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方案

暑期托管方案

時(shí)間:2026-02-01 16:34:43 方案

暑期托管方案15篇[集合]

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的暑期托管方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑期托管方案15篇[集合]

暑期托管方案1

  一、服務(wù)對(duì)象

  全市城區(qū)、縣城義務(wù)教育學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校有托管服務(wù)需求的學(xué)生。

  二、服務(wù)時(shí)間

  6月26日(周一)-8月31日(周四)

  每天托管時(shí)間段為:上午8:30-11:30,中午11:30-13:30,下午13:30-17:00。學(xué)生和家長(zhǎng)可根據(jù)需求,自主選擇,也可根據(jù)學(xué)生需求,提供適當(dāng)延時(shí)服務(wù)。

  三、服務(wù)內(nèi)容

  (一)組織基礎(chǔ)性托管服務(wù)。學(xué)校開(kāi)放教室、圖書(shū)館閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等教育教學(xué)設(shè)施,在教師的看護(hù)指導(dǎo)下,按照作業(yè)管理要求完成當(dāng)天的暑假作業(yè),開(kāi)展整本書(shū)閱讀和分享交流活動(dòng),開(kāi)設(shè)書(shū)法學(xué)習(xí)課堂,每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng),組織趣味性集體活動(dòng),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)展適宜的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。

  (二)開(kāi)展個(gè)性化拓展活動(dòng)。根據(jù)學(xué)段和年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提供思政類(lèi)、科普探究類(lèi)、手工制作類(lèi)、藝術(shù)鑒賞類(lèi)、體育拓展類(lèi)、心理健康類(lèi)等課程,豐富暑假托管的服務(wù)內(nèi)容。各學(xué)校應(yīng)充分利用學(xué)校現(xiàn)有的特色課程做好暑假托管服務(wù)。有條件的學(xué)校要充分利用當(dāng)?shù)丶t色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動(dòng)中心以及社會(huì)實(shí)踐基地等開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提升學(xué)生的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)能力和身心健康水平。有需求的`學(xué)校可以適當(dāng)引進(jìn)經(jīng)主管教育部門(mén)審核的校外特色類(lèi)課程資源、師資資源,簽訂服務(wù)協(xié)議,供家長(zhǎng)和學(xué)生自愿選擇。

  (三)適度安排差異化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)。遵循學(xué)生自愿的原則,堅(jiān)持不上新課、不留書(shū)面作業(yè)的原則,采取分層分類(lèi)的方式,每天安排一節(jié)課時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

  四、組織實(shí)施

  各縣區(qū)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校應(yīng)加大投入,積極創(chuàng)造條件,改善托管場(chǎng)所環(huán)境,在堅(jiān)持“公益普惠、公開(kāi)服務(wù)、自愿選擇、安全第一”原則下,扎實(shí)有效組織實(shí)施好暑假托管服務(wù),力求服務(wù)內(nèi)容豐富、服務(wù)形式多樣、參與服務(wù)人員多元。東湖區(qū)、西湖區(qū)、青山湖區(qū)、紅谷灘區(qū)、灣里管理局應(yīng)利用好片區(qū)學(xué)校共同體建設(shè)模式,充分運(yùn)用片區(qū)學(xué)校共同體優(yōu)質(zhì)資源,探索片區(qū)學(xué)校共同體聯(lián)合創(chuàng)新托管育人模式,做好暑假托管工作。鼓勵(lì)各縣區(qū)教育行政部門(mén)主動(dòng)與相關(guān)部門(mén)溝通對(duì)接,積極探索“利用社區(qū)場(chǎng)地、發(fā)動(dòng)社區(qū)力量、教師走進(jìn)社區(qū)”等方式開(kāi)展暑期托管,構(gòu)建“家、校、社”聯(lián)合育人模式。

  (一)制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。全市所有義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)做到“應(yīng)開(kāi)盡開(kāi)”,各縣區(qū)教育部門(mén)要指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類(lèi)義務(wù)教育學(xué)校,按照“一校一案”要求制定暑假托管服務(wù)實(shí)施方案,確定服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。

  (二)“曬”好服務(wù)內(nèi)容項(xiàng)目清單。開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校,應(yīng)通過(guò)官網(wǎng)、微信公眾號(hào)和學(xué)校公示欄等,“曬”方案、“曬”課程、“曬”師資、“曬”特色等,讓家長(zhǎng)和學(xué)生詳細(xì)了解暑期托管服務(wù)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,方便自愿選擇服務(wù)時(shí)段和個(gè)性化拓展服務(wù)項(xiàng)目,利于學(xué)校做好統(tǒng)籌安排。

  (三)服務(wù)周到組織線上線下報(bào)名。暑假托管全市使用義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)信息化管理平臺(tái)進(jìn)行報(bào)名,信息化管理平臺(tái)將于6月19日開(kāi)通報(bào)名通道,全市義務(wù)教育學(xué)校立即通過(guò)信息化管理平臺(tái)的各自端口,發(fā)布本學(xué)校的托管服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項(xiàng)目,有序引導(dǎo)組織家長(zhǎng)在線自主報(bào)名。如果一時(shí)難以完成線上報(bào)名的家長(zhǎng),學(xué)校應(yīng)主動(dòng)耐心地接待家長(zhǎng)做好線下紙質(zhì)報(bào)名登記工作,事后再由學(xué)校幫助家長(zhǎng)完成線上填報(bào)工作。托管準(zhǔn)備工作應(yīng)于暑期開(kāi)始前全部落實(shí)到位。

  (四)暑假托管服務(wù)期間的班級(jí)設(shè)置。各學(xué)校根據(jù)報(bào)名參加托管服務(wù)的學(xué)生數(shù)量,視情況可以按原有班級(jí)安排,亦可進(jìn)行跨班、跨年級(jí)合班管理。托管服務(wù)期間,可采取同伴互助、小組學(xué)習(xí)等方式組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動(dòng)。若遇學(xué)校報(bào)名人數(shù)不多、學(xué)生和家長(zhǎng)仍有托管需求的,可由當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確一所牽頭學(xué)校,開(kāi)展聯(lián)合暑假托管服務(wù),將有需求的學(xué)生安排在相對(duì)就近的學(xué)校接受暑假托管,解決家長(zhǎng)和學(xué)生的需求,也可根據(jù)就近原則以社區(qū)為單位進(jìn)行混齡托管,教師走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展托管輔導(dǎo)、組織興趣類(lèi)活動(dòng)。

  五、工作要求

  (一)高度重視,確保需求“全覆蓋”。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)做好暑假校內(nèi)托管服務(wù)的重要意義,切實(shí)將暑假校內(nèi)托管服務(wù)作為推動(dòng)“雙減”工作往深處走、往實(shí)處做的重要舉措,總結(jié)課后服務(wù)和暑假校內(nèi)托管的經(jīng)驗(yàn),組織強(qiáng)有力的工作班子,細(xì)化工作方案,優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,精選課程資源,嚴(yán)格遵守“雙減”有關(guān)政策要求,確保暑假校內(nèi)托管服務(wù)高質(zhì)量開(kāi)展,確保做到有托管需求的學(xué)生“全覆蓋”。

  (二)加強(qiáng)統(tǒng)籌,確保要素強(qiáng)保障。各縣區(qū)教育部門(mén)應(yīng)參照春秋學(xué)期課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)方式和教師待遇,對(duì)暑假期間義務(wù)教育學(xué)校托管服務(wù)的收費(fèi)和教師取酬予以明確;市屬學(xué)校參照所在縣區(qū)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,不得違規(guī)收費(fèi);民辦義務(wù)教育學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得超過(guò)所在區(qū)域公辦學(xué)校;對(duì)家庭困難學(xué)生要免收托管服務(wù)費(fèi)用。引進(jìn)校外特色類(lèi)師資或課程的,收費(fèi)按照縣區(qū)有關(guān)部門(mén)制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,由學(xué)校代收并根據(jù)協(xié)議支付。對(duì)中午有在學(xué)校用餐需求的學(xué)生,縣區(qū)教育部門(mén)和學(xué)校要提前和供餐公司做好溝通,并參照日常學(xué)習(xí)期間的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)午餐,讓家長(zhǎng)放心滿意。

  (三)加強(qiáng)協(xié)作,確保師資多渠道。各學(xué)校要組建由黨團(tuán)員教師、優(yōu)秀骨干教師為主體的師資隊(duì)伍,引導(dǎo)和鼓勵(lì)青年教師支援參與,承擔(dān)起暑假托管服務(wù)的主要任務(wù),并合理安排好教師參與暑假托管服務(wù)的時(shí)間,保障教師充分的休息。積極吸納退休教師、大學(xué)生志愿者、社會(huì)專(zhuān)業(yè)人士和有特長(zhǎng)、有余力的家長(zhǎng)志愿者等參與學(xué)校托管服務(wù)。

  (四)加強(qiáng)教育,確保安全零事故。各縣區(qū)教育行政管理部門(mén)和學(xué)校要完善暑期托管安全管理制度,健全安全工作機(jī)制,制定安全應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化分工,完善措施,責(zé)任到人。學(xué)校應(yīng)安排專(zhuān)人定期對(duì)托管期間使用的器材、場(chǎng)地等進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除隱患,緊盯大型器材使用安全問(wèn)題,對(duì)易損、易松動(dòng)的設(shè)施必須做好檢修與定期維護(hù)。加強(qiáng)暑期防溺水安全教育,做好抗暑防高溫工作,確保師生度過(guò)一個(gè)祥和愉快的假期。

  (五)加強(qiáng)督促,確保服務(wù)優(yōu)效果。各縣區(qū)教育行政部門(mén)及其中小學(xué)生活動(dòng)中心、教研單位應(yīng)深入所屬學(xué)校調(diào)研,發(fā)現(xiàn)好的做法加以總結(jié)推廣,針對(duì)存在的問(wèn)題指導(dǎo)改進(jìn)辦法。要就南昌市義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)信息化管理平臺(tái)的應(yīng)用加強(qiáng)督促,組織學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)用平臺(tái)進(jìn)行課程管理和反饋。市、縣(區(qū))兩級(jí)“雙減”專(zhuān)班應(yīng)常態(tài)化、隨機(jī)性對(duì)暑假托管服務(wù)開(kāi)展檢查,對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展訪談、了解情況。市縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)組織督學(xué)及責(zé)任督學(xué)加強(qiáng)常態(tài)化精準(zhǔn)督導(dǎo),及時(shí)向教育主管部門(mén)反饋情況。

  各學(xué)校實(shí)施方案于6月17日前報(bào)所屬教育主管部門(mén)備案,未經(jīng)備案不得擅自發(fā)布課后服務(wù)內(nèi)容。各縣區(qū)、市屬學(xué)校于7月31日前報(bào)送暑期托管階段性小結(jié),9月10日前報(bào)送暑期校內(nèi)托管服務(wù)工作總結(jié),包括經(jīng)驗(yàn)做法、實(shí)際成效、問(wèn)題困難、工作建議等。

暑期托管方案2

  近日,教育部印發(fā)了《關(guān)于支持探索開(kāi)展暑期托管服務(wù)的通知》。7月12日,XX市教育局、XX市委社治委、XX市文明辦、共青團(tuán)XX市委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于探索開(kāi)展暑期托管服務(wù)的通知》,安排布置在今年暑假期間,試點(diǎn)開(kāi)展小學(xué)生托管服務(wù)。為扎實(shí)開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),響應(yīng)社會(huì)和群眾的呼聲,幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決暑期孩子管理問(wèn)題,解決家長(zhǎng)后顧之憂,XX市整合轄區(qū)學(xué)校、青少年宮,在轄區(qū)內(nèi)相對(duì)集中試點(diǎn)設(shè)置了2個(gè)托管點(diǎn),將為6—12歲青少年提供暑期托管服務(wù),引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期。

  一、暑期托管服務(wù)對(duì)象

  有托管需要的XX市在籍1—5年級(jí)小學(xué)生。

  二、暑期托管服務(wù)時(shí)間

  20xx年暑期托管共開(kāi)設(shè)3期,每期2周(周六、周日除外),每天9:00—17:30。第一期:7月19日—7月30日;第二期:8月2日—8月13日。第三期:8月16日—8月27日。

  三、暑期托管服務(wù)人員

  參與暑期托管服務(wù)的工作人員由學(xué)校教職工、招募的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員、大學(xué)生志愿者、在校學(xué)生家長(zhǎng)志愿者構(gòu)成。

  四、暑期托管服務(wù)內(nèi)容

  XX市暑期托管服務(wù)以看護(hù)為主,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)放教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等各類(lèi)資源設(shè)施,在做好看護(hù)的同時(shí),合理組織提供一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù),不得組織補(bǔ)課,講授新課。

  五、暑期托管服務(wù)原則

  XX市暑期托管服務(wù)堅(jiān)持志愿、自愿和相對(duì)集中原則,采取XX市學(xué)校教師志愿者、招募的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員、大學(xué)生志愿者、在校學(xué)生家長(zhǎng)志愿者參與,由學(xué)生家長(zhǎng)自主自愿報(bào)名、相對(duì)集中參加,不得強(qiáng)制要求教師、學(xué)生參加。

  六、暑期托管服務(wù)方式

  自愿參加暑期托管服務(wù)的學(xué)生由學(xué)校點(diǎn)位統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一編班,班額原則上每班40人左右,不超過(guò)50人,班數(shù)根據(jù)實(shí)際情況綜合確定。

  七、暑期托管服務(wù)收費(fèi)

  XX市暑期托管服務(wù)遵循公益普惠原則,參照課后服務(wù)相關(guān)政策,按30元/生·天(每期共計(jì)300元)執(zhí)行;午餐費(fèi)用按照成本核算,按10元/生·餐(每期共計(jì)100元)執(zhí)行。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免收相應(yīng)費(fèi)用。

  八、暑期托管服務(wù)保障

  XX市暑期托管試點(diǎn)點(diǎn)位已經(jīng)制定了詳細(xì)的`服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案,將為每一位參加活動(dòng)的青少年購(gòu)買(mǎi)《校園托管組織者責(zé)任保險(xiǎn)》,并與其法定監(jiān)護(hù)人簽訂《暑期托管服務(wù)協(xié)議書(shū)》。參加學(xué)生還須提供健康情況說(shuō)明。

  九、暑期托管服務(wù)點(diǎn)位

  1.

  XX市青少年宮

  地址:XX市XX街XX號(hào)

  電話:XX

  2.

  XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  地址:XX市XX路XX號(hào)

  電話:XX

  備注:有需要的家庭可于7月17-18日9:00-17:00撥打暑期托管服務(wù)點(diǎn)位電話咨詢報(bào)名。

暑期托管方案3

  為進(jìn)一步強(qiáng)化主陣地作用,切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處,引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期,根據(jù)市北區(qū)教育和體育局《關(guān)于做好全區(qū)中小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定暑期托管服務(wù)方案。

  一、實(shí)施原則

  (一)按需自愿原則。堅(jiān)持按需開(kāi)展,由學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)看護(hù)實(shí)際自愿選擇參加托管服務(wù),參加服務(wù)的教師志愿參加,學(xué)校統(tǒng)籌安排,不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制師生參加或不參加。

  (二)公益普惠原則。托管服務(wù)以看護(hù)為主,由學(xué)校或社會(huì)機(jī)構(gòu)提供課業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、藝體活動(dòng)、科技教育、研學(xué)實(shí)踐等基本服務(wù),不組織加班補(bǔ)課、講授新課、學(xué)業(yè)測(cè)試等。

  (三)社會(huì)協(xié)同原則。積極爭(zhēng)取各級(jí)共青團(tuán)、工會(huì)等組織的支持,充分利用村居(社區(qū))文體活動(dòng)場(chǎng)所及青少年宮、婦幼活動(dòng)中心、體育館、博物館、科技館等社會(huì)公益場(chǎng)所協(xié)同開(kāi)展托管服務(wù)。

  二、組織實(shí)施

  (一)服務(wù)時(shí)段

  暑期托管時(shí)間為7月5日–7月15日,每天8:30-17:30,根據(jù)實(shí)際,經(jīng)與家長(zhǎng)溝通一致,時(shí)間可適當(dāng)調(diào)整,為家長(zhǎng)提供靈活方便的服務(wù)。

  (二)服務(wù)方式

  托管方式分為學(xué)校托管。學(xué)校托管以線下托管為主,必要時(shí)可以線上托管作為有效補(bǔ)充。每班人數(shù)以40人左右為宜,配置適量的教師、志愿者和管理人員。

  (三)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  開(kāi)展托管服務(wù)的學(xué)校堅(jiān)持“公益、普惠”原則,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人24元/天(不含中餐費(fèi)),專(zhuān)款專(zhuān)用,經(jīng)費(fèi)使用及管理參照《xx省教育廳等4部門(mén)關(guān)于印發(fā)的.通知》、《關(guān)于做好xx區(qū)中小學(xué)生課后服務(wù)保障工作的通知》執(zhí)行。對(duì)家庭困難的學(xué)生免收服務(wù)費(fèi)用。

  (四)服務(wù)內(nèi)容

  暑期托管服務(wù)以看護(hù)為主,為學(xué)生提供基本看護(hù)服務(wù)。進(jìn)行作業(yè)看護(hù)、自主閱讀、藝體活動(dòng)等。

  (五)午餐方式

  托管服務(wù)期間,午餐費(fèi)用由學(xué)生自理。對(duì)于午餐解決有困難的學(xué)生,及時(shí)成立托管班臨時(shí)家委會(huì),發(fā)揮好家委會(huì)作用,共同商討解決學(xué)生午餐問(wèn)題。

  三、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真把握文件精神,明確分工,職責(zé)到人,建立健全課后校內(nèi)服務(wù)各項(xiàng)。根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況,安排學(xué)校暑假課后服務(wù)工作表,對(duì)報(bào)名參加課后服務(wù)學(xué)生進(jìn)行看護(hù),以解決家長(zhǎng)后顧之憂,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、有意義的假期。

  開(kāi)展暑期校內(nèi)課后服務(wù)工作,堅(jiān)持做到充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(zhǎng)告知準(zhǔn)入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,扎實(shí)做好具體的組織實(shí)施工作。

  四、保障措施

  1.加強(qiáng)安全保障。學(xué)校要完善安全管理制度,明確參與托管服務(wù)人員安全責(zé)任,制定疫情防控工作、應(yīng)急預(yù)案、安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)場(chǎng)地、安全保衛(wèi)、食品安全等管理,消除安全隱患。要嚴(yán)格落實(shí)“一日三檢”、因病缺課缺勤、病因追蹤、“四個(gè)一律”等工作要求。師生員工(含托管人員)以家庭為單位做好行動(dòng)軌跡和接觸史摸排,師生每周一、周三、周五各開(kāi)展1次核酸檢測(cè),校內(nèi)保安、保潔、食堂工作人員等高暴露從業(yè)人員每天1次核酸檢測(cè)。校園實(shí)行相對(duì)封閉管理,入校嚴(yán)格落實(shí)“戴口罩+測(cè)溫+亮碼+掃碼+48小時(shí)核酸陰性證明”要求。做好教室、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)消毒,精準(zhǔn)落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施。

  2.規(guī)范管理。暑期托管工作必須做:堅(jiān)持“公益普惠”原則;嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,做到不組織加班補(bǔ)課、講授新課、學(xué)業(yè)測(cè)試等;輪值教師要做好出勤記錄,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

  3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。精準(zhǔn)把握暑期托管服務(wù)有關(guān)政策要求,做好政策解讀和宣傳引導(dǎo),積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、教職工的理解,營(yíng)造良好的工作氛圍。大力引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)心重視孩子暑期生活,利用假期時(shí)間加強(qiáng)親子陪伴、交流互動(dòng),積極創(chuàng)造條件開(kāi)展社會(huì)研學(xué)實(shí)踐、公益勞動(dòng)等有益活動(dòng),豐富假期生活,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

暑期托管方案4

  根據(jù)有關(guān)通知精神,結(jié)合我為群眾辦實(shí)事工作要求,現(xiàn)就開(kāi)展我校暑期托管服務(wù)工作提出如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步提高教育水平,以問(wèn)題需求為導(dǎo)向,以創(chuàng)新為動(dòng)力,充分發(fā)揮學(xué)校教書(shū)育人主體功能,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,滿足學(xué)生的多樣化需求,辦好滿意的教育。

  二、工作原則

  (一)學(xué)校為主。學(xué)校要發(fā)揮主陣地作用,結(jié)合實(shí)際,主動(dòng)承擔(dān)暑期托管服務(wù)的責(zé)任,因地制宜設(shè)計(jì)暑期托管服務(wù)項(xiàng)目,組織實(shí)施并對(duì)服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進(jìn)行管理。

  (二)自愿參加。開(kāi)展暑期托管服務(wù)工作,充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全保障措施等,建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)實(shí)施的工作機(jī)制。小學(xué)生是否參加暑期托管服務(wù),由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇,不得強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。

  (三)志愿服務(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學(xué)校干部、模范教師、青年教師為主體,也可聘請(qǐng)暑假在家的師范類(lèi)大學(xué)生,志愿為有需求的學(xué)生提供暑假托管服務(wù)。

  (四)全面發(fā)展。小學(xué)暑期托管服務(wù)要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、組織實(shí)施

  (一)服務(wù)對(duì)象。托管服務(wù)對(duì)象是有服務(wù)需求的.在讀學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)XX。

  (二)服務(wù)時(shí)間。分為兩期:

  第一期7月1日至7月31日(周一至周五,共計(jì)28天);第二期8月1日至8月28日(周一至周五,共計(jì)27天)。上午8:30-11:30;下午2:30-5:30。

  (三)服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校開(kāi)放教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地。

  (四)服務(wù)內(nèi)容。分為兩個(gè)方面:

  1.組織學(xué)生在教室、圖書(shū)室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳書(shū)目,組織學(xué)生做暑假作業(yè),對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行答疑。嚴(yán)禁借托管服務(wù)名義組織集體補(bǔ)課或教學(xué)。

  2.開(kāi)展校內(nèi)藝體、科普、思維拓展等社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。

  (五)具體安排

  8:30—9:30元成暑假作業(yè)

  9:40—10:40自主閱讀

  10:50—11:30科普知識(shí)普及

  2:30—3:30完成暑假作業(yè)

  3:40—4:40藝體活動(dòng)

  4:50—5:30勞動(dòng)教育

  (六)服務(wù)程序。學(xué)校按照“家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度,在充分征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,立足需求,科學(xué)合理確定托管服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等,并主動(dòng)告知學(xué)生、家長(zhǎng)。

  (七)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。暑期托管服務(wù)適當(dāng)收取服務(wù)費(fèi)用,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照《關(guān)于XX小學(xué)托管服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問(wèn)題的通知》標(biāo)準(zhǔn),每生每期XX元。對(duì)于家庭條件困難的學(xué)生,免收服務(wù)費(fèi)用。

  (八)報(bào)名時(shí)間。

  為及時(shí)了解家長(zhǎng)和學(xué)生需求,更好地做好暑期托管服務(wù)工作,本著自愿原則,請(qǐng)您務(wù)必于7月5日中午11:00前向班主任提出報(bào)名申請(qǐng),學(xué)校將根據(jù)報(bào)名情況制定具體實(shí)施方案,落實(shí)師資及管理等工作,以確保托管服務(wù)質(zhì)量。

暑期托管方案5

  小學(xué)2022年暑假學(xué)生托管服務(wù)工作方案根據(jù)市《關(guān)于做好中小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》精神,為進(jìn)一步提升我校教育服務(wù)水平,積極回應(yīng)和主動(dòng)化解群眾的實(shí)際需求與困難,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作方案。

  一、組織形式

  學(xué)校成立學(xué)生暑假托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,參照校內(nèi)課后

  延時(shí)服務(wù)模式,以社團(tuán)形式展開(kāi)暑假托管服務(wù)工作。

  組長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXX

  成員:XXX、XXX、XXX

  由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)課程設(shè)置與師資配備;辦公室負(fù)責(zé)作息時(shí)間與教工考勤;政教處負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生與安全管理;后勤處負(fù)

  責(zé)物資準(zhǔn)備與經(jīng)費(fèi)管理等;各年級(jí)主任負(fù)責(zé)教師的組織與協(xié)調(diào)、課程的實(shí)施與指導(dǎo)、學(xué)生的管理與安全等。

  二、服務(wù)對(duì)象

  一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生。暑假托管服務(wù)對(duì)象是轄區(qū)內(nèi)居住的'學(xué)生(本校、非本校都可參與),優(yōu)先保障殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等困境兒童接受服務(wù)的機(jī)會(huì)。

  三、服務(wù)時(shí)間

  2022年7月1日至8月28日,每周星期一至星期五上午8:30—11:00,下午15:30—18:00,中午不在校,周六、周日不提供服務(wù)。

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人34元/天(含中餐費(fèi))。學(xué)校一次性收取暑假托管服務(wù)費(fèi),中途不退出,托管結(jié)束時(shí)按天數(shù)據(jù)實(shí)結(jié)算。

  四、服務(wù)內(nèi)容

  每個(gè)班招生不超過(guò)35人,學(xué)校提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所,開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、計(jì)算機(jī)室,有組織安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、朗誦、書(shū)法,或參加體育類(lèi)(棋類(lèi)、球類(lèi));美術(shù)類(lèi)(剪紙、手工、簡(jiǎn)筆畫(huà));科學(xué)類(lèi)(計(jì)算機(jī)、科學(xué)制作);音樂(lè)類(lèi)(戲曲、合唱);勞技類(lèi)(烘焙)等方面的活動(dòng)。學(xué)校每天組織學(xué)生1小時(shí)以上體育活動(dòng)。不組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課。

  五、組織原則

  (一)自愿參加。學(xué)生是否參加暑假托管服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇,學(xué)校及教師不得以任何理由強(qiáng)迫學(xué)生參加暑假托管服務(wù)。

  (二)公益惠民。堅(jiān)持公益普惠性原則,展開(kāi)暑假托管服務(wù)不以營(yíng)利為目的。

  (三)安全有序。建立健全暑假托管服務(wù)相關(guān)安全應(yīng)急預(yù)案、管理制度和管理人員工作規(guī)范,做好具體組織實(shí)施工作。

  (四)公開(kāi)公平。服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)面向社會(huì)公開(kāi),邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表參與具體組織,接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

  六、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支及管理

  (一)經(jīng)費(fèi)來(lái)源

  收費(fèi)堅(jiān)持公益性和非營(yíng)利性導(dǎo)向,嚴(yán)禁商業(yè)行為進(jìn)入校園。學(xué)校提供必要場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備支持,家長(zhǎng)合理分擔(dān)服務(wù)成本:每周期共20天,收費(fèi)300元(含保險(xiǎn)費(fèi)50元)。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,提供有效證明后相關(guān)費(fèi)用可適當(dāng)減免。

  (二)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支

  展開(kāi)暑假托管服務(wù)取得的收入專(zhuān)項(xiàng)用于暑假托管服務(wù)教職工勞務(wù)報(bào)酬、水電費(fèi)、教學(xué)設(shè)備購(gòu)置及維護(hù)維修費(fèi)、展開(kāi)暑假托管服務(wù)相關(guān)活動(dòng)、第三方服務(wù)費(fèi)等開(kāi)支,嚴(yán)禁挪用專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支學(xué)校其他設(shè)備耗材及大型維修項(xiàng)目。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定細(xì)化崗位勞務(wù)報(bào)酬方案,合理發(fā)放相關(guān)費(fèi)用。參與暑假托管服務(wù)工作的教職工需經(jīng)學(xué)校同意,并將相關(guān)材料報(bào)區(qū)教體備案。

  (三)經(jīng)費(fèi)管理

  由各班家長(zhǎng)委員會(huì)統(tǒng)收取后交至學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)財(cái)務(wù)小組統(tǒng)管理,統(tǒng)籌使用,如有結(jié)余,優(yōu)先用于水電費(fèi)支付及設(shè)備設(shè)施耗損、維修等成本,不得挪用服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。

  七、保障措施

  (一)明確職責(zé),確保安全

  學(xué)校疫情防控工作仍按照暑假前相關(guān)要求展開(kāi)。各處室要建立健全暑假托管服務(wù)安全管理制度,明確服務(wù)人員責(zé)任;要增強(qiáng)師生的疫情防控衛(wèi)生教育、安全教育和法治教育;要增強(qiáng)與協(xié)調(diào)配合,強(qiáng)化校園及周邊安全隱患排查,切實(shí)消除交通、消防、食品安全、安全保護(hù)等方面隱患,確保學(xué)生人身安全。

  各任課教師堅(jiān)持缺課學(xué)生追蹤制度,堅(jiān)持課前1分鐘安全教育和放學(xué)前2分鐘安全教育。放學(xué)路隊(duì)的組織和管理由各年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排和協(xié)調(diào),并報(bào)政教處備案。

  暑假托管服務(wù)期間發(fā)生意外或突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制即時(shí)妥善處理,并即時(shí)將相關(guān)情況上報(bào)屬地以及教育主管部門(mén)。

  (二)健全機(jī)制,優(yōu)化服務(wù)

  展開(kāi)暑假托管服務(wù)工作,事先充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),通過(guò)發(fā)放告知書(shū)、信息公示、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、簽訂服務(wù)協(xié)議和責(zé)任書(shū)等形式,明確學(xué)校、家長(zhǎng)、服務(wù)人員和學(xué)生權(quán)利、義務(wù),厘清責(zé)任,保障各方知情權(quán)。

  (三)強(qiáng)化監(jiān)督,廉潔運(yùn)行

  學(xué)校做好信息公開(kāi),規(guī)范辦學(xué)行為,不得強(qiáng)制或者變相要求學(xué)生參加暑假托管服務(wù);嚴(yán)禁有不良記錄的人員等進(jìn)入校園和參與暑假托管服務(wù);嚴(yán)禁借機(jī)組織展開(kāi)學(xué)科性集中教學(xué),增加學(xué)生負(fù)擔(dān);嚴(yán)禁以輔差培優(yōu)等名義組織或變相組織集體補(bǔ)課;嚴(yán)禁在暑假托管服務(wù)期間上新課;嚴(yán)禁以暑假托管名義亂收費(fèi)。

暑期托管方案6

  暑假期間,XX市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)生為本,幫助家庭確有需要的學(xué)生過(guò)好暑期生活,將由各區(qū)教委組織面向小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生的`托管服務(wù)。

  為了更好地解決家長(zhǎng)工作與學(xué)生假期無(wú)人看管情況,XX市教委聯(lián)合各區(qū)縣教委嘗試推出暑期托管服務(wù),具體安排如下:

  一、服務(wù)對(duì)象

  目前在冊(cè)的1—5年級(jí),且家庭看管確有困難的學(xué)生。

  二、服務(wù)時(shí)間

  1、暑假分兩期提供托管服務(wù),每期12天,不含周末。

  2、每名確有看管困難的學(xué)生只能選擇一期。

  3、第一期:20xx年7月19日—8月3日,12天

  第二期:20xx年8月5日—8月20日,12天

  4、每天托管時(shí)間:8:30—17:30。

  三、托管地點(diǎn):

  由教委根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況進(jìn)行區(qū)域統(tǒng)籌,相對(duì)就近安排托管服務(wù)。

  四、服務(wù)內(nèi)容:

  1、提供學(xué)習(xí)作業(yè)場(chǎng)所

  2、開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室等專(zhuān)業(yè)教室

  3、有組織地開(kāi)展體育活動(dòng)

  4、不允許組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課

  五、托管費(fèi)用:

  1、每生每天收費(fèi)30元,每期360元,由少年宮組織報(bào)名收費(fèi),專(zhuān)款專(zhuān)用。

  2、午餐采用外送餐服務(wù),費(fèi)用根據(jù)學(xué)生用餐實(shí)際情況收取。

  六、報(bào)名程序

  1、家長(zhǎng)向班主任申請(qǐng),如實(shí)寫(xiě)清楚困難情況。參考格式如下:

  關(guān)于XXX同學(xué)參加暑期托管服務(wù)的申請(qǐng)

  學(xué)生姓名:

  班級(jí):

  就讀學(xué)校:

  申請(qǐng)?jiān)颍海▽?xiě)清楚家庭無(wú)人看管具體情況,包括父母工作情況及老人情況。)

  申請(qǐng)學(xué)生:

  學(xué)生父母:

  聯(lián)系電話:

  班主任意見(jiàn):

  年段主任意見(jiàn):

  學(xué)校意見(jiàn):

  2、班主任根據(jù)家庭實(shí)際情況進(jìn)行把關(guān)核實(shí),確有困難的學(xué)生由班主任簽字后向?qū)W校申請(qǐng)。

  3、學(xué)校再次核實(shí),確需托管服務(wù)的,學(xué)校開(kāi)具確需參加暑期托管的證明。

  4、憑個(gè)人信息和學(xué)校證明到少年宮報(bào)名(近期將組織報(bào)名相關(guān)工作,請(qǐng)耐心等待。)

暑期托管方案7

  一、服務(wù)對(duì)象

  我校一至五年級(jí)學(xué)生自主自愿報(bào)名參加。原則上每班托管學(xué)生人數(shù)不超過(guò)45人。

  二、服務(wù)時(shí)間

  20xx年7月5日至7月29日(周六日放假),上課時(shí)間共20天。上午7:50至11:00四節(jié)課。

  三、服務(wù)內(nèi)容

  《暑假作業(yè)》輔導(dǎo)講評(píng);語(yǔ)文閱讀指導(dǎo)和寫(xiě)作輔導(dǎo),書(shū)法學(xué)習(xí)課堂;數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課;英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等興趣課程。采取分層分類(lèi)的方式,每天安排一定時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),為學(xué)有余力的'學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

  四、課程設(shè)置

  五、師資來(lái)源

  本校教師參與。學(xué)校將積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師自愿參與學(xué)生暑期校內(nèi)托管服務(wù)。

  六、托管收費(fèi)

  參照課后服務(wù)相關(guān)政策,具體費(fèi)用以上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)后公布為準(zhǔn)。

  七、安全要求

  1.學(xué)生上下學(xué)由家長(zhǎng)接送,途中的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé),孩子到家后,家長(zhǎng)應(yīng)在微信群內(nèi)告知輔導(dǎo)教師,家長(zhǎng)要加強(qiáng)交通、防溺水等安全教育和監(jiān)管。

  2.學(xué)校將全面做好托管服務(wù)場(chǎng)所消殺工作,學(xué)生進(jìn)出校園測(cè)體溫,無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入校園。

  3.要求學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守時(shí)間與紀(jì)律要求,不宜過(guò)早到校,課后不能在校內(nèi)或校園周邊逗留,不得到河邊玩耍、戲水。學(xué)生在校安全由輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé),應(yīng)加強(qiáng)安全教育,維護(hù)課間紀(jì)律,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生安全;運(yùn)動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目要按規(guī)定程序進(jìn)行,做好充分準(zhǔn)備活動(dòng),如有特殊體質(zhì)學(xué)生報(bào)名時(shí)要求家長(zhǎng)向老師說(shuō)明。

  4.所有報(bào)名參加托管服務(wù)的學(xué)生須提交《五一中心學(xué)校20xx年暑期托管申請(qǐng)書(shū)》,由學(xué)生與家長(zhǎng)簽字后上交至學(xué)校存檔。

  八、其他事項(xiàng)

  1.各科目都要拍照,拍視頻按時(shí)發(fā)到教務(wù)處存檔。

  2.素養(yǎng)類(lèi)項(xiàng)目在7月28日進(jìn)行暑假托管成果展示。

暑期托管方案8

  為深入貫徹落實(shí)“雙減”工作要求,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,辦好人民滿意的教育,結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”工作要求,學(xué)校決定開(kāi)展暑期托管服務(wù)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、服務(wù)對(duì)象

  我校一至五年級(jí)學(xué)生自主自愿報(bào)名參加。原則上每班托管學(xué)生人數(shù)不超過(guò)45人。

  二、服務(wù)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、服務(wù)內(nèi)容

  《暑假作業(yè)》輔導(dǎo)講評(píng);語(yǔ)文閱讀指導(dǎo)和寫(xiě)作輔導(dǎo),書(shū)法學(xué)習(xí)課堂;數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課;英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等興趣課程。采取分層分類(lèi)的方式,每天安排一定時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),為學(xué)有余力的`學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

  四、師資來(lái)源

  1.本校教師參與。學(xué)校將積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師自愿參與學(xué)生暑期校內(nèi)托管服務(wù)。

  五、托管收費(fèi)

  參照課后服務(wù)相關(guān)政策,具體費(fèi)用以上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)后公布為準(zhǔn)。

  六、安全要求

  1.學(xué)生上下學(xué)由家長(zhǎng)接送,途中的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé),孩子到家后,家長(zhǎng)應(yīng)在微信群內(nèi)告知輔導(dǎo)教師,家長(zhǎng)要加強(qiáng)交通、防溺水等安全教育和監(jiān)管。

  2.學(xué)校將全面做好托管服務(wù)場(chǎng)所消殺工作,無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入校園。

  3.要求學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守時(shí)間與紀(jì)律要求,不宜過(guò)早到校,課后不能在校內(nèi)或校園周邊逗留,不得到河邊玩耍、戲水。學(xué)生在校安全由輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé),應(yīng)加強(qiáng)安全教育,維護(hù)課間紀(jì)律,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生安全;運(yùn)動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目要按規(guī)定程序進(jìn)行,做好充分準(zhǔn)備活動(dòng),如有特殊體質(zhì)學(xué)生報(bào)名時(shí)要求家長(zhǎng)向老師說(shuō)明。

暑期托管方案9

  一、方案背景

  暑假期間,許多家長(zhǎng)需要上班,無(wú)法照顧孩子。因此,幼兒園開(kāi)設(shè)暑期托管班是一種解決之道。針對(duì)不同年齡段的幼兒,制定相應(yīng)的課程安排方案,既能滿足孩子們的學(xué)習(xí)需求,也能保證他們的安全和健康。

  二、課程目標(biāo)

  1.提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交技能;

  2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力;

  3.增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)和健康意識(shí);

  4.開(kāi)闊幼兒的視野和認(rèn)知水平;

  5.促進(jìn)幼兒各方面綜合發(fā)展。

  三、課程內(nèi)容

  1.語(yǔ)言表達(dá)與社交技能

  (1)繪本故事會(huì):通過(guò)閱讀繪本故事,引導(dǎo)幼兒理解故事情節(jié)、感受情感色彩,并通過(guò)角色扮演等方式幫助他們提高語(yǔ)言表達(dá)能力和社交技能。

  (2)主題活動(dòng):例如拍攝小視頻、進(jìn)行音樂(lè)游戲等,以小組為單位展開(kāi)合作與交流。

  (3)親子活動(dòng):邀請(qǐng)父母或其他親戚前來(lái)幼兒園,與孩子們一起做手工、繪畫(huà)等活動(dòng),促進(jìn)家庭與學(xué)校之間的`聯(lián)合教育。

  2.動(dòng)手能力和創(chuàng)造力

  (1)手工制作:如剪紙、拼圖、折紙等,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

  (2)科學(xué)實(shí)驗(yàn):開(kāi)展簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓幼兒在觀察和實(shí)踐中探索科學(xué)奧秘。

  (3)藝術(shù)創(chuàng)作:如繪畫(huà)、雕塑等,讓孩子們?cè)谒囆g(shù)中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。

  3.身體素質(zhì)和健康意識(shí)

  (1)體育運(yùn)動(dòng):比如足球、籃球、游泳等,讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體素質(zhì)。

  (2)健康飲食:通過(guò)健康餐食指導(dǎo),幫助幼兒了解飲食營(yíng)養(yǎng)知識(shí),并培養(yǎng)他們良好的飲食習(xí)慣。

  (3)安全教育:通過(guò)安全教育課程和模擬演練等方式提高幼兒的安全意識(shí),保障他們的安全健康。

  4.視野和認(rèn)知水平

  (1)參觀活動(dòng):如博物館、圖書(shū)館等,讓幼兒了解社會(huì)和文化知識(shí)。

  (2)科普講座:邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士開(kāi)展科普講座,拓寬幼兒的知識(shí)面。

  (3)戶外探索:組織戶外探險(xiǎn)活動(dòng),讓孩子們?cè)谧匀恢袑W(xué)習(xí)、感受。

  四、時(shí)間安排

  1.每日8:00到17:30為托管時(shí)間,其中9:00到11:30為上午活動(dòng)時(shí)間,14:00到16:30為下午活動(dòng)時(shí)間,其余時(shí)間為休息和用餐時(shí)間。

  2.每周設(shè)有不同主題日活動(dòng),如周一是美食日、周二是體育日、周三是藝術(shù)日等等。每天按照不同主題進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。

  五、師資配備

  1.班級(jí)設(shè)有至少一名資深教師和一名助教負(fù)責(zé)托管班的教學(xué)管理工作;

  2.根據(jù)具體情況,可以增加專(zhuān)業(yè)老師或志愿者來(lái)?yè)?dān)任特定課程的教學(xué)工作;

  3.對(duì)于未成年幼兒園生需要配備專(zhuān)業(yè)保育員。

  六、安全措施

  1.班級(jí)內(nèi)部實(shí)行“點(diǎn)名”制度,確保幼兒的到校和離校情況;

  2.定期進(jìn)行消防演練和安全演練,提高幼兒的安全意識(shí);

  3.孩子們?cè)谶M(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí),必須戴上安全帽,并由專(zhuān)人看護(hù);

  4.對(duì)于孤獨(dú)癥兒童、特殊兒童等特殊群體,要給予足夠的關(guān)注和特殊照顧。

  七、家長(zhǎng)溝通

  1.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,向家長(zhǎng)介紹孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn);

  2.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子在托管班中出現(xiàn)的問(wèn)題或需求;

  3.組織家長(zhǎng)與孩子一起參加各種親子活動(dòng),促進(jìn)家庭與學(xué)校之間的交流。

  八、總結(jié)

  以上是幼兒園暑期托管班課程安排方案。通過(guò)多樣化的活動(dòng)內(nèi)容和豐富的課程設(shè)置,既能讓孩子們?cè)诩倨诶锒冗^(guò)有意義的時(shí)光,又能促進(jìn)他們各方面能力的發(fā)展。同時(shí),合理安排師資和實(shí)施安全措施,更是保障孩子們?cè)谕泄馨嘀械慕】岛桶踩OM@個(gè)方案能夠?qū)V大幼兒

  園的暑期托管班提供一定的參考和借鑒。

暑期托管方案10

  根據(jù)關(guān)于暑期學(xué)生托管服務(wù)工作文件、會(huì)議精神要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)擬定我校暑期學(xué)生托管服務(wù)工作方案,具體方案入下。

  一、指導(dǎo)思想

  以“我為群眾辦實(shí)事”“辦好滿意的教育”為前提,“以學(xué)校托管為主體、家長(zhǎng)托管為補(bǔ)充”的工作思路,切實(shí)展開(kāi)暑期托管服務(wù)解除家長(zhǎng)無(wú)法在家看管孩子的后顧之憂,促動(dòng)未成年人全面發(fā)展。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XXX(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):XXX(副校長(zhǎng))、XXX(副校長(zhǎng))

  組員:XXX、教導(dǎo)主任、后勤、大隊(duì)輔導(dǎo)、各班班主任

  三、工作目標(biāo)

  配合上級(jí)教育部門(mén),為我校有托管服務(wù)需求的學(xué)生展開(kāi)體

  育活動(dòng)服務(wù),滿足廣大居民群眾的托管需求。

  四、工作步驟

  (一)摸底階段:(20xx年7月30日一7月31日)家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排學(xué)人數(shù)。做好前期準(zhǔn)備工作。學(xué)校依托本校教育資源,開(kāi)放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、專(zhuān)用教室。

  (二)審核階段:(20xx年7月31日一8月1日)學(xué)校托管工作本著學(xué)生、家長(zhǎng)自愿的原則,按照家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)一班級(jí)初審--學(xué)校核準(zhǔn)-統(tǒng)籌安排的程序簽訂協(xié)議,明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。

  (三)實(shí)施階段

  1、本次服務(wù)工作將實(shí)行四期,每5天為一期。第一期8月2日至8月6日,第二期8月9日至8月13日,第三期8月16至8月20日,第四期8月23日至8月27日。

  2、每天上午9點(diǎn)至12點(diǎn),下午2點(diǎn)至5點(diǎn)。家長(zhǎng)必須親自按時(shí)接送。

  3、午餐、午休家長(zhǎng)自行解決。

  4、參與托管期間不得請(qǐng)假、不得間斷。

  五、豐富托管服務(wù)形式和內(nèi)容

  (一)選擇安全的托管場(chǎng)所根據(jù)托管場(chǎng)所與教學(xué)區(qū)域分開(kāi)的'原則,學(xué)校只開(kāi)放學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  (二)選拔優(yōu)秀的看護(hù)輔導(dǎo)人員暑期托管服務(wù)工作主要以志愿服務(wù)為原則,學(xué)校提供服務(wù)的老師以學(xué)校千部、員、青年教師為主體。

  (三)提供滿足學(xué)生需求的托管服務(wù)托管服務(wù)內(nèi)容:在操場(chǎng)上自行實(shí)行體育活動(dòng)。學(xué)校不安排假期作業(yè)的輔導(dǎo),嚴(yán)禁集體補(bǔ)課或教學(xué)。

  (四)簽訂學(xué)生暑期托管協(xié)議凡參加暑期托管服務(wù)的學(xué)生,都要依法簽定暑期托管協(xié)議書(shū),明確服務(wù)時(shí)間、內(nèi)容,建立健全各項(xiàng)管理制度。

  六、托管管理

  (一)暑期托管服務(wù)期間,教師要將學(xué)生安全放在第一位,切實(shí)保障學(xué)生的安全。

  (二)為了提升廣大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性,學(xué)校將考慮把參與暑期托管服務(wù)工量納入教職工工作評(píng)價(jià)考核。

暑期托管方案11

  一、服務(wù)對(duì)象

  轄區(qū)內(nèi)有托管服務(wù)需求的學(xué)生,著重關(guān)心有需求的農(nóng)村留守兒童暑假托管服務(wù)的問(wèn)題。

  二、服務(wù)時(shí)間

  第一期:7月4日-7月31日

  第二期:8月1日-8月31日

  學(xué)生和家長(zhǎng)可根據(jù)需求,按照學(xué)校具體安排自愿選擇。

  三、服務(wù)內(nèi)容

  1.組織基礎(chǔ)性托管服務(wù)。學(xué)校開(kāi)放教室、圖書(shū)館閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等教育教學(xué)設(shè)施,在教師的看護(hù)指導(dǎo)下,按照作業(yè)管理要求完成當(dāng)天的暑假作業(yè);開(kāi)展整本書(shū)閱讀、分享交流和書(shū)法學(xué)習(xí)課堂,每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng);組織趣味性集體活動(dòng),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)展適宜的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。

  2.開(kāi)展個(gè)性化拓展活動(dòng)。根據(jù)學(xué)段和年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提供思政類(lèi)、科普探究類(lèi)、手工制作類(lèi)、藝術(shù)鑒賞類(lèi)、體育拓展類(lèi)、心理健康類(lèi)等課程,豐富暑假托管的'服務(wù)內(nèi)容。

  3.適度安排差異化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)。遵循學(xué)生自愿的原則,堅(jiān)持不上新課、不留書(shū)面作業(yè)的原則,采取分層分類(lèi)的方式,每天安排一節(jié)課時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

  四、報(bào)名方式及時(shí)間

  1.線上報(bào)名。即日起,家長(zhǎng)在學(xué)校的指導(dǎo)下可通過(guò)市義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)信息化管理平臺(tái)端口在線自主報(bào)名。

  2.線下報(bào)名。如果一時(shí)難以完成線上報(bào)名的家長(zhǎng),也可聯(lián)系學(xué)校線下紙質(zhì)報(bào)名登記。

  小學(xué)暑期托管服務(wù)實(shí)施方案服務(wù)時(shí)間

  因?qū)W校暑假期間有校園提升工程,考慮到學(xué)生安全,所以,托管時(shí)間為8月15—26日的周一到周五的每天上午8:30—12:00,共計(jì)10天。

  服務(wù)對(duì)象

  成都高新新華學(xué)校在校學(xué)生及周邊社區(qū)中小學(xué)生。

  托管課程及內(nèi)容

  我校遵循教育教學(xué)規(guī)律和兒童成長(zhǎng)規(guī)律,設(shè)置基礎(chǔ)課程和拓展課程兩個(gè)類(lèi)別,涵蓋作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀提升、思維拓展、體育鍛煉、科創(chuàng)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等課程。

  成都高新新華學(xué)校暑假托管課表

  托管師資

  托管服務(wù)師資由本校教師和校外優(yōu)質(zhì)教育資源組成。

  開(kāi)班計(jì)劃

  基礎(chǔ)課程原則上每班30人左右,拓展課程原則上每班不超過(guò)25人。學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行混齡編班。

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)《成都高新區(qū)教育文化和衛(wèi)生健康局關(guān)于開(kāi)展20xx年少年兒童暑假托管服務(wù)工作的通知》文件精神,“基礎(chǔ)”課程收費(fèi)按每生每天收費(fèi)不超過(guò)40元(不含餐食費(fèi))進(jìn)行測(cè)算,“拓展”課程收費(fèi)不超過(guò)50元/生·課時(shí)。

  報(bào)名選課方式

  我們計(jì)劃在8月發(fā)布報(bào)名公告和拓展課程選課系統(tǒng),請(qǐng)家長(zhǎng)們關(guān)注學(xué)校微信公眾號(hào),及時(shí)了解信息發(fā)布。屆時(shí),各班班主任也會(huì)在班級(jí)群發(fā)布通知。

  溫馨提示

  1.為了學(xué)生安全,請(qǐng)家長(zhǎng)按規(guī)定時(shí)間接送學(xué)生,避免學(xué)生獨(dú)自到校、回家。學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守時(shí)間與紀(jì)律要求,不宜過(guò)早到校,課后不能在校園內(nèi)或校園周邊逗留,不得到河邊玩耍。孩子到家后,辛苦家長(zhǎng)在托管班群內(nèi)告知輔導(dǎo)老師。

  2.報(bào)名成功后需簽訂托管協(xié)議。

  3.為便于安全管理,學(xué)生中途不得換班、退班,請(qǐng)假三次(含三次)以內(nèi)不退費(fèi),敬請(qǐng)理解。

  4.托管服務(wù)時(shí)段,家長(zhǎng)要保障通信暢通,對(duì)不能按時(shí)參加托管服務(wù)的學(xué)生,要及時(shí)向帶班輔導(dǎo)員請(qǐng)假。

  5.若對(duì)學(xué)生暑假托管有任何疑問(wèn),歡迎致電xx咨詢或致電班主任咨詢。

暑期托管方案12

  隨著現(xiàn)代化城市的發(fā)展,人們的生活方式也發(fā)生著變化。家長(zhǎng)們的工作壓力越來(lái)越大,孩子們的課業(yè)負(fù)擔(dān)也在不斷增加。在這種情況下,社區(qū)暑期托管項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生,為孩子們提供了一個(gè)安全、有趣、有益的暑期活動(dòng)場(chǎng)所。

  一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

  社區(qū)暑期托管項(xiàng)目是一項(xiàng)為孩子們提供豐富多彩暑期活動(dòng)的項(xiàng)目。通過(guò)精心策劃、有序組織和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的暑假,充實(shí)他們的假期生活。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.文化課活動(dòng)

  在文化課活動(dòng)方面,我們將為孩子們準(zhǔn)備各類(lèi)知識(shí)學(xué)習(xí)和綜合技能培養(yǎng)的課程。這些文化課內(nèi)容將包括:

  (1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的.基礎(chǔ)課程

  (2)國(guó)學(xué)經(jīng)典、歷史文化、地理知識(shí)

  (3)才藝培養(yǎng):書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等綜合技能課程。

  2.體育活動(dòng)

  在體育活動(dòng)方面,我們將組織各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉課程,包括:

  (1)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球、乒乓球、游泳、慢跑等各種體育活動(dòng)。

  (2)健身操、瑜伽、太極等鍛煉課程。

  3.手工DIY創(chuàng)意活動(dòng)

  在手工DIY創(chuàng)意活動(dòng)方面,我們將組織孩子們制作各類(lèi)手工藝品。這些手工DIY創(chuàng)意活動(dòng)包括:

  (1)DIY制作文具、DIY制作玩具、DIY制作手表等等。

  (2)手工編織、手工剪紙、手工陶藝等其他各類(lèi)手工素材。

  三、活動(dòng)特色

  1.專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)

  我們將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)擔(dān)任本項(xiàng)目的授課老師,不僅有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),而且還具備良好的帶教能力。授課的老師們將為孩子們安排有針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容,讓孩子們能夠在輕松愉悅的氣氛中學(xué)會(huì)知識(shí)和技能。

  2.安全保障

  我們將為孩子們提供安全保障。項(xiàng)目期間,我們的工作人員將全天候負(fù)責(zé)監(jiān)管和照顧孩子們。同時(shí),我們也會(huì)定期檢查設(shè)備和場(chǎng)地,保證場(chǎng)地設(shè)備的安全性。

  3.互動(dòng)交流

  在本項(xiàng)目中,我們也非常注重孩子之間的互動(dòng)交流。我們通過(guò)舉辦趣味競(jìng)賽、做游戲、講故事等方式來(lái)促進(jìn)孩子們的交流。寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),在學(xué)中玩。

  四、項(xiàng)目收費(fèi)

  本項(xiàng)目的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每個(gè)孩子每天100元。我們也提供一些預(yù)交費(fèi)用的優(yōu)惠活動(dòng),如預(yù)交40天費(fèi)用,可享受80天的服務(wù)。

  五、結(jié)語(yǔ)

  社區(qū)暑期托管項(xiàng)目是為家長(zhǎng)和孩子們提供的非常便利的選擇。孩子們可以在我們提供的有趣活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)難忘的暑假,家長(zhǎng)們也可以安心地工作,讓孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境和專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們相信,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,我們的項(xiàng)目將為每個(gè)孩子打造一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),讓他們?cè)谶@里發(fā)揚(yáng)自己的才能和潛能。

暑期托管方案13

  根據(jù)關(guān)于暑期學(xué)生托管服務(wù)工作文件、會(huì)議精神要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)擬定我校暑期學(xué)生托管服務(wù)工作方案,具體方案入下:

  —、指導(dǎo)思想

  以“辦好滿意的教育”為前提,“以學(xué)校托管為主體、家長(zhǎng)托管為補(bǔ)充”的工作思路,切實(shí)開(kāi)展暑期托管服務(wù)解除家長(zhǎng)無(wú)法在家看管孩子的后顧之憂,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XXX(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):XXX(副校長(zhǎng))、XXX(副校長(zhǎng))

  組員:XXX、教導(dǎo)主任、后勤、大隊(duì)輔導(dǎo)、各班班主任三、工作目標(biāo)

  配合上級(jí)教育部門(mén),為我校有托管服務(wù)需求的學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)服務(wù),滿足廣大居民群眾的托管需求。

  四、工作步驟

  (一)摸底階段:(20xx年7月30日一7月31日)家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排學(xué)人數(shù),做好前期準(zhǔn)備工作。學(xué)校依托本校教育資源,開(kāi)放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、專(zhuān)用教室。

  (二)審核階段:(20xx年7月31日一8月1日)學(xué)校托管工作本著學(xué)生、家長(zhǎng)自愿的原則,按照家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)一班級(jí)初審--學(xué)校核準(zhǔn)--統(tǒng)籌安排的程序簽訂協(xié)議,明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。

  (三)實(shí)施階段

  1.本次服務(wù)工作將進(jìn)行四期,每5天為一期。第一期8月X日至8月X日,第二期8月X日至8月X日,第三期8月X至8月X日,第四期8月X日至8月X日。

  2.每天上午9點(diǎn)至12點(diǎn),下午2點(diǎn)至5點(diǎn)。家長(zhǎng)必須親自按時(shí)接送。

  3.午餐、午休家長(zhǎng)自行解決。

  4.參與托管期間不得請(qǐng)假、不得間斷。

  五、豐富托管服務(wù)形式和內(nèi)容

  (一)選擇安全的托管場(chǎng)所

  根據(jù)托管場(chǎng)所與教學(xué)區(qū)域分開(kāi)的原則,學(xué)校只開(kāi)放學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  (二)選拔優(yōu)秀的看護(hù)輔導(dǎo)人員

  暑期托管服務(wù)工作主要以志愿服務(wù)為原則,學(xué)校提供服務(wù)的老師以學(xué)校干部、青年教師為主體。

  (三)提供滿足學(xué)生需求的'托管服務(wù)

  托管服務(wù)內(nèi)容:在操場(chǎng)上自行進(jìn)行體育活動(dòng)。

  學(xué)校不安排假期作業(yè)的輔導(dǎo),嚴(yán)禁集體補(bǔ)課或教學(xué)。

  (四)簽訂學(xué)生暑期托管協(xié)議

  凡參加暑期托管服務(wù)的學(xué)生,都要依法簽定暑期托管協(xié)議書(shū),明確服務(wù)時(shí)間、內(nèi)容,建立健全各項(xiàng)管理制度。

  六、托管管理

  (一)暑期托管服務(wù)期間,教師要將學(xué)生安全放在第一位,切實(shí)保障學(xué)生的安全。

  (二)為了提高廣大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性,學(xué)校將考慮把參與暑期托管服務(wù)工量納入教職工工作評(píng)價(jià)考核。

暑期托管方案14

  為滿足廣大家長(zhǎng)需求,切實(shí)解決家長(zhǎng)在暑期對(duì)孩子“看護(hù)難”的問(wèn)題,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于支持探索開(kāi)展暑期托管服務(wù)的通知》(教基廳函〔20xx〕30號(hào))文件精神及貴陽(yáng)市人民政府7月22日“雙減”工作會(huì)議要求,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實(shí)立德樹(shù)人,進(jìn)一步加強(qiáng)教育關(guān)愛(ài),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持以群眾需求為導(dǎo)向,以趣味實(shí)踐和素養(yǎng)提升為主軸,充分發(fā)揮學(xué)校教書(shū)育人主體功能,積極調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量,著力緩解暑期學(xué)生監(jiān)管“看護(hù)難,無(wú)處去”問(wèn)題,切實(shí)減輕家長(zhǎng)監(jiān)管孩子的負(fù)擔(dān)。

  二、工作原則

  堅(jiān)持“政府主導(dǎo),部門(mén)聯(lián)動(dòng);公益普惠,試點(diǎn)探索;以安全看護(hù)為主,兼顧素質(zhì)提升”。

  (一)服務(wù)人員志愿參與

  1.教師志愿參與原則。學(xué)校積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師志愿參與學(xué)生暑期托管服務(wù),不得強(qiáng)制。對(duì)志愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼,并將教師志愿服務(wù)表現(xiàn)納入評(píng)先選優(yōu)、職稱(chēng)晉級(jí)等重要參考。

  2.民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、文聯(lián)、文化館、社區(qū)等組織要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),動(dòng)員社會(huì)的力量,吸納和招募熟悉青少年教育的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人士、大學(xué)生志愿者、家長(zhǎng)志愿者等開(kāi)展暑期托管服務(wù)。

  3.各服務(wù)點(diǎn)志愿者可由市教育部門(mén)統(tǒng)一招募進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)配,各試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也可自行組織招募。

  4.服務(wù)點(diǎn)志愿者與暑托服務(wù)對(duì)象小學(xué)按1:10、初中按1:15進(jìn)行安排,原則每班不超過(guò)30人。

  (二)學(xué)生自愿參加

  1.堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)?jiān)瓌t。暑期托管服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學(xué)生,并由家長(zhǎng)及學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況自愿選擇參加暑托服務(wù),各服務(wù)點(diǎn)學(xué)校不得強(qiáng)制要求學(xué)生參加。

  2.家長(zhǎng)要重視孩子假期生活,盡量抽出一定時(shí)間,加強(qiáng)親子陪伴、交流互動(dòng),使孩子的暑假生活更加豐富多彩。

  (三)合理安排服務(wù)內(nèi)容

  1.各服務(wù)點(diǎn)要主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳告知暑期托管服務(wù)的具體時(shí)間安排和相關(guān)課程。

  2.合理安排服務(wù)內(nèi)容。托管服務(wù)應(yīng)以看護(hù)為主,確保學(xué)生能夠得到充分休息。各服務(wù)點(diǎn)學(xué)校應(yīng)開(kāi)放休息室、圖書(shū)室、多功能室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等各類(lèi)資源設(shè)施,在做好看護(hù)的同時(shí),合理組織提供一些集體游戲、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)。不得組織集體補(bǔ)課、講授新課,嚴(yán)禁將暑期托管服務(wù)變成第三學(xué)期。

  (四)積極拓寬資源

  各服務(wù)點(diǎn)在托管服務(wù)中,要充分利用當(dāng)?shù)丶t色教育基地、圖書(shū)館、文化館、科普?qǐng)鏊⑶嗌倌昊顒?dòng)中心等社會(huì)教育資源,開(kāi)展暑期托管相關(guān)活動(dòng)。對(duì)需要使用的各類(lèi)場(chǎng)館,各部門(mén)要積極配合。有條件的單位可以立足自身實(shí)際,對(duì)本單位職工子女開(kāi)展免費(fèi)的暑期托管服務(wù)。

  (五)強(qiáng)化安全保障

  市直相關(guān)部門(mén)要切實(shí)履行好職責(zé),為學(xué)生暑期托管服務(wù)做好保障工作。各服務(wù)點(diǎn)要完善安全管理制度,明確參與托管服務(wù)人員安全責(zé)任,制定安全應(yīng)急預(yù)案,消除托管場(chǎng)地安全隱患,確保自愿者和服務(wù)對(duì)象人身安全。各服務(wù)點(diǎn)要與參與暑期托管服務(wù)的學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂安全承諾書(shū),明確服務(wù)點(diǎn)、學(xué)生及家長(zhǎng)的'監(jiān)管職責(zé),確保學(xué)生在暑期托管服務(wù)期間的安全。

  三、試點(diǎn)服務(wù)點(diǎn)

  (一)試點(diǎn)學(xué)校服務(wù)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)一小一校區(qū)服務(wù)點(diǎn)、紅楓三小服務(wù)點(diǎn)、時(shí)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校服務(wù)點(diǎn)、二中一校區(qū)服務(wù)點(diǎn)。

  (二)試點(diǎn)街道服務(wù)點(diǎn):青龍山街道辦事處服務(wù)點(diǎn)。

  (三)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)點(diǎn):站街鎮(zhèn)服務(wù)點(diǎn)

  鼓勵(lì)有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)會(huì)同共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、宣傳部、民政充分運(yùn)用新時(shí)代文明實(shí)踐中心、農(nóng)村書(shū)屋、日間照料中心等場(chǎng)地,通過(guò)多種途徑、多種形式探索,開(kāi)展學(xué)生暑期托管服務(wù)試點(diǎn)。

  四、服務(wù)對(duì)象

  全市小學(xué)一至六年級(jí)、初中七至八年級(jí)學(xué)生,對(duì)于留守兒童、困境兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女優(yōu)先納入暑期托管服務(wù)對(duì)象。

  五、服務(wù)時(shí)間

  20xx年8月1日-8月27日(雙休日除外),原則上每天上午8:30—下午17:30(具體時(shí)間以托管服務(wù)點(diǎn)公布為準(zhǔn))。

  六、服務(wù)內(nèi)容

  以看護(hù)為主,同時(shí)合理提供一些游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù),不組織集體補(bǔ)課、講授新課。

  七、實(shí)施步驟

  (一)準(zhǔn)備階段(7月23日—7月29日)

  各服務(wù)點(diǎn)制定暑期學(xué)生托管服務(wù)方案,做好參與暑期托管服務(wù)的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì),志愿者招募;各服務(wù)點(diǎn)結(jié)合實(shí)際,科學(xué)制定暑期托管活動(dòng)項(xiàng)目。

  (二)實(shí)施階段(8月1日—8月27日)

  服務(wù)點(diǎn)按活動(dòng)時(shí)間安排表,開(kāi)展暑期托管服務(wù)活動(dòng)。

  (三)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)階段(8月27日至8月31日)

  各試點(diǎn)單位要對(duì)本期暑期托管服務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)提煉,為下一步假期托管服務(wù)的推廣提供經(jīng)驗(yàn)。

  八、保障措施

  (一)組織保障

  市政府成立由分管副市長(zhǎng)任組長(zhǎng),市政府辦聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、市教育局局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),市直相關(guān)部門(mén)、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的清鎮(zhèn)市義務(wù)教育階段學(xué)生暑期托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確責(zé)任,確保學(xué)生暑期托管工作有序開(kāi)展。

  (二)經(jīng)費(fèi)保障

  參照課后服務(wù)相關(guān)政策,采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),實(shí)行服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)。每名參加托管服務(wù)學(xué)生按每天30元繳納服務(wù)費(fèi),用于托管學(xué)生中午就餐、志愿者補(bǔ)助(志愿者每天每人補(bǔ)助200元)等,不足經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政解決。鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)暑期托管服務(wù)試點(diǎn)參照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,同時(shí)對(duì)參加暑期托管服務(wù)試點(diǎn)的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)由市財(cái)政各給予5萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。

  (三)宣傳保障

  市直相關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街道要將暑期托管服務(wù)志愿者的招募進(jìn)行宣傳,吸納和招募熟悉青少年教育的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人士、大學(xué)生志愿者、家長(zhǎng)志愿者等參與到服務(wù)點(diǎn)的暑期托管服務(wù)工作。市委宣傳部、市教育局、市電視臺(tái)等部門(mén)要營(yíng)造暑期托管服務(wù)的宣傳氛圍,加大對(duì)暑期托管服務(wù)的宣傳力度,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)暑期托管服務(wù)的認(rèn)識(shí)。

  (四)監(jiān)督保障

  市督辦督查局對(duì)各部門(mén)開(kāi)展工作的情況進(jìn)行督促檢查,對(duì)工作履職不到位、拖敷衍塞責(zé)塞則的部門(mén)進(jìn)行全市通報(bào),因工作不力導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,將啟動(dòng)問(wèn)責(zé)程序,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。

暑期托管方案15

  鑒于某些家庭需要小學(xué)生放學(xué)后的照顧,依據(jù)教育部辦公室的《中小學(xué)生課后服務(wù)工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基一廳〔2017〕2號(hào)),山東省教育廳的《中小學(xué)生課后服務(wù)工作意見(jiàn)》(魯教基函〔2017〕17號(hào))以及青島市教育局的《小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作通知》(青教通字〔2019〕11號(hào)),我們經(jīng)過(guò)研究決定,從2020年5月25日起在我校實(shí)施小學(xué)生課后校內(nèi)托管服務(wù),以緩解家長(zhǎng)們無(wú)暇或無(wú)力照料孩子的困境,避免監(jiān)管空白,降低意外事故發(fā)生,促進(jìn)孩子們健康發(fā)展。

  一、指導(dǎo)方針

  我們的宗旨是以滿足人民滿意的教育為核心,以人為本,全力以赴地服務(wù)家長(zhǎng)和學(xué)生,努力解決放學(xué)后無(wú)人照顧的問(wèn)題,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),推動(dòng)教育事業(yè)健康有序的發(fā)展。

  二、實(shí)施原則

  1.學(xué)生是否參加托管,完全由其家長(zhǎng)自主選擇,并需填寫(xiě)課后校內(nèi)托管申請(qǐng)表。

  2.托管服務(wù)將在校園內(nèi)進(jìn)行。我們將免費(fèi)提供校園內(nèi)的`教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所以及其他后勤安全保障。

  3.學(xué)校下午放學(xué)后,校車(chē)照常運(yùn)行。參加托管服務(wù)的家長(zhǎng)需在4:50或5:00到達(dá)學(xué)校接孩子放學(xué)。

  4.學(xué)校托管服務(wù)自5月25日起實(shí)行。

  三、目標(biāo)要求

  1.始終將安全放在首位,保證托管學(xué)生的在校安全。

  2.有序、有效地進(jìn)行托管服務(wù),讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意。

  四、實(shí)施步驟

  1.我們制定了托管工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并提前了解了能夠提供托管服務(wù)的教師數(shù)量。

  2.我們召開(kāi)了全體教師會(huì)議,分配了相關(guān)工作。

  3.由于疫情原因,我們發(fā)送了電子版的托管致家長(zhǎng)的一封信和申請(qǐng)表,家長(zhǎng)可以通過(guò)電子方式進(jìn)行申請(qǐng)和簽名,開(kāi)學(xué)后提交紙質(zhì)版本。我們統(tǒng)計(jì)了參加托管的學(xué)生數(shù)量。

  4.在保障學(xué)生身心健康的前提下,根據(jù)申請(qǐng)人數(shù),我們進(jìn)行了師資和班級(jí)學(xué)生的安排工作。

  5.我們?cè)诰W(wǎng)上召開(kāi)了托管學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),告訴他們需要注意的事項(xiàng)以及他們的權(quán)利和義務(wù)。

  五、保障措施

  1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  我們成立了課后校內(nèi)托管領(lǐng)導(dǎo)小組和突發(fā)疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為葉明道,副組長(zhǎng)為劉美卿,成員包括孫俊燕、曲瑞清、劉同軍和孫媛媛。他們的職責(zé)包括:

  2.建立預(yù)案,保障安全

  我們建立了安全應(yīng)急預(yù)案,以完善安全事故處理程序,防止安全責(zé)任事故的發(fā)生。

  3.完善制度,加強(qiáng)管理

  我們加強(qiáng)了對(duì)教師和學(xué)生的管理,確保了托管服務(wù)的質(zhì)量。

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