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方案

評選方案

時間:2024-09-01 06:26:54 方案

評選方案匯編7篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的評選方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

評選方案匯編7篇

評選方案 篇1

  一、評選對象:

  本校16周歲以上在籍學生和35周歲以下在編青年教師

  二、評選條件:

  (一)學生組

  1、熱愛祖國、遵紀守法、理想堅定、勤于學習、勇于開拓,是廣大學生志存高遠的榜樣;

  2、積極投身于學校的各項活動中去,作出較大貢獻,取得較大成績或取得較大影響,是廣大學生成才成功的楷模;

  3、品德高尚、甘于奉獻、熱心公益事業(yè)、積極參加志愿者活動,努力踐行菁南品質(zhì)和菁南精神,具有良好的'社會形象,是廣大學生修身立德的典范。

  (二)青年教師組

  1、忠誠黨的教育事業(yè),勤懇敬業(yè),具有較強的事業(yè)心和工作責任心,具有良好的職業(yè)道德;

  2、教書育人,尊重學生,關心學生全面成長;

  3、團結同志,有合作精神。勇于承擔學校分配的各項工作,樂于奉獻;

  4、勤奮學習,刻苦鉆研,教學質(zhì)量和教學水平高,任教班級教學成績優(yōu)秀。

  5、有較強的集體主義觀念,積極參加學校組織的各種教育教學活動,并取得突出的成績或有著較大影響力的。

  三、評選步驟:

  1、推報人選:學生采取班級推薦(1名)或個人自薦方式,青年教師采取教研組推薦(語數(shù)外教研組2名,其他教研組1名)或個人自薦。也可以以團隊的形式申報,“十佳青年”評選表格在校園網(wǎng)上下載,紙質(zhì)稿和電子稿(含2寸近期免冠電子彩照)于4月22日前上交學校團委(中大樓205室)。

  2、資格審查、初評:校評審領導小組對所推報材料進行審核并匯總,根據(jù)申報材料結合各班級各教研組意見中推選出學生10名候選人和青年教師候選人10名。

  3、公示及網(wǎng)絡投票:學校對候選人情況進行介紹及公示,廣泛征求全校師生意見。如有異議,由校評審小組進行核實,在投票評選前,將核實情況向校黨委和校長室匯報。同時,全校師生可參與網(wǎng)絡投票。

  4、投票評選:校評審領導小組根據(jù)有關推薦材料,參考公示反饋意見及網(wǎng)絡投票情況,以無記名投票方式產(chǎn)生10名正式人選,授予“菁南十佳青年”榮譽稱號。(學生5名,青年教師5名)

  其余候選人授予“菁南十佳青年”提名獎。

  5、表彰宣傳: 學校將在5月初舉行隆重的“五四”青年節(jié)紀念活動暨“菁南十佳青年”頒獎典禮。

評選方案 篇2

  一、指導思想

  為大力弘揚社會主義核心價值觀,展示當代中學生意氣風發(fā)的時代風采,引導和激勵廣大學生按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從一點一滴、一言一行做起,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領,讓學生學有楷模、趕有目標,努力發(fā)揮先進典型的輻射作用,激勵廣大學生熱愛學校、勤奮學習、勇于實踐、全面發(fā)展、進而促進我校校風、學風的不斷優(yōu)化,努力構建文明和諧的校園,經(jīng)研究決定,在20xx年“五四”青年節(jié)之際開展江蘇省北淮中學第二屆“十佳學生”、“ 十佳學生干部”、“十佳班集體”、“五四紅旗團支部”評選活動。有關評選方案如下:

  二、主辦部門

  政教處、團委、各年級組

  三、評選組委會

  總顧問:z

  組長:z

  副組長:z

  評選委員會:z

  四、評選項目

  十佳學生、十佳學生干部、十佳班集體、“五四”紅旗團支部

  五.評選條件

  (一)十佳學生

  1.有正確的人生觀、世界觀。能嚴格要求自己,思想上積極要求進步,有明確的是非觀念,并能以自己的模范行動去影響、帶動周圍的同學;

  2.模范遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校各項規(guī)章制度。具有中學生的良好形象,講文明話、做文明事,努力塑造一個有良好素質(zhì)的自我,處處表現(xiàn)出作為一個文明學生應有的形象素質(zhì)和朝氣蓬勃的精神風貌;

  3.有較強的工作能力和廣泛的群眾基礎。工作中能積極、主動、有效地組織和參與學校活動,組織、協(xié)調(diào)能力強,能夠起骨干帶頭作用,在學生中有較大影響力;

  4.上進心強,有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質(zhì)。

  (二)十佳學生干部

  除具有“十佳學生”的基本條件外,還應符合下列條件:

  1.有較強的工作責任心和組織協(xié)調(diào)能力,能積極主動、民主務實地做好各項工作并取得突出成績;

  2.擔任學生干部或團干部時間不少于一學期,學習成績優(yōu)秀。

  (三)十佳班集體

  1.班級學風正,能嚴格遵守各項規(guī)章制度,注意實際能力的培養(yǎng)和良好習慣的形成,班、團干部熱愛班集體,主動參與集體管理,在各方面能夠起到模范帶頭作用;

  2.能充分利用任務驅(qū)動型課堂模式,積極提高班級課堂效率;班級同學間能經(jīng)常進行探討、交流、互幫互學;

  3.全班體同學團結友愛,互幫互助,集體榮譽感強,積極主動參與各項活動,并取得優(yōu)異成績;

  4.班級、宿舍衛(wèi)生、跑操及其他常規(guī)管理考核處于年級前列。

  (四)“五四”紅旗團支部

  1.有一個健全而富有戰(zhàn)斗力的團支部隊伍,團青比例超過80%,并能積極帶領團員青年積極完成上級布置的'各項任務;

  2.團支部能夠引導團員青年友愛互助、積極進取,并自覺遵守團的紀律,有較強的集體榮譽感;

  3.能充分發(fā)揮了團的助手和橋梁紐帶作用,并經(jīng)常向團組織匯報工作,能及時提出可行性建議;

  4.積極組織開展志愿者服務活動,并取得良好效果。

  六、評選程序

  1.各年級結合具體實際,利用班會課等時間進行宣傳,同時對照標準,推選出本年級的候選人或班級,公示候選人或班級的先進事跡,年級依據(jù)候選人或班級的事跡進行差額推薦;

  2.學校將在將校內(nèi)公示各年級推薦的個人或班級先進事跡,并利用廣播和櫥窗大力宣傳;

  3.對于“十佳學生”、“十佳學生干部”的評選,學校將舉辦“十佳學生”、“十佳學生干部”評選大賽,由候選人進行現(xiàn)場展示風采。現(xiàn)場展示結束后,由評委和學生代表根據(jù)候選人事跡和現(xiàn)場展示綜合印象投票產(chǎn)生“十佳”人選(學生投票權重0.6,評委投票權重0.4);對于“十佳班集體” 、“紅旗團支部” 評選將由第二屆校園“十佳”評選組委會安排專人對候選班級量化考核,最終評定。

  七、時間安排

  第一階段:宣傳發(fā)動、年級自評階段: 4月16日—4月25日

  第二階段:評選“十佳”:4月26日—4月30日

  第三階段:表彰總結:5月1日—5月5日

  八、名額分配(詳見附表)

  九、獎勵辦法

  1.召開江蘇省北淮中學第二屆“校園十佳”表彰大會,進行表彰。

  2.制作圖片展板或宣傳視頻宣傳,號召全校學生學習。

  附件:

  1. 有關名額分配表

  2.“十佳學生”、“十佳學生干部”推薦表

  3.“十佳班集體”、“五四紅旗團支部”推薦表

  xx中學

評選方案 篇3

  一、指導思想

  為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展,貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學習雷鋒精神的有關要求,依據(jù)市教育局文件精神,引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系,通過樹立一批道德先進典型,讓全市中小學生學有榜樣、行有楷模,在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚,學校決定開展“三好學生”評選活動。

  二、領導小組

  組長:周 林 秦淑琴

  副組長:李 婧

  成員:魏 彥 鄧瑤瑤

  三、評選標準

  1、凡具有正式學籍的全區(qū)統(tǒng)一學號的在校學生均有資格參加區(qū)級各類先進學生的`評選。(20分)

  2、熱愛社會主義祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨,自覺遵守《中(小)學生日常行為規(guī)范》,誠實守信、見義勇為、扶殘幫困、尊敬師長、團結同學、關心集體、樂于助人。(20分)

  3、學習目的明確,態(tài)度端正,能較好的掌握各門學科的基礎知識和基本技能,學習成績優(yōu)良。(30分)

  4、堅持鍛煉身體,積極參加文娛活動,有良好的學習習慣,身體健康,體育成績達到國家體育鍛煉標準。(30分)

  四、參加范圍

  各班推選一名學生,具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡,能夠帶動和輻射他人。

  五、活動內(nèi)容

  學校統(tǒng)一組織參評學生演講,評委投票,按分數(shù)高低,取一二名選為區(qū)“三好學生”。

  六、評委成員及分值

  評委:行政班子成員(主評委)和每年級一名老師組成評委團。每班選五名學生作為觀眾觀賽。

  評分:主評委分值占70%,普通評委分值占總分30%。

  七、活動流程

  1、主持人宣布活動開始

  2、選手按順序發(fā)言

  3、每個選手演講完畢,評委打分。計分組進行計分。

  4、每三個選手演講結束,宣布分數(shù)。

  5、最后以分數(shù)高低評出一二三名。第一名,1人(區(qū)“三好學生);第二名,1人(區(qū)“三好學生”);第三名8人(校“三好學生)

評選方案 篇4

  為全面貫徹黨的教育方針,努力提高我校共青團工作水平,培養(yǎng)素質(zhì)全面的優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員,增強團組織的影響力和向心力,突出體現(xiàn)學校共青團工作的核心學

  生的思想教育工作的地位,校團委報請學校行政會議批準,擬在每期期末進行“優(yōu)秀團支部”的評選活動。現(xiàn)將具體方案制訂如下:

  一、評選條件:

  1、有一個健全、團結、務實、積極肯干、能起模范作用的領導班子;支部書記工作踏實,作風過硬,工作有計劃、有總結、有創(chuàng)新,分工明確并能與班委會密切配合,踏實有效地開展工作。

  2、有一批積極要求進步的先進分子,是一個有政治熱情,關心國家大事,熱愛集體的有良好政治風氣和學習風氣的'團員青年的集體。努力團結班內(nèi)的非團員同學,

  3、 團支部成員集體觀念強,積極參加學校各項大型活動,能圓滿完成學校團委交給的任務。

  4、認真填寫“團員花名冊”,全體團員的手續(xù)齊全。按時收繳團費,各項規(guī)章制度健全、規(guī)范,并能有效實施,在開展工作方面有成功經(jīng)驗。

  5、 團支部成員有良好的道德素質(zhì),無違反校紀校規(guī)現(xiàn)象,并能積極與不良風氣作斗爭,有正確的榮辱觀.

  6、 支部活動新穎活躍,團隊活動主題鮮明,社會實踐活動豐富多彩,各項活動組織嚴密,且每次活動有計劃,有總結.

  8、 支部在上述各方面工作中富有創(chuàng)造性,能創(chuàng)造性地開展思想教育工作,并能有自身的特點。

  二、評選比例:

  每年級評選30%。

  三、評選標準:

  1、支部的自身定位、發(fā)展方向明確,能積極引導團員進行思想學習。(10%)

  2、支部工作認真負責,能落實好支部日常工作,如:組織生活、團徽佩帶、團員發(fā)展、團費收繳等。(10%)

  3、 班級團支部成員能很好的合作,工作能力強,支部總體凝聚力強,能調(diào)動團員參與活動的積極性。(20%)

  4、團支部開展的活動有特色、活潑多樣,并取得好的成效。(20%)

  5、團支部能積極協(xié)助校團委組織的各項活動。(20%)

  5、團支部團員發(fā)揮了模范作用,并在學習、工作方面獲得一定成績,(可列出團員獲獎情況)。(10%)

  6、上交表冊、計劃等材料主動、及時、參加團委召開的會議準時。(5%)

  7、積極參加校園廣播站的投稿。能為廣播站的發(fā)展提建設性的意見。(5%)

  四、評選辦法:

  1、各班團支部自由申報,寫好班團支部工作匯報材料,并于規(guī)定時間交團委。未交申報材料的視為棄權。

  2、結合日常班團支部開展的工作進行量化,按照評選標準的分值開展百分制評比,按年級30%確定優(yōu)秀團支部。

  請各班團支部認真組織,積極申報,有效地推動我校共青團工作向前發(fā)展。

評選方案 篇5

各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

  為慶祝“12”國際護士節(jié),表彰我縣護理領域取得優(yōu)異成績和對健康事業(yè)作出突出貢獻的優(yōu)秀護士,展示護士隊伍“救死扶傷、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、明執(zhí)業(yè)”的精神風貌,為廣大護士樹立學習榜樣,推動我縣護理事業(yè)的不斷發(fā)展。經(jīng)研究決定,在全縣范圍內(nèi)開展十佳護士、優(yōu)秀護士評選活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、十佳護士、優(yōu)秀護士評選條:

  (一)十佳護士

  1熱愛祖國,擁護黨的路線、方針、政策。

  2熱愛護理事業(yè),識大體,顧大局,在護理崗位中做出突出貢獻,取得顯著成績。

  3遵紀守法,誠實守信,愛崗敬業(yè),具有良好的'品德和職業(yè)道德,受到患者的廣泛好評。

  4勤奮好學,業(yè)務能力強,有開拓創(chuàng)新意識,工作中能夠發(fā)揮模范帶頭作用。

  5取得護士執(zhí)業(yè)證書,從事臨床一線護理工作年以上,護齡滿10年以上。

  6近三年在市級以上期刊發(fā)表護理專業(yè)論1篇以上(提供加蓋公的論復印)。

  (二)優(yōu)秀護士

  1取得護士執(zhí)業(yè)證書,從事臨床一線護理工作年以上。

  2熱愛祖國,遵紀守法,擁護黨的路線方針、政策,堅持四項基本原則,有堅定的政治立場和良好的政治素質(zhì)。

  3發(fā)揚南丁格爾精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,有正確的職業(yè)道德觀與團結合作精神。

  4堅持在臨床一線工作,認真履行崗位職責工作,精益求精,熟練掌握護理專業(yè)理論與操作技能,業(yè)務水平高,服務態(tài)度好,無差錯事故發(fā)生。

  5有大局意識,積極參與突發(fā)事傷員救治者優(yōu)先。

  二、推薦名額:(詳見附1)

  三、推薦評選原則、工作程序及要求:

  (一)各單位按評選條和推薦名額積極申報,并對十佳護士、優(yōu)秀護士進行推薦評選。申報與推薦要以201年以的業(yè)績?yōu)橐罁?jù),推薦評選工作要公平、公正,推薦要有代表性和示范性。

  (二)我委組織對各單位的推薦人選進行審查,按照擇優(yōu)的原則確定十佳護士、優(yōu)秀護士,并印發(fā)命名通知。

  (三)各單位認真填寫推薦表(推薦表見附2)并附相關事跡材料(可另附頁,100字左右)。于201年月9日前將推薦材料紙質(zhì)版和電子版報送至縣衛(wèi)計委醫(yī)政科。

評選方案 篇6

  多利達報在企業(yè)中的作用日益突出,它能加強企業(yè)內(nèi)部的`信息溝通與交流,增進員工間的相互了解,增強團隊的凝聚力,推進企業(yè)文化發(fā)展,擴大企業(yè)的社會影響力,促進企業(yè)的發(fā)展。為調(diào)動通訊員在宣傳報道工作中的積極性、能動性與創(chuàng)造性,充分發(fā)揮多利達報宣傳報道中的作用,特制訂本方案。

  一、評選范圍

  多利達報全體投稿人員。

  二、評選條件及要求

  評選條件:1、稿件數(shù)量,2、稿件質(zhì)量。

  具體要求:

  報紙投稿未錄用稿件2分/篇,錄用稿件4分/篇

  摘錄轉(zhuǎn)載稿件1分/篇,自寫稿件3分/篇

  比重:

  年度最高累計50分

  年度最高累計50分

  稿件數(shù)量得分+稿件質(zhì)量得分=總得分

  三、評選方式

  召開多利達報通訊員會議,由全體通訊員按照評選條件算出分數(shù),確定入圍人選,評出優(yōu)秀通訊員1—2名。

  四、獎勵辦法

  優(yōu)秀通訊員頒發(fā)證書和100元獎勵。

評選方案 篇7

  一、 指導思想

  為深入推進素質(zhì)教育,進一步推進評價制度改革,樹立學生正確的榮辱觀,鼓勵學生全面發(fā)展,促進學生素質(zhì)的全面提高;引導教師用發(fā)展的眼光看待每個學生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關注每一個學生的成長,讓更多的學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。學校決定開展“進步獎”評選活動。

  二、評選工作領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  三、評選范圍

  范圍:全體學生

  四、評選項目

  1、進步之星;

  2、學科之星。

  五、評選條件

  凡申報參選的'學生都必須模范遵守《中學生守則》與《中學生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學習態(tài)度端正,體育成績達標,在此基礎上,具有某學科方面特長或取得較大進步者,才能參加評選。

  1、進步之星

  (1) 學習目的明確,態(tài)度端正,勤學好問,能按時獨立完成各科作業(yè),完成預、復習工作。

  (2)有較強的上進心,學習方法科學,學習成績進步顯著或單科成績進步顯著。

  (3)文明習慣、思想行為等綜合表現(xiàn)進步顯著,受老師表揚。

  (4)能夠及時總結進步原因,并與同學共享。

  2、學科之星

  (1)學習目標明確,獨立思考能力強,刻苦鉆研,樂于探究。善于與同學交流合作,勇于

  創(chuàng)新。

  (2)認真做好課前準備,按時獨立完成各科作業(yè),作業(yè)質(zhì)量高。

  (3)善于分析,勤于總結,具有良好的學習習慣、靈活的學習方法和優(yōu)秀的思維品質(zhì),學習效率高。

  (4)能很好地掌握各門學科的基礎知識和基本技能,學科成績名列前茅。能以自己的學習行為帶動他人,積極配合班主任提升班級的學習氛圍。

  六、評選辦法及表彰

  1、“進步之星”與“學科之星”每學期評選一次,班主任需根據(jù)條件嚴格按照評選程序認真核實執(zhí)行,如條件不夠,寧缺勿濫。

  2、各年級在年級組長的統(tǒng)籌安排下,認真對照評選方案初步選出“進步之星”與“學科之星”名單,再經(jīng)教導處進行評審,最后上報學校校長。

  3、最終確定的“進步之星”與“學科之星”,將在開學典禮或散學典禮時統(tǒng)一由學校組織頒發(fā)榮譽證書,并通過校園廣播加以表揚。

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