世界地球日的活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的世界地球日的活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界地球日的活動方案1
一、活動主題：攜手第47個世界地球日，共創綠色和諧社區
二、活動背景：
今年4月22日是第47個世界地球日，在我們的生存環境日益受到破壞，自然在開始向我們人類以牙還牙的時候，我們在也不能被動地索取，人類不擁有地球，而是屬于地球，地球接納了我們，而我們如果不懂的報恩，只是毫無忌憚的向地球索取的話，更大的災難將會將臨在人類的身上。
作為人類，我們頭腦應該清醒，始終都要有保護地球的意識，保護自己的家園，與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節約資源，愛護花草樹木等等。
三、活動目的：
迎接第47個世界地球日，走進社區，宣傳綠色生活環保理念，與社區居民活動交流，增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的.重要性，呼吁人們重視地球的福祉，把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任，共創人類與自然和諧共處。
四、活動時間：20xx年4月9日
五、活動主辦單位：xx大學綠色動力協會
六、活動地點：xx街
七、活動介紹：
主要分四個活動專區：
1、“攜手地球日，共創綠色和諧社區”專區
①圖說地球
使用圖文并茂的海報介紹人類的影響對地球自然環境造成的變化和破壞，倡導我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——唯一的地球。
②“心語心愿”互動
拒絕使用“一次性筷子”的簽名，也可寫一下祝福語
③描繪“我心中的地球”
讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。
④環保知識“智多多”游戲：
我們將會提前設定100多道有關綠色生活等有關環保知識的判斷、選擇題，寫在小卡紙上，將適當的題數編在一組，分若干組，每個人可答一組題，根據答對不同類型的題所得的分數，根據累加的分數獲得不同的獎品
2、“感受自然語言，保護動植物”專區
①“動物猜猜看”游戲
讓參與者通過謎語猜出一種動物，恰當的在動物紙牌里找出正確的答案，猜對者獲得一份獎品。
②盆栽展示：
展示多種盆栽植物，根據查找的植物資料，向人們介紹相應植物的知識，懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源，垃圾分類回收”專區
①宣傳垃圾分類回收相關知識
②綠色環保DIY產品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品，同時現場與居民互動，變廢為寶，與居民一起制作小型的DIY產品。
③垃圾分類“層層疊”游戲：
結合層層疊的游戲，將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標簽，人們通過玩這個游戲將這些代表不同“垃圾”的木塊分類，根據分類正確的“垃圾”數目獲得不同的獎品
④垃圾分類“樂投球”游戲：
我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置，參與者將標有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中，8球投中5個(包括5個)將獲得不同的獎品。
*注意：每個專區由若干名協會同學負責，配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。
世界地球日的活動方案2
一、活動目標
1、 了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2、 利用畫面表達希望和建議的方法。
3、 感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。 字串4
三、教學準備
1、課前收集有關生態環境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調色盤、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環保宣傳畫和相關資料。
字串4
4、多煤體課件
四、教學過程
一、游戲并導入新
1． 游戲
一年之中節日有很多，這些節日你都知道嗎？現在我們來做一個有關節日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 ）
2． 導入新課：哪我們今天來認識4月22日——世界地球日
二、新授
1． 簡介世界地球日的由來 字
那么世界地球日究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）
2． 引導幼兒感受地球的美好
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風光和動植物圖片）
3． 引導幼兒感受地球現狀
（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）
4． 引導幼兒交流資料
其實這些只是人類破壞生態環境的一部分。老師為小朋友了不少有關環境污染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5． 引導幼兒發表自己的感受
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發言中我能深切的.感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們唯一的家園。
6． 欣賞作品
師：其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創作
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環境被破壞的現狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創作，教師巡視輔導。
四、展示作品
1說說自己的作業
2評評別人的作
五、總結
總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。
世界地球日的活動方案3
20xx年4月22日是第xx個“世界地球日”。為廣泛宣傳我國國土資源、國情國策、普及地球科學技術知識，引導師生和家長樹立關愛家園、保護環境的意識，養成健康文明的生活方式，進一步推進生態文明建設，經市教育體育局研究，決定在市直各中小學開展“世界地球日”主題教育活動。現將活動方案如下：
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動內容
1、各學校結合本校實際，利用主題班會、升旗儀式時間，開展與世界環境保護有關的校級或班級主題教育活動。
2、分學段組織不同形式的“世界地球日”學生個人作品展示。小學1—3年級：繪畫作品；小學4—6年級：手抄報；初中和高中：作文（以《寫給未來的一封信》為題，突出環境保護主題，體裁、字數不限，可配以照片說明）。
三、活動要求
1、各學校要精心策劃，認真組織，以“小手牽大手”的形式，廣泛發動師生和家長參與，做好主題教育活動典型引領和宣傳報道。
2、學生作品由學校統一收集后進行評選，按照每個年級2—6件作品（年級人數在500人以下的'作品數量不超過3件）的數量要求擇優上報，參與市直中小學“世界地球日”學生優秀作品獎和優秀指導教師評選，優秀作品通過岳陽市教育體育微信公眾號展出，并頒發證書。
世界地球日的活動方案4
1、活動主題：“愛護環境，從我做起”；
2、活動目的：讓孩子們從小樹立起愛護環境，不隨手扔垃圾，珍愛我們賴以生存的家園；
3、活動方式：為幼兒園園區的.綠植，花草澆水，修整土壤；不隨手扔垃圾；在園區一天的學習生活中學會節約用水，節約糧食；
4、活動時間：x月x日上午9：30分；活動地點：幼兒園園區；
5、人員準備：挑選大班孩子20名，現場指導老師5名，現場負責人一名，拍照一名；
6、工具準備：主題橫幅一條、澆花用水壺20個、小鐵鏟20個，一次性手套若干；
7、活動開展：9：20分園區集合，老師講明活動規則與注意事項；9：30分活動開始，活動開始先用小鏟子修整綠植，花卉的土壤，由老師帶領孩子做示范并指導，完成修整后，使用提前準備好的水壺進行澆水；在園區內義務拾撿垃圾，愛護園區環境，期間記錄精彩瞬間，拍照留念；
8、活動結束，園長講話，教會加深孩子們對環境保護的意識，樹立良好的責任感；活動總結；
9、各園區可以根據園區大小，綠植數量進行調整孩子和工具的數量，已實際情況為準。
世界地球日的活動方案5
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的.一種自覺行動。
二、活動時間
x月x日至x日。
三、活動內容
做好“四個一”：
1、收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。
2、認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。
3、x月x日至x日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球，守衛家園》的文章。
4、提出一句班級環保標語或口號參加xx環保標語征集活動，活動成果以評論形式發表，活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。
截稿日期為x月x日
四、活動要求
1、希望每位xx三小的學生都力求做到環保觀念和知識的普及化。
2、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
世界地球日的活動方案6
今年4月22日是第xx個“世界地球日”，我國今年地球日的主題是“xx”。
該主題旨在借助地球日活動平臺，提高公眾對我國資源情況的了解和認識，學習掌握科學技術知識和方法，呼喚全社會積極參與節約集約利用資源，減少碳排放。
一、活動背景
隨著現代工業的飛速發展，世界科學技術的突飛猛進，人類物質文化和生活水平不斷提升，同時伴隨著工業污染，生態環境的破壞日益惡化，資源能源的逐漸匱乏，環境問題已經危及人類的生存環境，聯合國把每年的4月22日確定為“世界地球日”，我國于xx年開始在每年的地球日都明確一個主題，開展各種各樣的宣傳活動，逐漸深入人心。我校自xx年起，每年的地球日都要舉行豐富的主題活動，如：征文比賽、手抄報評比、社會宣傳(調查)、演講比賽等，旨在以關愛“綠色”為主線，通過“學校—家庭—社會”的鏈式環境教育，起社會成員共同關愛地球，保護母親。特別是近幾年的世界各地發生的許多自然災害更是讓人類觸目驚心，值此多難之秋恰逢第xx個“世界地球日”來臨，作為我們這所省“綠色學校”我們舉行活動責無旁貸。
二、活動目的
通過活動讓學生更多的了解世界地球日的相關知識，掌握生活中的基本環境保護方法，并養成節約能源資源減少碳排放的`習慣，讓師生切實踐行可持續發展理念。
三、活動時間
4月x至4月22日。
四、活動內容
1、通過板報、講座宣傳世界地球日的有關知識。
2、三至六年級創作“綠色家園”手抄報，并進行評比總結。
3、舉辦“節約從我做起”征文比賽(結合我國南方x省旱情暢想資源能源節約的重要性和迫切性，可以從身邊的小事為切入點，如：節約一滴水、節約一度電、節約一張紙……等綠色生活方式)。
五、活動要求
1、各班主任和綠色學校創建領導小組認真領會活動意圖，精心安排活動事宜。
2、各班主任負責板報宣傳、校長負責講座、主任負責組織手抄報評比、各語文教師指導寫征文，綠色學校創建小組負責評比總結。
世界地球日的活動方案7
一、活動主題：關愛地球，愛護校園
二、活動背景：
今年4月22日是第47個世界地球日。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。
三、活動目的：
通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀，還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護地球母親，共建美好家園。
四、活動時間：4月22號
五、活動地點：智賢樓南門口
六、參與人員：
初等教育學院全體學生
八、活動內容
（一）愛護校園簽字儀式
1、制作地球日宣傳海報。
2、制作宣傳條幅，標語為今年世界地球日主題——“只有一個地球，關愛地球，愛護校園”，并印制宣傳單——簡單生活倡議書。
3、4月22日中午，活動參與人員布置宣傳場地（智賢樓南門門口），邀請同學到宣傳條幅上簽字留念，并發放簡單生活倡議書宣傳單。
4。活動結束，清理場地。
（二）環保照片征集
1。活動參與人員利用晚自習時間到各班宣傳，告知同學環保照片征集活動的目的`、照片主題、參與方式。
2。通過各班班長在班里通知此事，并告知郵箱地址，讓所有感興趣的同學把照片發到郵箱。
3。匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動主題的優秀照片并洗出來，并給選中的同學發放獎狀，再交給宣傳部集中展出。
附：簡單生活倡議書
簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。
4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。
5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。
6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
7、洗過衣服的水可以用以拖地或沖洗廁所。
8、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節省能源。
9、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
10、節約紙張，盡量兩面使用。
11、注意物質的循環使用，少制造垃圾。
12、自己動手做家務。
13、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。
14、多看書、看好書，讓精神富足。
15、學會與人平靜交談。
世界地球日的活動方案8
4月22日是第_個世界地球日，為提高學校師生的環境意識，結合“地球日”，以“創建綠色和諧校園，做保護地球小主人”為主題，舉辦地球日宣傳活動。
為積極建設資源節約型、全面落實_、增強廣大學生的環保意識和節約意識，積極推動綠色校園的創建，舉辦“善待地球·愛護家園”的活動，并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。
開展黑板報專刊比賽、上街宣傳垃圾分類知識、發放低碳環保倡議書等活動
組 長:
副組長:
成 員:少先隊大隊部 全體班主任
(一)、地球日活動動員暨教育講話。
1、地點:操場。
2、時間:4月21日課間集會。
3、主講:
4、目的:啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。
5、參加人員:全體師生。
(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發放低碳倡議書
1、目的:教育廣大村民有關垃圾分類的知識，養成低碳環保的好習慣。
2、負責人:以四年級為單位，由教導處和班主任老師負責。
3、時間:4月21日下午第三節課。
(三)、徹底清掃校園衛生:
1、目的:從小事做起，美化環境就是熱愛地球。
2、要求:各班由班主任老師負責，將本班所分擔的衛生區域進行徹底的`打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。
(四)、徹底清掃校園周邊環境衛生:
1、活動目的:積極參加力所能及的社會公益勞動，為全社會的環境美化作出貢獻。
2、參加人員:三、四年級全體同學。
3、時間:4月21日放學后時間。
(五)、環保板報評比。
1、評比時間:4月21日。
2、設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
本次活動列入我校德育常規考核方案對相關人員進行考核
1、4.22世界地球日，吃五谷雜糧，穿天然布衣，住節能住宅，行無車之旅，用厲行節儉。別向大自然索取太多，讓我們懷著敬畏感恩之心，向地球賀壽。
2、但存方寸土，留與子孫耕。
3、加強法律建設，保護資源環境。
4、阿基米德說，給我一個支點，我可以撬動地球。我說，給我一個支點，我可以撬動宇宙。今天是世界地球日，地球是我們賴以生存的支點，失去它就失去一切。
5、一起走進“低”時代：做人，要低調;說話，要低聲;錯了，要低頭;生活，要低碳。世界地球日，讓我們低下高傲的頭，為地球祈禱，為彼此祝福。
6、生活處處彰顯低碳，環保時時記掛心間，合理開發珍惜資源，持續發展幸福永遠。今天是世界地球日，我們只有一個地球，保護地球是我們共同的責任!
7、地球是我們惟一的家園。
8、世界地球日，女媧向玉帝要求辭職，理由是臭氧層空洞加大，把自己心愛的五彩石都捐獻去補天了，更糟糕的是人類不僅不理解，還說誰讓你去當小工的?
9、世界地球日，奏響低碳生活進行曲，以藍天為樂譜，以綠樹為音符，以碧水為琴弦，彈奏出環保最強音，為地球母親祈禱平安。你我手相牽，低碳護家園。
10、保護地質地貌景觀，珍惜地質遺跡。
11、保護資源環境，功在當代，利在千秋。
12、搖擺的溫柔，震顫的問候，塌垮的魔咒，禁不起風流。親愛的朋友，世界地球日來到，愿我們珍惜當下的生活，面對困難也能勇敢抬頭!
13、土地開發整理要堅持數量保護、質量保護和生態保護三方面協調統一。
14、保護國土資源，保障經濟社會可持續發展。
世界地球日的活動方案9
活動主題：保護環境，愛護地球
活動名稱：世界地球日簽名活動
承辦單位：綠色環保協會大學生調查研究協會
大學生職業規劃與發展協會
活動時間：4月22日中午11:30—12:40
活動地點：xxx
策劃人：xxxx
參與人員：全校學生
活動背景：
相信經過前面的環保系列活動之后相信大家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識，為了使全體會員以及學校廣大學生重視環保，愛護地球，我們三個協會將與4月22日世界地球日之際舉行大型簽名活動，呼吁大家關注環保，從點滴做起，愛護我們的地球。
世界地球日簽名活動流程:
前期準備：
提前一周三協會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容，提前兩到三天準備好條幅、展板(主要內容為世界地球日的介紹及環保常識)、音響設備，做好會員的動員工作，并明確各協會任務及會員分工!
活動步驟：
1.提前準備好條幅以及宣傳演講稿
2.活動開始前擺放好展板、桌子以及音響設備
3.使用音響設備做演講宣傳，組織同學們有序進行簽名活動
4.簽名結束，將活動使用的物品撤離
5.做好活動的總結工作
活動意義：本次活動將會提高全體會員以及廣大學生對環保問題的`重視，也相信經過本次活動大家在日常生活中能夠了解到一些環保知識(展板及宣傳演講)，激發大家踐行環保的熱情，從身邊小事做起，保護環境，愛護地球。
安全隱患：在活動結束時容易落下東西，不過我們會在活動結束時提醒大家帶走自己所有的東西，包括垃圾。
世界地球日的活動方案10
每年的4月22日是世界地球日，在全球災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
活動目的:
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
活動流程：
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學)：環保教育圖片展
4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量;
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出;
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋;
7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。你拍一，我拍一，環境保護是第一;你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;你拍五，我拍五，江湖河流要保護;地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。
各年齡段活動：中班：
1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的`決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“把你捧在手心，用我的雙手保護你!”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”。
大班：每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。個人行為:簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，科學合理。
4、節約紙張，盡量兩面使用。
5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的慣。
6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。
8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。
10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。
世界地球日的活動方案11
活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，強調“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。
活動時間
4月18日至29日。
活動內容
1、搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙；不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾；多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色；要少開車，多走路、多坐公交車；保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調；地球只有一個，大家都來努力。
4月18日到4月22日，各班分頭學習并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。
3、故事“地球就診記”巡回講演。請馬泓澤小朋友到各班聲情并茂地講述故事《地球就診記》，讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么？
4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側圍欄，開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。
5、社區宣傳活動
（1）中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡，并裝飾，各家長將生活中的節約經驗和竅門寫在卡中間。
（2）大班幼兒制作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號，并制作成旗幟、短橫幅形式。
（3）幼兒園以孩子們的名義發倡議書。
（4）中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區等周邊社區開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發放宣傳資料、清掃周邊環境衛生等宣傳活動，喚起成人的.自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。
6、每班一張世界地圖（或者自繪、打印地球圖），開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球；給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花；按下一個個小小的手印，代表我們做環保小衛士的決心；畫小動物將小動物送回家；為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日，統一展覽。
7、向社區和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。
世界地球日的活動方案12
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立世界地球日活動組織小組：
組長：XX
副組長：XX
組員：XX
學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象：
XX中學全體師生;
四、活動安排：
1、第七周(3月31―4月4日) (1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日―4月11日)
(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日―4月18日)
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。
4、第十周(4月21―4月25日)
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。
地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的.實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
世界地球日的活動方案13
為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月20日至24日。
三、主題：
低碳生活
四、活動內容：
做好“六個一”：
1、各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的'舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發布。
3、4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次中隊主題會；27日放學前上交主題隊會教案到大隊部。
4、各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。
5、作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。
6、舉辦一次以“綠色學校低碳生活”為主題的3—6年級征文活動。
五、活動要求：
1、各班要嚴格按照活動方案，把世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料（學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供）4月30日放學前送交大隊部存檔。
世界地球日的活動方案14
活動對象：新城區幼兒園小班
活動時間：15分鐘
活動地點：音樂室
活動目的：
1、讓幼兒知道地球是人類和生物的共有的家園。激發幼兒愛護地球、保護大自然的情感和責任感。
2、通過學唱歌曲感受在春天的田野上放歌的歡快情緒，學習用明亮跳躍的聲音和舒展、優美的聲音進行對比。
3、通過電腦課件的展示讓幼兒在視覺上的.享受地球上動植物美麗，感受大自然的美好。
3、通過學習歌曲激發幼兒保護地球、保護大自然的情感。
活動過程
一、聽歌導入
1、 小朋友們的耳朵是不是很靈敏，我想考考你們，出示風吹的聲音。
2、 這是什么聲音啊？（風聲）
3、 對了，這是春風的聲音。
今天，我們再來學一首與春天有關的歌曲《吹草哨兒》。讓我們帶著愉快的心情欣賞這首歌曲。（課件出示）
二、學唱歌曲
（一）電腦出示歌曲的前兩個樂句。
53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 3 - │ 53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 1 - │
1、 請幼兒聽音樂。
2、 出示第一個樂句，跟老師唱一唱。
53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 3 - │
3、 用充滿彈性的聲音唱這一句。
（二）出示第二個樂句
53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 1 - │
幼兒跟琴齊唱第二個樂句。（用有彈性的聲音唱）
（三）出示第三個樂句。
2/4
1 6 │ 6 - │ 5565#4 │ 5 - │ 4 2 │ 2. 6 │ 5432│ 3 -
1、 電腦課件出示升記號。
2、 單獨練習有升記號的一句歌譜。
5565#4 │ 5 - │
3學用舒展的聲音再唱這一樂句。
（四）學歌詞
1、 小朋友們歌譜學的真快，相信歌詞也難不倒你們，輕輕地跟琴把第一段歌詞填進去。
2、 微笑著放開聲音再唱。
3、 用跳躍、有彈性的聲音和舒展的聲音把第一段再唱一唱。
五、吹草哨兒
1、 電腦課件播放春天的美景，使課堂氣氛進入高潮。
2、 幼兒帶著愉快的心情輕聲地跟音樂唱第一段。
3、 用跳躍、舒展的聲音再唱。
六、才藝展示
下面，我們開一場“小小音樂會”，把你的才藝展示出來。幼兒和和老師一起唱《吹草哨兒》做風吹動作。
世界地球日的活動方案15
根據浙江省國土資源廳和杭州市國土資源局在我縣開展紀念第53世界地球日”活動通知，我校組織師生參加紀念宣傳活動。為確保活動安全、有序、高效，特制訂以下活動方案。
一、活動主題：
珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益
二、活動地點：
主會場：
分會場：xx鎮第三小學錄播教室
三、活動時間：
xx月xx日(周三)
四、參加對象
1、學生：四年級六個班學生共x人。(xx老師負責安排x名學生上臺領取地球儀)
2、教師：
3、宣讀倡議書學生：
五、活動安排
時間、地點、活動內容、參加人員
六、工作要求：
1、德育處組織各班環境衛生整治，建設整潔、優美的'校園環境。值周組開展環境衛生檢查與整治。
2、德育處圍繞第x“世界地球日”紀念活動開展環境布置。
3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。
4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。
5、四年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。
6、四年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校，跟班老師在隊伍前面，班主任在隊伍后面，監管學生路隊行走安全。
7、四年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律，服從統一指揮，不得亂跑亂跳，不得推推搡搡，不得攀爬危險地帶，安全文明參加活動。
8、四年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽，精神飽滿、文明禮貌，遵守會場紀律，踴躍參與知識競答活動，不亂扔垃圾，垃圾分類投放。
9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座，收集與學習關于紀念第48個“世界地球日”的知識，教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的意識。
世界地球日的活動方案16
X年4月22日全球即將迎來了第48個"世界地球日"，這是我們共同關注的日子。我們都知道，世上最偉大的愛，莫過母親對于兒女的愛，而世上最多兒女的母親，莫過地球母親。46億年前，地球在茫茫的宇宙中誕生，在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的'痛苦煎熬之后，發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今，歷經滄桑的母親，在人類的不斷索取中，已百孔千瘡，不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等，都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球，拯救我們共同的家園，是我們人類共同的責任。
活動目的：
讓低碳成為一種生活方式，讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。
活動口號：
a清爽地球靠大家，低碳走近你我他。
b追求綠色節能時尚，擁抱綠色低碳生活。
c珍愛地球，珍愛生命
活動時間、地點：
.04.19-.04.23-工業職業技術學院
.04.25X公園
活動概況：
.04.19-.04.21開展"回收利用再設計大賽"or"環保再設計大賽"。
.04.12-.04.18為活動宣傳期，以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動采訪。
.04.23下午5：30舉辦"清爽地球低碳生活"主題派對，選取最佳設計，進行頒獎。
.04.25日參與電臺"后備箱"活動。
活動明細：
準備期，將X班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組，每組選出兩個組長，帶領組員工作。
.04.19開始收集作品，交由X班學生進行保管。
.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會，并于當晚匿名投票選出"最佳作品"。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。
.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。
.04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與電臺"后備箱活動"。
以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。
世界地球日的活動方案17
一、活動主題：
保護環境、珍惜水源、關愛家園。
二、活動口號：
出一分力，出一塊錢，出一天汗清除水源地垃圾
三、活動時間：
20××年4月22日上午開始到中午
四、活動地點：
1、電影院門口（主會場）玉環公園門口
2、城區各主要街道
3、各鄉鎮主要街道
五、活動內容：
（1）分發宣傳單。
（2）介紹玉環缺水狀況、環境污染的DV。
（3）玉環各水源地受污染、其他環境污染的圖片做圖片展。
（4）組織一組人清掃城區、受污染水源地清掃垃圾。
（5）自行車隊披著橫幅宣傳環保。
（6）用白、綠、藍三色拼成一個地球狀球形用以宣傳。
六、活動分組：
（1）檔案組：負責人（2—3人）
1、撰寫組：2—3人，主要是去了解玉環水資源的存量，海水淡化的噸數，溫州引水的噸數，玉環每天的供水量，缺少的噸數，玉環污染的'情況，據此寫一份宣傳資料
2、宣傳組：預備分楚門組、清港組、陳嶼組、坎門組，主活動組，各片的由各片聯系人招募，主活動組人數在20人左右，流動人員隨機待定。
3、攝影組：負責人（招1—2人）拍攝活動現場情況。
（2）清掃組：負責人
清掃水源地（玉坎河）垃圾，人數在100人左右
（3）后勤組：負責人（招4—5人）
提供活動的后勤工具（清掃工具、還有水、宣傳資料、音像等），制作橫幅、標語。
（4）基建組：負責人（招10人）
負責布置會場，維持現場秩序。
（5）自行車組：負責人（招20人）
披著橫幅到城區各主要街道宣傳。
（6）簽到處：負責人（招3—4人）（并負責橫幅簽到管理）
負責到場義工的簽到及新義工的資料登記。
（7）機動、外聯組：負責人其余人員隨機
負責標語、宣傳畫制作等需要外部聯系的事宜及義工內部各分組的協調溝通。
七、活動時間：
20××年4月22日上午9：00公在公園門口處統一集合，后再進行兩個活場人員和工作分配。
世界地球日的活動方案18
一活動背景
4月22日是世界地球日，然而隨著人類的進步，地球母親也面臨著變暖、能源等很多環境問題，這些問題也已經極大的威脅到地球上的人類生存。尤其是地球氣候持續變暖已成為一個非常嚴峻的事實。20xx年末，聯合國糧農組織在一份題為《牲畜的巨大陰影：環境問題與選擇》的報告中比較系統地闡述了動物產品對生態環境的巨大破壞。糧農組織最新也發表一份報告認為，畜牧生產加劇了世界緊迫的環境問題，這些問題包括全球變暖、土地退化、空氣和水污染以及生物多樣性的喪失。通過采用將整條商品鏈納入考慮范圍的方法，糧農組織統計，家畜應對18%的溫室氣體排放承擔責任。其比例超過運輸業所承擔的責任，包括汽車、飛機和船只等。在4·22世界地球日之際，讓我們川師的全體師生一起行動起來，素食一天，關愛環境，珍愛地球。
二活動意義
1在地球日，以倡議師生素食一天的方式，呼吁大家關愛環境、珍愛地球。
2通過活動樹立師生環保意識，從而建設“綠色”校園，進而影響到全社會。
三活動名稱
“4·22真愛地球——師生總動員，快樂素食一天”
四活動具體實施方式
1、擬倡議書，宣傳落實到各個學院、班級、宿舍樓以及校內各單位;
2、與后勤方協商，在4月22日，學校各食堂開設一個窗口提供素食;
3、出展板、橫幅宣傳畜牧業對環境的影響以及后果，倡議大家關愛地球母親;
4、招募志愿者，于4月22日在指定地點(各食堂門口、生態廣場)宣傳并倡議。
五活動主題
珍愛地球——關注畜牧業對氣候的'影響
六具體流程
14日—15日擬好策劃書，向學校和后勤申請活動。16日—17日宣傳部制作展板、橫幅。會員中心負責擬倡議書，招募志愿者。外聯部和信息部負責場地申請籌集22日活動所需的物資。20日—21日懸掛橫幅、擺放展板。張貼倡議書。22日志愿者在指定地點宣傳倡議大家珍愛地球，素食一天。同時，給參與活動的同學發送一個小巧的記事本，并讓他們自己在第一頁寫上“愛護地球，從我做起”，作為一個在地球日參與這樣一個愛護地球的活動的一個紀念，以此在今后也能長時期地提醒他們珍愛地球。另外，向同學送發綠絲帶，系于手臂上，作為愛護地球者的一個象征。
世界地球日的活動方案19
一、活動意義：
為了讓幼兒從小珍愛地球，保護環境，樹立環境保護意識。結合4月22日第xx個世界地球日，xxx幼兒園開展了綠色環保活動。
教師們根據不同年齡段幼兒特點，分別開展變廢為寶親子創意大賽、關愛地球、關愛生命繪畫展覽：我為地球添色彩、撿拾垃圾、義務勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認識到了環保綠化的重要性：更是用實際行動來宣傳環境保護，用實際活動美化我們的環境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望，讓我們的世界更美好!
二、活動目標：
1、從小讓孩子就有作為地球人的環保意識，熱愛并保護我們的環境。
2、讓家長知道幼兒園環保教育的內容及孩子在園情況，增進家園聯系。
3、通過活動請家長在日常生活中學會廢物循環利用，指導并督促孩子養成保護周圍環境整潔的意識和習慣。
三、活動時間：
20xx年4月21日（星期五）9：00——12：00
四、活動地點：
xx幼兒園
五、活動對象：
全體師生和全體家長
六、活動準備：
1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。
2、布置活動場地：橫幅一條：循環再用——xx幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動
3、家長簽到表
4、游戲道具：各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等
5、必備物品：悠久園服、帽子、器械（如果跳冠軍寶貝內的`操節，請提前準備相關器械）
6、活動禮品：書包、玩偶、鑰匙扣（請提前準備）
七、活動過程：
1、開場：全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內的操節或者親子律動（自選）
2、全體家長和幼兒學習“世界地球日”的由來、意義。
3、根據各班所訂的主題，家長和孩子一起利用廢品合作制作玩具。
4、家長和孩子一起布置環保作品展覽廳，進行攝影、攝像。
5、活動結束。
八、做好后期宣傳活動：
1、制作好易企秀等網站宣傳資料，在家長群里進行宣傳分享。
2、選取活動照片進行園內展板宣傳。
世界地球日的活動方案20
一、活動主題
關愛地球愛護校園
二、活動背景
今年4月22日是第xx個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。
三、活動目的
通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀，還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護地球母親，共建美好家園。
四、活動時間
20xx年4月x號到4月x號。
五、活動地點
舊食堂門口、排球場。
六、參與人員
xx經濟學院全體學生。
七、前期準備
(1)前期會議安排：
秘書處分發值班表，每部兩張，科協成員認真記下值班日期，部長通知好各部部員具體值班時間，以免影響安排。4月x號中午再次開會檢查活動準備情況。
主席介紹活動內容。
科普部部長介紹活動策劃，討論活動細節，進行活動分工。
(2)前期宣傳：
科普部將活動通知寫好并打印，活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學院所需工作。
科普部：在4月x號通知其它學院科協參與活動。每個院科協組織拍攝x張學校環境死角，附上簡單描述及改進方法，活動時由同學評出x個最值得治理的死角，將結果建議到校科協，并給與獎勵。
網宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協“地球日”系列活動。
(3)場地申請及桌椅：
秘書處負責在4月x日申請活動場地、桌子，所用場地時間為4月x日08:00——19:00。
(4)活動保障：
外聯部在4月x號前外出拉贊助。
(5)用品：
外聯部科普部4月x號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學生會借)、盆栽、鼠標墊、鍵盤膜等所需用品。
外聯部保管物品。
科普部4月x日之前弄好投票用的紙箱子和票。
(6)拍照：
網宣部活動時拍攝有代表的圖片。
(7)場地布置：
學術部負責場地布置，包括物品擺放和衛生。
4月x號前和移動或聯通營業廳聯系借用x個棚子(直接去營業廳)。4月x日早上09：00搬到舊食堂前并搭好。
秘書處，學術部搬桌椅桌椅的`擺放，x個桌子在xx樓，全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。
八、活動流程
1.外聯部，科普部4月x日上午09：30之前，將買的用品送到活動場地，由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。
2.值班人員安排根據值班表，具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負責向學生解說，引導投票。棚子外的人負責介紹本次活動，請學生投票，主動向大家宣傳地球日活動。
3. 11：30活動一、活動二同時進行。
值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動場地。同學經過時給同學介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。
下午5:30點活動結束，收拾物品。秘書處和學術部歸還桌椅外聯部歸還棚子，科普部收拾活動場地，學術部負責宣傳板、調查問卷，外聯部回收環保袋及活動用的物品。每個部負責的棚子桌椅等送回，展板等保管好。
x日上午8:30按活動說明進行活動三。
4.網宣部整理圖片和資料發往資源學院博客和微博。
九、活動總結
(1)科普部x號前寫好新聞稿交予網宣部。
(2)秘書處x號前寫好活動總結交予網宣部。
(3) 網宣部及時將活動照片以及新聞稿、活動總結上傳微博及科協博客。
(4)外聯部負責獎品的發放。
十、活動內容詳述
活動一圖片展示
所需物品：國家環境圖片、校園環境圖片、科協成長圖片、展覽欄。
活動說明：在每個展欄的上邊寫上各自活動名稱，下邊為活動簡介。展板中部為圖片。展板下邊留出寫其他意見。本活動準備投票箱和投票紙。
活動二心系國家
所需物品：中國地圖一張、petp板、相關圖片、展板
活動說明：外聯部在x號前買好上述物品。網宣部設計地圖。根據所買地圖畫中國地圖輪廓，并按省劃分好區域，將科普部提供的地質災害、環境污染等信息反映到地圖上，爭取各個省份的都有。活動時請同學用便利貼寫上祝福的話。展板上邊寫上活動名稱，活動簡介，活動目的。展板中間部分粘上中國地圖。展板下面留作祝福話的展示欄，請同學將祝福的話寫在便利貼上粘在展板上。
活動三趣味運動會
活動說明：x日早上8:00每個部部長組織各自成員在排球場集合準備活動。秘書處x號通知大一各班出x名同學參加活動。
1垃圾分類：
活動時科協成員與班級同學混合(一共xx人左右)，平均分成x組。在長為約50米的場地上，每對一個賽道，跑到另一端時右手撐地，左手抓住右耳，以右手為軸轉十圈后跑回起點，將起點處的垃圾牌分成可回收和不可回收兩類。第二個人繼續，依次到最后一個人結束，最后以時間排名。分類時錯一個總時間加三十秒。根據名次給予獎勵。
2數字排序：
第一步：將參加活動的人隨機分成x組，每組xx個人左右。第二步：發放標有數字的便利貼，要求大家記住序號(序號不能告訴其他人)，并在后面書寫想對地球說的話，15分鐘后回收。第三步：帶上眼罩，開始排序，活動過程中非本組成員可以插入隊伍中“搗亂”，直到正確排序為止。每組活動不能超過30分鐘。
活動四微博
所有同學均可以參與，參與方式：拍攝資源學院科協這x天活動的照片，將照片發到各院微博。
世界地球日的活動方案21
活動主題：保護環境，愛護地球
活動名稱：世界地球日簽名活動
承辦單位：綠色環保協會 大學生調查研究協會
大學生職業規劃與發展協會
活動時間：4月22日中午11:30—12:40
活動地點：中區餐廳門口
策劃人：李康麗 呂彩娟 楊林聚
參與人員：全校學生
活動背景：相信經過前面的環保系列活動之后相信大家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識，為了使全體會員以及學校廣大學生重視環保，愛護地球，我們三個協會將與4月22日世界地球日之際舉行大型簽名活動，呼吁大家關注環保，從點滴做起，愛護我們的地球。
世界地球日簽名活動流程:
前期準備：提前一周三協會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容，提前兩到三天準備好條幅、展板(主要內容為世界地球日的介紹及環保常識)、音響設備，做好會員的動員工作，并明確各協會任務及會員分工!
活動步驟：
1.提前準備好條幅以及宣傳演講稿
2.活動開始前擺放好展板、桌子以及音響設備
3.使用音響設備做演講宣傳，組織同學們有序進行簽名活動
4.簽名結束，將活動使用的物品撤離
5.做好活動的總結工作
活動意義：本次活動將會提高全體會員以及廣大學生對環保問題的'重視，也相信經過本次活動大家在日常生活中能夠了解到一些環保知識(展板及宣傳演講)，激發大家踐行環保的熱情，從身邊小事做起，保護環境，愛護地球。
安全隱患：在活動結束時容易落下東西，不過我們會在活動結束時提醒大家帶走自己所有的東西，包括垃圾。
世界地球日的活動方案22
一。活動時間
20__年4月21日(星期六)上午
二。活動主題
善待地球，從節約資源做起；
節約資源，從我從現在做起。
三。活動地點
太原市迎澤公園
五一路美特好超市(原家世界)
四。活動目的
1.增強志愿者的.環保意識和責任意識，鍛煉志愿者的溝通能力，口頭表達
能力、協調能力以及行動能力；培養志愿者的合作精神、團隊精神和無私奉獻精神。
太原市環保局迎澤分局
2.向市民宣傳“根與芽”理念，宣傳環保知識，主要是家庭節能知識。
五。活動主辦方
太原市52中綠色維他命“根與芽“小組
活動合作方
太原理工大學綠色志愿者協會陽光印象“根與芽“小組
活動指導以及協助方
太原市環保局宣教中心
太原市環保局迎澤分局
太原市52中政教處
迎澤公園管理處
六。活動流程
(備注：太原市環保局迎澤分局工作人員以及太原市理工大志愿者提前在迎澤公園藏經樓以及五一路美特好超市前布置場地。)
1)6：30太原市52中綠色維他命“根與芽”小組志愿者與太原理工大學綠色志愿者協會陽光印象“根與芽”小組志愿者分別在本校會合出發，步行至迎澤公園，在路途中進行流動宣傳。
2)7：20至迎澤公園正門，52中志愿者與理工大志愿者回合，步行至藏經樓。
3)8:00宣布活動開始，領導講話。
世界地球日的活動方案23
一、活動背景：
為了提高公眾對地球環境保護的意識，宣傳可持續發展的理念，我們計劃在世界地球日這一天舉辦一場特別的活動。
二、活動目標：
提升公眾對地球環境保護的關注和參與度。
傳播可持續發展的理念，鼓勵大家采取實際行動保護地球。
三、活動內容：
主題講座：邀請環保專家進行主題講座，分享地球環境保護的'重要性和方法。
環保工作坊：設置多個環保工作坊，讓參與者親手制作環保手工藝品，如廢舊物品再利用等。
環保許諾墻：鼓勵參與者簽下自己的環保許諾，共同為地球環境保護出一份力。
四、活動宣傳：
通過社交媒體、網絡平臺、戶外廣告等多種方式進行活動宣傳，吸引更多人參與。
五、活動預期效果：
通過此次活動，我們希望能夠提高公眾對地球環境保護的意識，讓更多人加入到保護地球的行動中來，共同為我們的家園做出貢獻。
世界地球日的活動方案24
為響應國家號召，增強學生綠色出行的意識以及守護家園的責任感，充分展示我院青年學生的精神面貌，提高同學們生態環保的'意識。學院環境與健康協會擬定于20xx年4月開展“綠攝同行，騎樂無窮”世界地球日環保活動。現將活動方案如下：
一、活動主題
綠攝同行，騎樂無窮
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動對象
安徽師范大學全體在校本科生
四、活動流程
一、初賽：
形式一：拍攝校園內植物的照片，要求一張植物整體照片，一張植物近景照片（兩張照片可自由拼圖），拍攝地點必需為花津校區內，并制作一張植物科普卡片。
形式二：選擇任意一種你喜歡的植物，畫出它的形態外觀。（必須為本人原創繪畫，可手繪或板繪，種類可為水彩、油畫、中國畫、水粉等不限），并制作一張植物科普卡片。
二、決賽
形式：每組派出2位代表參加決賽，決賽現場會發放10張植物照片，選手需寫出植物名稱。對于寫正確的植物，我方提供該植物在校園內拍攝圖片和位置，限時50分鐘選手需到達該地點尋找到該植物并拍照，然后把照片及對應植物名稱發給裁判員。對于寫錯誤的植物，拍攝照片不計入總分。最終，以50分鐘內拍攝正確照片數量評分。
初賽可任選以上一種形式參加，作品必須為原創作品，發現抄襲取消參賽資格。參賽者需在xx月xx日23：00前將參賽作品和隊伍信息表以壓縮包的形式（壓縮包以隊名命名）交至郵箱參加線上競選，且需打印紙質版作品送至5棟宿舍樓下。屆時我主辦方將以“評審意見（70%）+大眾票數（30%）”的規則選出15組作品進入決賽，并在參賽群公布獲獎隊伍晉級名單。
世界地球日的活動方案25
一、活動背景
20___年4月22日是第50個世界地球日，活動主題確定為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。國土資源部辦公廳發出通知，要求各地于4月16日～4月22日組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周。
而最近一段時間流感突然來襲，而流感病毒基因來自于東亞地區野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配，即與人們捕殺野生動物引起，我們借此次流感病毒的預防與地球日保護環境宣傳活動結合，開展這次活動。
二、活動目的
為了響應地球日保護環境的號召，美化我們的生活環境，提高我們生活的質量；為了再一次展示我文理青年志愿者的形象；進一步詮釋我校青年志愿者協會“團結，奉獻，友愛，互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志愿者協會精心籌辦了“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的公益宣傳活動。
三、活動對象
文理學院全體學生與紹興市區市民
四、活動構成
活動一：
1、活動名稱：關愛地球，關愛生命主題系列活動
2、活動時間：4月22日上午10：30——下午3：30
3、活動地點：河西、南山餐廳門口
4、活動內容：
（1）設點發放關于地球日與流感防御的宣傳單。包括第44個地球日的主題、我們為保護地球能做的事情與流感防御措施。（具體見附件1）
（2）在主題為“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的宣傳橫幅上簽名，活動結束之后懸掛展示。
（3）準備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學們寫上自己對地球的祝福或者想說的.話。
（4）很長很長的白布，寬一米左右，平攤在地上。在每個校區的食堂門口設這樣一個點，一邊有人宣傳，一邊在那畫自己理想中的地球，每個人畫一點。
活動二：
1、活動名稱：綠色出行環保宣傳
2、活動時間：4月22日下午1：30——3：30
3、活動路線：河西校區——環城西路——勝利西路——解放路（城市廣場，塔山文化廣場，金時代廣場）——城南大道——南山校區
4、活動所需人數：分3組，每組8—10人，共24—30人
5、活動內容：打著校青協旗幟與“綠色出行、低碳環保”的環保標志旗幟，3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發一隊，按預定路線騎自行車綠色出行，低碳環保，從身邊做起，在3個地點（城市廣場、塔山文明廣場、金時代廣場）停下分發保護環境與預防禽流感的宣傳單，最后回到南山餐廳結束。
五、經費預算
項目經費
宣傳單20xx張200元
宣傳橫幅標語2條100元
旗幟1面30元
簽字筆6支20元
宣傳海報2張100元
總計450元
世界地球日的活動方案26
活動主題：
保護環境，愛護地球
活動名稱：
世界地球日簽名活動
承辦單位：
綠色環保協會 學生調查研究協會
學生職業規劃與發展協會
活動時間：
4月22日中午11：3012：40
活動地點：
中區餐廳門口
策劃人：
李xx 呂xx 楊xx
參與人員：
全校學生
活動背景：
相信經過前面的環保系列活動之后相信家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識，為了使全體會員以及學校廣學生重視環保，愛護地球，我們三個協會將與4月22日世界地球日之際舉行型簽名活動，呼吁家關注環保，從點滴做起，愛護我們的地球。
世界地球日簽名活動流程：
前期準備：
提前一周三協會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容，提前兩到三天準備好條幅、展板（主要內容為世界地球日的介紹及環保常識）、音響設備，做好會員的動員工作，并明確各協會任務及會員分工！
活動步驟：
1、提前準備好條幅以及宣傳演講稿
2、活動開始前擺放好展板、桌子以及音響設備
3、使用音響設備做演講宣傳，組織同學們有序進行簽名活動
4、簽名結束，將活動使用的物品撤離
5、做好活動的.總結工作
活動意義：
本次活動將會提高全體會員以及廣學生對環保問題的重視，也相信經過本次活動家在日常生活中能夠了解到一些環保知識（展板及宣傳演講），激發家踐行環保的熱情，從身邊小事做起，保護環境，愛護地球。
安全隱患：
在活動結束時容易落下東西，不過我們會在活動結束時提醒家帶走自己所有的東西，包括垃圾。
世界地球日的活動方案27
今年世界地球日期間，省廳擬聯合xx省地質礦產勘查開發局、xx省地質勘查局、xx省地質調查院、xx省地質地理學會、各市縣國土環境資源局，在全省范圍內進行宣傳教育活動。為有組織、有步驟地做好宣傳活動各項工作，制定本方案。
一、開展新聞宣傳
協調xx日報、xx電視臺、xx網、xx晚報等省內主流媒體對我省的礦產資源管理工作的新舉措、新成績和宣傳活動進展情況進行報道。
二、舉辦電視特別對話節目
由廳領導作為節目主嘉賓進行節目訪談。
基本思路：
（一）xx礦產資源情況。
（二）整規的初步成果。
（三）面臨的.問題。
（四）推動礦產資源優勢轉化為礦業經濟優勢。
（五）礦產資源開發差別化管理政策促進形成特色礦業經濟產業群集。
三、發表廳領導署名理論文章
圍繞“推動礦產資源優勢轉化為礦業經濟優勢”基本思路，推出廳領導署名理論文章。
四、開展廣場宣傳活動
（一）圖片展。主要宣傳以下內容：
1、xx礦產資源現狀、礦產種類、分布情況、開發狀況、潛在價值。
2、礦產資源的精加工和循環經濟。
3、礦產資源的保護和合理開發以及礦山復墾、礦區環境治理、生態恢復。
4、地質災害易發、多發市縣對地質災害的防治。
（二）贈送和派發地質科普圖書。
（三）設立專家現場咨詢點。
五、配合有關部門考察、推薦xx洞為國土資源科普基地。
六、一般性宣傳（含各市縣）
1、印發宣傳資料。
2、主要街道懸掛宣傳橫幅。
3、張貼標語及宣傳畫。
4、舉辦科普講座。
5、利用廣播等擴大宣傳覆蓋面。
世界地球日的活動方案28
一、活動目標：
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。
二、教學準備：
1、課前收集有關生態環境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調色盤、水桶），多媒體課件。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環保宣傳畫和相關資料。
三、教學過程：
1、游戲并導入新課
（1）游戲：一年之中節日有很多，這些節日你都知道嗎?現在我們來做一個有關節日的小游戲。請大家注意搶答。（分別出示：x月x日、x月x日、x月x日、x月x日、x月x日、x月x日
（2）導入新課：媒我們今天來認識4月22日——世界地球日二、新授1、簡介世界地球日的由來：那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。（出示簡報
2、引導幼兒感受地球的美好（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的`星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。（分別出示自然風光和動植物圖片
3、引導幼兒感受地球現狀（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。（分別出示照片
4、引導幼兒交流資料：其實這些只是人類破壞生態環境的一部分。老師為小朋友了不少有關環境污染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5、引導幼兒發表自己的感受誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。師：從剛才的發言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們的家園。
6、欣賞作品師：其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創作作品欣賞完了，下面請大家動手試試。要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環境被破壞的現狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。幼兒創作，教師巡視輔導。
四、展示作品1、說說自己的作品2、評評別人的作品
世界地球日的活動方案29
今年4月22日是第43個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間：4月20日至24日。
三、活動內容——做好“六個一”：
1.各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的'舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
20xx世界地球日活動方案
4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。
5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學生文化中心。
四、活動要求：
1、各班要嚴格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
世界地球日的活動方案30
4月22日是世界地球日。今年地球日宣傳活動周從4月19日開始，至4月25日結束，為了切實做好世界地球日主題宣傳活動，結合我縣實際，制訂本實施方案。
一、活動目的
宣傳世界地球日的'有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月20日至24日。
三、活動內容
做好“八個一”：
1、利用一次晨會時間了解關于地球日的相關知識。
2、發出一份《環保倡議書》，并發在校園網。
3、舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊觀摩活動。
4、征集環保標語或口號
5、觀看一次環保電視短片。
6、組織學生進行一次環境社會調查。
7、作一次紅領巾環保知識宣傳廣播。
8、出一期“善待地球，從節約資源做起”為主題的黑板報。
四、活動要求：
1、要嚴格按照活動內容，把第50個世界地球日的各項活動做好做實。
2、要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。
世界地球日的活動方案31
今年x月22日是第43個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的.有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間：x月20日至24日。
三、活動內容做好六個一：
1.各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發布。
3.x月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，x月27日前完成。
5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，x月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以環保、保衛地球為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為x月30日，電子稿上交學生文化中心。
四、活動要求：
1、各班要嚴格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供)x月30日放學前送交學生文化中心存檔。
世界地球日的活動方案32
目錄覽：
目的
通過世界日的活動，讓的孩子們了解地球的重要，學習如何保護地球，培養環保意識，從小來自。
活動準備
1.準備些簡單的環保手工材料，如廢紙制作小手提袋、廢利用制作垃圾桶等。
2.準備些環保主題的圖書，如《小熊和環保》、《小豬和環保》等。
3.在教室內張貼環保標語、環保圖片等，營造環保氛圍原文。
活動流程
第部分：學習環保知識
1.老師向孩子們介紹的來和意義，讓們了解地球的重要。
2.老師通過環保圖書、圖片等形式，向孩子們介紹環保知識，如垃圾分類、節約用水、節約用電等。
第部分：制作環保手工
1.老師向孩子們介紹環保手工的.制作方法。
2.孩子們根據自己的喜好和能力，選擇自己想要制作的環保手工。
3.孩子們在老師的幫助下，完成自己的環保手工作品。
第三部分：環保游戲
1.老師設計些環保游戲，如垃圾分類游戲、節約用水游戲等51 。
2.孩子們在游戲學習環保知識，培養環保意識。
第四部分：環保實踐
1.老師帶領孩子們進行環保實踐，如撿垃圾、節約用水等。
2.孩子們在實踐體驗環保的重要，感受環保的樂51 。
活動總結
通過世界地球日的活動，孩子們了解了地球的重要，學習了如何保護地球，培養了環保意識。同時，孩子們也體驗了環保的樂，感受到了環保的重要。望孩子們從小做起，地球，為未來的環境做出貢獻。
世界地球日的活動方案33
一、活動背景：
當代社會越來越強調大學生的綜合素質，國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質，而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時，基層社會也需外界關注的急切的愿望，為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應，從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而，環境形勢依然嚴峻，水環境污染嚴重，湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉，流經城市的河流普遍受到污染，一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢，工業污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨，污染控制和治理難度進一步加大，所以，必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容，是構建社會主義和諧社會的重要方面，是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標準，是造福當代、惠及子孫的事業，關系到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義，進一步增強緊迫感和使命感，以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神，把環境保護擺在更加重要的戰略位置，推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。同時在政策的影響下，構建和諧社會，新農村新面貌。
二、活動目的：
1、讓大學生了解社會、認識社會，特別是貧困地區的狀況，并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對鄉村環境問題的調查，切實反映一些農民的實際問題，鍛煉學生調查問題的能力。
3、通過調查，發現當地存在的實際問題，分析并做出解決方案。
4.宣傳環保，讓更多的人參與到環保的隊伍中來。
5.弘揚國家政策。
三、活動意義：
讓同學們更好的掌握專業知識，發揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，讓同學們全方位的接觸社會、了解社會，培養良好的社會適應能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制，深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感，喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中，從兒童教育開始。
四、活動主題：
宣傳環境保護意識，關注貧困山區兒童。
五、指導單位：
xx省環境科學學會。
六、支持單位：
xx省環境科學學會。
七、活動的具體內容：
(一)活動地點的選擇
xx不僅水產豐富奇特，風光也很優美。古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨。晚來最高處，相對發狂歌。”登舟暢游，但見水光瀲滟，煙波浩渺。沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜，湖面水溫xx℃～xx℃，北部海灣沙灘細軟潔凈，長達數里，可以戲水游泳，臥波納閔，成為天然的冬泳和娛樂之地。xx西岸現有公路貫通南北，湖內可通航，車舟并行，交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆，有待開發為重要的.旅游度假勝地。
但是，xx水質東部污染較大，因有螺旋藻廠，xx周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產，xx的治理破在眉睫。
(二)活動的具體內容
1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳。
2、科學知識的宣傳，舉行有趣味的小活動。
3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流。
4、適合當地經濟發展和社會發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究，對當地環境情況進行調查，并做相對的調查問卷。
5、對當地居民、政府官員進行采訪。
6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發放。
7、對當地工廠、企業進行采訪，參觀，并調查它對當地經濟、環境造成的影響。
世界地球日的活動方案34
我們人類只有一個地球，今年的4月22日為第50個“世界地球日”，今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。現將初步方案通知如下：
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：周x榮
副組長：李x堅、蔣x敏、葛x兵
組員：黃x偉、顧x華、朱x萍、吳x燕、
學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象：
常州市新橋中學全體師生；
四、活動安排：
1、第七周（3月31—4月4日）
（1）校團委委員會議，商討明確活動方案、流程；
（2）各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周（4月7日—4月11日）
（1）征集新一批環保志愿者；
（2）開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周（4月14日—4月18日）
（1）進行“善待地球征文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）；
（2）征文比賽現場決賽。
4、第十周（4月21—4月25日）
（1）開展“綠色衛士·植物認養”活動
（2）公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”；
（3）校團委委員會議，總結本次活動的得失。
地球，就是我們人類賴以生存的`家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
世界地球日的活動方案35
一、活動目的
地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的'家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟!大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐……為宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月20日至30日。
三、活動內容：
——做好“四個一”
1.收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。
2.認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。
3.4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球，守衛家園》的PPT或Blog(請將地址回復，優秀文章與PPT學校將頒發證書并表彰)。
4.提出一句班級環保標語或口號參加建橋學習網環保標語征集活動，活動成果以評論形式發表，活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。截稿日期為4月30日
四、活動要求：
1、希望每位小學生力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
世界地球日的活動方案36
一、組織形式
主辦單位：甘肅省國土資源廳
承辦單位：甘肅省地質學會 甘肅地質博物館
參加單位：蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局、團省委、蘭州大學地質科學與礦產資源學院、中科院蘭州地質研究所、西北師大、蘭州資源環境職業技術學院、蘭州市城關區青少年科技指導站、省地礦局、省有色局、省煤田地質局、省測繪地理信息局等。
二、主要內容
(一)啟動儀式
時間：20xx年4月16日10：00——12：00
地點：蘭州市東方紅廣場
內容：1、國土資源廳領導宣布活動啟動;
2、國土資源廳領導講話;
3、敦煌雅丹地貌地質公園推介;
4、“保護地球” 44米 長卷簽名活動;
5、圍繞主題的的科普宣傳、政策咨詢等。
承辦：省地質學會、蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局。
(二)小手牽大手科普宣教活動
時間：4月22日
內容：聯合團省委、蘭州市城關區青少年科技指導站等單位，由蘭州資源環境技術學院大學生攜帶礦石等地質標本，與相關學校小學生開展互動活動，傳授地學知識。
承辦：省地質學會。
(三)參觀國土資源科普基地
時間：4月18——20日
內容：與團省委共同發文(已發)，號召蘭州市組織大、中、小學生免費參觀國土資源科普基地——甘肅地質博物館、蘭州地震博物館、蘭州資源環境職業技術學院仿真礦井，開展科普宣傳活動。
承辦：省地質學會、甘肅地質博物館。
(四)大學生地學知識競賽
時間：4月22日
參加單位：蘭州大學、西北師大、蘭州資源環境職業技術學院
內容：每校選派3名選手進行現場比賽，賽出一、二、三等獎。
承辦：省地質學會、蘭州大學、西北師大、蘭州資源環境職業技術學院。
(五)大學生野外地質考察
時間：4月21日
內容：組織地學類大學生赴剛剛獲評為省級地質公園的大沙溝丹霞地貌地質公園實地考察。
承辦：省地質學會
(六)科普講座
組織大中小學生在地質博物館及中小學舉辦2次科普講座。
承辦：省地質學會、甘肅地質博物館。
世界地球日活動策劃三
一、活動名稱：世界地球日簽名活動
二、承辦單位：綠色環保協會
獨山玉協會
三、活動主題：天湛藍?地碧綠?水清澈
四、活動時間： 4月22日中午11:30—12:30
五、活動地點：中區餐廳門口
策劃人：高晴 汪強
參與人員：兩個協會全體會員及全校師生
活動背景：相信經過環保視頻欣賞以及地球一小時等活動之后大家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識，為了使全體會員以及學校廣大師生重視環保，保護環境，愛護地球，我們兩個協會特舉行大型簽名活動，呼吁大家保護環境，愛惜我們的地球。
環保簽名活動流程：
前期準備：提前一周兩協會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容，做好條幅以及準備好音響設備，提前兩到三天做好會員的`動員工作!
活動意義：本次活動目的是提高全體會員以及廣大師生對環保問題的認識，呼吁大家在生活學習中做好環保工作，愛護環境，保護地球。
活動步驟：
1.提前準備好條幅。
2.做好活動開始前的桌子以及音響設備的擺放工作。
3.組織同學們有序進行簽名活動。
4.簽名結束，將活動使用的物品撤離,做好活動的總結工作。
世界地球日的活動方案37
今年4月22日是第××個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間：4月20日至24日。
三、活動內容——做好“六個一”：
1。各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的`舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2。少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發布。
3。4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會；27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。精選世界地球日活動方案由精品學習網提供！
4。各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。可以交手寫稿也可以發送至郵箱：××××
5。作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。
6。舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3—6年級征文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學生文化中心。郵箱：××*
四、活動要求：
1、各班要嚴格按照活動方案，把第××個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料（學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供）4月30日放學前送交學生文化中心存檔。精選世界地球日活動方案由精品學習網提供！
為了更好地開展節能減排宣傳工作，提高社會公眾的環境意識，擬定于20××年4月19日、20日以“節能減排宣傳日”為契機，以“節能減排全民參與”為主題，在××大街舉辦地球日宣傳活動。
一、指導思想
節能減排是我市20××年環保重點工作，在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動，讓節能減排意識深入社區、家庭、企業，形成人人了解節能減排，人人參與節能減排的良好社會氛圍。
二、主辦單位
××市節能減排工作領導小組辦公室，××市發展和改革委員會，××市環境保護局，××市婦女兒童聯合會，××日報報業集團
三、活動內容
在××大街開展節能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。
四、活動地點
××大街××紀念塔、××至××街。
五、活動安排
19日，以“節能減排、企業責任”為主題的企業環境責任展示、企業節能減排成果展開幕；
20日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。
（一）主會場
上午9點在××紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會；領導發表紀念講話，表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先進教師，頒發節能減排之星獎項；啟動環保布袋進綠色社區活動。
（二）宣傳活動區
設置環保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發放1個布袋作為紀念品。發完為止。
××商城前小舞臺進行市婦聯組織的知識競賽；
中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。
節能減排妙招板：公布征集到的妙招。
手工藝品現場制作區：現場進行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現場涂色。
環保志愿者咨詢臺：設置專門的環保志愿者義務服務臺，并招募環保志愿者。
（三）成果展示區
舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。
六、活動分工
市節能減排辦公室、市發改委負責活動的指導、協調工作，組織媒體提供版面配合本次大型活動，開展宣傳報道；
市環保局負責活動策劃協調工
作，組織組織布袋發放工作、開展各項宣傳活動，組織地球涂顏色等群眾性互動活動，并組織開展環保志愿者咨詢服務活動；
市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場制作、知識競賽。
七、實施步驟
3月上旬，活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接，整理相關資料進行匯總；
3月中旬到4月上旬，活動調整階段。到現場調研，安排場地；
4月中旬，最后整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料制作完畢。4月18日，活動入場。
4月20日，活動開展階段。在××大街全面推出節能減排宣傳活動，做到節能減排宣傳貼近生活貼近群眾，滲透百姓生活方方面面。
世界地球日的活動方案38
活動目的：
通過本次主題隊會，讓隊員們了解人類現在的生存環境。與此同時，還要鼓動大家保護我們人類自己的地球，從身邊的小事做起，讓我們的地球恢復原來的生態環境。
活動形式：小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程：
一、隊會開始儀式：
1、報告人數；
2、出隊旗；
3、唱隊歌；
4、中隊長宣布隊會正式開始。
二、活動內容：
男主持人：一年365天，有些日子被人們確定為值得紀念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界環境日。在我們中國，3月12日被定為植樹節，這些日子都是為保護地球而確定的。
男主持人：因為地球是我們人類的母親，是我們共同的家，也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人：多少年來，地球雖然經受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機。
男主持人：下面請各小隊匯報收集的資料。
1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態環境資料。如：
20xx年10月20日公布的《20xx年地球生態報告》顯示：人類若依照目前的速度繼續消耗地球資源，那么所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據資料統計顯示，我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里，占國土面積的17。6%，且每年以2460平方公里的速度在擴展。
2、表演節目：
女主持人：地球媽媽生病了，她去宇宙醫院看病，遇到了什么呢？
男主持人：請欣賞第一小隊帶來的童話劇《地球媽媽就診記》。
1）童話劇《地球媽媽就診記》
大意為地球媽媽得病了，去宇宙醫院看病。大夫們治不了地球的病，建議找導致他得病的人類去解決。
女主持人：地球媽媽是怎樣訴說的呢？
男主持人：請欣賞第二小隊帶來的詩歌朗誦，《地球媽媽的哭訴》。
2）詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》
我是地球，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發。而自從有了人類以后，特別是人類進入工業化生產時代，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘——大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產力的發展，人類活動范圍的擴大，人類改造我外表的能力越來越大，對環境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類嚴重地污染了我的血液——水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經處理的工業廢水、生活廢水及醫院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流，而水的嚴重污染，也導致了一些人的死亡。
人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕，森林之王老虎現在只剩下20xx多只，棕色大熊貓已經全部滅絕……人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態環境日益惡化。
男主持人：隊員們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態環境，請行動起來吧！做環保的小衛士，共同保護我們生存的家園。
3）舞蹈——《種太陽》
4）童話劇——《愛護花草》
主要臺詞：
I：我是小花，我給人們帶來了美麗和清香。
A：我是小草，給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環境……
A：可是有些人們不愛護我們，常常……
I：攀折我。
A：踩踏我。
D：哥們兒，聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子，景色不錯，去瞧瞧吧？
S：行！
DS：這花不錯么，拔一朵，真香，這草肯定是新發芽的，玩一會兒。剪刀；石頭；布；……天色不早了，回家吧。
O：聽說，咱們家屬院旁邊建了一個小花園，去看看吧。
G：這花怎么枯了？
O：這草怎么缺一塊少一塊，像個光頭小和尚。
G：這是誰干的？
O：真氣人。
OG：去找他們。
D：這花真漂亮。
S：是咱們昨天摘的呀。
O：你看他們拿的是不是那個花園的花。
OG：站住！
G：你們拿的是什么？
DS：沒拿什么。
G：把手伸出來。
O：像你們這種不愛護花草的`人，花怎么能原諒你們呢？你們會受到懲罰的。
DS：我們錯了。
O：快去種好它們。
D：看。
O：多美的鮮花。
D：聞。
G：多清香的花朵。
S：看。
D：多嫩綠的草坪。
IADSGO快板：公園里的小草真可愛，嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。我們要保護，我們來愛惜，不去踩踏它，我們一定要保護，要保護！公園里的小花真美麗，大家一起聞一聞多清香。我們要保護，我們來愛惜，不去攀折它，我們一定要愛惜，要愛惜！我們要保護環境，爭做環保小衛士。（全體說）
男主持人：植樹造林，保護地球。目前我國已啟動了六大生態工程；1、“三北”防護林工程；2、平原農田防護林工程；3、沿海防護林工程；4、長江防護林工程；5、國家造林項目工程；6、治沙工程。
女主持人：希望大家每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。
5〉短劇——《小樹，我要和你一起長大》
6〉綜合節目——《生命之綠》
男主持人：植樹造林，保護地球。只有好好保護地球，我們才能有良好的生存環境。讓我們一同為“世紀林”栽下一棵樹吧！
7）全班詩朗誦——《春天，我們栽下一棵樹》；
3.對學校垃圾情況的調查
**小學垃圾情況調查報告
**小學六年級一班
調查方法：詢問法、實地調查取樣法
垃圾產量：
日產量1—2車，每車60—70斤。日產量約為100斤左右。
成分分析：
主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。
處理方法：
每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑里。
存在問題：
學校只注意到了校園的整潔，忽視了垃圾收集時機，收集以后的處理，這也是對環境的一種破壞，也是一種對資源的浪費。
改進建議：
學校垃圾可分類收集、存放。可分三類；一類為可直接回收垃圾，比如未用完的作業本、短鉛筆等，一學期回收下來數量是巨大的，可捐給手拉手學校的小伙伴們，相信他們一定樂于接受；一類為可間接回收的垃圾，比如用完的作業本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等，可收集起來集中賣給垃圾收購站，可以將所換的錢用于加強隊員們的環保意識等方面；一類為不能回收垃圾，比如塵土、樹葉、果皮等，那就倒入學校的垃圾收集坑，由清潔工人統一處理。
備注：
垃圾的分類收集、存放難點有兩點：一是要教育隊員們要分類投放；一是要專人管理。我們六年級一班的隊員愿意承擔這項光榮而艱巨的任務。
4、隊員談談我們自己應該如何做“環保”小衛士。
三、隊會結束儀式：
1、輔導員講話：親愛的隊員們，這次隊會開得非常成功，你們通過優美的舞姿，感人的話語，動聽的歌聲提出了許多破壞環境的不合理現象，贊揚了保護環境的人和事。老師希望隊員們能像這棵環保樹一樣茁壯成長，讓我們行動起來，爭做“環保”小衛士，讓我們的地球媽媽笑起來！
2、呼號；
3、退旗。
世界地球日的活動方案39
世界地球日即每年的x月x日，是一項世界性的環境保護活動。今年xx月xx日是世界第四十二個地球日，主題為《倡導綠色消費、支持綠色生產、共建綠色家園》為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，團委、地理教研組特擬定以下活動方案：
一、活動目的.
宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間
x月x日至x月x日。
三、活動內容
1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學生對地球有更深的了解，同時充分認識到保護地球的重要性。（x月x日）
2、與團委一起搞好世界地球日征文活動。（x月x日）
3、在世界地球日當天，在學校廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。（x月x日）
4、橫幅簽名活動，號召全校同學及老師，關愛地球，保護環境，并在橫幅上簽上自己的名字。（x月x日）
世界地球日的活動方案40
一、加強領導，精心策劃
市局領導高度重視此次世界地球日宣傳活動，成立了“世界地球日”宣傳活動領導小組，制定了宣傳活動方案，專門印發了《關于開展世界地球日宣傳活動的通知》。
二、形式多樣，內容豐富
1、開展“走進人間天堂，感受低碳生活——走進常寧廟前地質公園主題活動”。為了進一步宣傳推廣廟前省級地質公園，倡導低碳、健康的`生活態度，展示人與自然和諧相處的優美景觀，由--市國土資源局發起，市委宣傳部、市國土資源局、旅游局、團市委共同合作承辦了此次宣傳活動。在廟前中國印山廣場，設置了宣傳拱門、懸掛氣球彩條、張貼宣傳海報，展出宣傳板報十余塊。
2、制作宣傳板報、發放宣傳冊。早在三月底，市局即向《中國國土資源報》征訂了10套宣傳海報、2000份宣傳冊，分放在市局政務大廳、四個城區分局的辦事窗口，供前來辦事的市民閱讀、了解世界地球日的相關信息。
3、各縣市區局活動綜述。各縣市區局依據自身特點與實際需求，開展了豐富多彩的宣傳活動。縣國土資源局發送移動宣傳短信約5000條，在鄉(鎮)所在地和一些重點集鎮懸掛世界日宣傳橫幅、張貼宣傳標語。區國土資源局的宣傳活動得到區委、區政府的高度重視，把宣傳重點放在保護南岳景區風景、節約集約利用資源上，在景區中心地段組織國土資源咨詢活動，編寫“世界地球日倡議書”并組織工作人員深入學校、街巷、廠礦、鄉村進行宣傳。縣國土資源局邀請縣電視臺專業播音員錄制3本廣播宣傳帶，組織宣傳廣播車隊深入全縣鄉鎮、單位開展流動宣傳，分管副縣長發表電視講話，并在當地電視臺黃金時段連播一周。縣國土資源局在縣城主要街道設立咨詢點、布置宣傳展板、發放宣傳資料、張掛宣傳橫幅，并組織腰鼓隊表演，吸引觀眾，擴大影響。
世界地球日的活動方案41
20xx年4月22日是第47個世界地球日。地球日是普及地球科學技術知識、宣傳我國國土資源國情國策、增強社會公眾保護資源和節約集約利用資源意識的重要平臺。為做好地球日主題宣傳活動，根據鹽城市國土資源局《關于組織開展第47個“世界地球日”主題宣傳活動周的通知》（x國土資辦發[20xx]x號）文件精神要求，結合我局實際，制訂本實施方案。
一、加強領導，精心部署
為切實做好第47個地球日宣傳活動，我局成立了由局長陳少祥同志任組長，副局長喬永鑫同志任副組長，相關科室負責人為成員的宣傳活動領導小組。制定活動實施方案，明確了第47個世界地球日主題宣傳活動周的`宣傳主題、宣傳時間、宣傳內容、宣傳要求。落實活動經費，確保宣傳活動資料、工作所需開支落到實處，為工作開展提供有力的經費保障。
二、活動主題
“十三五”期間世界地球日活動的主題為“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”，呼吁全社會節約集約利用國土資源，倡導綠色簡約生活方式。圍繞這一主題，組織開展系列活動，向公眾宣傳國土資源國情國策、法律法規，普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，提高公眾節約集約利用資源意識，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。
三、活動時間
第47個世界地球日主題宣傳活動周從4月17日（星期日）開始，至4月23日（星期六）結束。
四、突出重點，形式多樣
1、在局機關電子屏幕滾動呈現第47個世界地球日的主題和宣傳口號；局機關醒目位置懸掛橫幅、宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。
2、在局門戶網站發布一些相關地球日的文章，以短信、微信等宣傳形式，加強主題宣傳，提高社會的關注度和參與度，倡議全社會愛護地球，保護地質環境，共同推進友好和生態文明建設。
3、“4.22”當天，倡導局機關工作人員步行或騎自行車上下班，用實際行動宣傳“綠色出行”活動。
五、活動要求
1、各部門科室要高度重視世界地球日宣傳活動，通力合作，確保各項活動落到實處，取得實效。
2、要緊緊圍繞地球日主題，廣泛開展宣傳活動，使國土資源政策法規家喻戶曉，深入人心，提高公眾節約集約利用土地資源意識。
世界地球日的活動方案42
今年是第x個世界地球日，國際綠色經濟協會確定了今年的“倡導綠色消費·共建美麗家園”的主題。國際綠色經濟協會號召綠色企業生產經營場所在世界地球日前開放，邀請公眾免費參觀。活動主旨是讓普通大眾走進企業親身體驗綠色生產過程。
活動日期：
活動項目A：組織社區中小學生、家長及志愿參加的居民走進鞍山‘綠色’名優企業，體驗綠色生產過程，了解鞍山自己的企業，并了解企業文化。
活動目的：讓普通大眾走進企業親身體驗綠色生產過程。
活動進程：
1.提前對社區報名參觀活動的人員，講解活動目的、活動進程和注意事項。
2.(若人員較多可分為幾批人員)到各企業有一名社區人員和企業導游帶領參觀企業生產過程，講解企業文化，盡可能設立可供體驗的`項目增加參觀者對綠色生產的理解。
3.回到社區希望小學生、中學生寫大于200字的觀后感，擇優張貼在社區展示區。
活動項目B：綠色回收衣物行動
活動目的：衣物循環利用，讓資源在社會循環起來，及幫助了貧困對象同時保護了環境。
活動進程
1.號召社區居民把不用的舊衣物送到這區，并發給送衣物居民一個可循環利用的購物袋。
2.把衣物收集整理送到街道辦事處做統計，讓后聯系中國扶貧基金會送給需要幫助的人。
世界地球日的活動方案43
20xx年4月22日是第45個世界地球日。國土資源部確定“十二五”期間地球日宣傳的主題為：“珍惜地球資源，轉變發展方式”，今年的專題為“節約集約利用國土資源、共同保護自然生態空間”。為了切實做好第45個世界地球日主題宣傳活動，結合我縣的實際，制訂本實施方案。
一、組織領導
為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好世界地球日的宣傳，成立以黨組書記趙彥平任組長，交易所黨支書李思平任副組長，周和平、胡華林、陳建峰、胥林峰、王東峰、陳永誠、黎繼平、黃根云、江雪勇、黃戰、熊三明、聶臺曉、鐘清華為成員的宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，鐘清華任辦公室主任，具體負責宣傳活動的組織實施。
二、宣傳內容
20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式——節約集約利用國土資源、共同保護自然生態空間”。 圍繞這一宣傳主題，各地舉辦活動時，可以根據內容豐富或細化主題內容，組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。
三、宣傳方式
(一)縣局網站設立“地球日”宣傳專欄
利用縣局站設立“4·22”世界地球日專欄，將第45個世界“地球日”宣傳方案、活動情況等及時在國土公告欄目上公布。
(二)播發宣傳標語
4月22日至4月27日，通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源 轉變發展方式----節約集約利用國土資源、共同保護自然生態空間”的地球日主題，同時利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護地球的重要性。
(三)深入基層，開展專題宣傳活動
4月20日-26日，由辦公室牽頭，各分局所、地礦股參與，采取深入礦山企業、用地企業、地質災害隱患點開展宣傳國土資源法律法規、安全生產規章、地質災害防災避險知識等內容并發放安全生產及地災防治類的`宣傳單。
(四)懸掛橫幅
制作一條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅，懸掛于縣城主要街道。
四、其他要求
(一)各有關股室、分局（所）要高度重視世界地球日宣傳活動，相關股室要配合牽頭股室，做到人員、經費、措施三到位，確保宣傳工作落到實處。
(二)要緊緊圍繞宣傳主題，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。
(三)要動用各種宣傳工具，創新宣傳形式，豐富宣傳內容，廣泛開展宣傳活動，使國土資源法律法規政策家喻戶曉，深入人心。
(四)各分局（所）應根據情況，在轄區范圍內全面開展礦山安全生產及地質災害防治巡查，發放“兩卡”，及時掌握地質災害預警預報信息，快速分析、妥善處置地質災害險情，并將“地球日”宣傳及礦山安全生產巡查及地災隱患排查等情況以書面形式于4月28日前上報縣局地礦股。
世界地球日的活動方案44
一、活動背景
為響應全球環保倡議，提高公眾對地球環境保護的意識，我們計劃在4月22日世界地球日當天舉辦一場主題活動。
二、活動目標
增強民眾對地球環境保護的認識和重視；
倡導綠色生活方式，減少污染，保護地球；
增進社區凝聚力，促進環保行動的`落實。
三、活動主題
“珍愛地球，低碳生活，我們共同守護”
四、活動方案
主題演講：邀請環保專家進行現場演講，分享地球環境現狀及保護措施；
綠色展覽：展示環保科技成果、綠色生活方式等相關內容；
互動游戲：設置環保知識問答、垃圾分類挑戰等互動游戲，增強參與感；
環保許諾：鼓勵參與者簽署環保許諾書，許諾在日常生活中踐行環保理念；
植樹活動：組織參與者進行植樹活動，以實際行動為地球添綠。
五、活動準備
聯系環保專家，安排演講內容；
準備展覽物品，布置展覽區域；
設計互動游戲環節，準備相關道具；
制作環保許諾書，準備簽字筆；
聯系相關部門，確定植樹地點和所需樹苗。
六、活動宣傳
通過社交媒體、宣傳海報、口口相傳等方式進行活動宣傳，吸引更多民眾參與。
世界地球日的活動方案45
一、活動目的：
1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的'地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的愿望，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月x日至x日。
三、活動主題：
保護地球，從我做起。
四、活動實施：
(一)班級活動：
1、班級環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)
2、故事“地球媽媽生病了”，讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?
3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
4、開展“變廢為寶”制作活動，收集廢舊材料制作環保卡片、環保口袋”，并發放給家長，同時向每個家長宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。
(二)全園活動
1、懸掛宣傳橫幅。
2、制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園公眾平臺發布。同時全園幼兒向廣大家長發倡議書：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾。多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色。要少開車，多走路、多坐公交車。保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹。多用扇子，少開空調。地球只有一個，大家都來努力。
3、在幼兒園內做出“保護環境”的宣傳櫥窗。
4、園內設環保回收箱：把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力。另一方面美化了校園，培養了幼兒的環保意識。
5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。
6、家園共育：開展親子環保美術作品征集展示活動。
作品要求：
(1)幼兒與家長在家共同完成。
(2)作品精細、美觀，色彩協調，有創意，環保。
(3)作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細、美觀，色彩協調，有創意。
(4)作品上交時間：4月x日—x日，請注明幼兒姓名及所在班級。
(5)4月x日：作品評比、展示及頒獎。
世界地球日的活動方案46
在茫茫的太空里，有一顆愛的行星，她養育著所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護養一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一只鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己。—
一、活動來源：
今年的4月22日，是世界第43個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間：
20x年4月16日——20日
四、活動實施：
幼兒園
活動內容：
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
3、一周環保主題教育活動：環保教育圖片展;
4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。
7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。
你拍一，我拍一，環境保護是第一;
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;
你拍五，我拍五，江湖河流要保護;
地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。
年級組
各年齡段活動：
小班：
課程參考：
語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝干凈的水》
中班：
課程參考：《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》
1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”
大班：
課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環保教育》
每班一張世界地圖，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環保小衛士的.決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。
個人
簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，科學合理。
4、節約紙張，盡量兩面使用。
5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。
8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。
10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。
愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來。伙伴們，請加入我們的環保隊伍中，一起追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
世界地球日的活動方案47
一、活動目的
組織少先隊員開展環保志愿服務活動，讓少先隊員親自參與環境的整治，體驗付出的快樂。引導少先隊員進一步增強環境保護意識，積極參加環保實踐活動，努力形成全員關心環保、參與環保的良好氛圍，培育生態文明意識，培養資源節約型、環境友好型的.生活習慣和消費觀念。
二、活動時間：
4月20日至24日。
三、活動內容：
做好“六個一”：
1、各校少先隊收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用少先隊活動課進行交流、討論，制定一份本校的《環保公約》，號召全校少先隊員都自覺遵守。
2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校廣播站、宣傳欄發布。
3、4月22日至24日在各大、中隊在收集資料的基礎上舉行一次《珍惜資源，守衛家園》主題隊會。
4、舉辦一次以“低碳生活，綠色出行”為主題的手抄報比賽。每校選送5——10份優秀作品，于4月27日前將電子版發送至郵箱：。
5、開展一次“你扔我掃，你丟我撿”校園、社區清潔活動，讓隊員們用行動來影響身邊的人，做環境保護的義務宣傳員。
6、開展一次“大手拉小手，我與小樹共成長”小樹認養活動。認養形式多樣，可個人認養，也可以以中隊的形式認養。少先隊輔導員及家長指導少先隊員設計認養牌，寫下自己的環保口號、祝福心愿等內容。在環保中隊會上讓參與活動的隊員同大家分享自己護樹的點滴經歷及活動感受。
四、活動要求：
1、各校要嚴格按照活動方案，把世界地球日的各項活動做好做實。
2、各校要認真對少先隊員進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料存檔，并及時上報活動信息。
世界地球日的活動方案48
世界地球日是 宣傳國土資源國情，省情，普及國土資源科學技術知識，提升公眾對地球的認知程度，增強全社會 節約集約利用和保護生態環境的意識，宣傳我國國土資源國情國策的良好平臺。 20xx年 4月 22日是第 44個“世界地球日”。按照省廳、市局的部署，現制定我局第 44個“世界地球日”活動方案如下：
一、 宣傳主題
國土資源部確定第 44個世界地球日的.主題是“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”。旨在通過系列活動向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設
二、活動時間
根據省廳、市局相關要求， 為進一步提升地球日活動的社會影響力，延長宣傳周期， 活動周從 4月 16日（星期二）開始，至 4月 22 日（星期一，地球日當天）結束。
三、具體要求
（一）加強領導積極組織開展好科普宣傳教育活動。
由局“六五”普法依法治理領導小組辦公室（法監科）牽頭組織該項活動，緊緊圍繞“ 珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國 ”的 宣傳主題，結合加強和創新社會管理工作及法制宣傳周活動，組織開展豐富多彩的宣傳活動。
（二） 突出重點、注重實效、分清職責，創新形式，積極開展豐富多彩的活動。
1 、設點宣傳。 4月 19日早上 9:30 在區文化宮廣場組織開展的宣傳活動。 通過散發宣傳資料、現場咨詢、宣傳展板等方式，向公眾宣傳、講解“ 珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”相關知識 。該項工作由局辦公室、法監科和艷山紅鎮國土所負責聯系，礦管科、執法大隊等科室負責人參加。
2 、舉辦科普知識講座。 4月 19日下午 2： 30在牛場小學舉辦一次科普知識講座。
3 、在“ 4.22”世界地球日主題宣傳活動周期間，開展各種形式的宣傳。
（ 1）結合加強和創新社會管理、“法律六進”工作的開展，由法監科牽頭，各鄉（鎮）國土資源所配合進鄉村、進學校、進社區、進廠礦進行宣傳，確保宣傳面達 90%以上。
（ 2）為擴大宣傳面， 積極 發揮電視、廣播、網絡等媒體的作用，宣傳活動邀請電視臺、快訊參加，法監科 負責制作七條宣傳橫幅在各鄉鎮國土資源所懸掛，同時通過局大屏幕、局網站等， 集中報道資源環境保護內容和主題宣傳活動情況，擴大宣傳影響和效果。
各鄉（鎮）國土資源所結合實際制訂第 44個世界地球日宣傳活動計劃，收集開展活動的影像資料， 4月 27日前將活動開展的情況（含圖片）、產生的影響和效果、存在的問題及有關建議報局法監科。
世界地球日的活動方案49
我們人類只有一個地球，今年的4月22日為第39個“世界地球日”，今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
現將初步方案通知如下：
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的.小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：周文榮
副組長：李堅、蔣卓敏、葛艷兵
組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象：
常州市新橋中學全體師生；
四、活動安排：
1、第七周（3月31—4月4日）
校團委委員會議，商討明確活動方案、流程；各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周（4月7日—4月11日）
征集新一批環保志愿者；開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周（4月14日—4月18日）
進行“善待地球征文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）；征文比賽現場決賽。
4、第十周（4月21—4月25日）
開展“綠色衛士·植物認養”活動公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”；校團委委員會議，總結本次活動的得失。
地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
世界地球日的活動方案50
一、活動背景：
每年的4月22日是“世界地球日”，是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發，到處都有各種災難性的事件發生。我們的地球受到了極度的破壞，隨著各種資源的開發，我們的生態平衡也隨著被破壞了。我們的幼兒雖然年齡較小，但是保護我們的家園應該從小做起，我們的意識也要從小培養，所以我們開展“熱愛地球，保護環境”的活動。通過活動培養幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識，形成愛護環境、節約資源的`良好行為習慣。
二、活動過程：
導入
出示地球儀請幼兒說說這是什么?
揭示：今天是“世界地球日”。
三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段
1、請幼兒說說自己看到了什么?
2、我們這樣的地球你喜歡嗎?
四、欣賞沙畫《保護環境》
1、請幼兒說說自己看到了什么?
2、請幼兒前后的畫面有什么不一樣?
五、觀看《地球環境保護公益宣傳片》
請幼兒說說被破壞后的地球還美麗嗎?你們還喜歡這樣的地球嗎?
六、觀看視頻《低碳我先行》
觀看之后提問：
1、世界地球日是每年的幾月幾日?
2、為了保護環境我們可以怎么做?
3、你以后還會浪費嗎?看到別人浪費你該怎么做?
七、總結
我們的很多行為都是在浪費我們的資源，保護環境可以從很多方面去做，比如：節約用水，節約用電，節約用紙……還有出門多走路少坐車，或者坐公共汽車等。
八、延伸活動：
1、幼兒和家長一起收集廢舊物品，帶回幼兒園進行變廢為寶的教玩具制作，從而充分利用廢舊物品。
2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護地球的更多辦法，會來進行講述。
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