消防演練方案【優】
為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的消防演練方案,希望能夠幫助到大家。

消防演練方案1
一、消防演習方案活動方案實施程序
物業管理企業應根據實際情景,每年組織一至兩次消防演習,經過演習,檢驗所轄物業項目的防火、滅火的綜合功能:增強物業管理企業員工和客戶的消防安全意識,并提高逃生和自救本事;檢驗和提高物業管理企業員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織本事:檢驗所轄物業管理企業的消防設施設備的運作情景等。所以消防演習意義十分重大,演習過程應注意周密計劃,統籌安排,做到按部就班、井井有條。
1、消防演習方案申報批準
物業管理企業或物業服務管理項目部,應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批準后,向負責消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。
2、消防演習實施通知
在消防演習實施的前兩周,應向所轄物業管理區域的客戶發出消防演習通知。
在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示客戶關于消防演習事宜。
3、消防演習工作資料分工
(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情景:命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業管理企業員工根據各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情景,命令火場滅火組采取適當方式滅火;命令搶救組采取相應措施;掌握消防相關系統運行情景,命令配合指揮采取相應措施:協助消防機構查明火因:處理火災后的有關事宜。
。2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的職責:配合協同滅火部總指揮的滅火工作,根據總指揮的意見下達命令。
。3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品,本著先救人、后救物的原則:運送傷員到附近的.醫院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。
(4)外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。
。5)綜合協調組負責等候引導協助消防車:堅持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。
。6)現場滅火組負責火災現場的滅火工作。
。7)現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。
。8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風系統,堅持正壓送風排煙。
4、消防演習前培訓、宣傳
對物業管理企業全體員工進行關于消防演習方案培訓,使各滅火小組成員掌握自我所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。
5、消防演習前消防設備、消防器材等準備
在消防演習前一周時間,消防設備、設施、消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態,準備齊全。
6、消防演習準備工作落實情景檢查
演習前3天,由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最終綜合檢查,確保演習順利進行,避免發生混亂,包括人員配備、職責考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等資料。
7、消防演習實施
。1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。
。2)各滅火小組開始行動,按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。
。3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設備進入滅火狀態。
(4)開始消防滅火模擬演練、物業管理企業員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習,模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。
(5)演習結束后,用消防廣播通知客戶消防演習結束,電梯恢復正常,并感激客戶、賓客的參與支持。
8、消防演習總結
消防演習結束后,要求各滅火小組對演習工作進行總結,要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改善演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。
在消防演習過程中要注意以下事項:
。1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對客戶生活工作影響小的時間段,以使更多的客戶參加。
。2)消防演習“火場”應選擇在相對安全位置,盡量減小對客戶的影響并保證安全。
(3)消防演習時,要避免長時期斷電停電,能夠象征性地斷電數秒鐘。
。4)消防演習過程中,采用各種形式做好參加演習客戶情景的記錄工作,對不理解的客戶做好解釋工作,做好消防知識宣傳、講解工作,做好參與演習客戶的安全保護工作。
消防演練方案2
一、演練目的:
為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當總務科發生緊急情況時,各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
二、演練時間:
20xx年
三、演練范圍:
總務科
消防演練路線:從倉庫疏散至總務院以外安全區域。
參加人員:院職能科室、宣傳科、保衛科、醫務科、護理部及總務科全體
四、演練內容:
以員工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為:
。1)火情報警演練;
。2)倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練;
。3)常見的消防滅火演練。
五、組織機構:
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛科長、總務科長、醫務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。
總指揮:王書記
總務科科長與保衛科科長協調分工,具體指揮。
秩序疏散組:組長:總務科丁主任
成員:總務科員工
任務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。
消防滅火組:組長:保衛科姜科長
成員:院義務消防員
任務:負責實施滅火。
醫療救護組:組長:醫務科、護理部負責人
成員:病區醫護人員
任務:負責現場救護和轉移病人。
六、基本要求:
1、各班組要做好演練前的.宣傳工作。
2、各班組要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。
七、演練程序:
現場總指揮宣布演練開始。
階段一:報警
假設情景:因持續降雨導致倉庫內一老化線路打火引起火災。
演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。
應急措施:情況緊急,發現火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現場附近滅火器滅火,采取相關應急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場,立即啟動《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應急設備。
階段二:滅火和搶救物資
假設情景:發生化學藥品和木材等不同性質的火災。
演練科目:撲救初期火災及時組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。
應急措施:醫院消防滅火組,根據不用性質的火災采用不同方法進行滅火演練:
對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。
對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。
搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送,盡量降低財產損失。
八、演練結束
填寫突發事件記錄上報院辦。
消防演練方案3
為貫徹落實《全市消防安全工作會議及通知》文件精神,進一步推動消防安全工作,全面落實消防安全責任制,進一步強化社會消防宣傳教育培訓工作,確保廣大群眾生命財產安全,現結合我局實際,制定xx年消防安全工作計劃如下:
一、加強領導,完善消防安全制度
我局成立了以局長王建剛為組長,黨政領導為副組長,各股室負責人為成員的消防安全工作領導小組,將消防工作納入全局工作的議事日程,與各股室工作人員簽訂了《消防安全責任書》《消防安全承諾書》,把消防安全工作列為年度工作計劃,把消防安全工作作為重要議事日程,將消防安全列為我局年度重要工作議事日程。
二、強化宣傳教育,營造良好消防安全氛圍
1、加大宣傳,普及消防知識。為使職工充分認識到消防安全工作的重要性和必要性,我局采取以會代訓、宣傳欄、宣傳標語等形式,大力加強對職工消防知識的宣傳,使消防意識深入人心。我局還利用“12.15”消防日、消防宣傳日、科普教育周、“12.16”等時機,開展消防法律法規的宣傳教育、培訓和消防器材演練,通過宣傳,使消防安全觀念深入職工心中。
2、開展形式多樣的消防宣傳教育。局黨政領導、消防工作人員、企事業單位工會組織以“學法律法規,增強消防常識,掌握消防技能”為主題,組織廣大職工深入學習貫徹《關于進一步加強消防工作的決定》、《中華人民共和國消防法》、《消防法》、《消防安全管理規定》等法律法規,深入開展消防安全宣傳,廣泛普及消防知識。
3、開展形式多樣的消防知識宣傳活動。結合消防“四個能力”建設的'開展,在局辦公大樓、會議室、科普教學中心等地段懸掛宣傳橫幅,張貼防火宣傳標語等,在院落設消防宣傳牌16個。
三、開展消防安全檢查,消除火災隱患
我局在消防安全檢查中,重點抓好局、局屬單位、局食堂和小餐廳的消防安全工作,做到防患于未然。并在檢查中,對檢查中發現的消防安全隱患,要求其限期整改,以提高消防安全防范意識。
一是加強消防設計的設置和審批,在消防設計方面做了充分的準備;
二是加強消防知識的培訓和消防技能的操作培訓,提高防火意識和消防器材操作能力。
三是消防安全檢查,按照“誰主管,誰負責”的原則,對局各股室、所屬單位、局屬各單位開展消防安全自查工作。
四是組織開展消防安全隱患排查治理,對發現的消防安全隱患,要求單位限期整改,以提高消防安全防范能力”。
五是要求局各單位及各部門在消防安全檢查中,對存在的隱患,立即要求責任單位整改,做到“一查到底、一整改、有整改、有記錄,有落實、有整改”。
消防演練方案4
演練參加人員:加油站的全體員工。
演練地點:加油站
演練日期:20xx.8.20
演練內容:
1、報警與接警
2、初期火災的補救
3、人員的疏散、自救、貴重物品的轉移
4、火災現場的安全保衛
演練過程主要概況:
1、當班加油班班長指揮滅火隊開撲事發點進行滅火搶險。
。1)、事發現場先遣人員用滅火毯、滅火器滅火。
(2)、滅火預備人員關閉事發現場電路、卸油罐車卸油口和油罐卸油口閥門,使用滅火毯封住油罐計量口(卸油口)。用就近消防沙進行支援隔離、滅火。
2、安全員帶警戒組立即封鎖加油站進出口,疏散現場加油車輛及閑散人員。指定一人在停車場待命指揮前來的政府社會車輛。負責對附近住戶、客戶進行事故通報、安撫、疏散,維護秩序,保證交通通暢。
3、開票員帶通訊聯絡及救護支援組到事發點搶運傷員。指定一人進行與119、120、
等友鄰單位的技術聯絡。做好接待政府、社會支援人員維護工作并進行現場登記。
通過演習證實我公司制定的應急救援預案是可行的、適宜的,增強了承擔應急救援預案任務的`信心,對每個成員的技術和能力都有很大的提高,同時也體現出了部分缺欠:加油站現場應粘貼所有人員的通訊號碼,以便發生事故時及時求救。
消防演練方案5
為了認真貫徹上級有關做好學校安全和管理工作的指示精神,落實學校重大安全事故應急救援預案的有關要求,加強學校安全事故的防范,保障師生的安全,維護學校的穩定,加強我校重大安全事故的應對能力,特制定xx小學應急疏散演習方案。
一、演習領導小組:
總指揮:
總指揮:
演練安排
二、學生緊急疏散路線:
x樓:xx班級順序沿x樓西樓梯撤到足球場北半區后排;x按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半區的跑道上;x班撤到北籃球場南半區的跑道上。
北教學樓:x按班級順序沿教學樓西樓梯撤到足球場北半區前排;x按班級順序沿教學樓東樓梯撤到足球場北半區后排;x按班級順序撤到北籃球場南半區
南教學樓:xx班級順序沿教學樓西樓梯撤到足球場南半場北半區;x按班級順序沿教學樓東樓梯撤到足球場南半場南半區;x從教室前做操的地方撤到南籃球場南半區,x班撤到南籃球場北半區。
在聽到撤離信號后,班主任和配班老師組織學生迅速離開教室,并一前一后組織學生按各自路線下樓,樓梯拐角及室外老師負責提醒學生注意安全,維持下樓秩序,防止學生跌倒。
各關鍵區域負責人員:
略
三、注意事項:
1、師生應聽從班主任、疏散引導組老師的.安排,嚴格按照疏散順序依次疏散,不得逆流而行;
2、疏散逃生過程中,嚴禁大聲吵鬧,不得擠壓、推搡;
3、全校師生應自備必要防護器具,以備逃生之用;
4、疏散逃生時,在確保安全前提下,應盡量迅速逃離現場;
四、演練時間:20xx年x月x上午:9:00
要求:
全體教師提前到達自己的工作崗位,堅守職責,避免學生在撤離教學樓的時候發生擠壓踩踏事故。
要有順序地疏散,在下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
老師應在各自崗位把守,指揮學生有秩序疏散。
疏散過程中,要迅速,要有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,前后間隔在0.5米左右。
各班學生到達操場后,以班為單位集合,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。
五、演練程序
1.演練前說明
2.警報響起,避震
3.疏散開始
4.自救、匯報人數
5.總指揮講話
6.人防辦領導講話
消防演練方案6
為加強和規范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,認真貫徹預防為主、防消結合的消防工作方針、認真履行消防安全職責,提高廣大師生在突發火災事故中的應對能力和火災中的自救自護意識,盡可能減少在火災中的人員傷亡和財產損失,各學校、幼兒園要制定校(園)消防滅火應急疏散演練實施預案,開展滅火應急疏散預案和演練活動。
一、消防演練時間、地點、對象、人數和聯系人
1、20xx年11月5日,下午3時40分
2、地點:校園聯系人:聯系電話:
3、參加對象:全體師生,總人數176名。
二、演習活動組織機構
滅火行動組成員名單及分工情況如下:
1、總指揮:副總指揮:
2、義務消防隊隊長:
義務消防員名單:
3、通信聯絡組成成員名單:
4、疏散引導組成成員名單及負責部位:
負責一樓層,引導小三班幼兒向外疏散。
負責一樓層,引導小四班幼兒向外疏散。
負責一樓層,引導小二班幼兒向外疏散。
負責二樓層,引導小一班幼兒向外疏散。
負責二樓層,引導中一班幼兒向外疏散。
負責二樓層,引導中二班幼兒向外疏散。
負責二樓層,引導大班幼兒向外疏散。
5、安全防護救護組成員:、衛生所醫務人員
6、消防演習活動必須事先召開上述領導和各個組織成員準備工作會議,把消防演習的組織程序和每個成員的任務和要求一一分解說明,務必在正式消防演習時不出差錯,更不能在演習疏散時人員的損傷以外事故的發生,力爭做到保質保量地完成每次消防演習的安全進行。
三、消防演習人員疏散組織程序
1、以一間休息室、活動室或辦公室作為發生火災演示點。(用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內點燃,把火撲滅會產生很濃的.煙霧即可)。
2、值班員或巡查員、發現或聽至某個室內呼叫救火信息后,應在就近區域找到通信工具及時報告119和學校,聯系單位滅火應急總指揮奔赴現場協調指揮,同時,利用廣播、喇叭報警。各小組成員聽到報警后,立即各就各位,在校內應急處總值班要及時通知屬地派出所負責人,組織義務消防員維護現場秩序等安全協助工作。應急保衛組安排成員到路口接應消防、醫療救援車。
指揮程序如下:
。1)報警后第一項工作,疏散引導組成員應迅速利用現場最近的疏散出口,引導人員及時疏散到統一指定的地段。點名中發現缺少人員時,必須立即報告聯絡組并請示指揮部處理搶救方案。
(2)同時通知現場的義務消防人員利用身邊最近地點配置的滅火器材開展初期火災的撲救工作,使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規程。(演習時要明確使用指定地點的滅器,不能浪費)。
。3)強調電源著火不能使用水源滅火,必要時應該及時關閉總電源,凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。
3、負責疏散人員的任務是:
A、要認真告訴身邊人員往哪個方向逃生有出口,并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態逃生的方法;
B、對逃生人員說明各自逃生對指定地點等待點名,發現人員未到時,做到第一時間及時報告聯絡組通知指揮部處理;
C、組織人員疏散時,強調不要因擁擠而導致不必要的創傷事故。
4、人員疏散后以及火災即看來時,在第一線的有關義務消防員應立即保護好火災現場,等待消防大隊和校領導調查現場情況做好預案演習記錄和簡要現場講評。
5、安全防護組,要服從指揮部統一命令,積極撥救人救物工作;必須明確一個救護受傷人員的搶救地點,保證救生醫療隊出入暢通。
四、總指揮負責把參加消防演習的全體成員集中在一個場地或場所內進行本次演習后的總結點評。
五、消防演習結束
明確清理演習活動的后續任務:
1、清掃衛生。
2、使用的器材歸類放回原處。
3、做好滅火器材用后的檢查和補充等。
中心幼兒園
20xx年11月
消防演練方案7
演練目的:
為進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學校教學樓突發火災情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到發生緊急情況時,學校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應對,提高師生自我保護能力。
演練措施:
一、時間:
20xx年xx月xx日下午3:20
二、地點:
xx中心小學運動場
三、演練對象:
全體師生
四、演練主題:
遭遇學校教學樓發生火災時師生應急逃生演練
五、領導組織機構:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班班主任和科任老師
六、后勤保障:
xxx
七、演練現場分工:
1、總指揮:xxx
2、現場指揮:鄭云妹
3、計時、記錄:xxx
4、照相:xxx
5、衛生員:xxx
6、滅火員:xxx
6、各樓梯口疏散指揮員安排:
一樓南邊樓梯口:xxx
一樓北邊樓梯口:xxx
一至二樓南邊樓梯平臺:xxx
一至二樓北邊樓梯平臺:xxx
二至三樓南邊樓梯平臺:xxx
二至三樓北邊樓梯平臺:xxx
三至四樓南邊樓梯平臺:xxx
三至四樓北邊樓梯平臺:xxx
八、疏散路線安排:
1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學生從教室直接撤離到操場集合。
2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學樓的.南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。
九、疏散演練步驟要求:
1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽到信號后,應立刻集合本班學生,組織學生迅速撤離教室到操場集合。
3、各樓梯口負責人聽到廣播信號后,應立刻即到指定地點維持秩序,保證學生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學生的情緒,特別注意體質異常學生的保護。
5、各班應按路線有序地疏散,上課老師應指導學生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現場,要注意樓梯口行走安全,防止學生擁擠摔倒和踩踏。
6、學生撤離現場后,各班主任整理隊伍,檢查人數,報告總指揮。
7、疏散演練完成后,各班有序回課室。
8、整個演練計劃控制在五分鐘以內。
十、提前準備事項:
1、學校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求,教育學生撤離時應沉著,冷靜,避免摔倒受傷。
3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。
消防演練方案8
一、活動目的:
為了讓廣闊師生深化地了解消防逃命常識,切實樹立起消防意識,真正把握好消防安全學問,并具備自救互救的力量,提高抗擊突發大事的應變力量,能有組織、快速地引導同學安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及把握逃命的方法。
二、演習組織:
為確保此次活動緊急有序地開展,特成立應急搶險指揮小組
組長:
副組長:
成員:
三、演習機構設置及任務。
1、廣播組:負責災情發生后,發出火情警報,發出廣播指令。責任人:陳松
詳細內容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發出逃命指令,同時要播放指揮聲音,(請大家留意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要慌張,請老師組織本班同學以最快速度、有挨次、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負責人:談有國)
(5)領導講話
(6)演習結束,有序返回
2、疏散組:負責就地自我愛護,然后疏散引導同學有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課老師,同層辦公室老師
3、引導、檢查、搜救組:各班級指定詳細人員負責樓梯口、樓道間引導同學疏散,同學就地自我愛護時,檢查動作是否規范、到位。當同學全部撤離完之后,進行每個教室認真地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人:
南樓東側1層樓梯口
南樓東側2層樓梯口
南樓東側3層樓梯口
南樓西側1層樓梯口
南樓西側2層樓梯口
南樓西側3層樓梯口
中樓東側1層樓梯口
中樓東側2層樓梯口
中樓東側3層樓梯口
中樓西側1層樓梯口
中樓西側2層樓梯口
中樓西側3層樓梯口
四、演習時間:
20xx年4月16日晨會時間開頭(8:10)
五、演習項目:
(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃命演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習要求:
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預報同學,以免造成混亂,同時,要給同學傳授逃命的基本方法、留意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,老師必需馬上終止講課,就地指揮教室里的同學開展自我愛護,然后快速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要留意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃命任務。
4、逃命線路:各班級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低班級快行中高班級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內完成逃命。
七、預備工作
1、班主任利用消防教育課教給同學逃命學問、路線以及滅火器的`使用方法。
2、各班主任對同學進行安全教育,明確演練的重要意義,教育同學在演練過程中不打鬧、玩耍、擁擠。
3、總務處預備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六班級每班支配2人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我愛護
警報聲響起,首先在班級內就地自我愛護,老師打開前后門,其次步:疏散
廣播發出疏散指令,每個被疏散的同學用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不慌張,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有挨次有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
第三步:引導、檢查、搜救組:各班級指定詳細人員負責樓梯口、樓道間引導同學疏散,同學就地自我愛護時,檢查動作是否規范、到位。當同學全部撤離完之后,進行每個教室認真地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。
第四步:報告
1、同學到田徑場集合后,班主任點清人數后向班級組長報告,2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救狀況。
3、班級組長匯合本班級狀況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學校教職工狀況,向應急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高班級同學到到大操場進行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:總結
應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃命演練狀況分析及有關安全意識,技能等重要講話。
消防演練方案9
一、演習名稱:“xxxxxx年消防演習”
演習主題: “遠離火災,珍愛生命”
主辦部門:xxx部(對各個演習進行整體推進與掌控)。 協辦部門: 綜合辦
參加人員: 全廠員工(在不影響生產情況下原則上公司全體職工參加) 演習時間: 20xxx年xx月 xxx 日(星期六) 演習地點: xxxx車停車場旁
二、演習目的及意義
為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。
三、演練原則
1.落實消防規定,全方位滲透。
2.人人參與,學會正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
四、演習流程
1.8:00全體人員集中,總經理副助理致辭,宣布20xxx年xxxx消防演習開始;
2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;
3.按照活動項目順序依次進行;
4.員工代表發表演習感想。
5.統計成績,宣布結果,頒發獎金(冠軍由總經理副助理xxX頒獎,亞軍由綜合辦副主管xxX頒獎,季軍由車間副主任xxX頒獎)
6.全體員工合影留念。
五、組隊要求:
全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯合,總4 個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。
六、演練項目
1.疏散演習
2.干粉滅火器滅火演習
3.負重接力比賽
4.連接消防水帶滅火比賽
七、演練具體安排:
(一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)
1、演習分工:
(1)總指揮:X經理(全面協調、負責本次演習)
(2)副總指揮:xxX(具體指揮應急疏散)
(3)各部門分指揮:各部門負責人
(4)通訊聯絡組:組長:xxX,成員:待定
根據指揮部指示,執行通報程序向各部門和有關人員通報,負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯絡。
(5)疏散引導組:組長:xxX,組員:各班班長
在火災警報響起時,立即趕到本班組的工作區域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的.人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數,各部門負責人完人數后上報總指揮)
(6)滅火組:組長:xxX,成員:待定
在消防戰士未到之前,負責火災初期滅火工作。
(7)救護組:組長:xxX,成員: 待定
主要職責:火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現場救護或移交120急救中心。
(8)攝影:xxX,負責拍攝這次聯合演習的全過程,并做現場實錄
2、準備器材
(1)毛巾20張。
(2)應急藥箱1個(內有紗布、醫用膠布、防燙傷藥等)
(3)消防煙餅6個
(4)打火機5個
3、疏散演習的具體操作程序:
(1)8:00開始:全體集合并由總經理副助理xxX致詞、安全科安全員xxX向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。
(2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區域,假定處于正常的工作狀態,各工作區域備有指定應急專用的毛巾)。
(3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現在開始。”
(4)通訊:8:31員工xxx發現車間發生火災(xx等人8:30施放煙霧,制造火災現象),劉xx知班長孫xx,xxX確認火災情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫xx則把情況向公司消防總指揮王經理匯報并要求指示,經理根據匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協助救援。
(5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區停車場集中點數。
要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。
(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發現受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集
消防演練方案10
1、演練的目的:
增強員工的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。
2、消防演練的頻度
公司消防演練原則上每年進行一次,特殊情況下,經防火負責人批準可以增加演練次數。
3、參加消防演練的`人員
(1)公司防火負責人及各部門管理人員。
(2)全體保安員。
(3)各部門義務消防隊員。
(4)公司防火負責人和工作人員。
4、演練的組織
公司演練的組織由行政部具體負責,其他部門配合。消防演練準備工作步驟如下
(1)人力資源部擬訂消防演練方案。
(2)人力資源部在消防演練前兩周內對現有的消防小組成員進行消防集訓,鍛煉隊員的耐力和意志,使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達到備戰目的。
(4)演練前公司組織一次消防設施設備檢查,確保公司現有消防設備正常使用。
(5)公司確定演練日期和時間后,提前一周發文通知各部門,并要求各部門提供參加演練人員名單。
5、消防演練過程
(1)報警程序(人力資源部負責)。
、侔l生火警,首先把火警地點報告人力資源部,值班人員立即到現場確認。
、诮洿_認火警屬實,立即通知人力資源部經理,按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。
、廴肆Y源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。
(2)疏散搶救(機械部負責)。
、儇撠熞龑藛T向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。
、谑枭⒋涡颍合葟闹鸩课婚_始,由內到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。
、垡龑ё跃。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,并組織水槍噴射掩護。
(3)組織滅火(人力資源部及義務消防隊員負責)。
、賳酉浪茫佋O水帶做好滅火準備。
、陉P閉防火分區的防火門。
③攜帶滅火工具到著火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。
④針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(4)安全警戒(保安部負責)。
、俟就鈬淙蝿帐乔宄氛希笇к囕v離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好公司外圍的秩序。
②車間、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入里面,指導疏散人員離開,看管好著火處疏散出來的物件。
(5)醫療救護(人力資源部、財務部負責)。由部分人員組成醫療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立臨時救護站。其余人員對各自部門的重要資料和帳簿進行保護和轉移。
6、總結消防演練的效果
每次消防演練結束后,行政部須書面總結演練效果和經驗教訓;總經辦部負責搜集匯總各部門對消防演練的反饋意見;以上兩份總結呈報總經理審閱后存檔。
消防演練方案11
一、演練目的
1、論證我校消防應急預案的可行性。
2、師生熟識消防應急的逃離及滅火器的運用方法。
3、讓學生駕馭遇到消防事故的自救和逃命的方法。
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路途快速的逃離危急地帶(教學樓),轉移到平安地帶(學校大操場);本次演練要求快速有序;使學生初步駕馭遇到消防事故時自救和逃命的方法。
三、演練指揮:
1、領導小組
總指揮
副總指揮z
成員:政教處、團委會、保衛處、總務處及涉及到的相關人員 信號員
四、疏散演練步驟:
(1)3:25政教處主任在播送室播送:達明中學消防演練打算起先,請在5分鐘之內有關教師和同學各就各位。
(2)滅火組(宿舍管理員)在唱風樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。
(3)3:30打算妥當,政教處主任在播送室播送:達明中學消防演練正式起先。
(4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話:“達明中學向119報告:我校學生教學樓發生火警,被困學生有2600多人,請快速前來搶救,聯系電話!
(5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。
(6)播送(重復2次):各位師生,唱風樓二樓發生火警,請大家保持冷靜,按疏散線路有秩序地進展疏散,逃命時要留意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到足球場按指定站立位置集隊。
(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
(8)疏散組的教師要穩定學生的心情,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,留意樓梯口行走平安。
(9)相關同志分布在校道位置,引導學生向操場疏散,不要堵塞消防通道。
(10)z和z播送(重復):請同學們向操場疏散,不要堵塞校道,以免阻礙消防車通行,同學們撤離到足球場后,按指定位置站立,各班班主任整理好隊伍。
(11)學生撤離到足球場后,播送室播送(重復):各班班主任整理隊伍,檢查人數,報告年級主任,年級主任向校長報告。
(12)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現場。
(13)消防員接著撲救火災直至將大火撲滅。 (14)疏散演練完成。
五、演練路途
全體師生從危急區(教學樓)轉移到平安區(空曠的操場)。詳細線路為:
(一)、唱風樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離,其它班級從西樓梯撤離,一樓的14、15、16從東邊撤離,17、18班從西邊撤離。
(二)、撤離依次為先高樓層,后低樓層(一樓干脆撤離)。
六、人員分工
1、各班的組織老師:各班主任
2、各樓梯口人員:
一樓東樓梯口
一樓西樓梯口
一樓與二樓東轉角處(即樓梯平臺) 一樓與二樓西轉角處(即樓梯平臺) 二樓與三樓東轉角處(即樓梯平臺) 二樓與三樓西轉角處(即樓梯平臺) 主干道z
3、組織滅火
4、其他:
①、平安區(即操場)組織。
②、學生逃離危急區后,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數后向年級主任報告。(報告,x年x班x人,全部平安撤離,報告完畢),年級主任向總指揮報告。 ③、攝影與攝像
七、由消防隊員講解滅火器的運用方法及演示。
八、各人員的詳細工作職責
1、各班的'組織老師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最終在平安區再一次清點本班的人員是否都平安撤離。
2、各樓梯口及樓道的老師:組織好逃離的學生有序的撤離。
3、平安區組織人員:組織好平安逃離的學生的集合和紀律維持工作。
九、疏散原那么:
1、疏散時,學生必需用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到平安空曠地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序平安撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時,按先到優先原那么,一律聽從引導員指揮;
4、老師疏散撤離時,特殊照看特別學生(特異體質;患病學生)。
十、其他事項:
1、各位老師必須要正確、謹慎地對待本次演練,要讓學生有序
地撤離,幸免學生相互推擠、踩踏等事發生。
2、各位老師要在學生撤離后再自己快速撤離。
十一、平安區各班級位置
(各班級面對南站四列縱隊,報告依次:前排東側班級起先依次進展)
十二、滅火演示仇道懷、辛衛東、消防隊員、各班班長
消防演練方案12
一、處置火災事故的組織
學校安全工作領導小組:
組長:xx
副組長:xx、xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、 xx、xx、xx
1、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“xx市xx區園嶺新村二街2號園嶺小學(圖書館對面)發生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛值班人員負責);劉萬勝負責向120求救及向xx區教育局領導匯報情況。
2、劉萬勝同志負責指揮門衛值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導消防車輛;如情況需要,徐萬興負責關閉學校總電源。
二、組織實施安排:
1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)樓梯口疏散指揮員安排:
新樓左邊樓梯疏散指揮員:xx
新樓右邊樓梯口:xx
舊樓左邊樓梯口:xx
舊樓右邊樓梯口:xx
操場秩序指揮:xx、xx
(如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)
。2)教室內學生疏散指揮人員安排:
a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;
b、當時在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生(如本班學生不經過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學生經過的樓梯口等候本班學生),遇到本班學生后立即協同任課教師帶領本班學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍;
c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排:
。1)校醫攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。
。2)姚碧紅、黃育新等不擔任教學任務的教職工在乒乓球臺處待命,及時把傷情較重的.師生送往醫院。
(3)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務,則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項:
1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序:
教師領隊,學生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
消防演練方案13
目的:為了進一步貫徹執行消防法中“預防為主,防消結合”的八字方針,提高單位全體員工的安全防范意識。檢驗保安部對火災事故的應急處理能力和滅火技能,熟悉滅火程序和操作規程及組織配合,達到快速滅火的目的。
演習時間:半年一次
演習地點:吳桂橋煤礦
參演部門:各部門
演習說明:
1、通過各部門的分工合作爭取得到本單位及集團領導的支持和指導。
2、做好宣傳工作和各部門的協調工作。
3、做好總結和資料歸檔工作。演習方法:
模擬火災情況,實地演練,講解示范。
演習內容:
1、巡邏護衛員發現火災的報警程序工作;
2、接到報警后的組織指揮配合;
3、滅火操作及組織人員疏散;
4、“119”報警應說明的問題;
5、快速到達重點部位滅火操作;
6、使用滅火器滅火;
7、消火栓的使用;
8、人員的救護;
9、講評小結演習情況。
演習要求:
1、每名員工應以實戰出發,嚴格按照操作規程實施,服從命令,快速到達火災現場及消除各種火災。
2、各組長接到命令后,迅速做好人員分工。
一、各級人員分工和職責
1、總指揮:負責全局指揮協調、認真聽取一線指揮的匯報,提出易忽視問題及時更正錯誤并作出果斷性重要決策。
2、演習指導:演習指導負責方案、過程的審核,指導工作,對實施中不足問題提出改進措施。
3、一線指揮:當天發生火災后由值班員工的主管為一線指揮,指導各組人員的`各項工作,并做好相互之間的配合工作。
4、滅火組:當天發生災情后單位值班領導為滅火組長,帶領全體值班人員進行處置災情。
第一梯隊滅火組:由值班人員和樓層值班同志組成;其他值班各抽調一名同志攜帶滅火器趕到事發現場進行滅火
第二梯隊增援滅火組:由保安隊長帶領保安員負責攜帶應急消防器材及滅火器走消防通道到著火點滅火,并鋪設好水帶,連接消防栓用水槍滅火。
5、疏散組:當天發生災情后由值班領班為疏散組長
6、警戒組:成員由10人組成,負責現場保護工作,維護現場秩序,消除障礙道路暢通,組織無關人員及車輛進入,引導消防車輛到達現場,并采取安全防護措施,防止出現人員傷亡。
7、應急分隊:由當天不值班的單位人員組成應急分隊,負責人(當天不值班的單位領導)負責消防演習時出現的突發事件的支援和處理
8、救護組:由單位內部人員組成
負責聯絡急救中心,對出現身體不適的人員進行急救
9、搶險事故處理組(工程部師傅4名)
負責啟動消防設備,保證消防供水、供電正常,并根據火情提供滅火器材,負責消防設施設備的維護、搶修工作,視具體情況切斷電源,供水供氣設施,協助現場處理組工作。
10、后勤保障(由后勤部人員組成)
負責現場單位顧客的疏散、尋護工作,負責向上級有關負責人報告現場情況,保證應急搶險各小組材料、物資供應,保證各部門之間的聯系,協助現場應急小組工作。
11、支援、事后清理小組:組長成員(保潔員)
負責支援、配合應急小組工作及演習完成后現場衛生進行清掃
二、演習程序
1、報警:使用對講機、電話或其他設施進行報警
2、確認:值班人員接到報警信號后,立即通知部門領班前往現場確認火情是否屬實,確認報警后,迅速利用對講機通知保安部和當天值班領導,同時應根據火勢大小情況,采取相應的搶救措施或疏散單位人員工作。
3、火情確認后,保安部立即利用電話或對講機及時通知各部門負責人,各部門負責人以最快的方式集合應急分隊人員到現場開展有關滅火、疏散等工作。
4、指揮小組成立地點設于單位監控室,由其中最高職務者擔任總指揮,相關負責人分工組織人員全面展開(模擬式演習)
5、消防控制室值班人員按總指揮的命令,立即啟用報警、聯動設備,利用廣播通知單位員工有關情況,并指導疏散,撥打電話“119”模擬向消防隊報警(以內線方式進行模仿),安排一名保安員到相應的路口接應消防隊人員的到來。6、疏散、搶救時,組織人員向安全地帶撤離。
7、在指定地點模擬火災,由滅火組隊員使用滅火器將初期燃燒物撲滅;組織進行后在演習地點進行消防栓的使用演練。
8、滅火結束后,所有參加演習人員集中在總指揮旁,由各部門負責人清點人員,檢查收集裝備設施、器材等工作后,再向總指揮進行總結工作。
9、保安部值班人員做好相關工作的記錄。
10、事后處理組對所有演習現場進行清理工作。
三、實施過程中的相關要點:
1、實施前應提前通知單位員工,屆時不要慌亂、緊張。
2、滅火組人員進入現場應注意如煙霧較大,需帶防毒面具或濕毛巾捂住嘴鼻,進房間時應用水或滅火器在門的上方噴灑(防止煙霧熱氣過大),因為剛開門時出來的煙霧熱氣可致人身體受到傷害,在使用消防栓和泡沫滅火器時一定要確認是否切斷電源以防觸電。
3、電梯迫降基層必須安排專業人員守護現場,嚴禁使用電梯。
4、搶救、疏散組人員依照先人后物原則進行搶救疏散工作,分別從樓梯和后門跑到各層疏散,指引人員按出口安全標識所示方向疏散、清楚路障,維持秩序、勸阻中途返回人員,并視火情大小盡可能將人員向下疏散;饎萏髸r,著火層以上員工向上疏散,并根據現場情況采取相關的護救措施(如發現門戶、墻角、樓梯、窗戶等處有被困人員必須及時搶救疏散)。
5、警戒組制止與滅火搶險無關人員進入火災現場,被疏散出來的人員集中在一起,保護他們的安全及搶運出來的物資,事件后要保護現場以便單位查明起火原因。
6、監控中心接到電話時,一定要問清起火的具體位置以及周圍火災的形勢,同事像指揮中心報告,由指揮中心采取營救錯措施,廣播詞:“全體員工請注意,現在單位某層發生火情,情況并不嚴重,為了您的安全,請配合現場指揮人員的指揮,安全有序的撤離火災現場!”并告訴被困人員自救的方法,如用濕毛巾堵住口鼻可以防止窒息,用濕被子可以沖出火災區,用繩條或被單結成條,可以從窗戶逃生。
7、總結工作:應從本次演習中總結經驗,找到不足,修改演習方案進一步完善消防應急措施,增強滅火實戰能力,演習后,寫出總結報告留單位存檔。
其他事項:
1、總指揮所在位置:監控中心;
2、演習人員:未當班所有單位人員參加;
3、各樓層通道,地面各消防通道開啟后的保衛工作,由當班保安員負責執勤。消防組織架構
總指揮:副指揮:通訊聯絡組滅火行動組疏散引導組
安全救護組后勤保障組組長:部門人員
消防演練方案14
一、演練目的
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。
二、演練領導小組:
總指揮、總巡視:xx(校長)
副總指揮:沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學安全副校長)
指揮員:xx(現場指揮)
疏導員:各班班主任、各任課教師
救護組:xx老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)
總務處:xx
消防器材準備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。
音響、攝影:xx老師
教學樓至操場路處調控:xx:xx干道至操場:xx
操場:xx
三、演練時間
20xx年3月7日(周一)班會課
四、地點:
教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)
五、參加人員:
棠張實小全體師生
六、演練準備工作:
1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。
1、召開班主任會,布置工作以及注意事項。
2、班會課上,班主任老師先向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
七、演習具體操作程序
1、4:10-----4:20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人:班主任)
2、4:20全校師生進入演習狀態
3、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;
4、假設:以哨聲為火災信號;
5、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在后面收尾,迅速有序的.按規定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。
6、學生跑到指定集合地點后,由班長整隊,班主任迅速清點人數,向年級組長匯報,年級組長匯總后向李守賢校長報告應到人數和實到人數;
7、滅火器的正確使用的演示(后勤組)
8、李校長作演習總結發言,宣布演習結束,各班有秩序帶回。
八、演練實施要求以及注意事項:
1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師,負責疏散指令的傳遞,并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。
2、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,迅速從前門離開教室;后三排的同學,迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。
3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后,靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門后,靠樓道左側有序撤離。
4、各班主任老師要穩定學生的情緒,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。
6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,清點結果由班主任向年級組長匯報,各年級組長向李校長匯報。
7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。
九、護導教師及班級撤離線路安排:
1、消防演練護導教師安排:
北樓東樓道護導教師:
一樓:張春榮
二樓:夏興軍
三樓:王新永
四樓:劉瑩
北樓西樓道護導教師安排:
一樓:張永化
二樓:房影
三樓:王海燕
四樓:秦慶
機動人員:楊永華、夏慶豐
2、各班護導教師
班級看班隊尾隊前(班主任)
(略)
3、班級撤離路線:
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操常
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務處門前左轉進入操常
六年級全部走新樓西樓梯下樓,經新樓走廊進入操常
消防演練方案15
一、演練活動的目的
為切實加強學校安全管理,深入開展“平安和諧校園”創建活動,確保學校突發破壞性火災、地震時,全體師生能迅速地、有秩序地撤離到安全地帶,最大限度地減少人員傷亡,讓全校師生在發生火災、地震時能夠采取正確的方法自救,提高師生的安全應急意識,培養學生聽從指揮、團結互助的品德,學會逃生的本領和能力,提高學生應急反應能力和自救互救能力,特制定防震安全演練方案。
二、演練原則
安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。一、演練安排
1、內容:消防安全演練、緊急疏散演練及安全自救
2、對象:全體師生
3、時間:
三、演練準備
1、學校安全工作領導小組負責制訂《岷縣三中消防安全疏散演練方案》,通盤籌劃和指揮火災避險。
2、組建學校義務消防隊。進行消防器材使用培訓和消防知識演習。
3、落實相關安全措施。重點是安全疏散設施管理情況。消防設施、器材維護管理情況。
4、利用星期一升國旗集會的時間向全體師生宣傳消防知識、在發生火災時如何逃生等,并利用班會課宣傳消防安全自護方法等。在學校醒目地方掛“增強消防安全意識攜手打造平安校園”橫幅。
5、各班主任組織學生學習有關自我保護知識,教育學生發生火災時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷清。判明情況,思考對策。積極自救,互幫互助。聽從指揮,有序疏散。
6、演練前召開動員大會,讓師生熟悉安全疏散的正確方法,闡述消防安全疏散演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各班疏散的.路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的火災應急和疏散。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排,保證每位學生安全、有序地疏散逃生。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。班主任切斷班級電源并組織學生列隊下樓道,要求依次、快速、安全下樓,不爭、不搶,以免發生擁擠踩踏事故
3、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰慢跑,同時用手、手帕或衣襟捂住口鼻,在班主任的引導下按指定路線有序疏散逃生,4、各負責教師必須盡職盡責,確保所負責區域無安全事故發生,否則責任自負。
5、學生下樓時由班主任及該節課科任教師負責(一人在前,一人在后),若班主任安排其他工作,則由該節課課科任教師負責。
6、整個演練過程要嚴肅、緊張、有序,達到預期的目的,起到很好的宣傳和教育效果。
五、組織機構
1、領導小組
組長:劉錦璧
副組長:汪永紅楊光杰米小剛
成員:李英杰陳望春杜志強米永豐
信號員:樊軍平車明偉
職責:召開領導小組會議,研究制定預案,實地查看疏散路線,協調組織各組緊密配合。全面布置和指揮學生自救、疏散及救援工作。
2、疏散線路沿線工作組
初中部:
總體協調:楊光杰米小剛
教學樓一樓負責人:宋文平一樓前門廳:王金珍左側門:陳瑜后門廳:李永安(左)、王貴君(右)
教學樓二樓負責人:劉亮軍
二樓樓層及樓梯口:劉亮軍(左)、趙盛東(右)一樓二樓拐角處:趙鳳蘭(左)、徐想霞(右)
教學樓三樓負責人:樊軍平
三樓樓層及樓梯口:樊軍平(左)、王滿學(右)二樓三樓拐角處:楊萍(左)、李勝永(右)
教學樓四樓負責人:張宏
四樓樓層及樓梯口:張宏(左)、馬明平(右)
三樓四樓拐角處:方新宗(左)、后勤學(右)
教學樓五樓負責人:王永剛
五樓樓層及樓梯口:趙盛東(左)、王永剛(右)
四樓五樓拐角處:孫芳平(左)、李宇春(右)
班級負責人:班主任、預演該節課科任教師
教學樓前負責人:米永豐
教學樓后負責人:陳望春
教學樓側面負責人:李志軍、李愛華、李曉軍
高中部:
總體協調:汪永紅杜志強李英杰
教學樓一樓負責人:楊登學
一樓樓梯口:包曉科黎虎軍溫瑾懷
一樓和二樓的拐角處:季明亮賈俊杰
教學樓二樓負責人:王文杰
二樓樓梯口:李世財何亞東溫懷平(嚴禁學生上三樓)
教學樓和花園之間負責人:汪永紅
操場上負責人:杜志強
門房右側空曠處負責人:李英杰
旗臺前負責人:楊鈺平
3、滅火行動組:
組長:后永學
成員:張智有王貴君劉智勇
4、后勤及醫療救助組
組長:后永學(高中)后俊科(初中)
成員:李曉軍李志軍米有東杜淑燕趙叆霞
醫務員:楊玉霞、趙叆霞(初中)包艷紅、何麗霞(高中)
職責:配備藥品,對可能受傷的學生進行救助,講解自救知識。
5、安全保障組
組長:李英杰陳望春
組員:年級組長、班主任及學生會
職責:負責維持操場內學生秩序,了解校內各區域的情況,加強巡視。
6、宣傳報導組:黃興平趙盛東
攝像:黃興平(高中)趙盛東(初中)
職責:負責攝像照像,向上級編發信息。
六、演練程序
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1、教學樓一樓走廊中部發生火情。學生發現火情,馬上報告附近教師。(起火點設在教學樓前大道上,鐵桶中放木材,由消防輔導員點火)
2、此時教學樓二樓、三樓、四樓、五樓教室均有學生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報告校長、門衛、義務消防隊。老師疏散近火點的學生。
3、火場附近老師第一時間撥打119報警電話(岷縣三中發生火災,請迅速前來撲救,地址:中寨鎮中寨村108號)“模擬” 4.總控室拉響全校警鈴,哨聲同時響起。后勤保障組一老師切斷全校電源(模擬,不是真的切斷)。
5、啟動《岷縣三中防火災應急預案》;各路人員奔赴火場:滅火行動組隊員手持滅火器緊急滅火;指揮部和疏散引導組成員在各樓梯疏散學生;救護組在安全區做好救護準備工作;
6、疏導逃生過程中,老師指導學生自救自護方法:可用手作出捂鼻姿勢或用手帕、餐巾紙代替。
7、各班任課老師疏散學生到安全區后,體育老師集合學生【李寶平(初中)、王鵬翔(高中)】,班主任清點人數,報主席臺匯總【陳望春(初中)、李英杰(高中)】。
8、滅火行動組對學生進行消防安全培訓,實地演練滅火器的使用并現場進行滅火演習。
9、校長講話,對本次演習作簡單總結,宣布演習結束。
10、體育老師組織學生分班進教室。
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初中部
教學樓二樓七(1)、七(2)、七(3)、班經教學樓左樓梯—————一樓左側門——————操場集中。
教學樓二樓七(4)、七(5)、七(6)、七(7)經教學樓右樓梯—————一樓右后門廳——————操場集中。
教學樓三樓九(2)、九(3)、九(1)、九(4)經教學樓左樓梯—————九(1)、九(2)經一樓左側門——————操場集中;
九(3)、九(4)經一樓前門廳——————操場集中。
教學樓三樓九(6)、九(7)、九(5)、九(8)經教學樓右樓梯—————九(5)、九(6)經一樓右后門廳——————操場集中;
九(7)、九(8)經一樓前門廳——————操場集中。
教學樓四樓八(1)、八(2)、八(3)班經教學樓左樓梯—————一樓左側門——————操場集中。
教學樓四樓八(4)、八(5)、八(6)班經教學樓右樓梯—————一樓前門廳——————操場集中。
教學樓五樓八(7)班經教學樓左樓梯—————一樓左側門——————操場集中。
教學樓五樓八(8)班經教學樓右樓梯—————一樓前門廳——————操場集中。
高中部
教學樓一樓高三(1) 、高三(2)到門房右側的空曠處集中,并蹲下。高三(3)、高二(1)到操場集中,并蹲下。
教學樓二樓高二文(2)、高二理、高一(1)、高一(2)經一二樓樓梯到旗臺前集合,并蹲下。
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