競賽方案

有關競賽方案范文集合十篇

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的競賽方案10篇，歡迎大家分享。

競賽方案 篇1

　　一 活動名稱：“弘揚國學精神、傳承民族智慧”——昭通學院首屆國學知識競賽

　　二 活動背景：

　　1、近年來，一股傳統文化復興的熱潮在中華大地上涌動，一個被稱為“國學熱”的現象悄然興起。

　　2、作為當代大學生我們應在多元文化的激蕩中確定自己的地位，在走向中華民族偉大復興的進程中邁出自己堅定的步伐。

　　3、我社自成立以來，面臨發展的各種機遇和挑戰，校園的文化氛圍正在不斷提升。

　　三 活動目的：

　　1、希望通過首屆國學知識競賽的舉辦，拓展同學們的知識，培養同學們們對國學知識的興趣和愛好。

　　2、提高同學們自身的文學素養，弘揚國學文化，增強民族自豪感和愛國情懷。

　　3、同時也豐富大學生課余生活，促進同學之間的`相互交流，增進彼此間的友誼，從而體現大學生實踐活動的趣味性、豐富性。

　　4、借助此次活動活躍校園社團，增強校園文化氛圍，壯大我們國學社團。

　　四 活動對象：

　　昭通學院全體在校學生（特別是大一新生）

　　五、活動時間及地點：暫定

　　初賽11月16日下午19:00 6教402

　　決賽11月17日下午19:00 6教402

　　六 主承辦單位：

　　主辦單位：昭通學院社團聯合會

　　承辦單位：昭通學院國學社

　　七 活動形式：

　　初賽：（筆試）

　　采用筆試的方式，參賽人員報名之后直接參加考試，成績排名前十者直接進入決賽。

　　筆試試卷分值組成：第一部分為選擇題，一共20道，每題1·5分。（30分）

　　第二部分為判斷題，一共20道，每一題1分。（20分）

　　第三部分為填空題，一共20題，每一題2分。（40分）

　　第四部分為主觀題，一共三題（選一題作答），（10分）

　　決賽

　　第一輪:10進6 賽制安排（記分制）

　　給十位同學一人五張小紙片，由主持人提問，在十秒考慮時間過后，在紙片上作答。三個問題問完后，統一分數，排名前六者進入決賽第二輪。（如有分數總和相同者，按以上賽制對戰，淘汰低分者，打分標準以和標準答案的貼近度為準）

　　第二輪：6進3 (賽制安排：抽簽對決，計分制)

　　將六張紙條分別寫上1，1，2，2，3，3，六位選手隨機抽取一張，數字相同者相互對決（對決順序編號為1，2，3。對決淘汰只是在同一編號內，不可跨號進行分數對比）。 由主持人提問，在15秒考慮時間過后，依次口述回答。評委老師給于打分，最后統計分數，分數領先者勝出。

　　第三輪：3進1 賽制安排（舉手搶答）

　　由主持人提問，三人舉手奪取搶答權（共計五題，每題2分，答對得2分，答錯不得分)結束，統計分數，最高分勝出。

　　如有兩位最高分相同，則依據上述賽制對決。

　　題目內容主要源于以下幾個方面：

　　字詞

　　漢字的演變歷史，象形文字的圖像化理解，漢字組成，詞語的意義、出處，成語的意義、典故、活學活用等

　　文學

　　文學家、文學名作（如唐詩、宋詞名篇）、文學趣聞等 歷史

　　歷史人物、歷史事件、歷史趣聞等書法、繪畫、金石篆刻、建筑、歌曲、樂器、戲曲、器皿等各方面）

　　哲學

　　哲學家、哲學思想、哲學著作，包含哲學思想、道德價值觀的名言名句等（如“人生自古誰無死”）

　　科技

　　中國古代科學家、科學成就、科學著作等（數學、天文歷法、地理、醫學、紡織、物理、化學、工程技術、古代軍事科技等各方面）

　　其他

　　中國關于漢服、親情、友情、愛情的故事、傳說、文藝作品、典故

　　八 活動具體事項

　�。ㄒ唬┣捌谛麄�

　　1、通過微博、QQ、電子屏幕、廣播、海報等進行宣傳，號召學生踴躍參與。

　　2、通過社團的宣傳部，要求社團里成員參加比賽。

　　3、把筆試的卷子做好，交給評審團評定后存檔，通知報名者參加初賽。

　　4、評審團及出題者慶改試卷，按名次選出決賽者，并在宣傳欄給予公布。

　�。ǘ�）現場布置

　　1、初賽時，根據報名人數申請教室，考試監考人員3名，負責人1名；

　　2、根據初試成績，安排入圍者參與決賽，并安排好決賽會場，主持人兩名，評審團三名及干部若干。

　　（三）活動現場出現的問題及措施

　　1、比賽前將教室等申請就緒，并安排人員進行組織。

　　2、在比賽中，嚴禁觀眾隨意出入。

　　3、計分階段，社團干部要維持現場秩序。

　　九 獎項設置

　　一等獎一人，獎品為證書一本+精美禮品一份。

　　二等獎二人，獎品為證書一本+精美禮品一份。

　　三等獎三人，獎品為證書一本+精美禮品一份。

　　優秀獎四人，獎品為證書一本+精美禮品一份。

　　另外在決賽的參賽選手中個人得分最高為全場得分王，獎品為證書一本，授予“國學達人”榮譽稱號。

　　十 頒獎儀式

　　1、獲獎人員：由評委對其頒發證書和禮品。

　　2、獲獎者發表獲獎感言。

　　3、參與者合影留念。

　　十一 緊急預案

　　1、安排好組織人員，避免活動現場發生混亂；

　　2、合理安排好時間，做好準備工作；

　　3、如遇特殊原因，可適當調整活動時間；聯系其他同學要注意禮貌和溝通，注意通知的及時與準確；

　　5、準備好預備方案，以免發生特殊情況，如比賽計分時出現相同的分數，則進行加賽；又如道具、題目出錯等問題。

　　十二 經費預算

　　試卷費用：80份（40元）

　　筆、稿紙:15元

　　水等食用:15元

　　榮譽證書：50元

　　精美禮品：30元

　　總計：150元

　　對于此次活動校國學社保留最終解釋權

競賽方案 篇2

　　學校各部門：

　　根據《教育部等七部門關于進一步開展中等職業學�！拔拿黠L采”競賽活動促進活動育人的意見》（x職成〔20xx〕x號）文件要求，結合我校實際，現組織開展20xx年度我�！拔拿黠L采”競賽活動，各教研組、各班主任和相關任課教師務必高度重視，認真組織，積極參賽，力爭好成績，為學校爭光。

　　一、指導思想

　　豐富學校校園文化生活和德育實踐活動內容，提高學生人文素養和職業素養，推進文化育人，展示學生良好的精神風貌，為創建技師學院打下扎實的人文基礎。做到“人人參與，班班比賽”，積極動員全體學生參與到競賽中來，充分展示我校學生的文明風采。

　　二、組織領導

　　學校20xx年度“文明風采”競賽活動工作，在學校校長的領導下，由學校德育處、教務處、辦公室負責組織實施。為了加強對這項競賽活動的組織領導，成立我�！拔拿黠L采”競賽活動領導小組，具體成員如下：

　　組長：張xx

　　副組長：羅xx

　　成員：陸xx

　　各教研組長

　　攝影攝像組：楊xx

　　后期制作組：計算機教研組

　　三、競賽項目及項目負責人

　　本屆活動以“弘揚工匠精神，成就出彩人生”為大主題，設立4類項賽。

　　（一）征文演講類比賽

　　責任部門：語文教研組

　　項目：征文和征文演講活動（每班不少于1篇）

　　責任人：屠xx

　　內容：包括兩個方面，可任選其一。一是紀念中國共產黨成立95周年，抒發對黨、國家和民族的熱愛之情，感悟成長經歷中的正能量，表達學生為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的思考和行動。二是深刻理解工匠精神的`時代內涵，表達學生在踐行工匠精神過程中的行動、收獲和感悟。

　�。ǘ�）職業規劃類比賽

　　參與年級：14、15、16級（每班至少1篇）

　　責任部門：政治教研組

　　負責人：劉素艷、潘建芬、林燕、徐雪艷

　　內容：結合學生所學專業進行職業規劃，引導學生堅定理想信念、樹立成長信心、強化職業意識，培養職業素養，及早規劃好自己的職業生涯，學思結合、知行統一�？勺珜懧殬I生涯設計、創業計劃、創新設計等。

　�。ㄈ�）攝影視頻類比賽（每班推選10件作品）

　　負責人：賀天貴、楊國旭、陳帆、胡雪俊

　　內容：包括兩個方面，可任選其一。一是圍繞“師徒情”和“職場人”，表現師生、師徒之間在校園文化生活、實訓實習等場景中的真情畫面，聚焦職場風采。二是展現學生在志愿服務、校園學習生活、企業實踐等過程中的成長足跡，反映當代中職學生陽光自信、樂觀向上、奮發有為的精神風貌和青春正能量。

　　（四）才藝展示類比賽（2項）

　　項目：

　　1、舞臺作品（每班至少推薦一個節目）

　　朗誦類負責人：蔣慧敏、熊苗苗

　　歌舞樂器類負責人：孫菲王業榮

　　2、非舞臺作品（每班不少推薦2份作品）

　　書畫類負責人：應xx

　　手工藝品類負責人：葛xx

　　內容：弘揚優秀傳統文化，提升人文道德素養。鼓勵學生多角度展示自身藝術修養、文體特長、興趣愛好和朝氣蓬勃的精神風貌，在傳承中華優秀傳統文化的實際行動中，不斷提升學生的人文素養和道德素養。

　　上述各參賽項目的參賽資格、競賽內容及要求、初賽/復賽/決賽要求等具體情況見寧波市教育局《關于組織開展第十三屆全國中等職業學�！拔拿黠L采”競賽活動寧波市選拔工作的通知》文件附件的競賽方案。

　　競賽形式：競賽采用學校初賽、市級復賽的選拔形式進行。（上述內容可至xx技工學校校園網查閱）

　　四、競賽活動進程安排

　　20xx年競賽活動分宣傳發動、班級初賽、學校評比三個階段：

　　(1)宣傳發動階段（8月27日—9月15日）

　　各班級廣泛宣傳發動，開展配合“文明風采”競賽主題的多種形式德育實踐活動。落實“人人盡展其才”和“重結果、更重過程”的德育實踐活動要求，通過“人人參與、班班比賽、學校選拔”的形式，提高“文明風采”競賽活動的參與普及率和廣泛性。每班出期關于“文明風采”競賽的黑板報，由團委組織評比。學校將通過校園網絡、廣播站、板報等多種形式廣泛宣傳。

　　(2)班級初賽階段（9月15日—11底）

　　在廣泛宣傳發動的基礎上，人人參與該項活動，創作出相應的征文、設計作品、攝影作品、才藝作品等，并進行初評，各班征文類推選5篇、演講類各班推選2名、規劃類推選2篇、攝影類推選10件作品、微視頻類推薦1-2件作品、舞臺類各推選1-2個節目，非舞臺類推薦1-2件作品參加學校總評。參加學校評選的征文類和規劃類作品同時交紙質稿和電子稿。

　　(3)學校評比階段（12月1日—12月底）

　　學�！拔拿黠L采”競賽活動領導小組，對各班參加的作品進行統一評比，分別評出校級一、二、三等獎和優秀組織獎。并推薦獲獎作品參加縣初賽和市復賽。

　　五、經費與獎勵

　　所需經費學校據實核銷。學校將對在國家級、市、校獲獎的學生、優秀指導教師、優秀班級、優秀班主任隆重表彰。

　　xx縣技工學校

　　20xx年8月27日

競賽方案 篇3

　　一、活動目的

　　增強學生的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的'能力，切實加強消防安全管理，最大限度地減少火災事故的發生，有效地預防火災，提高學生在人身財產安全方面的警惕和應對的能力，讓學生更好地認識消防安全知識，共同創建一個安全、和諧的校園環境，特舉辦這次消防安全知識手抄報比賽�，F將有關事宜通知如下：

　　二、比賽方法及作品要求：

　　1、手抄報內容要以消防安全教育為主題，內容涉及消防日的介紹、火災處理辦法、逃生誤區、如何自救等諸多方面知識。

　　2、版面要求用8開紙（考試卷大小）制作手抄報。

　　3、作品要求主題突出，設計新穎，版面整潔，可讀性強，較好地實現思想性和藝術性相統一。

　　4、作品背面須用鉛筆注明編者年級、班級、姓名。

　　5、個人獨立制作一份參加比賽。

　　三、準備階段：

　　20xx年9月16日至9月19日。

　　四、作品交稿時間：

　　20xx年9月20日。

　　五、活動評比：

　　1、參評細則（總分10分）：

　�。�1）符合主題，內容健康，符合規格。（4分）

　　（2）版面設計合理、新穎、干凈。 (4分)

　�。�3）字跡工整、漂亮。（1分）

　�。�4）報紙的整體效果美觀。（1分）

　　2、擬聘部分語文教師和美術老師組成評委團。

　　3、各班初選5幅作品，學校將統一按年級評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

競賽方案 篇4

　　為認真貫徹落實集團公司《關于開展“大干一季度，實現開門紅”勞動競賽的通知》黨字〔20xx〕5號及《關于打好一季度開局仗，確保零事故實現安全生產首季開門紅的工作意見》何煤字〔20xx〕9號文件指示精神，以“大干一季度，實現開門紅”勞動競賽活動開展為契機，緊緊圍繞年度安全生產任務目標，扎實開展好“安全生產基層基礎強化年”第一次集中行動，以“立足崗位做貢獻，創新活動”為主題，切實在全科室內迅速掀起勞動競賽活動熱潮，著力營造比學趕超抓開局、搶前抓早、大干快上的濃厚氛圍。

　　一、思想高度重視，抓落實重實效

　　大力營造活動氛圍，積極組織本科室職工認真學習礦下發文件指示精神及勞動競賽實施方案，結合本單位的工作重點，及時制定勞動競賽活動實施方案，積極組織和動員廣大干部職工開展多種形式的競賽活動，使勞動競賽在推動安全生產中發揮更大作用。注重做好勞動競賽的宣傳報道，著力營造比學趕超、大干快上的活動氛圍，以靈活多樣的競賽形式為載體，貼近實際，突出重點，務求實效。

　　二、成立“大干一季度，實現開門紅”勞動競賽領導小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：及全體科室人員

　　三、活動時間：

　　20xx年1月至3月底

　　四、活動目標：

　　以礦下發勞動競賽活動實施方案為指導精神，立足早字，突出抓落實、求實效，實現競賽確定的目標。

　　五、嚴格目標獎懲、提高工作效率

　　嚴格落實干部值班制度和下井跟帶班制度，提高下井時間和質量，從思想上高度重視當前的安全生產工作，緊盯現場，排除隱患，協調本單位及全礦井的安全生產工作；進一步加大安全生產監管力度，集中精力抓落實。

　　科室全體干部職工嚴格按照“崗位責任制”的要求，規范行為，抓好各自（分管）的安全生產工作，對活動期間安全生產責任和措施不落實、安全隱患整改不及時、工作和督查不到位，嚴格按照目標責任進行考核。

　　六、狠反“三違”、加強全員培訓教育

　　加大反“三違”力度。明確提出“三違”現象是各類事故的`根源，要全面把“反三違、促安全”活動深入開展下去，加大對各類三違人員的處罰力度，做好幫教工作。

　　加強科室人員的培訓工作，按照上級部門指示要求合理安排調度員及管理干部外出進行培訓學習，切實提高全員的安全技術素質。認真把握員工的思想動態，正確引導員工積極投入到安全生產工作中去，提高教育的針對性和實效性。

　　七、認真組織各項活動評比、落實隱患排查閉環管理

　　為確�！顿|量標準化》及“雙基”建設向深入化發展，夯實安全生產基礎筑牢安全防線，積極開展安全生產質量標準化工作。認真做好專項檢查不斷線，努力降低安全風險，以季節性工作協調為重點，深入井下現場檢查指導，深入開展“四項評比”（工作面、巷道、交接硐室、水溝、材料管理）專項競賽活動。大力開展“文明現場整治活動”，針對存在問題隱患等，落實責任人，限期進行整改并進行復查驗收，確保文明施工力度不滑坡，形成隱患排查閉環管理。堅持工程質量驗收評比，采取動態與靜態相結合，對與工程質量不過關，驗收不合格的工程勒令返工，加強動態達標。

　　突出頂底板管理，按照“頂底板會戰標準”要求扎實開展頂底板會戰、采掘專項檢查，做好日常性的頂板離層觀測、礦壓觀測，形成數據記錄存檔。

　　八、軟硬件工作到位、形成資料管理檔案化

　　各設備系統及時升級完善，做好日常維護檢修，按照礦下發措施要求，做好每旬對閑置巷道、設備、設施排查，形成書面報告。圖紙文字資料及時跟進到位，分專業分類進行歸檔，做好圖文資料存檔工作，形成資料檔案化管理。

　　九、抓典型帶動、大力開展節能降耗活動

　　在勞動競賽活動中，對做出突出貢獻的個人和班組，進行表彰獎勵，充分發揮典型的輻射帶動作用，使安全生產的理念真正入腦、入魂、入心，進一步調動職工對安全生產工作的積極性和主動性。同時大力開展節能降耗、修舊利廢活動，及時收集典型事例，對作出貢獻者進行獎勵。

　　十、各班組工作部署

　　測量技術組：

　　1、對各迎頭及時進行延線測量、標定腰線、驗收等工作。并及時下發貫通通知單，開工通知單，中腰線通知單，嚴格執行一工程、一規程、一措施。

　　2、對頂板離層儀及牌板損壞的逐步進行更換，并及時更新觀測數據。

　　3、及時填繪指揮圖，積極整理各項資料。

　　木場：

　　1、嚴格開工前對各類生產機器檢查，確保不留隱患不留死角，真正實現安全檢查到位。

　　2、工作期間堅決使用好各種勞動保護用品，從主觀上消除安全隱患。

　　3、確保井下材料的供應及時，及時完成礦臨時安排的各項任務。

　　監控：

　　1、加強人員的安全及業務知識學習，針對井下現場條件復雜、監控通訊等設備覆蓋面大，加強人員在行走及維修中與生產單位之間的配合。

　　2、監控人員對井下各類儀器儀表按標準要求及時進行標校，及時對井下核子秤進行標校，確保監控有效、運轉順暢。及時升級完善“六大系統”建設工作中的相關系統工作。

　　3、進一步加強業務學習和自主保安能力。

　　調度臺：

　　1、規范各項記錄和文字資料，對于礦調度會安排的重點工作及時進行一班三調度并及時進行記錄。

　　2、及時做好產量臺帳、影響生產記錄、區隊長、安監員及班組長報崗記錄。

　　3、不斷加強調度人員的業務知識學習和應變能力，規范人員崗位操作。繼續強化調度員十項應急處置權、應急救援操作流程、應急電話號碼的熟悉程度，全面利用語音廣播按時進行播放。

　　4、及時做好上傳下達，對于重點工程要調度及時，協調好各運輸生產環節。

競賽方案 篇5

　　為進一步激發和調動鉆探施工人員的積極性、創造性、增強主人翁責任感和緊迫感，增強安全和質量意識，推動陽泉固莊煤礦災害治理工程的進程，確保項目安全、高效、優質、文明施工，隊（院）工會決定6月份在全項目部范圍開展勞動競賽活動。

　　一、指導思想：

　　堅持以科學發展觀為指導，確保安全發展，充分調動全體參建員工的積極性、主動性和創造性，以確保施工安全為基礎，以質量創優為核心，以加強管理為手段，以科技創新為動力，以推進工程建設安全、高效、優質、環保、文明施工為目標，堅持精細施工，嚴格管理，打造精品工程。

　　二、勞動競賽領導>組：

　　組 長：張栆平

　　副組長：張建民（項目經理：負責項目部的全面工作，對工程質量、安全生產、施工進度、文明施工全面負責）

　　組員： 李建軍（項目副經理：負責工程安全、生產和現場的施工管理）

　　趙鐵嶺（項目副經理：負責施工質量管理和地方矛盾的`協調）

　　錢斌（項目部安全員）

　　考評專家：由隊（院）領導和相關職能部門負責人及技術人員組成。

　　三、競賽范圍、主題、目標、內容

　　競賽范圍：陽泉固莊煤礦災害治理工程項目部各鉆探施工機臺及人員。

　　競賽主題：保安全創精品，優質高效爭文明。

　　競賽目標：安全高效、爭先創優，實現陽泉固莊煤礦災害治理工程項目部各項工作的新跨越。

　　競賽內容：六比六賽。即：比安全生產，賽遵章守紀、降本增效無事故；比速度，賽施工進尺；比質量，賽工程優良率；比經濟收入，賽單月產值；比文明，賽奉獻和協作精神；比管理，賽各項記錄。

　　四、評比條件：

　　優勝鉆機條件

　　堅決貫徹項目部的指令、指揮，實行安全、質量、效益和民主管理一票否決制，遵守項目部各項管理規定，在鉆探施工中成績顯著。

　　目前，項目部共有各類鉆機23臺套，其中，1000米鉆8臺、300米鉆機2臺、240米鉆機3臺、200米鉆機3臺、150米鉆機7臺。

　　本次競賽表彰綜合排名位居前3的機臺。評比采用百分制考核，通過限定作業時間范圍（6月1日—30日），由工會組織專家現場考核與審查項目部及鉆機機臺提供相關資料相結合的辦法確定綜合排名。具體考核內容為：

　　1、安全生產好：

　　安全組織網絡健全，全員安全意識強，執行安全規范，落實安全措施，及時清除安全隱患，無責任性傷亡事故或工程事故，安全記錄完整。

　　2、工程進度好：

　　⑴根據項目部要求科學編制工程進度計劃。

　�、茋栏駡绦薪泴徟�過的工程施工進度計劃，及時上報工程進度報表，反饋施工信息。

　�、窃诖_保質量的前提下，完成或提前完成工程分項進度或主要項目的控制進度。

　　3、工程質量好：

　　⑴堅持質量為本，積極推行質量管理責任制，有健全完善的質量管理體系和質量創優措施 >。

　�、茋栏駡绦惺┕ひ幏叮�建立規程和工程管理各項制度。

　�、欠猪椆こ藤|量優良率高于95%以上，單位工程優良率確保100%，無永久性缺陷和工程質量事故。

　　4、經濟收入好：單月進尺產值高，嚴格控制施工成本，降低消耗，成效顯著。

　　5、文明施工好：

　　⑴注重思想政治工作，職工隊伍思想穩定，遵紀守法，愛崗敬業，樂于奉獻，頑強拼搏。

　�、萍訌娐毠っ裰鞴芾恚�發揚主人翁精神，圍繞施工重點、難點獻計獻策，攻堅克難，合理化建議活動成效顯著。

　　⑶服從統一指揮，顧全大局，相互之間密切配合，團結協作。

　　6、工程管理好：

　　⑴實行科學管理，定置管理，現場標識、標牌齊全醒目，各項施工保證措施落實。

　�、品e極開展勞動競賽，機長重視，責任落實，成效顯著。

　�、锹毠ぷ裾率丶o，施工操作規范，現場秩序井然。

　　五、表彰獎勵：

　�。ㄒ唬┍碚茫罕碚帽仨殗栏癜凑兆韵露�上，堅持群眾路線，民主推薦，項目部領導和考核組集體討論，領導小組批準的程序進行。

　�。ǘ�）獎勵：堅持精神獎勵和物資獎勵相結全，以精神獎勵為主的原則，競賽優勝鉆機和為項目實施做出突出貢獻的鉆機及個人由隊（院）工會頒發榮譽證書和給予一定的物質勵。

　　六、實施要求

　　1、加強領導、精心組織：各施工鉆機都要把開展本次勞動競賽活動放到重要議事日程，項目部要健全競賽領導機構和工作班子，形成“一把手”親自抓，各部門積極配合，質量、安全、施工齊抓共管的工作局面。

　　2、明確目標、突出重點：要根據競賽活動的總體目標和競賽內容，各自承擔的任務確定競賽目標，根據工作實際和鉆機型號特點，確立競賽重點和主題，提出不同階段、不同考核對象的具體標準和細則，制定出勞動競賽的具體細則。

　　3、廣泛宣傳、層層發動：要采用多種形式，深入宣傳動員，講清在項目部開展勞動競賽的意義、內容、做法和要求，以及本鉆機競賽活動目標，達到人人皆知，踴躍參加。

　　4、培養典型、以點帶面：在開展本次勞動競賽中，就要注重培養典型，用典型開路，同時也要及時發現、培養、選樹和宣傳競賽活動中踴躍出的先進典型，使先進典型效應產生群體效應，用典型去推動工程建設。

　　5、加強督查、嚴格考核：隊（院）工會、項目部要加強對競賽全過程督促檢查管理工作，建立詳細的臺帳，定期考核、檢查。分階段進行檢查、評比、小結。

　　七、實施過程記錄清單明細

　　1、鉆孔開工通知單

　　2、開工安全驗收單

　　3、安全檢查隱患整改通知及整改報告

　　4、質量檢查記錄

　　5、質量等級評定表

　　6、進度計劃表

　　7、孔深驗證記錄

　　8、施工結算憑證

　　9、必要的其他記錄憑證

競賽方案 篇6

　　一、勞動競賽活動的指導思想和目的

　　本次競賽活動的指導

　　思想是：以落實公司提出的二OXX年方針目標為根本，以抓好生產經營為主線，以競賽活動為載體，調動每一位員工的積極性，在內部形成一種拼搏進取，爭做貢獻的濃厚氛圍。目的是：通過競賽活動的開展，進一步檢驗我們員工隊伍的素質，檢驗各部門的工作質量及業績，以競賽促生產、促安全、促管理、促效益、促發展，打造高鍛品牌，推進企業文化建設，為實現各自及公司二Oxx年的奮斗目標奠定堅實的基礎。

　　二、競賽的內容

　　本次競賽是公司上下全員參與的一項活動。因此，各分公司、各部門及每一位員工，都要結合各自的工作實際，在競賽中堅持以賽工作態度、賽工作質量、賽管理、賽安全生產、賽現場管理、賽產品質量、賽節能降耗、賽生產指標、賽銷售指標、賽效益指標等為主要內容，達到各分公司之間比著干，部門與部門之間比著干，個人與個人之間比著干。

　　三、競賽活動的時間安排

　　這次競賽活動總的分三個階段來進行，具體安排為：

　　第一階段：6月25至6月30日為宣傳發動和準備階段。

　　第二階段：7月1日至9月30日為競賽實施階段。

　　第三階段：10月1日至10月10日為總結、評比、表彰階段。

　　四、競賽活動的組織領導及要求

　　為了加強對這次勞動競賽活動的組織領導，公司決定成立領導小組和工作班子，負責領導、組織、協調競賽的各項工作。領導小組由任組長，任副組長，成員為：。具體工作班子成員由組成。在活動期間，領導小組和工作班子要定期或不定期的深入到各部門對競賽工作的情況進行檢查指導，及時發現和糾正存在的問題。各分公司也要加強對這次活動的組織，成立相應的領導小組及工作班子，拿出自己的工作計劃和行動方案。

　　對這次競賽活動總的要求是：

　　第一、各分公司及公司各部室要分別集中起來，在6月25日前召開動員大會，將公司的意見傳達下去，做到層層發動。同時，還要利用《XX新聞》、黑板報、宣傳欄、出刊競賽簡報等形式大造聲勢，廣泛宣傳，讓每一位員工都了解這次活動的指導思想和目的要求，為參與競賽提供保證。

　　第二、各分公司、各部門要以實際行動組織好這次競賽活動，不搞形式主義，不擺花架子，要扎扎實實、力求實效。在活動中要注重堅持三個結合，一是競賽活動要與下半年開展的保持共產黨員先進性教育緊密結合起來，動員廣大黨員既要按要求參加教育活動，又要在競賽中發揮模范帶頭作用，為職工作出表率；二是競賽活動要與解決薄弱環節和重點難點問題結合起來，如生產進度、現場管理、質量管理、安全生產、市場營銷、管理創新等中的問題；三是競賽活動要與總結上半年的工作，部署下半年的工作結合起來，對上半年的工作要找準問題，提出解決措施，對下半年的.工作要做好周密安排。同時，各分公司、車間還可以在競賽活動期間通過設立競賽專欄、評比臺等，評比每月的優勝者，進行公布，以造成聲勢。同時，對各項活動要做好記錄。通過三個結合，使這次勞動競賽活動起到促進公司發展，全面完成今年各項指標的助推器作用。

　　第三、各級黨組織、群團組織，要積極配合公司組織的這次勞動競賽活動，并通過開展爭創黨員先鋒崗、組織技術比武、崗位練兵等豐富多彩的活動，增強效果，在廣大黨團員的帶動下，使公司上下群情振奮，齊心協力，目標一致人人都參與到活動中來，掀起一個賽風格、賽水平、賽干勁、賽貢獻的高潮，提高企業的凝聚力、向心力和戰斗力，培養出一支高水平、高素質的員工隊伍。

　　五、總結表彰

　　勞動競賽結束后，各分公司、各部門要及時做好總結，并結合一年來及這次競賽的實際，對競賽工作組織好的車間、部門頒發優秀組織獎。對表現突出、貢獻突出的員工，按比例分別評選出20xx年公司勞動模范和先進生產（工作）者。評選工作要自下而上的進行，重點要突出一線員工，并具有代表性。對評比勞動模范和先進生產（工作）者，要看其全面，不僅要看競賽期間的成績和表現，還要看本人在一年內的各方面情況。對推薦出的勞動模范、各分公司、各部門要進行公示，公示期間如有意見或反映存在問題的，經查實后取消其評選資格。對評選出的勞動模范和先進生產（工作）者，公司將進行隆重的表彰，給予頒發榮譽證書及一定的物質獎勵，并組織勞動模范進行考察學習活動。

競賽方案 篇7

　　一、主旨：根據省聯社下發的《舉辦山西省農村信用社銀行卡知識競賽》的通知精神，為更好的開創全縣農村信用社銀行卡業務的工作局面，切實提高全縣信合員工的知識水平，實現銀行卡業務的跨越式發展，特舉辦太谷縣農村信用社銀行卡知識競賽。

　　二、競賽領導小組各機構成員及職能如下：

　　競賽領導小組：

　　組長：張愛平

　　副組長：薛永剛、王福和、劉俊、車興文、郝桐森

　　成員：辦公室、人事部、銀行卡中心負責人

　　競賽領導小組為本次大賽的最高管理機構，全面負責本次大賽的管理工作。

　　評委組：XXX

　　組長：XXX

　　組員：XXX，XXX，XXX

　　評委組主要負責正式競賽過程中有異議的問題的裁定。

　　籌備組：XXX

　　組長：XXX

　　組員：XXX，XXX，XXX

　　籌備組主要負責競賽的前期準備工作，包括學習內容，競賽題庫的建立，競賽管理辦法的制定，競賽各階段的`內容及日程安排，競賽通知的下發，參賽隊員的出題，筆試的監考，判卷，以及正式競賽開始后協助其他各組的工作。

　　賽場組：

　　組長

　　組員

　　賽場組主要負責正式競賽期間的工作，包括賽場的布置，設施的配置，臺賽時各隊及個人成績的記錄，競賽各期分數的統計，人員的安排等，以及賽前協助其他組的工作。

　　三、參賽方式：

　　1、筆試

　　2、團體競賽（自由組隊，三人一組）。

　　四、比賽時間：20xx年2月日

　　五、比賽程序：

　　1、領導致詞

　　2、介紹評委

　　3、介紹參賽代表隊及參賽隊員

　　4、主持人宣讀比賽相關事宜

　　5、競賽開始：必答題-搶答題-風險題

　　6、比賽結束

　　7、評委點評

　　8、頒發獎品

　　六、比賽細則：

　　1、觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規定時間內完全回答完畢，由評委決定所得分數。

　　2、本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。

　　3、必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。

　　4、搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。

　　5、風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內回答完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。

　　6、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。

　　7、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。

　　七、獎勵設置：本次競賽設冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。最佳選手一名。

　　六、費用預算

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　　整個活動將評選出團體獎、個人獎

　　1、團體獎：

　　冠軍隊一名，各獎勵價值XXX元的獎品，

　　亞軍隊一名，各獎勵價值XXX元的獎品，

　　季軍隊一名，各獎勵價值XXX元的獎品，

　　2、個人獎：

　　最佳選手1名（在全場比賽中表現最佳的人員，個人積分排名），各獎勵價值XXX元的獎品，

　�。ǘ�）其他費用

　　搶答器、記分牌購買費用：XX元（共6個）

　　故本次競賽費用初步定為XXX元。

競賽方案 篇8

　　一、競賽目的':

　　全面貫徹實施《學生體質健康標準》樹立“健康第一”的指導思想,引導學生積極自覺地參加冬季長跑體育鍛煉;檢驗各班耐久跑教學與中長跑訓練工作;培養學生良好的體育道德風尚、堅持不拔的意志和頑強拼搏的精神。

　　二、競賽時間:

　　12月29日下午1時40分(遇雨順延)

　　三、參加單位

　　全校各班

　　四、競賽辦法:

　　各班用車將男女運動員沿公路向東分別送至起點。待運動員出發后,騎車同學方可返回,但不得超越運動員和沿途檢查員,運動員到達終點向裁判員領取名次卡片,憑名次卡片到終點記錄處登記。

　　五、錄取名次和獎勵:

　　男、女子各取前20名,按20、19、18……3、2、1計分。其余運動員在規定時間(男、女均為20分鐘)跑完全程均得0.5分。

　　班級團體總分(所得總分/在籍人數)取前六名授獎,男、女子個人各取前二十名授獎。

　　六、報名和報到:

　　1.各班必須在十二月二十五日前將參賽運動員名單報送北一樓班主任辦公室谷琦老師處。

　　2.裁判員、班主任、體育委員于十二月二十八日下午第二節課后到校階梯教室開會,明確要求,進行分工。

　　七、學校聘請下列裁判人員:

　　裁 判 長:汪學林 副裁判長:陳武、谷琦

　　終點裁判長:朱亞平 、嚴杰 檢 查 長:陸德芳、欒少俊

　　檢查員:徐鵬、 薛鵬飛、唐瑾、張銘鎖、李健勇、陳東、

　　姚永正、張青兵、李杰、王斌、薛鴻江

　　終點裁判:袁巧云、李伯琴、于海燕、周春錦、葉云松、錢麗麗、周淦、宗鵬霞、唐曉震、李劍波、石軍花、周琴、王秋霞、潘小麗、朱曉靜、王琴、陳春霞、李惠萍、薛玲玲、張春梅

　　競賽組:陳武、谷琦、李文波、欒少俊、嚴杰、許智軍

　　終點記錄:曹月萍、陳明霞

　　發令員、計時員:谷 琦、許明星(男生)

　　李文波、孫曉峰(女生)

　　醫務員:校另聘

　　八、其它:

　　1、各班

　　派出5至7名檢查員交競賽組安排,名單隨運動員名單同時報送,運動員護理工作由各班自己安排。

　　2、嚴肅比賽紀律,如發現運動員中途乘車、換人、冒領名次卡等現象,一經查得該班競賽總分作零分計算。

　　3、請各班利用課余時間加強訓練,在比賽過程中做好后勤服務工作.

　　4、運動員心肺功能欠佳者不予報名參加,否則后果自負,解釋權屬校長室。

　　5、未盡事宜,另行通知

競賽方案 篇9

　　活動目的：

　　以有獎問答的形式，促使員工深入學習安全生產基本常識，形成人人學安全，人人懂安全的良好氛圍。

　　組織安排：

　　項目:必答題、搶答題、冒險題

　　隊別：凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

　　工作小組分工：

　　仲裁：王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華

　　主持人：劉方

　　記時員：海龍

　　記分員：海龍

　　活動地點：

　　公司多功能廳

　　一、 賽程安排：

　　5月 ××日

　　二、 活動形式：

　　1． 參加此次競賽的共有5支代表隊，每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

　　2． 每支代表隊分別由3名員工組成。

　　3． 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種，另準備加賽題20題，作為最終個別隊比分一樣時使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；

　　4． 必答題每隊必須回答6題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；

　　5． 搶答題為20題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時限為60秒；

　　6． 冒險題共有20題，每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒；

　　7． 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發到各工段，原則上比賽的題目都來源于復習資料，只改變提問的方式。題目的內容主要包括：新頒布及常用的法律法規；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內部的安全規章制度；安全生產一般常識等；

　　8． 為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題的'順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；

　　三、比賽紀律:

　　1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

　　2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

　　3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

　　4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。

　　5、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優勝者。

　　四、獎項設置：

　　1、按最后得分的高低，取前兩名為獲獎隊；

　　2、一、二名各取一個名次。

競賽方案 篇10

　　一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的'了解，增強將理論知識應用于實際的能力。

　　二、主辦部門：六年級、三年級

　　三、活動時間：20xx年3月26日下午

　　四、活動地點：前教學樓前面的空地上

　　五、座位安排：從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

　　六、主持人：六年級學生兩名、數學老師兩名。

　　七、場地布置及相關工作人員

　　現場總負責人：XXX 后背景設計：XXX 音響：XXX（需要無線話筒4只、音響一套） 成績統計：六年級數學老師（三名），（小黑板、粉筆、黑板擦） 攝影：XXX 現場布置：XXX、XXX（后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把） 拉拉隊：每班抽出10名同學作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。

　　八、現場紀律：各班班主任

　　九、競賽形式 各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

　　1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

　　2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分

　　3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

　　十、頒獎：取前三名，分別頒發獎狀。

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