩子到指定地點玩耍,班主任在班級教室門口接待家長(15:10),并組織家長簽到。
2.班主任老師組織家長召開班級會議。
3.會議結(jié)束,組織家長有序的排隊到指定地點憑卡簽字接幼兒離園。
五、活動人員安排:
1.班級門口簽到處:各班班主任
2.會場衛(wèi)生及工作安排:全體工勤人員及各班教師
(1)門口車輛擺放—王家銀、羅儒天
(2)班級會場布置—各班班級老師
(3)幼兒的安全---全體副班
(4)引領(lǐng)各班家長到教室入座-—各班班主任
(5)攝影---陳芳、唐小芬
3.幼兒安排
(1)小一班、小二班到二樓兩間空教室,小三班在兒童之家玩耍。
(2)中一班到小一班區(qū)域室,中二班到小二班區(qū)域室,大一班到小三班區(qū)域室,大二班到兒童之家。
4.班級家長會會議負(fù)責(zé)人:各班班主任
此活動需要全體老師的辛苦努力和家長的支持與配合,相信在我們共同的努力下,我們的孩子們一定可以健康茁壯的成長。
家長會方案 篇5
(一)家長會的準(zhǔn)備布置安排
1、時間:下午二節(jié)課后
2、地點:本班教室
3、布置教室:干凈、整潔。黑板上要有明確的主題。《共同托起明天的太陽》、《托起希望》《讓我們共同攜手,托起希望》。《熱烈歡迎各位家長光臨》等
安排接送的學(xué)生兩名,舉班牌。家長的自行車學(xué)生帶領(lǐng),安排在本班放置的地點,擺放整齊。機動車輛不要開進(jìn)學(xué)校,沒有地方和場地。
4、家長簽到,學(xué)校量化。家長要齊,不允許任何一個家長不來。特別是學(xué)習(xí)動力不足成績較差的學(xué)生家長更要來。明確的告訴學(xué)生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。一個學(xué)期一個家長會,我們組織一次不容易,你準(zhǔn)備半天沒有人聽既沒有氣氛更沒有效果。要求家長要守時,明確時間觀念。
5、要求家長開會做記錄。開會時不接打手機,請家長認(rèn)真聽,做好記錄,回家向?qū)W生匯報老師的會議內(nèi)容,讓家長會的作用深刻有效果。(賞識的力量是無窮的)
6、科任教師的聯(lián)系電話:寫在黑板上。
7、布置一封信:寫給家長的一封信。匯報本學(xué)期前期的自己的學(xué)習(xí)狀況,并決定下學(xué)期將如何努力,爭取在期末考試取得良好的成績。一封信的效果會很好。讓家長會很激動,而且家長會很好找到自己的位置,科任教師也會對號入座。
8、優(yōu)秀家長談教子經(jīng)驗(1-2個),根據(jù)時間。提前布置。
(二)家長會程序
1、班主任全面分析(各個層面)
2、科任教師提要求(學(xué)生的學(xué)習(xí)方法)
3、學(xué)生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(鼓勵和鞭策)
4、典型引路------家長介紹教子經(jīng)驗。(認(rèn)真準(zhǔn)備,篩選稿件)
和個別家長的溝通
(三)、班主任備課
(1)講當(dāng)前形勢:
1、社會形式:人才的需求,就業(yè)的趨勢。學(xué)生的理想和家長的理想結(jié)合起來。
2、考試形式:分指標(biāo),于我們這樣的學(xué)校不利的情況下,我們的中考成績綜合排名全縣第一。學(xué)校名譽,社會聲譽,家長效益。
3、音樂、體育、美術(shù)的特長生分指標(biāo)的問題,可以和學(xué)生家長透露,讓特長生家長能支持我們的特長生的的工作。
4、其他學(xué)校形式:舉例二中。基礎(chǔ)、學(xué)生學(xué)習(xí)條件、家長支持的力度等。
(2)講考試學(xué)情:
全面分析班級建設(shè)情況,學(xué)生的積極性,團結(jié)向上的精神,以及班級存在的一些問題。需要家長警醒和配合。
1、優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、狀態(tài),學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)勁頭。不可有任何的懈怠和驕傲的心理波動。越是成績好,越是競爭激烈,保持永遠(yuǎn)的好很不容易。笑到最后才是最后的勝者。天外有天,山外有山。爭全縣的'好排名,對他們要提出高要求,因為初中的好根本不算什么,還要看高中的好。小時候胖不算胖。
2、中等生的學(xué)習(xí)狀況,產(chǎn)生原因,采取的措施。這類學(xué)生漂浮,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩。輕易的就自滿自足。好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,需要家長和老師不斷的敲打提醒。
3、潛能生,基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)努力的程度、學(xué)習(xí)方法的不足等。只要學(xué),就有希望。為學(xué)生加勁。指出:學(xué)生在學(xué)習(xí)中一個上下浮動的一個過程,誰努力,誰持久,誰就是最后的勝者。肯定班級中良好的一面,讓學(xué)生家長全面的了解孩子在學(xué)校的狀況。讓家長了解,讓家長放心,讓家長滿意。學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)盡頭,學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)方向。還存在著那些問題,需要家長配合解決的,可以與家長溝通。比如獨生子問題、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的問題、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的問題。
(3)講養(yǎng)成教育,談教育方法。
好習(xí)慣決定學(xué)生的一生。好習(xí)慣的利息享用不盡。學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。從一件小事抓起。比如,學(xué)生作業(yè)今天丟家里了。那么通過這個問題家長可以發(fā)現(xiàn)怎樣的問題?說明學(xué)生的整理書包的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,整理一天的學(xué)習(xí)思路的習(xí)慣沒有養(yǎng)成。家長就這一件事情告訴學(xué)生你要學(xué)會整理自己的一切。安排有序,條理清楚,妥帖安排。這是一個能力的問題。
附:合格的家長:
要疼愛孩子從教育孩子做起吧!如果每一個做家長的.都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有益于親人、有益于社會的人,就是對孩子、也是對社會盡到了責(zé)任。要熟悉孩子。我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流.應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長! 要寬容孩子,我們應(yīng)該多一點理解.少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求.切不可求全責(zé)備。第四,要引導(dǎo)孩子 .
種瓜得瓜,種豆得豆,不同的教育方法,會收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處.自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。
(4)附:《傅雷家書》簡單介紹。
這是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,獨立思考、因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。
貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán)。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染和啟迪。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,沒有享受過與子女平等交流的樂趣。其實,“言傳身教”,親子教育就是這么簡單!
家長會方案 篇6
目的:拓寬教育渠道,進(jìn)一步實現(xiàn)家校共育!共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
思路設(shè)想:學(xué)生在家里的時間多于在學(xué)校的時間,各學(xué)校校長根據(jù)自己的實際情況定期召開學(xué)校家長會,讓學(xué)生家長參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來,切實有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量,拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間,很廣范的教學(xué)理念,方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗得出是可行的,難度不大,可操作性強,實效性極高。根據(jù)調(diào)查得知,目前一至六年級學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對孩子的未來的`要求是很高的,他們有能力對自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此,望各校校長找準(zhǔn)突破口,大力倡導(dǎo)家長深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo),來共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
內(nèi)容:教師、家長針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問題進(jìn)行座談,相互交流溝通。
時間:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。
地點:各學(xué)校。
會議前夕:家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè),(語、數(shù)、英),了解相關(guān)情況,參觀校園,填寫簽到簿。
會議儀程:
一、各校校長致辭 二、家長代表發(fā)言
建議有針對性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長,談一些成功家教的經(jīng)驗。
三、班主任發(fā)言
1、班級基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的要求,家長需配合的事項。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發(fā)。
五、任課教師發(fā)言
針對本學(xué)科特點,談?wù)劶倚H绾闻浜希愫帽緦W(xué)科的教學(xué)工作。
六、總結(jié):班主任做好本次家長會的總結(jié),向家長提出期望。
七、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關(guān)問題。
八、會議結(jié)束:收交“家長建議”。
注意事項:
1、及早做好班級環(huán)境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方,主題詞明確。
2、班主任主持,科任教師有針對性的配合發(fā)言。
3、學(xué)生的作業(yè)有:
①練習(xí)冊,②習(xí)字冊,③期中、期末試卷,④作文一套,⑤也可自由組合。
4、家長會議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué)。
家長會方案 篇7
一、會議目的:
1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長。
2、讓家長了解孩子課任老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級開展的.各項活動。
3、認(rèn)真聽取家長對班級管理和教育教學(xué)的意見、建議,為班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,推動教育教學(xué)工作更上一個臺階。
二、會議準(zhǔn)備:
1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,黑板報及班級文化布置要美觀,前黑板歡迎標(biāo)語要醒目、熱情。
2、制作幻燈片。
3、班主任將《家長會活動方案》及發(fā)言稿形成書面文字。
三、會議流程:
(一)家長簽到。
(二)班主任致歡迎詞。
(三)班主任匯報:
1、總結(jié)開學(xué)兩個多月來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級開展的一些活動。
2、期中考試情況。
3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開)
4、講解家庭教育及家長與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查,班級工作及教學(xué)方面需要家長配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
(四)互動交流
1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或困惑,形成比較集中的問題。
2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
3、數(shù)學(xué)、語文老師與家長交流。
4、請家長對學(xué)校及老師提出合理化的建議。
5、個別溝通:對于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的學(xué)生的家長進(jìn)行溝通,與家長達(dá)成特殊教育方案。
四、結(jié)束語:
希望家長與學(xué)校共同做好學(xué)生的工作。
加載中,請稍候......
家長會方案 篇8
一、活動時間:
20xx年9月日(星期六)8:30—10:30
二、活動地點:
四年級1—6班教室
三、參加對象:
1、所有學(xué)生家長
2、四年級所有任課教師
四、活動流程:
流程:
1、指導(dǎo)家長填寫簽到表,更新通訊信息。
2、年段長利用廣播作發(fā)言。
3、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
4、班主任介紹學(xué)生開學(xué)以來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
要求:學(xué)生的表現(xiàn)可結(jié)合具體事例,多點名表揚,盡可能的挖掘
學(xué)生身上的閃光點,要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心;對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。
5、請各課任老師談學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、學(xué)生代表講話。(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心得分享)
7、學(xué)生家長講話(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生的家長談家教經(jīng)驗等)。
8、班主任提出下一階段工作重點。
9、個別溝通。
五、會前準(zhǔn)備
1、各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的`監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
2、各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置,教室氛圍(包括:前黑板
上主題詞的書寫,學(xué)生作品的展示等)。提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備。
3、引導(dǎo)員安排:
老師在保安亭至一學(xué)部教學(xué)樓之間的水泥地引導(dǎo)家長往一學(xué)部中樓梯走;老師在一學(xué)部中樓梯入口處引導(dǎo)家長往中樓梯走;老師在
中樓梯引導(dǎo)家長上二樓;老師在二樓中通道引導(dǎo)家長走往四年級;老師在年段室門口引導(dǎo)家長走往各班級;各班主任在班級等候家長到來。
4、老師的要求:
1)家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分,提交發(fā)言稿。
2)各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3)教師著裝要得體,大方。
4)語言要準(zhǔn)確、生動、凝練。
5)態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
5、拍照報道:老師。
家長會方案 篇9
一、會議目的
宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校本學(xué)期的管理,促進(jìn)學(xué)校與家庭溝通,促進(jìn)教師與家長的`交流溝通,取得家長對學(xué)校工作的支持。
二、時間:20xx年11月18日(周日)上午9:00
三、地點:階梯教室、高二年級教室
四、對象:高二年級學(xué)生家長
五、會議程序:
第一階段:年級集中(學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,年級組長發(fā)言)
第二階段:家長到班與各班主任、科任教師交流(要求各班班主任做好組織工作)。
六、前期準(zhǔn)備工作
1.20xx年11月9日發(fā)放家長會通知,12日收回執(zhí),統(tǒng)計好到班人數(shù),并采用電話多種渠道通知家長。
2.星期六組織各班進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,要求做到干凈徹底,不留衛(wèi)生死角;
3.各班組織學(xué)生整理好教室,要求在學(xué)生桌面上擺放好優(yōu)秀試卷、優(yōu)秀字帖、優(yōu)秀筆記、優(yōu)秀日記和優(yōu)秀語數(shù)英作業(yè)本等資料;并在正面黑板上寫好歡迎標(biāo)語:熱烈歡迎各位家長參加我校家長會。
4.做好年級整體總結(jié)情況課件。
5.各班主任要寫好發(fā)言稿,從下面幾個方面做好準(zhǔn)備:介紹班級的整體情況及學(xué)生在校基本情況(包含學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想、學(xué)業(yè)進(jìn)步等);學(xué)期班級的培養(yǎng)教育目標(biāo);如何實施本學(xué)期班級工作目標(biāo)及措施。
6.各班主任要搜集每一個學(xué)生語數(shù)英等重點學(xué)科的優(yōu)秀作業(yè)各一本,優(yōu)秀試卷各一份、優(yōu)秀字帖各一套,周五放學(xué)前統(tǒng)一放在桌面上,供家長會到來的家長參觀、翻閱。
7.落實各班與會家長在階梯教室座位所在區(qū)域。
七、家長到校就會工作
1.家長簽到,各班自主準(zhǔn)備家長簽到表、簽到桌子一張,兩名學(xué)生負(fù)責(zé)簽到,8:30前做好簽到準(zhǔn)備工作。
2.保安室指導(dǎo)家長做好車輛擺放。
3.做好家長的引領(lǐng)工作,各班分別4到6名同學(xué)負(fù)責(zé)引領(lǐng)本班家長到階梯教室指定位置入座,年級會后引領(lǐng)到本班教室。
4.政教處負(fù)責(zé)維持會場秩序,嚴(yán)禁學(xué)生隨意跑動的現(xiàn)象。
5.會議宣傳拍照工作。
八、會場、洗手間標(biāo)志
做好會議、洗手間的標(biāo)志和會場指引標(biāo)志;
九、工作要求
1.根據(jù)簽到表,統(tǒng)計到會率。
2.各班主任做好家長意見反饋收集整理。
3.各教師要高度重視,無特殊事情不得請假;
4.各班主任、任課教師要及時總結(jié)和反饋;
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