安全方案7篇(優秀)
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的安全方案7篇，希望能夠幫助到大家。
安全方案 篇1
（一）班會目的：
1．使學生知道一些簡單的安全常識。
2．使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。
（二）活動地點： 教室
（三）教育重點：學習防火的生活常識，培養有關防范力。
（四）班會流程：
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過程，三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論：
（1）發生了什么事？他們是怎么處理的？發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系？(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
（2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災？發生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？
3、學習防觸電知識的情景表演：
（1）第二組代表表演：
（2）大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發生了什么事？他們是怎么做的？
b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發生觸電危險？發生觸電應怎么辦？怎么防止觸電事情發生？出了事打什么電話求救？
（五）鞏固總結
1、火警、急救中心電話各是什么？著火打119，急救中心120。
2 遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
(六)學生發表本節班會課的感想
(七)班主任總結
同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發事件，這些突發事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。
學四年級安全教育教案 課 題：防火自護、自救安全教育
（一）
教學內容：
學習一些家居防火自護。自救知識
教學目標：
①通過學習防火安全知識.讓學生充分了 解火災中各種逃生自救的辦法。 ②培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。
教學重難點：樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。
教學器材：投影儀.幻燈片或制作課件
教學過程：
㈠談話導入：
同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發生危險.釀成事故.象不久前發生在本班同學毛光輝家里的一場火災.我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么：（師生共同）
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的做法： A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態.這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態不管，這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。 C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。
(4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)雷電時，應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。
（6）發現有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的.木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人
（7）發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1室外火災關門求生的方法：
①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶
2室內火災.從窗戶逃生。 3高層建筑火災逃生。
4公共場所火災逃生。
5安全出口火災逃生。
㈢教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”.事發時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。 2、火災地址要報詳細：
XX市XX村XX路XX號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX）
3、要派人來主要路口迎接消防車。
㈣小結：（卡紙出示）（全班齊讀）
遇到火災：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術，雖損求生。
㈤讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區 ㈥總結：
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。
安全方案 篇2
一、目的：
消防安全工作一直以來都是我們的安全工作重要內容。在前段時間發生的各個重大火災，無疑給我們大家當頭一棒，也為我們提個醒。如何為孩子們營造一個良好的活動環境，讓孩子們愉快的生活、學習，讓家長放心。我們必須從自身上尋找不足，消除隱患，才能更好的開展工作。
二、成立安全工作小組
組長：
組員：
三、具體責任分工：
1、班主任負責全面工作。
2、當班老師負責當天的安全工作。（當班老師組織幼兒，配班老師做好協助工作）
3、戶外活動由當班老師組織和配班老事協助工作。（如分組活動，兩位老師應該組織好自己負責的孩子，碰到意外，組織的老師應負主要責任）。
4、飯后活動時間三位老師應在班上，當班老師負責組織孩子活動，配班老師做好清潔工作，班負責衛生協助工作。
5、配班老師負責幼兒午睡，餐具消毒、拖洗寢室、活動室；沖洗前后陽臺、廁所等工作；下班前關好所有門窗、水電。
6、在上午、中午、下午時間，當班老師要與配班老師做好交接班的工作。（點清楚孩子的人數、哪位孩子不舒服需要注意照顧的，應在交接本上寫清楚。）
7、消防：由當班老師指揮，配班老師配合疏散幼兒工作，保證全班幼兒的生命安全。配班老師負責報警及滅火工作。
8、班上的所有門窗及樓梯口一定要由當班老師、配班老師打開，保持出口通暢。
四、存在問題
1、班上的幼兒較多，而且男孩子占多數，他們好動好玩，喜歡模仿電視里的`動作，自控力較差。老師對幼兒的常規紀律抓得時松時緊，沒有自始自終的去進行常規管理。
2、一些幼兒身體較差，自立能力稍差，如：林之鴻、陳希等，尤其是林之鴻，對一些豆類（豆芽、豆漿、豆腐）火腿腸、芋頭、大薯等高度過敏。
3、安全教育沒有滲透在幼兒各科教學中，幼兒在遇到緊急情況時缺少實際應急措施。
4、老師缺少一些必須的急救知識。如火災時，老師應如何疏散幼兒，當幼兒碰傷、摔傷、燙傷、燒傷、休克時老師應該如何處理等。
五、實施方法：
1、把安全貫穿到幼兒一日生活的每一個環節中。首先是排除環境中不安全因素。老師仔細檢查教室是否存在著不安全因素。如：椅子是否壞了了，桌子擺放的位置的不對、廁所地板太濕、風扇是否牢靠等。一旦發現問題，馬上請人維修或寫安全報告書給園領導，請園長及時處理
2、在社會領域教學中教育幼兒養成不玩火的好習慣，牢記火警報警電話119，具有初步的消防安全意識。在常識活動中教幼兒正確使用常見的家用電器，不亂玩電。如：不摸消毒柜、插頭等。
3、通過電視節目讓幼兒觀看一些簡單的火災逃生方法。讓幼兒在游戲中學習如何逃生的辦法如：火災襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物；必須穿過濃煙逃生時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，貼近地面；身上著火時，可就地打滾，或用厚重的衣物覆蓋壓滅火苗等等。對這些方法有個初步的概念。可以不定期進行消防演習。
4、在游戲時，教幼兒學習辨認周圍環境中不安全的事物，不要在不安全的地方玩游戲。教幼兒認識消火栓、滅火器，教育幼兒不亂摸樓梯口的滅火器。
5、成立家長委員會，切實作好檢查工作。
6、要求三位老師有集體觀念，下班之前應檢查班上的各種電器插座是否已拔下。如有發現隱患，應及時上報或解決。
7、當班老師要擔負起組織全班幼兒的疏散工作，保證全班幼兒的生命安全，配班老師負責報警及進行滅火工作。
8、請有關消防專家、醫生對老師進行知識講座。
安全方案 篇3
一、班會的目的：
讓學生們樹立消防安全意識，了解如何預防火災的發生，如何報警，以及在火災中如何自救、互救等消防知識，提高學生的自護、自救能力。
二、活動準備：
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識。
三、本次班會的主要內容
（一）通過多媒體展示同學們收集到的有關火災事故的新聞、圖片。
（二）同學們議論，各抒己見。
（三）了解一些防火安全知識。
1、著火了，怎么辦？
發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警？
（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一起來滅火。
（2）報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門牌或鄉村地址。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
（6）遇有火情，不要圍觀。有的'同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
四、本次班會的效果
通過這次班會課的學習，使同學們了解了更多的消防知識，增強了消防意識，提高了自我保護能力，使消防安全常記心中，為創建平安校園奠定了基礎。
安全方案 篇4
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識.
2.使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力.
(二)活動地點:初三(11)班教室
(三)教育重點:學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力.
教具:玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條.
(四),班會流程:
1,第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
2,大家認真觀察表演后討論:
(1)發生了什么事 他們是怎么處理的 發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系 (打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)
(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么情況可能發生火災 發生火災怎么辦 怎樣防火 打什么電話求救
3,學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發生了什么事 他們是怎么做的`
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發生觸電危險 發生觸電應怎么辦 怎么防止觸電事情發生 出了事打什么電話求救
4,學習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
(a)發生什么事了 他們怎么做的 小英的說法對嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應該怎么做
(b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發生食物中毒 發生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話求救
學習防壞人破壞知識的情景表演:
1,第四組代表:
2,大家認真觀察表演后討論:
(1)剛才發生一件什么事 小紅這樣做好不好 會發生什么危險 如果你遇到這種情況辦 應該怎么做
(2)總結:情景表演告訴了我們什么問題 怎么防止此類事情發生 出了事自己處理不了應打什么點火求救
(五)鞏固總結
1,匪警,火警,急救中心電話各是什么
遇壞人打110,著火打119,急救中心120.
2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施.
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應立即拔出插頭.
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查,維修.
防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方.
防壞人:不輕信陌生人的話.不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢
(六),學生發表本節班會課的感想......
(七),班會后記
安全方案 篇5
根據神農城項目建設指揮部和《關于開展20xx年全國“安全生產月”活動的通知》部署，我司與20xx年6月12日至7月12日開展以“科學發展、安全發展”“關愛生命，關注安全”為主題的“安全生產月”活動，現將活動總結如下：
一、工程概況
株洲神農城將打造為炎帝文化景觀中心，項目以炎帝廣場為核心區域，沿神農大道兩側拓展，項目總占地面積2970畝，其中核心區規劃面積1620畝，拓展區規劃面積1350畝。株洲神農城核心區毗鄰市級行政中心和株洲職業教育大學城，東接天臺路直通河東，西至天元大道，北至珠江北路，南至泰山路。項目以現有炎帝廣場為核心，以神農文化為主題，在原炎帝廣場的基礎上，對現有建筑提質改造，對現有城市森林帶進行提質升級，在項目范圍內將建設生態水系、神農廣場、神農太陽城、神農像、神農湖、神農文化藝術中心、神農大道、神農塔等一大批標志性的建筑和景觀，建設集文化、旅游、商業于一體的新型城市開放空間。
其中神農城商業外圈房建工程總用地72350平方米，總建筑面積34.33萬平方米，將建成16層的商業門面、商務酒店和商務公寓；神農藝術中心總占地面積53342平方米，建筑面積16013平方米；神農生態景觀工程包括神農城核心區綠化工程、神農湖建設等，綠化率為56%；還涉及4條道路7.404公里建設。
株洲神農城項目是株洲市委、市政府實施“城市提質”、“園區攻堅”和“旅游升溫”三大戰役的重大部署，也是繼創建國家衛生城市、創建國家園林城市等一系列創建活動后，又一提升城市品位的重大舉措。以建設資源節約社會和環境友好社會為目標，將建成為低碳經濟和生態宜居的`示范項目。
二、安全生產活動方案
（一）營造“安全生產月”活動氛圍
從6月12日至7月12日，各辦公室、施工場所等懸掛“安全生產月”、“科學發展、安全發展”、“關安生命、關注安全”等內容的橫幅，張貼標語和宣傳畫，設置公共宣傳欄、宣傳櫥窗等，營造“安全生產月”活動氛圍。在集中咨詢日組織集中宣傳活動，設立安全生產法律法規知識咨詢站點，接受大家咨詢，發放安全生產法律法規及安全生產科普宣傳材料。
（二）開展全員安全培訓教育活動。各部門在“安全生產月”期間，組織開展以施工安全質量標準化、施工安全專項整治和職工安全教育為主要內容的全員培訓活動，企業負責人、管理人員和全體職工都要參加，并將培訓情況記入個人安全培訓檔案。
（三）開展各專業全面排查危險源活動。各個專業部門人員在專業經理的帶領下，全面深入現場，在園區開展全面的安全隱患的排查工作，特別針對高出墜落、腳手架垮塌、物體打擊、觸電、現場火災和機械事故等方面。為廣泛深入開展施工安全專項整治工作打下良好基礎，消除安全隱患，確保神農城項目建設安全生產，夯實安全生產基礎工作。
（四）開展企業安全標準化建設活動。按照指揮部要求結合實際，深入開展安全標準化達標活動，完善安全生產制度，全面規范人員的安全生產行為，提升安全生產管理水平。
（六）開展以“反三違、零事故”為主題的安全文化建設活動。發動全體員工，采取各種宣傳形式，開展反違章操作、反違章指揮、反違反勞動紀律活動，強化全員安全意識和素質，集中消除一批安全盲區、死角和隱患，實現“零事故”月。
安全方案 篇6
為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產安全，特制定本實施方案。
一、組織領導
成立學校安全隱患排查工作領導小組。
組 長：杜雙蓮
副組長：胡海峰
二、工作目標
積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保人民生命財產安全，促進全校安全形勢持續穩定。
三、檢查內容
（一）校舍
（二）用電
（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；
（四）學校食堂衛生情況；
（五）校園周邊交通安全情況；
（六）圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況；
(七)校園周邊保衛工作情況；
（八）公寓安全及管理
四、工作原則
（一）堅持學校自查和上級檢查相結合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監管責任不落實導致的'安全事故，依法追究其管理責任。
五、工作步驟
（一）動員部署，制定計劃方案
1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
（二） 學校進行安全大檢查
1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時 發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發生事故。要做好工作檔案，對發現的隱患要建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。
（三）整改各類隱患
學校將對發現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
六、工作措施
（一）加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環節，主要領導
要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。
（二）周密部署，科學安排，學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。
（三）嚴格整治，保證質量。
對發現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束后，學校將對行動開展情況進行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。
安全方案 篇7
為進一步加強全市安全生產宣傳工作，增強各領導和廣大人民群眾的安全意識及安全生產知識水平，嚴防發生生產安全事故，確保人民群眾生命財產和國家財產安全，確保人民群眾過上一個“平安、祥和、喜慶”的春節。結合我市實際，制定本方案。
一、指導思想和目標任務
（一）指導思想。以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持正確的輿論導向，推進安全文化建設，樹立安全發展觀念，圍繞構建“平安武夷、和諧武夷”的主題，大力宣傳《安全生產法》等安全生產法律法規，繼續以貫徹落實國務院、省政府關于進一步加強安全生產工作的部署要求為主線，緊密結合安全生產形勢、特點和任務，整合宣傳教育和培訓資源，創新內容、創新手段，扎實有效開展宣傳教育活動，著力強化各級干部、各生產經營單位的安全責任意識，提升廣大從業人員的自我保護意識和安全防范能力，努力營造全社會“關注安全，關愛生命”的良好氛圍，為 年全面完成安全生產的各項任務提供輿論支持和精神動力。
（二）目標任務。通過安全生產宣傳月活動的開展，使廣大人民群眾的安全意識不斷增強，安全素質明顯提高，有力地推動安全社區、安全企業建設，預防和減少因安全知識不足導致的各類安全事故。
二、組織領導
成立 市安全生產宣傳月活動工作領導小組，由市政府 副市長任組長，市安監局楊建華局長和市政府辦陳勇副主任任副組長，安監、公安、交通、建設、衛生、旅游、宣傳、教育、文化、質監、海事、氣象、供電等單位和各鄉（鎮）、街道、農茶場以及武夷資訊、 廣播電視臺分管領導為成員。領導小組辦公室設在市安全監管局，辦公室主任由楊建華兼任。
三、主要活動及時間安排
（一）安全生產宣傳月活動啟動儀式
地點：市人民公園
內容：1、安全生產相關責任單位開展安全生產咨詢活動；
2、市領導講話;
3、大型踩街活動。
安全生產咨詢活動參加單位：市安監局、市經貿局、市建設局、市公安局、市旅游局、市文體局、市衛生局、市交通局、市教育局、市質監局、市工商局、市交警大隊、市消防大隊、市電力公司及電視臺記者。
大型踩街活動參加單位及方陣順序：交警車開道---消防車方隊（3輛）---交警宣傳車---車單位方隊（出租車30輛、金杯車10輛）---老年大學腰鼓隊（30人）---建筑工人方隊（30人）---實小方隊（60人）---中心小學方隊（60人）---一中方隊（60人）---二中方隊（60人）---職業學院方隊（60人）---武夷學院方隊（60人）---社區方隊（60人）---安委會成員單位方隊（30人）。
責任分工：
1、啟動儀式現場氛圍營造、市領導講話、社區方隊的組織、老年大學腰鼓隊、武夷學院的聯系及參加單位的通知由市政府辦負責；
2、咨詢活動展版及宣傳資料由參加活動的單位負責提供；
3、踩街活動各方隊主題宣傳標語由市安監局負責；
4、實小、中心小學、一中、二中、職業學院方隊的組織由市教育局負責；
5、出租車、金杯車的組織由市交通局負責；
6、建筑工人方隊（頭戴安全盔）的組織由市建設局負責。
（二）鄉（鎮）、街道及重點區域開展安全生產宣傳活動
活動原則：鄉（鎮）、街道為主組織、部門參與；
活動時間：結合虛日開展。具體時間另定；
參加單位：市安監局、市公安局、市文體局、市衛生局、市交通局、市交警大隊、市消防大隊。
責任分工：
1、虛日場地的布置由所在鄉鎮、街道及重點單位負責；
2、展版、宣傳資料由參加單位負責。
（三）宣傳月活動氛圍的營造
總體要求：電視上有像、廣播上有聲、社會上有形，充分利用廣播、電視、數字武夷網站、宣傳標語、宣傳欄等各種形式大張旗鼓地開展宣傳教育活動。
具體要求：
1、鄉鎮、街道負責本轄區內宣傳氛圍的營造，在主要街道、公共場所、商場、集市等地懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫和宣傳標語、出刊板報墻報等宣傳形式，形成浩大的宣傳聲勢;
2、度假區宣傳橫幅30條由市旅游局負責;
3、市區安委會成員單位宣傳橫幅50條由市安監局負責；
4、火車站、機場、汽車站每個單位拉宣傳橫幅3條，由市政府辦負責通知；
5、市電視臺公共頻道、橫街頭、度假區LED宣傳由市安監局負責。
四、宣傳教育工作重點
（一）各鄉（鎮）、街道、場安全生產宣傳教育工作重點。
1.開展全方位的安全生產宣傳教育活動，提高全民安全素質。安監局牽頭交警、消防、交通、公安、等部門，集中組織大規模的警示宣傳教育活動，在街道辦（鎮）、社區、學校、企事業單位以及其它場所，利用群眾喜聞樂見的形式，廣泛開展形象生動的安全宣傳教育工作。要督促企業加強企業安全文化建設，增強企業負責人的安全責任意識和從業人員的自我保護意識。要充分發揮工會、群眾團體的自身優勢，多渠道、多層次地開展宣傳活動，普及安全生產法律法規和安全知識。
2.營造良好氛圍，推動安全社區創建工作。要緊緊圍繞本轄區創建安全社區的目標和任務，制定和完善宣傳計劃。結合安全生產月和各種節日文化活動，組織安全咨詢活動和基層服務活動，充分利用轄區內的宣傳欄、黑板報等載體，加大宣傳力度，使創建安全社區工作深入人心，讓廣大居民群眾積極支持參與創建工作。
（二）有關部門安全生產宣傳教育工作重點。
1.安全監管部門
積極開展安全生產法律法規宣傳，對安全生產違法行為進行曝光，并向社會公布處罰情況，發動群眾參與安全生產事故及事故隱患有獎舉報，努力構建全社會齊抓共管的安全生產工作格局。通過在工礦企業進行安全生產宣傳教育，增強各類工礦企業員工的安全意識，提高自我安全防范水平；重點抓好危險化學品從業單位、非煤礦山企業安全生產宣傳教育工作，督促企業培養安全主體責任意識，增強安全生產投入，改善安全生產條件，逐步達到安全本質化生產要求；
2.公安、消防部門
深入持久地開展好交通安全宣傳“五進”工作，全面增強市民交通安全意識，營造全民重視交通安全的社會氛圍，加大對重點社區特別是外來務工人員聚集地安全宣傳教育的投入；結合消防宣傳“四進”工作，以及火災隱患普查工作，在全市范圍內廣泛宣傳防火、滅火及火場逃生知識；開展民爆器材、煙花爆竹運輸安全宣傳，規范民爆器材、煙花爆竹運輸行為，防止發生惡性爆炸事故。
3.建設部門
做好建筑施工安全和燃氣使用安全宣傳教育工作。以高墜、坍塌事故防范為重點，在建筑施工企業中開展安全生產宣傳教育工作，倡導安全文明施工行為；以燃氣泄漏、燃氣火災預防和應急措施為主要內容，向廣大市民宣傳安全使用燃氣知識。
4.交通部門
充分發揮車站、 等場所的宣傳優勢，組織、指導公路、水路交通運輸行業開展安全生產宣傳教育工作，廣泛宣傳安全生產法律法規。
5.質監部門
主要抓好鍋爐、壓力容器、壓力管道以及特種設備安全宣傳教育，強化危險化學品生產企業安全生產教育工作。
6.海事部門
做好水上交通安全宣傳教育工作。
7.旅游部門
在旅游景區、景點和旅行社、酒店、旅游車船公司等單位中宣傳安全生產知識及相關法律法規。
8.教育部門
通過學校安全宣傳教育，增強學生交通安全、防火防爆、防觸電、防中毒和各類事故自救的基本知識。
9.文化部門
在文化經營場所中開展安全生產宣傳教育工作。
10.衛生部門
通過衛生系統安全宣傳教育，使醫院門診部、住院部等人員密集場所和小門診、小診所的主要負責人及員工掌握消防安全法律法規和應急救援安全知識。
11.經貿部門
主要開展民爆器材安全宣傳教育工作。
12.氣象部門
廣泛宣傳氣象災害預警、防雷減災等方面的知識和相關法律法規。
13.供電部門
廣泛開展安全用電宣傳教育，防范發生觸電事故。
五、工作要求
（一）安全生產宣傳教育是增強人民群眾安全意識，提高人民群眾安全防范能力，減少事故傷亡和損失的重要手段，各鄉（鎮）、街道、場和各有關部門一定要高度重視，加強領導，制定方案，狠抓落實，確保各項宣傳教育工作順利進行。
（二）各鄉（鎮）、街道、場和各有關部門要從“以人為本”和堅持科學發展觀的高度，堅持以基層為主，以企業為主，以社區為主，遵循“貼近實際、貼近生活、貼近群眾、創新內容、創新形式、創新手段”的.原則，注重宣傳的連續性、持久性和實效性，開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的安全文化教育活動。
（三）要充分發揮各新聞媒體的作用，增強安全生產宣傳教育效果。利用“數字武夷”網站、廣播電視、武夷資訊、簡報等媒體，宣傳黨和政府關于加強安全生產工作的方針、政策以及安全生產相關法律法規和知識。要堅持正確的輿論導向，堅持普遍教育與樹立典型相結合的原則，充分發揮好先進典型的示范、帶動作用，大張旗鼓地宣傳安全生產工作的先進典型和經驗；對忽視安全生產、社會影響大、政治影響壞的重特大事故要予以曝光，充分發揮其警示作用。
（四）為保證全民安全生產宣傳教育工作取得實效，市全民安全生產宣傳月工作領導小組辦公室將根據活動的開展情況適時對各鄉（鎮）、街道、場和各有關部門工作開展情況組織督查，并在宣傳月活動結束后組織驗收。
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