【優(yōu)選】跳蚤市場(chǎng)方案9篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的跳蚤市場(chǎng)方案9篇，歡迎大家分享。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇1
為迎接4月23日世界讀書日，激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月23日（周一）開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。
一、活動(dòng)意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、活動(dòng)中，學(xué)生以書會(huì)友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn)，分享綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象及時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：XX年4月23日（星期一）下午12:30-3:00。
三、 活動(dòng)口號(hào)：我的“市場(chǎng)”我做主，我到“市場(chǎng)”淘好書。
四、活動(dòng)過程：
（一）策劃準(zhǔn)備階段
1、個(gè)人搜集整理
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本（數(shù)量沒有要求）對(duì)自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對(duì)自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對(duì)象是學(xué)生家長及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級(jí)、姓名、最低售價(jià)，并制作1-2張隨書附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對(duì)下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁面豐實(shí)美觀為宜）。（樣例見附件）（此項(xiàng)自愿）
2、全班匯總分類
活動(dòng)以班級(jí)為單位，每班分成5個(gè)小組，每組挑選一位圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來混淆，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購員，圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。（售價(jià)要是整數(shù)，便于計(jì)算和找零）
3、填寫登記表
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，填寫《圖書交流登記表》。（樣例見附件）
4、制定營銷策略
以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營銷策略（如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等）。
5、發(fā)放家長邀請(qǐng)函。每班邀請(qǐng)10名家長參加。本周三將邀請(qǐng)函下發(fā)。周四收上家長的回執(zhí)。（邀請(qǐng)函留給家長，留作簽到之用）如果有家長不能參加，則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長參加。（邀請(qǐng)函活動(dòng)后要上交）
6、活動(dòng)當(dāng)日，學(xué)校提供場(chǎng)地，給每班一張桌子，一塊班級(jí)名稱標(biāo)牌（自行到體育組領(lǐng)�。┢渌乱�，如攤位的布置（擺地?cái)傔�是別的）營銷的手段（制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷），全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金，全部用于各自班級(jí)或個(gè)人，可自主購買新書，也可倡導(dǎo)充實(shí)班級(jí)圖書角。
（二）具體實(shí)施階段（下午12:30-2:30）
1、12:30，各班級(jí)帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具，按時(shí)到達(dá)升國旗地點(diǎn)。（不帶凳）
2、12:45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì)正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購書、換書、說書……開始。
4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購書及換書活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。
（三）活動(dòng)總結(jié)階段（下午2:30-3:00）
1、2:30，各班回教室，了解活動(dòng)開展情況，并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。
2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級(jí)充實(shí)班級(jí)圖書角，也可用于自己買書。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開展征文比賽，圍繞讀書活動(dòng)，寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生，語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。
五、活動(dòng)要求
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意，班主任把關(guān)，保證學(xué)生和家長有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣。）
2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢用于買書。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢不超過50元，盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書。）。
4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的'自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍，特別是低年級(jí)的隊(duì)員，要指導(dǎo)他們正確購書換書，關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。
6、德育處安排執(zhí)勤老師和同學(xué)全程執(zhí)勤，從組織秩序、衛(wèi)生維持等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)打分，結(jié)果計(jì)入“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)眩
各班攤位位置：
北
4、1 5、4
4、2 5、3
西 4、3 5、2 東
4、4 5、1
3、1 3、2 3、3
南
溫馨提醒：
1、書桌11張（每個(gè)班級(jí)一張）、室外音響設(shè)備、條幅：于主任
條幅內(nèi)容：好書綠色漂流 分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
2、搜富有書香氛圍的音樂，并在書市中播放：田瑋老師
3、整體攝像：鞠洪艷
各年級(jí)攝像：年級(jí)組長安排、各班主任拍自己班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)景，發(fā)至博客
4、家長團(tuán)隊(duì)：班主任負(fù)責(zé)
5、協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地：賀豐老師
6、班主任和副班主任全程參與，協(xié)調(diào)配合�；顒�(dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)后上交：
1、家長回執(zhí)、家長邀請(qǐng)函、家長簽到表
2、圖書交流登記表
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
附件一：（此項(xiàng)為鍛煉學(xué)生語文能力，自愿）
愛書的人，我們想對(duì)你說：
親子簽名區(qū)：
我們的聯(lián)系方式：
附件二：（此頁可多次打印）
綠色欽小圖書交流登記表
年 班
共售出圖書（ ）本 總成交價(jià)：
序號(hào)
姓名
書名
原價(jià)
現(xiàn)價(jià)
成交價(jià)
備注
跳蚤市場(chǎng)方案 篇2
一、 活動(dòng)總體目標(biāo)
通過開展“金筆跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行
為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。
二、 活動(dòng)目標(biāo)詳細(xì)闡述
A、在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)員良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為；
B、在買賣過程中，培養(yǎng)學(xué)員誠信的品質(zhì)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重別人；
C、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；
D、了解商品的定義及商品交易遵循的'原則和方法（等價(jià)交換原則等）；E、培養(yǎng)學(xué)員與不同人交往的能力，掌握一些與人交際的技巧；F、培養(yǎng)學(xué)員的語言表達(dá)能力；
G、發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力；
H、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。
三、活動(dòng)方案
時(shí)間：6月9日上午8點(diǎn)半開始（原周六上午上課的學(xué)員都調(diào)整至周六晚5:40—7:30，實(shí)在調(diào)不開則插班調(diào)課）
地點(diǎn)：少兒圖書館門前空曠處
參與對(duì)象：金筆作文內(nèi)部學(xué)員（任何人都可以到這里來玩，來買東西） 提前做好海報(bào)宣傳張貼，并通知學(xué)員提前準(zhǔn)備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請(qǐng)小朋友來買東西。
具體流程：
1. 活動(dòng)之前，老師對(duì)本班學(xué)員進(jìn)行分組，260人，分成26組，每組一個(gè)攤位，賣方至少選定10件商品（或換或賣，但至少保持一件商品是用于出售而不是交換）、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品。
2. 自備零錢。
3. 老師提前布置好場(chǎng)地，安排好攤位，按照入場(chǎng)順序報(bào)攤位。八點(diǎn)半開始入場(chǎng)，由家長帶領(lǐng)孩子鋪排攤位，擺放商品和價(jià)簽。
4. 9點(diǎn)正式開始交易。
5. 學(xué)員要想方法推銷自己的產(chǎn)品，盡力將自己的產(chǎn)品賣出去，如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購買。
6. 提前招募家長參與，每組一位家長協(xié)助管理紀(jì)律和安全問題。另招募5位家長攝影5名家長協(xié)助管理紀(jì)律。
7. 每組1人吆喝，2人收錢找錢，其余人可以到別的攤位逛逛，可以互相臨時(shí)協(xié)調(diào)，但是要保證攤位有起碼3人。
8. 安排一個(gè)零食攤位和早飯攤位。學(xué)生自己進(jìn)貨，所有物品自己準(zhǔn)備。
9. 為了安全，不讓孩子到處亂跑，發(fā)生老師控制不住現(xiàn)象，攤位的外圍必
須拉上三角旗，并兩邊留有缺口。有家長在缺口處提示孩子不要亂走動(dòng)。
四、 交易物品
A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）
B、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品，最好是全新閑置）
C、兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）
D、生活擺設(shè)（小飾品、小掛件等）
E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）
F、食品類
五、注意事項(xiàng)
1、即日起向家長介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品，多多益善，可換可賣，自己決定。
2、用于銷售的物品定價(jià)在1-10元之間，家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標(biāo)簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品；盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后，請(qǐng)家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說辭，活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。
4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣，簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、最熱情銷售員獎(jiǎng)
七、工作人員
老師必須到場(chǎng)維持本班記錄
八、報(bào)名辦法
發(fā)通知，填好回執(zhí)單，提前2周確定大概有多少個(gè)小朋友參加，好規(guī)劃場(chǎng)地。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇3
時(shí)間：5月22日下午第二節(jié)課后
地點(diǎn)：聚英廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置的物品（圖書、玩具、文具等），拿到學(xué)校，采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
活動(dòng)目的和意義：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的'思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，增加社會(huì)實(shí)踐能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備及實(shí)施：
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品�？梢允撬芰喜肌⒁安蛪|、床單等用于攤位布置。每班可自行對(duì)攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。（登記表在背面）
5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購商品。
6、商品定價(jià)：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價(jià)。
7、商品數(shù)量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學(xué)攤位物品。
人員安排：
攝像：張排偉
場(chǎng)地安排：體育組
場(chǎng)內(nèi)維持秩序：正副班主任
XX省實(shí)驗(yàn)中學(xué)XX外國語小學(xué)
反思：20xx年5月15日
1、提前給家長發(fā)短信
2、不要老師購買
跳蚤市場(chǎng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用 ， 以物換物和以錢換物的方式，推廣"循環(huán)經(jīng)濟(jì)"思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂"，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日下午14：00至15：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 發(fā)《告家長書》，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合。
2、發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各組整理自己的商品，經(jīng)家長同意后列出交易物品清單，并進(jìn)行分類，并自備購物的零錢，各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。（每人精品2——5 件）
4、向全校教師發(fā)出通告，屆時(shí)作為顧客參加交易會(huì)。
5、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、要求通過參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗(yàn)，具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。
2、要求通過本次活動(dòng)，在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。
3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng)，并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。
六、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的'各項(xiàng)素質(zhì)及能力：
1、對(duì)舊商品開價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買賣，對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
2、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
3、具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查）如：怎么吆喝招攬生意？（訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？（引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值）怎么為自己的商品打廣告？等等
4、具備在銷售過程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說，有理服人。
5、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
七、活動(dòng)程序：
1、以小組為單位設(shè)一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營業(yè)員3——5名。
2、各攤位為自己起個(gè)名稱，做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力，隊(duì)員輪流擔(dān)任營業(yè)員，自制掛牌、（宣傳促銷海報(bào)、價(jià)簽），要求掛牌營業(yè)。
3、活動(dòng)結(jié)束，市場(chǎng)將評(píng)選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業(yè)員”若干。
4、老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，班主任將對(duì)此進(jìn)行評(píng)比。
八、活動(dòng)細(xì)則：
1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組，在指定位置擺地?cái)�，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等。
2、交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多。
3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性，廣告語設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo)，切忌庸俗。
4 、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。
九、注意事項(xiàng)：
1、交換的物品盡量做到成色較新，以價(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳，商品意向價(jià)格要合理。
2在規(guī)定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)"商店名稱"。
3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能手，如海報(bào)等。學(xué)生自制展板（學(xué)生自行設(shè)計(jì)，用繪畫、美術(shù)字等方式表現(xiàn)）盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。
4、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律�；顒�(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。
5、活動(dòng)結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。
附：《告家長書》
家長朋友：
您好！本著“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的思想，五年級(jí)部決定于明日開辦“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。
“跳蚤市場(chǎng)”實(shí)際上就是舊貨市場(chǎng)，它起源于19世紀(jì)末的法國。公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的練兵場(chǎng)上。貧民們?cè)诶牙锾籼魭䲣⒕偷仉S手出售。到了1886年，圣旺這個(gè)地方居然形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個(gè)名字，叫“跳蚤市場(chǎng)”�，F(xiàn)在，圣旺跳蚤市場(chǎng)已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。目前，國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法，把舊貨交易市場(chǎng)和便宜商品集散市場(chǎng)稱為“跳蚤市場(chǎng)”。
本次活動(dòng)宗旨有二：
1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用 ， 以物換物和以錢換物的方式，推廣"循環(huán)經(jīng)濟(jì)"思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂"，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
學(xué)生必須經(jīng)家長同意，方可將自己不需要的圖書、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物、家中小擺設(shè)品等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易，要求交易商品成色較新，無破損，請(qǐng)家長審閱孩子列出的交易物品清單，并簽字。家長交以學(xué)生一定的散錢，活動(dòng)結(jié)束后要向家長匯報(bào)賬目情況，剩余的金額如數(shù)交回家長處。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為營造中學(xué)生關(guān)愛，奉獻(xiàn)，節(jié)約的優(yōu)秀校園氛圍，鍛煉學(xué)生的'創(chuàng)新，合作，實(shí)踐，以及社會(huì)交際能力，樹立良好的價(jià)值觀，社會(huì)觀，理財(cái)觀，校團(tuán)委計(jì)劃開展“愛心里程碑”愛心義賣活動(dòng)，號(hào)召全體同學(xué)將閑置的各類物品（書籍，學(xué)習(xí)，生活用品等或DIY愛心制作），以支部為單位到跳蚤市場(chǎng)上進(jìn)行義賣。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、各支部動(dòng)員、組織時(shí)間：（11月17日開始）
�。�1）介紹活動(dòng)相關(guān)情況，明確活動(dòng)目的、意義；
（2）討論、確定本支部活動(dòng)開展各項(xiàng)安排；
2、義賣時(shí)間：
初一年級(jí)：11月28日 （星期一）下午第七節(jié)課下課~18：00
高一、高二年級(jí)：11月29日 （星期二）下午第七節(jié)課下課~18：00
初三年級(jí)：11月30日 （星期三）下午第七節(jié)課下課~18：00
初二年級(jí)：12月1日 （星期四）下午第七節(jié)課下課~18：00
說明：1、展臺(tái)布置人員提前15分鐘到位布置 2、如遇下雨，另行安排
三、活動(dòng)地點(diǎn)
中央雕塑四周空地
四、活動(dòng)安排
（一）準(zhǔn)備及宣傳
1、各支部制作一張活動(dòng)宣傳海報(bào)，張貼至學(xué)校公告欄或在展臺(tái)旁懸掛展示；
2、各支部搭建布置一個(gè)展臺(tái)（每班2張課桌，位置見附表）。展臺(tái)銷售人員由各支部民主推薦，各展臺(tái)銷售人員不超過4人。
3、商品要求：至少八成新，為同學(xué)們閑置的各類物品，如書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品或自制小作品等。商品要求有實(shí)用價(jià)值，定價(jià)合理，允許顧客討價(jià)還價(jià)，杜絕使用塑料袋來裝賣出商品。
4、各支部捐出愛心善款。活動(dòng)結(jié)束后，各支部將義賣款的成本部分扣除后，其余義賣款全部上交校團(tuán)委，校團(tuán)委匯總后上交長沙市青少年發(fā)展基金會(huì)。各支部捐助善款金額校團(tuán)委將張榜公示。
5、各支部活動(dòng)中一切行為要文明。參加活動(dòng)人員統(tǒng)一著校服，佩戴好團(tuán)徽（紅領(lǐng)巾），講普通話，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣（允許適當(dāng)吆喝宣傳）。
6、愛心公示板
校團(tuán)委將給各班分發(fā)“愛心兌換券”（面值為20，每班20張），當(dāng)達(dá)到金額數(shù)目的物品成交后，給予“買方”愛心兌換卷，買方累計(jì)滿5張，（即100元）即可與兌獎(jiǎng)處兌換“愛心”，貼至公示板上。
（二）活動(dòng)評(píng)比、總結(jié)
1、請(qǐng)年級(jí)組長、老師（由年級(jí)組長選定5名非班主任教師）、團(tuán)委（非本年級(jí)的兩人）、學(xué)生會(huì)干部（非本年級(jí)的兩人）擔(dān)任本次活動(dòng)大眾評(píng)委（共10人，評(píng)分表由校團(tuán)委制定分發(fā)，滿分100分），參加到愛心跳蚤市場(chǎng)義賣中，從展臺(tái)宣傳布置、銷售人員服務(wù)態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺(tái)人氣、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生五個(gè)方面（各20分）打分，由評(píng)委中團(tuán)委評(píng)委匯總評(píng)分表。團(tuán)委根據(jù)評(píng)委打分和捐款金額（每滿50元加1分）評(píng)選出各年級(jí)“金牌愛心支部”若干名，并由團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、活動(dòng)結(jié)束后，各支部及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并評(píng)選出本次活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人并由團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書，先進(jìn)個(gè)人名單及其典型事例于活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)發(fā)校團(tuán)委郵箱。校團(tuán)委將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰，并對(duì)各支部捐助善款金額、金牌愛心支部、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行張榜公示。
�。ㄈ┫嚓P(guān)安排
1、動(dòng)漫社、校團(tuán)委負(fù)責(zé)活動(dòng)前期海報(bào)宣傳；
2、校園電視臺(tái)、記者站負(fù)責(zé)活動(dòng)跟蹤宣傳。
五、部門協(xié)調(diào)
1、麓山傳媒負(fù)責(zé)攝影攝像。
2、各年級(jí)組、支部負(fù)責(zé)活動(dòng)動(dòng)員、組織。
3、團(tuán)委、學(xué)生處負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)。
4、值周班及各年級(jí)學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。
注:校團(tuán)委統(tǒng)一給各班開“收據(jù)”（200元起開），活動(dòng)結(jié)束后，將各班所得義賣款與“收據(jù)”數(shù)額進(jìn)行比對(duì)，如有虛報(bào)或使用自己班“收據(jù)”者，將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
共青團(tuán)麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會(huì)
20xx年11月16日
跳蚤市場(chǎng)方案 篇6
一、活動(dòng)宗旨
創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)為載體，把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來，使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”等思想道德感化教育，并致力于解放學(xué)生的思維，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，挖掘了隊(duì)員們的潛能。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
隊(duì)員們將自己無需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品，標(biāo)上意向價(jià)（指導(dǎo)價(jià)），并以中隊(duì)為單位社攤公開拍賣。
二、時(shí)間：12月26日——28日 11：40——讀寫課（分低、中、高三段，分三天進(jìn)行）
三、地點(diǎn)：地段籃球場(chǎng)及周邊（請(qǐng)年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場(chǎng)地）
四、對(duì)象：全校學(xué)生
五、要求：
1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場(chǎng)”命名、出海報(bào)，活動(dòng)前個(gè)中隊(duì)須將中隊(duì)中所有商品的.名稱、數(shù)量、價(jià)格等統(tǒng)一造冊(cè)登記。各中隊(duì)輔導(dǎo)員為本攤位法定的董事長。
2、中隊(duì)自行決定參與拍賣的隊(duì)員人數(shù)，并任命好管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員、秘書等（按需制定）；其余隊(duì)員參與購買本班或他班的物品。
3、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
4、中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
5、輔導(dǎo)員老師精心組織，安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)，填寫經(jīng)銷報(bào)表。
6、隊(duì)員自備零錢，選擇購買合適的物品。
7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，值周中隊(duì)的檢查人員為法定的“市場(chǎng)管理小組”，不定時(shí)的對(duì)整個(gè)場(chǎng)面的紀(jì)律和衛(wèi)生進(jìn)行維護(hù)、檢查。各年段主任也能確定幾位保衛(wèi)組老師，以確�；顒�(dòng)安全、有序進(jìn)行。
六、評(píng)比
集體：
1、“誠信商家”若干（小記者組的采訪結(jié)果加上大隊(duì)部管理人員意見）
2、“銷售業(yè)績前十強(qiáng)”（根據(jù)各中隊(duì)上報(bào)上來的盈額排名前十位）
個(gè)人：
1、“最佳廣告創(chuàng)意獎(jiǎng)”（由制作海報(bào)的隊(duì)員得獎(jiǎng)）
2、“銷售業(yè)績前十強(qiáng)”（根據(jù)推銷員的銷售業(yè)績情況進(jìn)行評(píng)比，各中隊(duì)上報(bào)前三名，學(xué)校評(píng)出前十名）
3、“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”（由中隊(duì)對(duì)各個(gè)崗位中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員進(jìn)行評(píng)比，上報(bào)大隊(duì)部）
跳蚤市場(chǎng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的。
1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂"，結(jié)識(shí)更多的`朋友。
2、通過“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
3、活動(dòng)結(jié)束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有。錢物交換的，各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為"愛心基金"，為貧困學(xué)生送去新年溫暖。海潤志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日。（遇雨天另行通知）
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)，具體位置見站位圖。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全體師生、家長志愿者。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好售貨員、收銀員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2、各班準(zhǔn)備銷售物品，由班主任老師把關(guān)。事先準(zhǔn)備可以找零的散錢，為銷售作好前期準(zhǔn)備。
3、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
4、活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部統(tǒng)籌安排：辛苦這四個(gè)班級(jí)的班主任提前讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來。其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一律不準(zhǔn)借用，如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。
5、物物相換的請(qǐng)同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動(dòng)過程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一律用錢幣交易。
六、活動(dòng)后續(xù)。
活動(dòng)結(jié)束后，將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤志愿服務(wù)社"愛心基金"，由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。
外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部
跳蚤市場(chǎng)方案 篇8
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:
通過讓幼兒參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng)，將不用的圖書、學(xué)習(xí)用品、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行展示、交流，對(duì)舊物品進(jìn)行再利用，變廢為寶，體現(xiàn)節(jié)約的意識(shí)。進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力，引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí)，樹立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營觀念，陶冶愛的情操，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。
同時(shí)設(shè)奉獻(xiàn)一份愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，將孩子們的善款捐贈(zèng)給我市特教中心孩子們，表達(dá)我們的`一份心意，培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛他人，豐富幼兒的多彩生活。
二、活動(dòng)口號(hào)
節(jié)約資源舊物循環(huán)奉獻(xiàn)愛心快樂體驗(yàn)
三、活動(dòng)時(shí)間
4月27日下午3:00—5:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
淄博市青少年宮金喬幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象 幼兒園全體幼兒及家長
六、活動(dòng)物品類別
圖書、學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、玩具、手工制作品等
七、活動(dòng)交易形式 出售、交換等
八、活動(dòng)前期籌備
1、制定活動(dòng)方案和起草致家長的通知征求園領(lǐng)導(dǎo)意見
2、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃
3、出售人員的分組
4、活動(dòng)宣傳，制作橫幅(橫幅內(nèi)容:金喬社區(qū)青少年宮第八屆跳蚤市場(chǎng))、海報(bào)、噴繪;通過微信、娃娃發(fā)放致家長的通知
九、活動(dòng)具體形式
1、由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1)，準(zhǔn)備活動(dòng)物品。全園發(fā)放致家長的通知。
2、班內(nèi)教師對(duì)幼兒進(jìn)行愛心教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)于特殊兒童的了解和認(rèn)識(shí)。
3、27日下午1點(diǎn)教師到操場(chǎng)對(duì)自己班里的場(chǎng)地進(jìn)行整理和規(guī)劃。下午2:50大班家長進(jìn)班接孩子，跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點(diǎn)前由家長接走。
4、3:00由畢淑珍主持，宣布跳蚤市場(chǎng)開業(yè)。
5、現(xiàn)場(chǎng)由維持秩序老師維持好活動(dòng)秩序，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交易。大班每2個(gè)家庭一組，小組內(nèi)自行相互商定誰去逛誰留下，輪流去其他攤位體驗(yàn)買東西交換的樂趣。每次輪換的時(shí)間為20分鐘，3:40全部回到原位。
6、3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué)，家長帶領(lǐng)孩子自由參與。4:20停止交易，進(jìn)行捐款環(huán)節(jié)。各班整隊(duì)，按順序捐款，大一大二到國旗東側(cè)捐款箱，大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側(cè)捐款箱，班主任組織幼兒和家長，各班家委會(huì)家長監(jiān)督捐款，陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記，邵林麗和鄭春霞拍照，楊潔攝像。
7、5:00活動(dòng)結(jié)束，捐款箱負(fù)責(zé)人與家委清點(diǎn)費(fèi)用的家長一起將捐款箱放置到財(cái)務(wù)室，開箱整理捐款。所有老師整理好衛(wèi)生后方可離開。(如果還有消費(fèi)者，時(shí)間可延后)
十、活動(dòng)須知
1、提前進(jìn)行幼兒和家長的工作，讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。
2、凡參加活動(dòng)的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數(shù)量不限，七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個(gè)人創(chuàng)作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買，不參與交換環(huán)節(jié)。
3、每位幼兒需有一位家長陪同，交易過程中請(qǐng)照看好您的孩子;
3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關(guān)物品;
4、活動(dòng)采用現(xiàn)金交易，請(qǐng)備好零錢，并教幼兒會(huì)使用現(xiàn)金。
5、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，家長可以協(xié)助孩子根據(jù)需要設(shè)立標(biāo)語、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。
6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。
7、請(qǐng)?zhí)崆皹?biāo)識(shí)好商品價(jià)格。
十一、活動(dòng)規(guī)則
1、本次活動(dòng)交易物品為私人的二手物品或全新商品。
2、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。
3、在交易過程中，賣買雙方要保護(hù)好自己的財(cái)物，如有損失自行承擔(dān)。
4、買賣雙方的物品價(jià)格由物品本人自己估計(jì)，物品買賣價(jià)格由雙方協(xié)商自愿購買。
5、跳蚤市場(chǎng)買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭。交易中買賣雙方對(duì)物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議，應(yīng)協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗。
6、買賣方在收取現(xiàn)金時(shí)，要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>
7、進(jìn)行交易期間，工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
十二、活動(dòng)分工及安排
跳蚤市場(chǎng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的
1．本著“你的過剩，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、勤儉資源、愛惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的'朋友。
2.通過“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)傾銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交換創(chuàng)造等能力。
3.活動(dòng)結(jié)束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有；錢物交換的，各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為“愛心基金”，為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。
二、活動(dòng)時(shí)間
1．一至三年級(jí)：12月24日下午第三、四兩節(jié)課。
2. 四至六年級(jí)：12月25日下午第三、四兩節(jié)課。
(遇雨天另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)，具體位置見站位圖
四、活動(dòng)對(duì)象
全體師生、家長志愿者
五、活動(dòng)預(yù)備
1.以校訊通的情勢(shì)，把本次活動(dòng)的目的、情勢(shì)、商品的范圍告知家長。得到家長的支持和配合，同時(shí)歡迎每班派1-2名家長志愿者參與本次活動(dòng)。
2．由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和情勢(shì)安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環(huán)保員、安保職員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3．各班預(yù)備銷售物品，由班主任老師把關(guān)。事前預(yù)備可以找零的散錢，為銷售作好前期預(yù)備。
4. 各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
5.活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部兼顧安排：
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由一（4）班和一（5）班提供。一年級(jí)1、2、3、6、7班和二年級(jí)1、2、3、4班向一（4）班借用；二年級(jí)5、6、7班和3年級(jí)各班向一（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由五（4）班和五（5）班提供。四年級(jí)7班和五1、2、3班向五（4）班借用；五年級(jí)6、7班和六年級(jí)各班向五（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
辛勞這四個(gè)班級(jí)的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來；其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一概不準(zhǔn)借用，如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。
5．物物相換的請(qǐng)同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動(dòng)進(jìn)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一概用錢幣交易。
六．活動(dòng)后續(xù)
活動(dòng)結(jié)束后，將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤志愿服務(wù)社“愛心基金”，由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。
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