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工作方案

中學生守則主題班會

時間:2022-10-05 08:18:00 工作方案

中學生守則主題班會

  中學生守則主題班會:與《中小學生守則》同行主題班會教學設計

中學生守則主題班會

  一、活動目的

  1、學習《守則》、《規范》的內容,使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣。

  2、提高學生的道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規范的好學生。

  教學過程

  一、談話引入:

  前幾天咱們把《小學生日常行為規范》已經張貼出來了,很多同學們非常關心,自覺地對照自己的行為,雖然已經是四年級的大孩子了,很多同學能夠自覺去做,但在這段時間里,有些同學們還是有些做得不夠好的地方,這堂班會課,我們就來對照《小學生日常行為規范》,規范自己的行為,養成好習慣,做一名合格學生。

  二、學習《小學生日常行為規范》

  (一)讀一讀,說一說

  出示《小學生日常行為規范 》

  1 自由朗讀《小學生日常行為規范》并找出自己印象最深刻的地方。

  2 小組內說說你印象最深刻的部分,說明你的理解,談談自己哪個方面哪個地方做得不夠好。

  (二)議一議 、評一評

  1、請同學們議一議我們班誰在日常生活中,能根據一日常規去做,結果怎么樣?

  (1)組內說,交流。

  (2)請說得優秀的同學臺前說。

  (3)你從一日做得優秀的同學身上,看到了什么?

  (三) 結合學生們交流的結果,表揚能遵守各項常規的同學。

  1、對常規優秀的同學進行表揚。

  2、請常規優秀的同學在臺前談談平時在生活中如何要求自己,如何去做的?

  3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。

  (四) 小結:

  剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作。希望大家能對照《小學生日常行為規范》,規范自己的行為,提高課堂學習效率,以便取得優秀的學習成績。

  (五) 引入:

  課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  (六) 表演

  ① 幾個同學擠入教室

  ② 幾個同學在教室里追逐

  ③幾個同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

  (七) 討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為

  (八) 結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規要求:

  1 教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。

  2 在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

  3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規則。

  (九) 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

  (十) 總結:

  通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來 ,成為一名合格的學生。

  中學生守則主題班會:規范自我 做合格中學生 主題班會設計

  一、 活動主題:做合格中學生,按照《規范》《守則》規范自己的行為。

  二、 活動背景:

  1是體現了主體性。學生是學習的主體,教學要尊重學生的主體地位,以促使學生去發揮學習的主動性和積極性。

  2是體現了務實性。學生守則和規范所作出的要求,必須切合學生的年齡實際,合乎學生的身體狀況和心理狀況,過高的要求不利于學生的成長。

  三、活動時間:第1周星期一

  四、活動地點:教室

  五、活動對象: 七年級四班班全體同學及老師

  六、活動目的:

  1、使同學們認識到規范自我的行為是非常有必要的。

  2、使同學們認識到一個真正合格的中學生應是怎樣的。

  3、通過主題班會,讓學生朝著更加好的方向發展。

  七、活動形式和內容:分組討論,搶答等。

  八、活動準備:

  1、發動全體同學都參與,了解有關《中學生守則和規則》

  2、以小組為單位講討論做合格中學生

  九、活動過程:

  (1)自由發言: 問學生如何規范自己的行為?

  (2)行為規范的簡單測試

  環節一:判斷正誤

  1、我們要生活儉樸,不亂花錢。

  2、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。

  3、我們可以在校園內騎車。

  4、參加各種活動時,要準時,不能吃零食。

  5、不要把校人帶進校內,也不闖進外校去游玩,吵鬧。

  環節二:搶答題

  1、行為規范共分哪五大部分?

  一、自尊自愛,注重儀表二、誠實守信,禮貌待人三、遵規守紀,勤奮學習四、勤勞儉樸,孝敬父母五、嚴于律己,遵守公德

  2、上下課時同學們應如何做?

  上、下課起立向老師致敬,下課時,請老師先行。

  3、交通方面應注意哪些事項?

  遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。

  4、上課遲到了,該怎么辦?

  在教室門口立正喊“報告”,經老師同意后,再進入教室,動作要輕、快。

  5、請說出五種文明用語

  請,謝謝,對不起,沒關系,再見

  6、降國旗時,奏唱國歌的時候,我們應該怎樣,老師應該怎樣?

  老師肅立,脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

  (3)分組討論如何做一名合格的中學生?

  (4)集體宣誓:努力爭做合格中學生。

  十、活動后記:

  通過這次活動,希望每一個學生都能按照中學生守則,規范自己的行為,努力去爭做合格的中學生。

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