實施方案【范例6篇】
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的實施方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實施方案 篇1
一、 組織機構 1、 機構框圖
2、 企業(yè)內部質量管理體系 二、 方法內容措施 1、審計工作制度 2、審計工作進度計劃 3、審計工作流程
4、 項目組人員(含項目負責人)崗位職責 5、 審計工作的內容、方法和措施
6、 有針對政府投資特點應采取的重點控制方法和措施……
審 計 實 施 方 案
一、組織機構:
1、機構框架圖:組織框架及職責分工
委托合同訂立之后,根據委托建設項目的規(guī)模、特點,委托的具體內容(事前、事中、事后不同階段有不同的工作內容、工作方法、工作重點),公司成立由注冊造價師為主組成的專業(yè)配備比例合理的項目審計小組。為了使項目人員熟悉有關建設項目法律、法規(guī)依據、標準、正確掌握政策界限和委托部門的要求,在正式工作前組織培訓學習,同時對所有項目組人員強調有關工作紀律,認真按時寫好工作日記。
a、采用如下組織形式
b、人員組成及分工
根據受托工程項目的具體專業(yè)特點,確定人員組成及分工; 一般組成:
組長1人;負責組織、協(xié)調、指揮;
專業(yè)小組長若干人;負責各專業(yè)小組的組織、協(xié)調、實施,針對具體問題定方法、定原則、定標準;
總復核1人由總工擔任;負責總控審核質量、研究決定審核中出
現(xiàn)的'技術問題;
專業(yè)小組成員若干人;在小組長的安排下開展具體審核工作,收集形成審核證據,編制審核工作底稿。
2、企業(yè)內部質量管理體系:
a、確定項目負責人,明確各崗位職責、審計工作制度 指定工作經驗豐富的造價工程師為項目負責人全面負責整個項目組的工作計劃安排,任務分配、組織實施、項目小組成員的審核結論及成果文件。
、夙椖控撠熑斯ぷ髀氊煟簠f(xié)助公司簽訂委托合同,制定審計實施計劃,指定審計項目組成員,按專業(yè)分配審計任務,主審具體業(yè)務,復核項目組其它人員的審核結論,協(xié)調與建設方、監(jiān)理方、施工方的工作關系、組織三方核對,出具相關審計報告并簽章,負責審計資料的整理并歸檔。
、陧椖拷M成員的工作職責:協(xié)助配合項目負責人工作,實施具體的審計工作,出具經三方簽字確認的單位工程造價結算審定單。
二、方法內容措施 1、審計工作制度:
嚴格按照《工程造價咨詢業(yè)務操作指導規(guī)程》、《工程造價咨詢單位執(zhí)業(yè)行為準則》的要求建立三級復核的業(yè)務質量控制體系,對于任何成果文件都要經過具體審核人員自核、互核,項目負責人復核,公司技術負責人的復核及法定代表人的簽發(fā)三級復核程序。做到:
a、廉----不接受承包方的吃、請、娛樂;不個人單獨與承包方實施審核;現(xiàn)場工作期間不單獨個人行動;【財務審計實施方案】
b、勤----勤奮工作,勤問參與工程項目的監(jiān)理、業(yè)主、設計人員,勤于測量工程量、觀察施工做法;
c、準----計算、測量準確,對政策、合同理解把握準確,掌握信息全面、準確;
d、公----公平、公正、公開執(zhí)業(yè)。 2、審計工作進度計劃:
根據建設方委托項目的規(guī)模及難易程度制定詳細的進度計劃: ①工作規(guī)模在1000萬元以內,20個工作日完成全部工作,其中初審資料、現(xiàn)場堪量8個工作日,現(xiàn)場三方核對并出具工程造價審定單8個工作日,出具正式的審計報告并審計資料歸檔4個工作日。
、诠ぷ饕(guī)模在1000萬元以上,25個工作日完成全部工作,其中初審資料、現(xiàn)場堪量8個工作日,現(xiàn)場三方核對并出具工程造價審定單13個工作日,出具正式的審計報告并審計資料歸檔4個工作日。
3、審計工作流程(詳見流程圖)
基本工作流程圖
實施方案 篇2
根據區(qū)政府*區(qū)長指示,為盡快修善大砂村道路,改善公路周遍群眾和工礦企業(yè)出行、運輸條件,根據有關農村公路建設的要求,結合實際,特制訂本實施辦法。
一、指導思想
以“修好農村路,加快城鎮(zhèn)化”為指導,按照“政府領導,群眾參與”的思路,堅持“一事一議”的原則,把大砂村道路建設作為一項政治任務來抓,充分體現(xiàn)政府“愛農、興農、富農”的政策,實現(xiàn)村道的暢、潔、綠、美目的,推動全村和周遍工礦企業(yè)經濟的全面發(fā)展。
二、組織領導
為了加強對此項工作的領導,街道應成立鄉(xiāng)大砂村公路建設領導小組, 領導小組的工作職責是負責、公路建設資金的協(xié)調和籌措,動員和組織群眾投工投勞拉運土方和鋪筑砂石。公路段負責項目的.規(guī)劃、設計和報建。
三、工作原則
公路建設中,要做好群眾的宣傳動員,用活、用好民工建勤政策。工程實施中,堅持“等級適當提高,線型基本不變,老路充分利用,路基適當加寬,防護工程加固,排水設施齊全”的建設原則,結合村情,因地制宜,開展村道建設。
四、工作任務
主要任務是公路進行拓寬路基,補強路面,開挖水溝,整修路肩,修復毀壞,填補坑槽,鋪筑砂石,達到路面平整、路肩整齊、路拱適度、水流暢通、路容美觀;對公路進行路基處理和石子硬化。確保在60個工作日完成0.9公里道路的油路鋪設。
五、工作措施
1、該路屬于村道中的干線公路,車流密集。時間緊迫、任務艱巨,必須動員多方力量廣泛參與,按照政府管、社會辦、群眾干的建設格局,形成規(guī)劃科學、設計合理、質量過關的建設模式。
2、該公路建設是在原來路面的基礎上進行擴建的公路,所以在繁多的路障排除中,必須做到領導包村、干部包組、村干包戶。
3、工程展開后,參戰(zhàn)干部要全力配合測設、放線、指導施工。
七、幾點要求
1、村委會要精心安排,對群眾做好政策宣傳,按照"一事一議"的原則,有計劃、有步驟的進行實施。同時要確定專人負責,層層分解任務,落實工作責任,動員群眾投工投勞,迅速投入到公路建設中去。
2、要牢固樹立質量意識,公路技術人員必須嚴格按照村道建設標準及技術要求組織施工,加強安全管理,確保工程建設進度和質量。
3、領導小組要加強監(jiān)督,及時向政府匯報監(jiān)督和工程進展情況。
實施方案 篇3
辦各科室:
根據市委、市政府《關于在全市開展“進村入企”大走訪活動的實施方案》和市“三思三創(chuàng)”辦公室關于“進村入戶辦實事”活動部署,結合我辦實際,特制定如下實施方案。
一、活動主題
為貫徹落實市委、市政府“進村入戶辦實事”活動工作要求,深入推進“三思三創(chuàng)”活動向農村深化和拓展,以“訪農家、解難題、辦實事、強班子、促發(fā)展”為主題,組織辦機關干部進村入戶大走訪,進一步了解社情民意、改進機關作風、化解社會矛盾、密切干群關系,破解發(fā)展難題,促進“三農”工作,推進城鄉(xiāng)全面融合發(fā)展。
二、工作步驟
(一)動員部署階段(2月份—3月份上旬)。按照市委、市政府對“進村入戶辦實事”活動的要求制定實施方案,并召開動員會議,組織辦全體機關干部學習活動內容與活動要求,進一步統(tǒng)一思想,明確目標,切實增強對“進村入戶辦實事”活動的認識,增強參與活動的自覺性。
。ǘ┤鎸嵤╇A段(3月中旬—6月中旬)。
1、訪農家。按照《市直部門“進村入戶辦實事”活動走訪安排表》,對馬渚鎮(zhèn)馬漕頭村進行一次大走訪,走訪農戶不少于10戶,了解農民群眾所思、所憂、所盼,虛心聽取農民群眾的意見和建議。通過召開座談會、問卷調查等方式開展社情民意調研,了解農村政策落實、民生改善情況和當前“三農”發(fā)展面臨的重點難點問題。
2、解難題。通過調查,深入分析目前馬漕頭村發(fā)展過程中存在的突出問題,著力解決村級集體經濟薄弱、低收入農戶增收難、因病致貧造成生活困難等難題。
3、辦實事。圍繞農民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的'利益問題,幫助解決該村拆遷改造、就醫(yī)、上學、文化生活、社會保障等實事,以辦實事來推動農業(yè)農村經濟進一步發(fā)展,逐步改善農民生活生產條件。
4、強班子。以開展基層組織建設年活動為契機,在村級班子換屆后,幫助建立完善馬漕頭村村級組織議事規(guī)則、村級事務決策等民主決議程序,指導督促村級組織進一步轉變作風、改進工作方式方法,促進社會和諧穩(wěn)定。
5、促發(fā)展。立足當前馬漕頭村部分列入城西工業(yè)園征地拆遷范圍這一有利時機,幫助村級班子理清發(fā)展思路,找準發(fā)展路子,制定符合該村的發(fā)展規(guī)劃,積極推進農民創(chuàng)業(yè)就業(yè),促進農業(yè)增效、農民增收、農村發(fā)展。
(三)總結回訪階段(6月下旬至7月份)。對進村入戶辦實事活動情況進行統(tǒng)計分析,著力解決農民群眾反映的意見建議和困難問題,并將情況整理匯總成一份走訪報告。
四、工作要求
。ㄒ唬┘訌婎I導,落實責任。“進村入戶大走訪”活動由辦副主任以上領導帶隊開展走訪,每次走訪組成人員不超過5人,通過深入馬漕頭村,進一步了解情況,幫助解決一些具體困難,切實為村民辦實事、辦好事。
(二)沉下身子,務求實效。此次大走訪要落實“六個一”活動:即召開一次座談會、開展一次問卷調查、完善一個發(fā)展計劃、排查一批難題、落實一批實事項目、完成一個走訪報告。對走訪過程中發(fā)現(xiàn)的困難和問題,涉及本部門的,要主動落實加以解決;涉及市級有關部門的,要及時提交市“三思三創(chuàng)”辦協(xié)調解決。
。ㄈ﹪栏窦o律,樹立形象。走訪工作要輕車簡從、簡化形式、直接到點,不給村級和群眾添麻煩。走訪活動要嚴格執(zhí)行“五不準”:不準接受所走訪村的吃請和報銷開支,不準收受所走訪村的有價證券或禮品(包括土特產),不準參與公款娛樂消費,不準做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情,不準搞層層陪同和迎來送往。
五、組織保障
“進村入戶辦實事”活動是深入開展“三思三創(chuàng)”主題教育活動的一個重要內容,也是我辦今年加強干部隊伍作風建設的一個重要載體。為此,特成立市動遷辦“進村入戶辦實事”活動領導小組,統(tǒng)一組織領導“進村入戶辦實事”活動的開展。
實施方案 篇4
一、指導思想
在市委、市政府的領導下,在市愛衛(wèi)辦的指導下,緊緊圍繞創(chuàng)建省級衛(wèi)生鎮(zhèn)的整體目標,以全民滅鼠活動為重點,通過夏季滅鼠工作的有效開展,控制鎮(zhèn)域范圍內的鼠密度,保證全鎮(zhèn)人民的身體健康和經濟的快速發(fā)展。
二、預期目標
。ㄒ唬┤(zhèn)各單位既居民區(qū)用目測法測定有鼠跡房間不超過2%,用粉跡法測定不得超過3%,重點場所的重點部位防鼠設施不合格率不超過5%。
。ǘ┉h(huán)境綜合整治達到國家指標,即不同類型的外環(huán)境累計20xx延長米鼠跡不超過5處。
。ㄈ┺r村鼠密度不超過國家標準的3倍。
三、實施步驟及時間安排
。ㄒ唬蕚潆A段
1、召開滅鼠工作會,大力宣傳夏季滅鼠工作的重要性。各村、各單位要認清形勢,統(tǒng)一認識,明確任務,消除麻痹思想,增強參與意識,全面開展滅鼠工作。
2、落實責任制。各村、各單位要在對本區(qū)鼠密度進行檢測的.基礎上,制定具體的滅鼠措施,并設1—2名專兼職投藥員,在培訓的基礎上做好工作。
3、鎮(zhèn)財政統(tǒng)一組織滅鼠藥款。統(tǒng)一從市愛衛(wèi)會購置藥物或器具,堅持杜絕任何單位和個人從其它渠道購進鼠藥。全鎮(zhèn)餐飲、食品加工、超市為重點單位,必須根據技術方案要求進行準備。
4、認真做好環(huán)境治理,完善防鼠設施。各村、各單位要對以往的防鼠設施進行一次維修,同時要在鎮(zhèn)管辦的指導下增加毒餌洞數(shù)量,保證滅鼠效果。
。ǘ┙y(tǒng)一投藥時間
要按照市愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一要求,進行統(tǒng)一投藥,同時各單位要發(fā)動群眾,大搞環(huán)境衛(wèi)生,堵鼠洞、清鼠糞、并統(tǒng)一清理死鼠。
(三)檢測驗收階段
鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦要組織有關單位對全鎮(zhèn)滅鼠工作進行檢查驗收。
四、主要措施
1、明確任務,各負其責
鎮(zhèn)直各單位要做好本部門的滅鼠工作,各村負責本村范圍內的滅鼠工作,工商所負責各商戶的滅鼠工作,農業(yè)辦負責農田及林地滅鼠工作。鎮(zhèn)管辦負責鎮(zhèn)區(qū)的滅鼠工作。
2、認真組織,確保效果
各村、各單位要認真組織,確保滅鼠效果。
3、堅決抵制劇毒鼠藥,確保滅鼠安全。
實施方案 篇5
為貫徹落實《湖北省教育精準扶貧行動計劃(20xx—20xx年)》,切實提高貧困縣普通高中的辦學能力和教育教學水平,提高貧困縣高中階段教育發(fā)展水平和人力資源開發(fā)水平,促進雙向交流、互動,達到共贏共享的目的,特制定本實施方案。
一、湖北省教育精準扶貧武漢六中領導小組
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
領導小組下設辦公室:
辦公室主任:xxx
辦公室成員:xxx
二、主要任務及措施
1、推進教育理念和學校管理交流。武漢六中領導小組領導及成員定期到麻城市第五中學實地指導,交流管理經驗,幫助樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念,完善學校管理制度,每學期交流不少于2次。每年接收麻城市第五中學的管理人員來我校掛職學習不少于1人次,逐步提高其領導管理能力和學校管理水平。
2、推進教育教學交流。我校定期派出具有豐富教學經驗的`骨干教師、優(yōu)秀教師,到麻城市第五中學上示范課、優(yōu)質課,舉辦講座、報告會等,交流教學理念、教學方法,每學期不少于2次。在條件允許的情況下利用現(xiàn)代信息技術等途徑,通過同步課堂、錄播課程等形式,實現(xiàn)校際間優(yōu)質教育資源共享。
3、推進師資建設交流。我校派出具有豐富教學經驗的骨干教師、優(yōu)秀教師與麻城市第五中學教師建立“ 一對一”業(yè)務幫扶關系,開展形式多樣的業(yè)務指導、校際師資培訓、支教交流、跟班學習等活動,幫助麻城市第五中學開展師德師風建設,提高教師隊伍職業(yè)道德修養(yǎng),引導麻城市第五中學教師更新教育觀念,改革教學方法,提升專業(yè)能力,每學期不少于2次。
4、推進校園文化建設交流。幫助麻城市第五中學加強校風、教風、學風建設,營造積極向上的校園文化氛圍。指導麻城市第五中學開展班團活動、社區(qū)服務、社會實踐、文化活動等,促進麻城市第五中學多樣化、特色化發(fā)展,每學期不少于2次。組織學生進行參觀交流,相互學習,每學年不少于1次。
實施方案 篇6
星級班級創(chuàng)建的作用 :
1、 它是學!疤菁壉碚 激勵積累”大課題, 由個體積累轉入集體積累的一個過程。
2、利用它來調動學生爭創(chuàng)星級班級的積極性,培養(yǎng)學生的競爭意識和集體榮譽感,借此來形成良好的班風、學風和良好的習慣。
3、為評比“文明班”提供依據。(一學期累計起來,按匯總的星數(shù)結果來確定“文明班級”,“優(yōu)秀班主任”。)
4、 與班主任工作績效掛鉤。(班主任津貼數(shù)額為國家津貼10元加星級數(shù),每顆星10元,按月發(fā)放. )
內容: 班級管理、財產管理、 安全紀律 、路隊、衛(wèi)生、兩操
評價說明:
1.根據統(tǒng)一標準進行達標管理,只要達到“班級管理常規(guī)檢查各項標準”的班級,就能分別獲得對應的“星星”。
2.實行安全、財產一票否決。(發(fā)生安全事故和點長明燈)
分數(shù)來源:
校務值日記載;
年級值日記載;
堂堂清,節(jié)節(jié)查記載;;
德育處抽檢分;
綜合學科教師評分;
總務處財產檢查分;
校級文明督察員評分;
醫(yī)務室、門衛(wèi)安全記載分;
學校領導月檢分。(共十個單位的分數(shù)。)
責任劃分:
支隊輔導員和年級主任:負責年級值日分數(shù)的統(tǒng)計,著重打“安全紀律 、路隊、衛(wèi)生、兩操 ”四項分數(shù);
班主任老師:負責“堂堂清,節(jié)節(jié)查”并打全校各班的各項分數(shù);
德育處:抽查班務日志、班主任手冊、班訓、班會、班級文化、特色創(chuàng)建、學生行為習慣等情況;
總務處:負責提供班級財產管理月檢結果;
校務值日的領導、老師:每天必須重點檢查和記載全校各班的衛(wèi)生、路隊、安全紀律和課間操情況;
學校領導:每月有兩次全面的檢查記載。
綜合學科老師:由組長組織老師評價所任班級的衛(wèi)生、紀律情況。
門衛(wèi)和醫(yī)務室:提供安全記載情況。
體育組:負責課間操評分。
校級文明督察員與少先隊輔導員:一道提供全校紀律、衛(wèi)生和路隊情況。
要求:
。薄X撠煾黝愒u估的單位及個人,本著對學校負責,對老師負責的態(tài)度,嚴格按統(tǒng)一的標準評分。
。玻龅焦、公平、公開,不打人情分,不打報復分,否則會影響老師的.積極性。必須在每月最后一周的星期三由負責人交德育處匯總,否則會影響結果的公布。
3.每月德育處負責總分、公示,造表,報批,送總務處按月發(fā)放津貼。
班 級 常 規(guī) 檢 查 標 準
衛(wèi)生(20分)
1.地面干凈。(2分)
2.桌椅擺放整齊。(2分)
3.內外走廊干凈。(2分)
4.窗戶、窗臺干凈。(2分)
5.電扇、日光燈、飲不機無灰塵。(2分)
6.講桌、電腦柜上整潔,東西擺放有序。(2分)
7.衛(wèi)生工具擺放有序。(2分)
8.室內通風好。(2分)
9.積極參加廢舊回收活動,垃圾整理、歸類好。(2分)
10.學生的個人衛(wèi)生好。(2分)
班級文化·專欄(10分):
1.整體設計好,內容滲透德育課題、班級特色和本學期重點抓的路隊、衛(wèi)生等。(4分)
2.符合激勵性、漸近性原則,具有科學性、實用性。(2分)
3.形式多樣,有創(chuàng)意、有特色。(2分)
4.每次檢查時有填充、有變化,不是只是擺設而沒發(fā)揮作用。(2分)
班級文化·黑板報(10分):
1.主題鮮明(2分)
2.內容貼近生活,貼近時代,有班級特色滲透。(4分)
3.圖文并茂,美觀。(2分)
4.有學生智慧的火花(3~6年級)。(2分)注:黑板報一、二年級每月檢查一次,三至六年級每半月檢查一次。
班級管理(20分)
1.班級干部值日表、衛(wèi)生值日表、學生崗位一覽表等上墻,體現(xiàn)民主、自主管理。(7分)
2.堅持每日填寫班務日記,內容真實,填寫細致。(4分)
3.有符合本班實際、體現(xiàn)本班特色的班風、班規(guī)。(3分)
4.有學生干部開會會議記錄(3~6年級)(看《班主作工作手冊》)。(2分)
5.班級財產管理較好,無損壞現(xiàn)象。(4分)
安全(20分)
1.班級值日網絡健全。(3分)
2.班會里滲透安全教育的內容(看《班主任工作手冊》里的《班會教案》)。(2分)
3.專欄、黑板報里滲透安全方面的內容。(2分)
4.教師經常發(fā)現(xiàn)、排除存在的安全隱患。(3分)
5.學生安全意識強(考查方式:現(xiàn)場問、考學生)
6.班級沒有安全事故。(10分)
班級特色(20分):
1.特色定位準確,計劃具有可行性。(4分)
2.有目的、有計劃、循序漸進的實施特色創(chuàng)建計劃(看支撐計劃的相關資料)。(8分)
3.班級文化建設滲透班級特色。(2分)
4.學生對特色的廣泛認同與了解,創(chuàng)建班級特色的積極性較高。(形式:問學生)(3分)
5.現(xiàn)場查、考學生,了解特色創(chuàng)建效果。(3分)
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