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方案

家長會方案

時間:2022-09-24 16:01:52 方案

精選家長會方案范文十篇

  為了確保事情或工作扎實開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的家長會方案10篇,希望對大家有所幫助。

精選家長會方案范文十篇

家長會方案 篇1

  為了進一步加強家園聯系,促進幼兒健康成長,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解并主動配合老師的工作,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:

  一、活動目標:

  1、通過家長會嗎,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。

  2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

  3、介紹幼兒園的幾大優勢,介紹幼兒園優質的教學質量和服務水平。

  二、活動時間:20xx年x月x日(星期五晚上17點30分)

  三、活動準備:

  1、各班教師發言稿的準備,并上交辦公室審查。

  2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。

  3、班主任負責通知到每一位家長,力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)參加此次活動。

  4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,將幼兒的一日活動制作成ppt在電視上滾動播放。

  5、各班班主任在家長會召開前要協調家長簽到。

  6、做好收集家長意見統計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。

  四、環境衛生要求

  1。活動前一天進行衛生大檢查,衛生間和其它衛生死角都要打掃干凈。

  2。各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛生要逐一檢查發現問題及時更換,空余場所不擺放雜物。

  3。營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的`家長到教室看本班孩子的一日生活錄像,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

  五、家長會形式:

  以班級為單位召開家長會。

  六、家長會活動過程:

  1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求每個孩子都點到一下)。

  2、介紹幼兒園一日生活

  為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現。

  3、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(舉例說明)。

  4、分享家長的教育經驗(安排家長互相交流教育經驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現,說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解孩子和家長,也可重點請有經驗的家長來進行經驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)

  5、探討與商議。征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求。既有商討,又要指導。

家長會方案 篇2

  時間:1月17日下午14:30

  地點:實驗三中各班教室

  電子屏字幕:信息中心(歡迎您,20xx屆高二學生家長)

  主要安排:

  一、班主任培訓會

  1月17日上午8:00,學術報告廳,培訓綜合素質評價表的操作。

  二、學生綜合素質培訓會

  1月17日下午1:30,各班教室,班主任培訓學生綜合素質評價表的操作,同時安排假期作業。

  三、家長會

  1月17日下午2:30,各班教室,班主任與家長交流。

  四、寢室搬行李

  4:00——5:30,家長到寢室搬行李

  五、工作人員安排

  1、中午1:00——2:30,高一、二管理組到位,z在校門口引導學生及家長;

  2、z在樓層指揮;

  3、z在寢室區。

家長會方案 篇3

  時間:20xx.9.8 晚7:00

  地點:小(3)班

  目的:

  1、家長講解新生入園須知,讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。

  2、請家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應幼兒園的生活。

  3、給家長介紹幼兒本學期應學習的知識和幼兒園將開展的活動。

  過程:

  一、點名

  二、介紹班級情況

  1、教師情況

  2、幼兒情況班級幼兒共26人,男生12人,女生14人。

  三、強調新生入園家長須知

  1、接送時間

  2、給孩子準備一些必需用品,如:擦汗的毛巾、備用的衣褲等等。

  3、請家長協助老師做的工作。

  ①送寶寶態度堅決 當老師接過寶寶后,父母最好馬上離開,不要在幼兒園逗留,更應避免出現寶寶在里面哭、父母在外面哭的情況。有的父母離開后,又偷偷回來看寶寶,一旦寶寶發現父母也在園內,定會產生依賴情緒,有的甚至會因此而哭鬧,拒絕參加任何活動。請相信,老師一定會盡職盡責地帶好每一位寶寶。父母們,請克制自己的感情,送寶寶入園時態度要堅決。請記住:你心軟的表現只會導致寶寶變本加厲地哭鬧。高高興興地送、高高興興地離開,才是明智之舉。

  ②盡量早點接寶寶 寶寶第一次離開家人,獨自一人來到陌生的'集體中,而且一待就是一整天(甚至一周),這時他心里也許會委屈地想,是不是父母不要我了。為了減少剛入園時的恐懼心理,在第一個星期可以稍微早一點接寶寶,讓他感受到父母并沒有忘記他。回家路上,最好用關愛的語言與寶寶交流,詢問他在幼兒園進行了哪些有趣的活動,分享他的快樂,使他從內心感受到被愛。

  ③幫老師多了解寶寶 不同的寶寶在不同的家庭環境中長大,生活習慣也不盡相同。父母要及時與老師溝通,便于老師更多地了解寶寶、更好地照顧寶寶。例如,有的寶寶一哭鬧就要小便,有的寶寶要成人摸著耳朵才能入睡等等。另外,最初父母最好每天堅持接送寶寶入園,鼓勵寶寶積極融入幼兒園的生活。

  ④精神準備至關重要

  首先,要讓寶寶充分了解幼兒園里不僅有游戲還有其他活動,但活動時間有一定限制。其次,不要將幼兒園描述得過于理想。老師人數畢竟有限,要同時照顧很多寶寶,難免出現不周到的時候。如果寶寶覺得現實與理想差距很大,就會產生失落感,從而引發哭鬧等行為。再次,父母應積極地與老師溝通聯系,了解寶寶在幼兒園時的狀況,幫寶寶輕松度過分離焦慮階段。

  四、本學期將開展的活動

  八九月份安排:

  1、進行環境布置,創設主墻飾、各區角等。

  2、做好期初準備工作,做好各項計劃討論制訂幼兒一人活動常規和班級工作計劃。

  3、召開班級家長會。

  4、結合教師節、中秋節、國慶節,開展豐富多彩的主題活動。

  5、編出一套適合小班幼兒的早操。

  6、制定適合本班幼兒的教研課題。

  十月份安排:

  1、配合年段,開展“德育專欄”比賽。

  2、進行幼兒早操訓練。

  十一月份安排:

  1、進行期中測查幼兒發展情況及保教、常規工作檢查。

  2、進行環境及自制玩具的評比。

  3、組織幼兒秋游。

  4、配合幼兒園,接受教委對我園的復評。

  5、請專家為教師舉行業務講座。

  十二月份安排:

  1、積極參加冬季戶外體育活動。

  2、結合月目標,開展“迎新年”主題教育活動。

  3、向家長開放,舉行觀摩教學活動。

  4、反饋期末保教工作情況。

  一月份安排:

  1、測查幼兒發展情況,填寫《幼兒在園情況報告表》。

  2、進行期末家訪撰寫期末總結,并進行交流。

  3、期末家訪。

家長會方案 篇4

  一、學校方面

  每位家長都已經看到,我們學校的新校區建設正在有序、順利地進展著,相信下學期,我們孩子一定有一個適合學習、適合成長的校舍了。盡管我們在簡易棚教室里上課,但是比起以前的校舍,環境好了許多。學生能在這樣寬敞、嶄新、清潔的環境內學習,不僅清爽了許多,而且能夠有更好的精神上課。

  本學期,學校為了更好地管理學生,規范了學生的日常行為規范,也樹立我們老竹小學的精神面貌,特要求每位學生需制訂2套校服。一套是秋裝(80元),一套是冬裝。校服,不僅讓學生更加活潑、精神,而且也是我們老竹小學的形象標志,也是家長看到自己的孩子穿著校服去上課的精神抖擻樣,心理也特別欣慰吧。校服費用大概需要在240左右。

  二、班級方面

  這學期,其他班級的老師調動很大,二年級還是由我和吳老師擔任,我們也很快讓學生接受老師的教學思維和方法,我們每位老師都把全部的精力投入到教學工作中去了,在備課、上課、作業、輔導、考核等方面,我們的工作都做得實實在在,穩打穩扎,對知識點的挖掘更是滴水不漏。

  1、二年級的過渡性質

  小學二年級,是學生在小學學習生活中重要一個階段,是學生進入小學中段的第一個學期,在學科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學習習慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了,我們也應該讓孩子有學習的緊張感,總之,二年級是小學至關重要的一個階段。今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。

  2、我們在教學方面所采取的措施

  再說我們的作業設計,我們除了布置學生做和的作業外,還另外設計了隨課練習,也就是讓學生養成做數學筆記的習慣,這個筆記練習不是簡單的拼湊,而是在課文知識點的基礎上進行拓展延伸,既源于課本,又高于課本,讓學生在掌握課文知識的基礎上,拓展課外的知識鏈接,使學生從各個角度去挖掘知識點,培養自主學習的習慣。

  3、日常行為管理

  (1)經常性教育學生對平時的日常行為做自我評價。如:有沒有按時完成作業,作業的質量高還是低?學生作業完成的情況,可以請家長查看本班的《班務記》。

  (2)開展安全伴我行活動,并以之為重中之中,時常檢查安全隱患并及時排查。

  (3)請家長注意了,周一至周五的早上7:40-8:00,和中午的12:40-13:00這兩個時間段是重要的自修學習時間,所以請家長在照顧好孩子吃好吃飽的狀態在,在這兩個時間必須已經到校了。因為我們老師有時借機這個時間來輔導同學,如果你的孩子來遲了,那不是就錯過了嗎?

  (4)還有我們時刻都提醒學生上學放學需注意的安全事項,做到天天提醒,時時叮囑。當然,這也離不開在座各位家長的合作和支持。

  5、學習方面(重點指出習慣方面)

  平時在家時,家長們想提高孩子的計算能力、解決能力,可以從以下幾個方面入手:

  (1)鼓勵學生獨立思考,引導學生自主探索、合作交流。數學學習過程是充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰性的活動,運用一切可能的辦法引導學生在探索交流的學習中產生興趣。

  (2)培養學習興趣,引導學生自主學習數學計算。

  (a)根據學生好奇的特點,以奇引趣。小學生都有好奇心,對新的事物喜歡問為什么,應鼓勵學生勤學、好問、探索激發學生的求知欲望。

  (b)根據學生喜新的特點,以變引趣。

  (c)用成功的喜悅,激發學習興趣。

  (d)為學生提供動手操作的'機會,激發學生的學習興趣。

  (3)聯系計算解題實踐,發展自主探索能力。小學數學,一般由已知到未知,這里的“到”應是讓學生根據已學知識發展的,讓學生獨立計算,主動探索,擴展已學知識,獲得新知識。提到雙休,我想可能很多家長為了給孩子創造更好的生活條件和學習環境,在辛勤的工作了,而忽略的孩子在雙休日都做些什么呢?可能也就隨口問問,你作業完成了沒有啊?

  不知道你發現沒有,在一些游戲前面,小孩已經沉迷于當中,所以有時請你們花一點點時間想想,我的小孩雙休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么樣了呢?我們不僅在物質上關心他們,在精神上更加注重他們。他們現在可以說是在青春期,屬于有些叛逆的階段,這需要我們的關愛和正確的指引。

  三、重點交流。

  學習習慣包括許多方面的內容,家長應著重從以下幾個方面進行培養:

  1、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。

  由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒。(一天的作業全部加起來不超過2個小時,只要家長督促好學生,告訴他“不如先好好地寫作業,再痛痛快快地玩。”)一邊玩一邊做作業,很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業,這樣肯定難以優質高效地完成作業。

  2、要教育子女養成獨立完成作業的習慣。做作業是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,當他說寫完作業的時候你一定要對照記錄的作業逐一核實,空項一定讓他寫上,哪怕是錯的,那是經過他思考的。

  3、單元測試交流

  開學至今將近一個月,語文、數學等學科都開展了第一單元測試,家長可以看看自己孩子的收獲。只要孩子認真完成作業、認真對待老師布置的任務,好成績肯定會來“光顧”的。而平時懶惰的孩子,好成績也只會遠離。

  雖然有時成績不代表一切,但它能反映出學生學習的態度。希望家長對這次成績給予較好的評價:有進步的應當勉勵,不驕不躁;退步的,應該多多鼓勵,讓他們不灰心,在今后一次次的考驗中取得佳績。

  能與這么一群懂事、可愛的孩子相處,我感到幸福;孩子們的成績有了如此大的進步,我倍感欣慰;能與各位家長合作得如此愉快,更讓我無比開心。作為家長和老師,我們任重而道遠。

  希望今天是一個新的開始,讓我們一起努力,做孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。

家長會方案 篇5

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

  一、活動時間:

  20xx年11月30日(星期五)下午2:20

  二、活動地點:一、二年級在階梯教室,三--六年級在本班教室

  三、通知家長

  各班主任周三發告家長書,收齊回執。(回執自己留存。)通知家長開會時間、地點及主要議題,并盡可能的讓學生的父母來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

  四、開會準備

  1、開家長會之前應布置好教室,并打出歡迎標語。給家長以干凈、整潔、明快之感。

  2、班主任、各任課教師精心準備好家長會發言稿,著裝得體、言語得當。

  3、安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會的程序

  1、“養成好習慣”的講座。2:30--4:00主講:南京大學教師

  2、家長簽名,參觀學生作業成果展示,家長入座。

  (翻閱孩子的試卷、作業、繪畫作品、書信等。中高年級圍繞一個主題給父母寫一封信,班主任要把關信的內容)

  3、家長問卷(各班級提前進行)

  班級:姓名:

  1、我給媽媽打分,因為建議2、我給爸爸打分,因為,建議現在的我,最想和爸爸媽媽說:3、爸爸、媽媽,您給我打分,建議

  4.班主任、各任課教師講話。

  (1)、班主任和各任課教師介紹學生在校的思想、學習等情況

  (a)介紹班級的.整體情況,及班級學生的整體發展情況。

  (b)在行為習慣養成方面,需要家長配合做的。

  (c)向家長推薦一本好書。

  (2)、頒發班級“教子有方”優秀學生家長證書。

  安排1-2名有經驗的優秀學生家長介紹育子經驗。(事先要與家長溝通,明確交流的側重點。

  (3)、教師與家長個別交流學生情況。

  在家長會上,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發展,老師在做什么?我們為什么要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……

  六、開好家長會的幾點建議

  1、準備材料。會前精心準備家長會發言稿,班主任要集思廣益,認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。講話時間不宜過長。

  2、創新形式。教師的角色要轉變--由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,要讓家長在溫馨的環境中有目的的聆聽、參與到家長會中來。

  3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準備"學生的作業展覽"、"學生生活學習攝影展覽"、"爸爸媽媽我進步了"等,供家長參觀。

  七、上交材料(給德育處方雪花主任):

  家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發言稿、家長發言稿

  八、學生提前回家確實有困難的,主要家里沒有人接送。從安全出發,到時統一安排在一年級教室看書、寫作業。名單報年級組長,年級組長匯總后交方雪花主任。

家長會方案 篇6

  一、活動時間:

  2XXX年11月11日(星期五)一、二年級下午4:00開始進校,4:15準時開始,5:05結束;三至五年級下午4:50開始進校,5:05開始,6:05結束。

  二、活動地點:

  各班教室

  三、通知家長

  各班主任在本周四下發通知單通知家長開會時間、地點,以便于家長安排好自己的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

  四、開會準備

  1.開家長會之前班主任老師應布置好教室,對教室和清潔區進行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好配班老師做好開會準備。

  2.政教處成員,門衛、后勤工作人員,負責自行車、電動車、摩托車、電動三輪車進校園的停放指揮,以及出校門的通行指揮。

  3.家長會活動記錄表

  五、開家長會的要求:

  班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數:

  1.班主任先解讀學校日常管理要求,再與科任老師對學生的學習及完成作業情況提出一些合理化的建議和要求。

  2. 總結學生期中考試成績。指出下一階段工作重點,明確工作內容。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點,讓家長看到希望,引領他們做好相關工作。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協助家長在家監管好孩子的學習。

  3.要求家長要準時到規定地點接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學安全。對乘坐校外(個體)車輛的學生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

  4. 對于接送學生的`家長要求在校門口南北路上注意講究衛生,不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。

  5. 森林防火,按上次開會要求把精神傳達給每一位家長。

  6.成立班級家長委員會。

  7.由于我校今年剛剛獨立,現已更名為灌云縣新區實驗小學,從學校的文化建設、活動需求考慮,需要重新訂做學生校服,請家長配合。

  8.引導家長加強學生冬季安全衛生、文明禮儀教育。

  9.個別溝通。

  六、對老師的要求:

  1.家長會要提前入手,準備充分。

  2.各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

  3.教師著裝要得體,大方。

  4.語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。

  5.態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

  6.要求在班級黑板上寫上“學生成長指導家長會”字樣。

  7.盡量使用投影。

  七、上交材料:

  家長會活動記錄表、家長委員會上報教導處(報過沒有更改的不用再報)

家長會方案 篇7

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

  一、活動時間:

  年 月 日

  二、活動地點:

  各班教室

  三、通知家長:

  各班主任在 以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的`工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

  四、開會準備:

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。

  8、 個別溝通。

  六、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準備充分。

  2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

  6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

  七、上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿

家長會方案 篇8

  一、7:45——8:20晨間活動

  內容:民間游戲——點點羅羅

  活動目標:

  1.能按照游戲規則進行游戲,體驗游戲的樂趣。

  2.在游戲中能學會自我保護,在奔跑中能避免撞頭。

  二、8:20——8:35晨間談話

  內容:我會洗小手

  活動目標:

  1.能積極參與談話,知道洗手的重要性。

  2.借助兒歌學習洗手的正確方法。

  三、8:35——8:50吃點心

  活動目標:

  能愉快地吃完自己的.一份點心,自覺將茶杯放在指定位置。

  四、8:55——9:05做早操

  活動目標:

  1.能情緒愉快地參加早操鍛煉,動作能合上音樂。

  2.做完操能撿起器械向前靠攏,排隊放好器械。

  五、9:10——9:30教學活動一

  科學活動:泡泡樂園

  活動目標:

  1.嘗試用不同形狀的器具吹泡泡,感知圓形、長方形和三角形的器具吹的泡泡都是圓的。

  2.學習運用猜測、操作、觀察、記錄等方法進行探索活動。

  六、9:45——10:05教學活動二

  繪本活動:噓

  一、活動目標

  1.通過閱讀發現畫面中會有聲音的物體。

  2.了解故事內容,練習模仿象聲詞。

  3.初步了解句式“請不要……”,學習禮貌地表達個人意見。

  七、10:05——10:20生活活動、吃水果

  活動目標:能自覺洗凈手吃完一份水果,感知水果的味道。

  八、10:20——10:50戶外活動

  內容:布袋跳

  活動目標:

  1.能在布袋里雙腳并跳,并能堅持跳一段距離。

  2.嘗試兩個同伴合作扮袋鼠媽媽和寶寶一起跳。

  九、10:50——11:00餐前活動

  內容:手指游戲《黃老先生有塊地》

  活動目標:

  能在手指游戲中體驗趣味并提高手指的靈活性。

  十、11:00——11:30進餐活動

  活動目標:

  1.能獨立進餐,愿意并喜歡吃各種食物。

  2.學習并逐步養成飯后漱口、擦嘴的習慣,會把餐具、毛巾放在指定位置。

家長會方案 篇9

  一、指導思想:

  為了抓好七年級新生良好行為習慣、學習習慣養成,盡快適應初中階段學習,爭取家校合育局面早日形成,盡快暢通班主任、主要任課教師與學生家長的溝通渠道。

  二、時間:

  周五(9月18日)下午3:40—5:30

  三、具體安排:

  1.第一階段:下午3:40在體育館召開全年級家長會。

  主要內容:

  (1)xx校長介紹學校情況。

  (2)xx主任作“中小學銜接應注意的方面,家庭教育方法指導”講座。

  2.第二階段:4:30在各自班級召開各班家長會。

  主要內容:

  (1)班主任介紹開學以來班級情況,需要家長怎么配合等。

  (2)主要學科教師介紹學科學習要求、方法,需要家長怎么配合等。

  (3)軍訓事宜布置。

  (4)收費事宜。

  四、責任分工:

  1.總務處準備333張凳子,分8個班,每班兩排共40張,留13張在后面;班與班之間留有過道;兩張課桌凳,投影、話筒一個。

  2.校衛隊、保安負責自行車停放安排以及秩序管理。

  3.xx老師負責準備音響和電腦與投影儀連接。

  4.xx主任負責現場指揮、主持。

  5.xx負責家長座位安排,并做好攝影與宣傳報道工作。

  6.班主任于3:50放學,打掃好衛生,留下2-4名學生服務。用PPT展示歡迎標語。

家長會方案 篇10

  xxx中心幼兒園

  20xx.3

  xxx中心幼兒園全園家長會活動方案

  為了進一步加強家園聯系,促進幼兒健康成長,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解并主動配合老師工作的,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:

  一、活動目標:

  1、 通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

  2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成 教育合力.

  3、介紹幼兒園的幾大優勢。介紹幼兒園優質的教學質量和服務水平。

  二、活動準備:

  1、各班教師發言稿的準備,并上交辦公室審查。

  2、各班老師負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的'家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

  3、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

  三、家長會形式: 以班級為單位召開家長會。

  四、家長會活動過程:

  班級家長會內容: 家長會,是“告知”與“聆聽” !是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發展,老師在做什么?我們為什么要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中, 家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪

  些方面提供幫助。

  1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求能 每個孩子都點到一下) 。

  2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。

  3、分享家長的教育經驗。

  4、探討與商議.

  幼兒園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼兒園的教育發展,以及幼兒的健康發展。幼兒園應引起足夠的重視,從幼兒園環境布置,到幼兒園家長會活動方案的設計,再到家長會主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進幼兒健康發展。

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