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方案

活動策劃方案

時間:2022-09-14 05:34:37 方案

精選活動策劃方案范文錦集9篇

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的活動策劃方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選活動策劃方案范文錦集9篇

活動策劃方案 篇1

  一、 本次活動目的

  為了宣傳和發展網上銀行業務,為激發用戶積極參與并辦理業務,現舉辦網上銀行業務活動。此次的目的就是讓用戶在這次活動中得到在我行辦理業務的滿意和愉悅,充分體現該銀行網上銀行業務處理及線下辦理的速度,使用戶認識并更深刻地了解本行網上業務,突出“快捷”的特性,從而進一步擴大我行影響力與業務量。

  二、最終目的:

  1、 推廣發展網上銀行的,吸引目標客戶群開立網上銀行業務;

  2、 宣傳網上銀行業務主要便利與快捷;

  3、 教育用戶認識網上銀行的各項使用功能;

  因本業務活動屬于宣傳性活動,不屬于贏利性活動,所以前提條件是要在省錢的情況下做出更好的效果。

  三、 活動策劃

  1、 時間:(待定)

  2、 地點:銀行

  3、 活動內容 :

  教育和引導用戶了解并積極使用網上銀行業務,通過贈送特殊禮品,鼓勵用戶辦理網上銀行業務

  01 活動參加對象:所有沒有辦理過網上銀行業務的用戶人群。

  目的:宣傳推廣網上銀行業務,讓用戶在這次活動中得到在我行辦理業務的滿意和愉悅,充分體現該銀行網上銀行業務處理及線下辦理的速度,使用戶認識并更深刻地了解本行網上業務,重點突出“快捷”的特性,從而進一步擴大我行影響力與業務量。

  02 活動執行:制作若干網上銀行業務宣傳板,以漫畫和文字的方式,放置于銀行門前,業務大廳內進行宣傳,宣傳網上業務內容、好處、辦理方式和活動內容。同進,配上宣傳活動和主題內容的錄音,重復播放,最后要提到 現在辦理網上銀行業務,贈送有價值的禮物。

  做一橫幅布置會場,并制造活動氣氛和氛圍,為活動造勢。

  03 同時在活動的現場安排形象工作人員,派發宣傳單,引導用戶主動前去索取本次活動的資料,為用戶解答業務疑問,包括本次活動相關方面的所有問題。這樣可以拉動目標客戶辦理網上業務,使活動目的可以更好的實現。

  4) 活動基本效果:吸引人群;同時辦理完業務以后,送一個印有本銀行標志和業務標志性的紀念品,因費用控制在8-15元之間,所以關于贈送的禮品最好是實用性質的,這樣才能深受人們的關注和喜愛。

  如果我們銀行內有這樣的相關業務,是個人和商家最實用的',也可以捆綁和附加我行的一項業務做為饋贈,并起到附帶宣傳體驗效果.或者可以同網店、肯德基合作,贈優惠券一張,肯德基送早餐或是新品的免費券,共同達到雙宣傳和互惠的目的。

  如果能在保險理財上贈送些相關業務,那就更好了。

  活動效果:小恩小惠,最實用最合理的贈送方式會大大吸引用戶的參與;可以有利于實現活動的最終目的。

  所有參與活動的用戶(辦理網上銀行業務的用戶)都可以贈送一件小禮物。

  補充說明:

  送禮物可以用口碑宣傳方,一傳十十傳百,讓用戶來帶動宣傳最省錢也最快。 關于禮物,不只是實物,也可以是我行的相關業務或者保險,理財方面的業務,也可以與某商家做優惠折扣券,相互配合宣傳,起到承上起下的作用,做到優勢互補,達到雙贏的目的,甚至可以與電子商務網站合作,實行某項優惠,就像超市作促銷一樣,可以購得優惠產品等,甚至是匯費折扣。只要是實惠,用戶們都喜歡。

  會員ytdoor

  20xx-11-8

活動策劃方案 篇2

  “書香農家”是一項以“農家書屋”工程為載體,涵蓋圖書宣傳、支教、家訪調研等實施內容的團隊項目,按照日程規劃,項目團隊于7月16日下午17:00從蘭天學生公寓出發,前往民勤,正式實施 “書香農家”項目,并于8月15日順利返校。經過一個月的努力,截至目前,項目已基本完成,為了更好的宣傳“農家書屋”工程,團隊經會議討論決定,于9月初就項目實施情況向學校廣大師生予以展示和匯報,現將具體事宜通知如下:

  前期準備:

  一、涉及內容:

  1、展板、橫幅及卡紙的制作;

  2、宣講會的準備工作(視頻剪輯、PPT制作等)

  3、校內新聞媒體宣傳工作的準備工作;

  4、博客、論壇等媒介的成果展示;

  二、相關安排如下:

  (一)展板、橫幅及卡紙的.制作;

  展板制作:兩塊展板, 主要由王旭輝負責

  卡紙制作:50張,主要由漆秀蘭 馬嬌負責

  橫幅制作:兩條,主要由王繼龍 駱鵬強負責

  (二)宣講會的準備工作(視頻剪輯、PPT制作等)視頻剪輯:大約40分鐘,由楊曉龍負責

  PPT制作:由王彤彤負責項目實施實施情況介紹材料撰寫:陳明明

  (三)校內新聞媒體宣傳工作的準備工作;

  新聞初稿的撰寫及與學校相關負責人聯系:吳旺旺手機報的聯系:陳明明

  (四)博客、論壇等媒介的成果展示:

  博客的更新及成果展示:

  論壇等媒介的成果展示:

  具體實施內容:

  一、校園主干道宣傳:

  主要內容:在主干道懸掛橫幅、卡紙,放置展板;

  時間:9月5日—9月8日

  二、宣講會

  時間大體定于9月6日

  具體安排見附件1(宣講會的具體策劃書)

  三、校內新聞媒體宣傳;

  四、博客、論壇等媒介的成果展示;

  附件1

  “書香農家”項目后期成果展示宣講會具體安排

  為了進一步宣傳“農家書屋”工程,進一步闡述“書香農家”項目,團隊會議決定于9月#日舉行,現將活動流程介紹如下:

  一、宣講會初期播放“和你一樣”手語視頻

  二、團隊構成

  向大家介紹項目團隊的人員構成,項目實施期間的人員分工, 并結合相關照片介紹隊員的工作情況;

  介紹人:楊曉龍

  三、項目實施情況介紹

  結合活動的照片、視頻以及活動實施地的實際向大家介紹項 目實施各階段的具體情況,并依據隊員的一些心靈感受解說項目 的感人瞬間;

  介紹人:陳明明

  四、成果展示篇

  向大家展示支教、文藝活動及調研的相關視頻,并就具體場景做相關解說;

  解說人:宋佳陸

  五、宣講會總結

  由主持人及相關負責人就本次項目宣講作相關總結。

  六、其他方面人員分工

  場地聯系:陳明明 楊曉龍

  會場布置:王旭輝 王繼龍 孫冰冰 林 燕 秩序維護:陳 龍負責,其他人配合。

  場務:音樂、視頻及PPT等有朱曉敏負責音響等設備由王旭輝負責。

活動策劃方案 篇3

  今年12月2日是第四個“全國交通安全日”。為進一步推進交通安全教育活動,教育學生樹立交通安全意識,養成遵守交通法規的良好習慣,學校決定在全國交通安全日前后開展安全宣傳活動。

  一、活動主題:

  拒絕危險駕駛、安全文明出行

  二、活動組織機構

  組 長:劉仁忠

  副組長: 陳志林 魏玉華 陳秀蓮

  組 員: 各班主任

  三、活動時間

  20xx年12月1日——20xx年12月12日

  四.工作目標

  1.全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;

  2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;

  3.師生交通安全意識普遍增強,進一步養成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。

  五.活動內容形式安排

  1、在校門口LED滾動顯示交通安全教育標語,張貼交通安全知識宣傳圖片,構建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育作用。

  2、利用周一升旗儀式,進行以交通安全教育為主題的國旗下講

  話。號召廣大師生增強自我防范能力,提高交通法制觀念,養成良好的交通文明行為;利用校園廣播對全校師生積極宣傳和普及交通安全知識,通過學生影響帶動家長及身邊的的人自覺增強安全意識。

  3、利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通安全等教育。

  4、各班召開“珍愛生命,平安出行-----交通安全教育”主題班會;各班出一期宣傳“交通安全知識”的主題板報,高年級出一期“交通安全知識”主題手抄報。

  5、各班利用多媒體、班隊活動課,集體觀看安全教育系列片。

  6、印發《小學生出行交通安全常識》,便于學生誦讀,促進學生養成交通安全文明習慣。

  7、“放學5分鐘”安全教育時間播放交通安全內容。

  六.活動要求

  1.學校相關部門和教師要相互支持,協作配合,將相關活動落到實處。

  2.各班級充分發揮班級板報專欄教育陣地作用,認真辦好班級交通安全宣傳教育板報,強化學生交通安全宣傳教育。

  3.各班認真組織開展一次交通安全主題班會教育活動,并于12月12日前將活動記錄交學校存檔備查。

  魏厝小學

  20xx.11.30

  附:小學生交通安全常識

  橫穿馬路注意事項:

  橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。

  1、穿越馬路,要聽從交通民警的'指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停” 。

  2、穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

  3、穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

  4、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

  5、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。

  魏厝小學

  20xx.11.30

活動策劃方案 篇4

  活動背景:

  針對于提高我院在校本專科學生的專業技能和動手操作能力,經過長期的準備,我院學生會決定組織此次專業技能大賽,本次大賽在學工處、團委老師的直接領導下,由計算機科學學院團總支學生會提出并承辦。

  大賽主題:

  提高專業動手能力,展示技能人才新風采。

  活動時間:

  11月9日——12月13日

  主辦單位:

  計算機科學學院

  承辦單位:

  計算機科學學院團總支、學生會

  參賽對象:

  計算機科學學院學生

  邀請嘉賓:

  各專業老師,學生會干部等

  一、比賽報名時間 :11月9日——13日,具體比賽時間見后面方案。

  二、主要項目:

  本次大賽主要分為四個項目,分別是

  打字比賽:負責人甘巧15xxx7(生活部)

  網頁設計與制作:負責人余偉13xxx6(學習部)

  flash設計比賽:負責人王葉13xxx3(辦公室)

  課件制作:負責人蘭新崴13xxx1(實踐部)

  各項目具體細則

  1、打字比賽(生活部承辦)

  活動主題:為了豐富同學們的校園文化生活,活躍學習氣氛,展現計算機科學學院學子風采,特舉辦計算機科學學院技能比賽之打字比賽。

  報名時間:

  xx年11月9日---13日

  報名方式:

  到各班生活委員處報名(填寫姓名、班級、學號),每班至少3人報名。生活委員將報名人員名單于11月13日上午第1大節下課,到系辦交給生活部干事王翔處。

  參賽對象:

  計算機科學學院09級、08級、07級

  比賽內容:

  此次比賽為一次性決賽,采用金山英文打字軟件,在其專業文章中抽簽一篇,即比賽文章。

  比賽時間:

  xx年11月21日(即周六)下午3:00

  比賽地點:

  五教北503(若比賽時間或地點改變,就另行通知)

  比賽流程:

  1、工作人員提前檢查好設備,并排好序。

  2、參賽者提前15分鐘到場,工作人員引導其按秩序入座。

  3、比賽開始前5分鐘,由分管打字比賽主席官忠徽現場抽簽決定比賽文章。

  4、進入金山打字xx,找到比賽題目。

  5、當宣布比賽開始后才能開始比賽。

  6、請注意比賽的時間(20分鐘之內完成,超時直接淘汰)。

  7、打字完成之后請舉手示意,將有工作人員為你記錄成績。

  8、正確關閉計算機,然后聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場。

  評分標準:在保證正確完成比賽的情況下,用選手比賽結果的正確率×速度(排名由分數高到低)得分,分高者勝。

  比賽規則:

  1:參賽者及工作人員堅守公平、公正原則,嚴懲作弊違規人員。

  2:比賽過程中不能交頭接耳,保證賽場安靜,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毀壞設備等)。

  3:無特殊情況,中途不得退出賽場,否則視為棄權。

  4:若比賽過程中電腦等設施出現故障,請舉手向工作人員反映,我們將為你更換計算機,重新比賽。

  5:離比賽結束15秒時,工作人員給予提醒,請參賽者注意提交。

  6:比賽時間到時,請全體參賽者停止任何操作和修改,如有改動者將被取消參賽資格。

  7:在成績統計結果完成后,會將比賽結果張貼于系辦公示欄。

  獎項設置:

  一等獎:2名

  二等獎:3名

  三等獎:5名

  比賽所需物品:

  抽簽用品、參賽者比賽表格、筆、獎狀。

  2、 網頁設計與制作(學習部承辦)

  活動背景:網頁設計大賽不僅僅是一次專業比賽,更是一次極佳的實踐機會。根據我院的實際,在我院領導的帶領下,給廣大學生創造了一個實踐的平臺。

  參賽對象:計算機科學學院09級——07級學生

  參賽方式與作品要求:

  a、 大賽可以個人或團隊形式參賽。團隊參賽者可以自行組成跨學科、跨年級、優勢互補的小組,但每一參賽小組的人數不得超過3人。

  b、 作品要求;

  1) 核心內容:以專業介紹和我院學生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

  2) 技術要求:網頁設計的軟件不限,盡量多使用輔助軟件。(有適當的加分)

  大賽安排與要求:

  a、 報名時間:xx年11月9日—xx年11月13日

  b、 報名要求:報名表由各班學習委員統一收齊,于xx年11月13日下早上第一大節課,交到學生工作辦公室,過時不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品,大一有能力有興趣的同學也可以參加。

  c、 準備時間:xx年11月13日—xx年11月27日,在這三周期間各團隊積極籌劃并努力做出成品。

  作品收集:xx年11月27日下早上第一大節課,由各班負責人統一收收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環境)

  1、 初賽:

  xx年11月28日早上9:00在系辦會議室,由專業老師和學生會成員進行初賽海選,最后晉級15份作品。(裝好相關軟件的筆記本兩臺、投影儀)

  2、 決賽:

  xx年11月29日晚7:00,教室待定。

  決賽專業打分和現場觀眾投票兩部分。由選手上臺演示操作,把你們團隊作品的優勢展現出來,并且要求要有現場操作,演示你是怎么做這個效果的。專業打分由專業老師點評打分,現場觀眾投票由現場觀眾將票投給他最喜歡的作品。(專業打分占60%,觀眾投票占40%;筆記本兩臺,評分表)

  專業打分評分細則:(滿分100分)

  1、內容30分

  10分 明確的主題、內容

  10分 內容健康向上、積極向上,構思新穎,風格鮮明,表現獨特

  10分 創意水平的高低

  2、常規技術45分

  2分 頁面布局:頁面的布局是否合理、美觀

  2分 內容充實:網站內容對用戶的吸引力

  3分 內容分類結構:整個網站的內容分類是否清晰完整

  3分 數據積累:是否有大量的資料性和內容積累

  5分 整體視覺效果:整個網站在設計上是否統一和諧

  5分 頁面易用型:用戶使用時是否方便、操作提示是否準確

  5分 可修改性:對整個網站進行修改時是否方便

  5分 技術含量:網站整體的`技術評價

  5分 動靜搭配:動與靜的搭配合理,動而不亂,靜而不僵

  10分 美工設計:頁面的美工設計含量

  3、多媒體技術5分

  5分 有體現自己作品主題的風格特色的東西

  4、作者講解20分

  20分 講解自己網頁制作的結構、制作網頁所用的軟件。并且能現場流利的演示其作品某些特效和結構的制作。

  現場觀眾投票

  由選手得票數來折合,分數=(得票數/總人數)*40

  總得分=(專業打分/100)*60+(得票數/總人數)*40

  獎項設置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名

  3、flash設計比賽(辦公室承辦)

  活動背景:

  隨著網絡技術的發展,各種軟件的開發層出不窮。而flash在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力,成為各種項目開發必不可少的軟件。flash應用范圍越來越廣,例如軟件系統界面開發、應用程序開發、手機領域的開發及游戲開發等等。由此可見,flash對于我們的生活也越來越貼近

  活動目的:普及電腦知識,豐富學生課余生活,培養學生對計算機技術的興趣愛好和創新意識,提高學生的動手能力及對計算機專業知識的掌握

  作品要求

  核心內容:以專業介紹和我院學生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

  參賽說明:

  (1)此次設計大賽均可組隊參加,每隊不得超過3人。

  (2)每個參賽者可同時參加多項比賽

  (3)作品大小不得超過20m, 請自己適當刪除歌曲、視頻等

  (4)我們鼓勵原創,盜用他人作品者一律無條件退出比賽

  (5)凡進入復賽的參賽作品均要求在復賽時作者能對作品的制作方法,技術進行解說,并再次演示制作過程

  報名方式:以個人、團隊(不得超過三人)的方式

  09級選報、07、08級每班至少三份

  報名時間:xx年11月9日---13日,13日10點統一將報名表上報到系辦

  作品收集:xx年12月3日下早上第一大節課,由各班班長統一收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環境)

  初賽時間:xx年12月5日早9:00

  決賽時間:xx年12月6日晚7:00

  比賽地點:待定

  評比規則:

  1)①先以個人或小組形式報名,然后等候通知具體的比賽地點。比賽分為初賽和決賽兩場,初賽由學生會干部進行評比,決賽由學校專業老師指導、評閱進行比較選出出色的作品8份進入復賽

  2) ① 內容健康積極向上;

  ② 內容具有觀賞性、藝術性和可讀性,豐富多彩;

  ③ 設計思路清晰,能夠明確表達出設計意圖。

  ④ 頁面清晰,布局合理,有較強的視覺吸引力;

  ⑤作品需為原創作品。

  ⑥頁面有較強的個人創意,有創新意識。

  ⑦ 作品整體具有新風格。

  公布結果:時間待定

  獎項設置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名

  學生會準備物品:筆記本電腦若干、小蜜蜂若干、礦泉水若干、活動所需獎品八份

  4、課件制作(實踐部承辦)

  為全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,充分展示我院教育成果,展示我院學生才華和我院美好的對外形象,同時為了活躍校園文化生活,豐富同學們的課余生活,提高學生的現代化教育技術應用水平和專業技能水平。

  比賽時間安排:

  報名階段:xx年11月9日至13日

  在13日10點將報名表交于系辦實踐部。

  參賽要求:單人參賽

  作品制作階段:xx年11月13日至12月10日

  作品收集:xx年12月10日下早上第一大節課,由各班團支書統一收齊打包交到學生工作辦公室實踐部,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環境)

  初賽:xx年12月12日早9點

  決賽:xx年12月13日早9點

  地點:待定

  活動形式:

  比賽分為初賽和決賽。初賽參賽者將制作的作品交于實踐部,由評委選出優秀作品進入決賽。決賽參賽者將進行上機現場制作比賽。大賽最終結果按照成績進行排名。

  評委人員:(初擬)

  周業友 張瑞 茍全登 卿立興 吳麗 等

  參賽作品要求:

  參賽者的作品必須是本人制作,不得抄襲。抄襲者一律取消比賽資格,并進行全院通報批評。

  必須以計算機專業知識為課件內容,不得使用其他課目的內容制作課件。

  課件主體制作只能使用ppt軟件。課件中間可以嵌入flash動畫。

  制件的課件必須符合教學使用。

  課件參考題目: 計算機網絡 計算機基礎教育 數據結構二叉樹講解 excel知識講解 等等

  初賽評分細則:

  作品教學目的明確,能夠激發學生的學習動力和創造力(1分)

  作品內容緊扣教材主線,圍繞主線展開;內容表現明確,術語、符號、數據、例證等使用準確,附和相應的規范(2分)

  作品內容層次清楚,結構合理,重點突出,符合教學原則,有吸引力,能激發學生學習興趣; 界面顯示簡潔、美觀,聲音播放協調適宜,不妨礙學習,視、聽覺配合和諧,有美感(2分)

  作品易學易用,安裝簡單,操作方便,易于掌握;能方便靈活的控制軟件的進入、運行、暫停和退出(2分)

  作品能夠科學合理的利用計算機系統的各種資源,實現教學目標,在正常條件下教學軟件能無障礙運行,完成預定的教學任務(0.5分)

  作品便于互動教學,交互明顯(0.5分)

  作品能夠合理運用文字、圖形、聲音、動畫等表達教學內容,其組織結構與呈現方式適合教學需要(1分)

  作品充分表達了作者的教育理念和個性(1分)

  獎項設置:

  為鼓勵全院同學參與到本次技能大賽中來,大賽共分一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎,其中:

  一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名 優秀獎:8名

  活動具體準備:

  活動場地時間的確定,通知到每個參賽者

  布置賽場,電腦,桌椅,插座,電源線等

  比賽中分配工作人員維持賽場紀律

  比賽結束組織離場清理工作

  安排人員搬桌椅器械

  活動總結:

  各部自行完成,主要是對整個活動過程中出現的問題進行總結,歸納,好的地方要繼續保持,做的不周全的地方要加以改進,以保證下次活動的更加有序,順暢。

  經費預算:待定

活動策劃方案 篇5

  一、參與對象

  本次征集活動主要面向我校所有在校學生,作品可單獨創作,也可集體創作。

  二、征集內容及要求

  畢業典禮創意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎上追求創意,使典禮儀式內容更貼近學生生活,反映廣大畢業學子心聲,增強學生對學校的認同感、榮譽感。充分體現“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。

  具體要求:

  1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案,要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預算等多個方面,方案有創新之處(特別是能夠觸動廣大畢業生的.內心情感);

  2、能夠表現我校畢業生的大學生活;

  3、健康向上,體現我校學子的良好精神風貌。

  三、投稿注意事項

  1、應征作品要注明姓名、學院、聯系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產生的糾紛由投稿人自負。

  2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應電子稿,策劃中設計場地布置效果圖需用彩色打印。

  3、聯系人及地點:黃老師,行政樓115辦公室()

  4、電子郵箱:。

  5、作品征集截止時間:20xx年5月30日。

  6、所有作品概不退稿,請作者自留底稿。

  四、評選與獎勵

  1、評選“優秀策劃書”5份,每份獎勵300元并頒發榮譽證書;

  2、入選20xx屆畢業典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。

  五、法律申明

  1、被征集的作品均須為未公開發表過的原創作品,作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切后果,與征集單位無關。

  2、本次征集的獲獎作品的所有權、修改權和使用權,均歸征集單位湖南科技學院所有。

活動策劃方案 篇6

  真正做一次活動,不可能靠一次性準備到位。想要抓住一刻的機會,之前的努力就一定得做的最充分,從而創造出瞬間的機會。沿于這個道理,我構思出一套層層遞進的活動安排方案。方案分為活動宣傳階段和萬圣節當天活動安排階段。宣傳階段又可分為對外宣傳(外國人)和對內宣傳(中國人)。對內宣傳要分為三步走。第一步,什么是真正的萬圣節(激情圣靈夜);第二步,狼的誘惑;第三步,血色箭頭。萬圣節當天的活動安排也可以分為等待進行中;白色遐想;中韓交友;揭開神秘;狂歡之夜!

  萬圣節宣傳

  1、對外宣傳

  選好主要宣傳人群。宣傳的方法很簡單,是面對面的溝通交流,讓他們對我們的萬圣節產生興趣。向其推銷的重點就是中國風格的萬圣節,并且要告訴他們可以通過這次活動交到朋友。但可能在溝通上會有些難度,不過應該可以克服。本階段需要裝備,僅是名片一盒100到200張即可,名片沒有其他要求但一定要在背面印好酒會的交通路線,并用文字注明。如果覺得這樣麻煩,還可用印傳單,以派單的方法把消息傳達給目標人群。但如果這樣,或許效果不會像面對面說服效果那么明顯,而且費用會高出許多。面對面說服時還要注意一點,當他說想去時,給他在名片上安排一個座位號,這樣會給他們內心造成一種已經預定的壓力,這樣當天去的可能性就會更大提高。因為座位有限。不過人去的越多造成的轟動效應越大。

  2、對內宣傳

  A、打出第一步的宣傳概念,就是以宣傳酒會將在萬圣節創造出一個激情四射的萬圣節,打出和外國人一起過萬圣節的'口號。宣傳形式,派單。主要在濱江道新文化、星巴克、必勝客發。讓人們初步了解酒會將準備一次與眾不同的萬圣節活動。什么樣的活動不提,設懸念。

  B、狼的誘惑,本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節前一個星期開始,讓酒會傳出狼嚎聲,最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為誰在嚎叫的宣傳彈,再次給人們設下懸念,使拿到傳單的人都想問到底是什么在酒會嚎叫,酒會到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發單地點不變,但方式改變。

  C、血色箭頭,這個點子較有轟動性,但絕對是處在法律的邊緣,實施難度比較大,有一定的風險性。但要是真的實施起來,相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單,萬圣節的前兩或三天晚上在酒會正對著的衛津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來,第二天早晨人們上班時,可以清楚的看到血紅的箭頭直指酒會。第二天下午開始發傳單,傳單內容是以一個局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現給人再次制造神奇詭秘的感覺,同時向上次的宣傳一樣要配相應的錄音帶以講故事的形式向人們告知現象。

  所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落,當然因為未來的不可欲知性,或許在活動進行的過程中會隨著事情的演變而改變。

活動策劃方案 篇7

  為了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,促進我院護理工作的`發展,展示我院護理隊伍積極向上的精神風貌,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

  一、活動范圍

  全院所有護理人員。

  二、活動主題

  “XX之路 , 你我同行”

  三、活動籌劃小組:醫護部

  四、活動內容

  1.全院護士集體宣誓活動《弘揚南丁格爾精神,踐行優質護理服務》。

  2.護士集體戶外活動“親近自然 ,放飛心情;XX之路,你我同行”

  五、時間安排

  1.5月7日護士集體宣誓活動。

  2.5月8日、5月9日護士戶外活動。

  六、活動具體安排

  (一) 全院護士集體宣誓活動

  1.主題:《弘揚南丁格爾精神,踐行優質護理服務》

  2.時間:20xx年5月7日

  3.地點:XX醫院一樓大廳

  4.參加人員:全院護士

  5.主持人:XX

  6.領誓人:XX

  7.活動內容及要求:

  (1)全院護士列隊(一樓大廳),著白色短袖護士服,戴燕尾帽,化淡裝,穿絲襪及護士鞋。

  (2)領導致辭

  (3)護士代表發言

  (4)每人左手持紅燭宣誓。

  (5)宣誓后集體合唱《中國護士之歌》。

  (6)團隊合影。

  8.活動準備:橫幅、院旗、紅色蠟燭

  (二)護士戶外活動

  1.主題:“親近自然 ,放飛心情;XX之路,你我同行”

  2.時間:20xx年5月8日---20xx年5月9日

  3.地點:西安渭水園溫泉度假村

  4.參加人員:全院護士

  5.負責人:XX

  6.活動內容:

  (1)列隊齊唱《中國護士之歌》

  (2)齊聲喊出XX口號及活動主題“親近自然,放飛心情;XX之路,你我同行”

  (3)集體合影

  (4)集體發放院內宣傳資料

  (5)自由活動

  7.活動準備:

  (1)橫幅、院旗、t恤衫

  (2)醫院宣傳資料

  七、經費預算

  1.渭水園溫泉度假村門票118元/人×50人 合計:5900元

活動策劃方案 篇8

  前言 近十幾年來,室內裝飾提高到了一個較新的高度,人們有了更豐富的審美情趣,崇尚一種對自然的回歸,人們喜歡在傳統的平整墻面上形成有層次的色彩過渡,這種消費需求迫使現代的施工必須能夠滿足人類的情感訴求,更高層次的還要求表現出歷史的文化及沉淀,隨著時代的發展和人們生活水平的不斷提高,使得人們越來越不滿足于傳統乳膠漆的單調和普通,于是墻紙的時代降臨了!

  有人戲稱墻紙是墻面的“時裝”,這一點也不夸張,因為它往往和時裝一樣代表時代的潮流,反映人的個性,表達人們對美麗和舒適的追求。在設計師和工藝師們的共同創新下, 應用新的技術和設備,現有的墻紙產品已具有款式豐富、色彩繽紛、肌理鮮明、質感柔和、吸音透氣、不易爆裂、裱貼簡單、更換容易和可用水清洗等等優點,并根據需要做成阻燃、抗菌、抗靜電等環保特殊功能產品。它的色彩、圖案、質感都可以通過精心設計,更加適應各種環境的需要和滿足各層次的現代人群的審美觀,從而為人們營造出豪華、溫馨、舒適、健康的環境,這是其它墻面裝飾材料無法比擬的。

  本策劃書主要是為了推廣墻紙產品,打開廣州華商職業學院這個目標市場,并通過這個微觀市場的推廣經驗,輻射到增城,乃至廣東、全國的學校市場,提高墻紙產品在大學生生活的知名度和運用率,讓大學生在學校也有一個溫馨的家!

  第一章 玉蘭裝飾材料公司簡介及品牌介紹

  一、玉蘭裝飾材料有限公司簡介 廣東玉蘭墻紙有限公司擁有13條現代化全自動墻紙/墻布生產線,可生產3000多個花色品種的印花、壓花墻紙、200多個品種的圓網發泡墻紙和墻布產品,產品涵蓋工程系列、家裝系列、娛樂系列和兒童系統等四大系列。可同步實行八色印刷,并可生產53 cm ~ 138cm等多種產品規格;更研發出采用洗涂工藝、閃片凹印技術、無紡紙復合技術、阻燃工藝、抗菌工藝等先進工藝技術的墻紙/墻布產品。

  公司歷來注重環保產品的開發,在國內墻紙行業率先推行100%使用全水性環保油墨,所生產的墻紙/墻布產品全部采用環保工藝和水性油墨生產,為名副其實的環保墻紙。因此,成為行業內首家獲得“中國環境標志產品認證”的.認證企業。

  裝飾行業看墻紙,墻紙行業看玉蘭。據國家和國際相關檢測部門權威統計數字表明:玉蘭墻紙在防火阻燃、UL(表面燃燒特性)、抗菌、有害物質限量等指標方面均符合國家及國際標準。專業化的經營、高品質的產品,給玉蘭贏得了眾多榮譽。

  二、品牌介紹

  選擇時尚,選擇環保,選擇美好,就是玉蘭墻紙。玉蘭墻紙的種類很多,以色彩豐富,肌理質感強,圖案豐富,綠色環保,裝飾效果高貴典雅而優越,區別于其他的墻面裝飾材料。

  第二章 團隊介紹及其組織架構

  一、總述

  本次沙盤大賽,我們將以玉蘭墻紙為對象,結合專業所學,聯系廣州華商職業學院市場及大學生消費群體的實際情況進行市場調研分析,塑造品牌形象,提高品牌知名度,為便于整個推廣過程的操作,公司組委決定成立 “墻勢來襲”團隊,以更好進行品牌包裝策劃推廣。

  我們團隊4位成員全組來自于工商管理系最有活力與效率的學生組織——營銷協會。在這個實力默契并存的團隊里,每一個成員都是我們小組的精英分子,

  不管是組織策劃人才、宣傳設計人才、 財務管理人才、公關溝通人才,都能在我們這個團隊找到。而長久以來的工作和學習,培養了我們強大的協同力、凝聚力與執行力。我們相信,最優秀的我們定可以在這次大賽中大放異彩,勇奪佳績! 團隊主要經營和推廣的主要產品有:卡通漫畫墻紙、簡約墻紙、溫馨墻紙等。希望借助沙盤大賽的鍥機,把本品牌“溫馨、知心”的形象展現在廣大師生面前,提高玉蘭墻紙的知名度。

  二、團隊概況

  1、團隊名字:“墻勢來襲”

  2、團隊口號:有墻才有家,家因我更佳。玉蘭墻飾歡迎您。

  3、團隊宗旨:以最貼心的策劃,規劃你的寢室,以最誠心的服務,裝飾你的居室

  4、團隊目標:優質服務、高端享受、盡情規劃

  5、核心價值觀:真誠、大氣、公平公正

  6、團隊理念:①經營理念:顧客至上

  ②服務質量理念:用優質的服務打造溫馨寢室

  ③用人理念:讓有才的人,盡情遨游暢想

  7、行為準則:負責、細心、勇于創新、盡心為人

  8、團隊文化:旨在建立一只具有較強服務意識的團隊,內部成員團結一致服務大眾。讓最好的服務深入人心,讓細心、真心沁入策劃,更讓優質的產品裝飾大家的幻想,讓大學的小窩變成高校時光另一個溫馨的港灣,相信有家更佳。

  三、團隊架構

活動策劃方案 篇9

  一、活動目的

  提高團隊凝聚力,增進員工感情和配合度,活躍團隊氣氛,讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。

  二、分隊

  按座次報數,1,2,3,4,分別成隊。

  舉手自薦隊長;

  給每隊3分鐘時間,想出隊名;

  給每隊3分鐘時間,想出口號;

  給每隊5分鐘時間,想出隊歌;

  給每隊5分鐘時間,畫出隊旗;

  給每隊2分鐘時間排練宣誓,內容包含隊名、口號、隊歌、隊旗分析,定型pose。

  按1隊、2隊、3隊、4隊順序分別宣誓,每隊宣誓完后擺pose,拍照。

  宣誓完后,將隊旗貼到會議室墻上。(用時30分鐘) 分析:此項目不但能提高團隊士氣,更能促進跨部門協作力,增加跨部門同事間感情,為大家在匯陽的職業生涯留下美好記憶。

  三、游戲環節

  【第一輪:熱身賽】:各隊隊長抽簽,決定參賽游戲和對手

  1、撕報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5

  個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折并撕掉一半后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),紙上先剩一個人或零個人的為輸方,贏方加5分。(用時15分鐘)

  2、從蛋到人:每組派五個人參加,兩組面對面站好,游戲開始后,所有人都是蛋,都蹲著,面對面的兩個人用‘剪刀,錘子,布’決出勝負,勝者可以半站著,成為小雞,負者仍是蛋;接下來繼續決勝負,勝者往上進一階,負者往下降一階,整個次序為蛋,小雞,老鷹和人。蛋要蹲著;小雞半站著,兩手放在兩腋下做小雞狀;老鷹可以站著張開雙臂飛翔;進化成人后則可以退出比賽,根據最終兩組進化程度決定勝負,進化快的一組加5分。(用時15分鐘)

  【第二輪:友情傳遞】:各隊隊長抽簽,決定參賽游戲和對手

  1、吸管運輸 :每組五人,分兩排站好,喊比賽開始后,兩組同時進行,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,順利完成且用時最快者獲勝,給此隊加五分。(用時10分鐘)

  2、傳遞空水瓶:每組五人,分兩排站好,喊比賽開始后,每組第一人用頭和脖頸夾住一個空的礦泉水瓶,傳遞給下一

  個人,直到傳給最后一個人,不得用手接觸,順利完成且用時最快者獲勝。(用時10分鐘)

  【第三輪:猜猜猜】:各隊隊長用‘剪刀,錘子,布’決定參賽順序,輸的先玩

  每組派兩個隊員,面對面站立,一個看詞板負責模仿,另外一個猜,模仿者可以有語言描述,但語言中不得含有該詞語中任何一個字,諧音也不可以,較難模仿的詞語可以選擇pass,每隊有五次pass的機會,限時五分鐘,規定時間內每猜對一個給該隊加一分,如此類推。(用時30分鐘)

  【詞組1:大猩猩、光棍節、丁斌、和尚、恐怖、發型、異常打卡核證表、七上八下、86349999、小沈陽、三輪車、售樓處、筆記本電腦、老太太、指紋、牙刷、害羞、周潤發、吹風機、濟南一建、一模一樣、狗急跳墻、羽毛球、附件、10086、彈鋼琴、濟南市、濟陽黃河大橋、淘寶網、洗澡】

  【詞組2:澄波湖壹號、眉開眼笑、請假條、普利思、貞子、手機、變形金剛、團購、電梯、鶴立雞群、鳳姐、三室兩廳、斗地主、84236817、鳳凰傳奇、機械舞、烏龜、面膜、偷菜、牙疼、螃蟹、功夫、天鵝、西安市、抹布、油條、中風、雞蛋、棒棒糖、工程】

  【詞組3:非誠勿擾、匯陽幸福城、莫言、人民幣、微博、游泳、石羊集團、洗衣機、樓盤、考勤機、恐龍、防火門、機器貓、豬八戒背媳婦、安全帽、五顏六色、兵馬俑、啤酒肚、眼鏡、走正步、發呆、偷偷摸摸、快樂家族、地瓜、火鍋、信用卡、虎頭虎腦、足球】

  【詞組4:趙本山、預售證、世界末日、麻將、山東匯陽置業有限責任公司、奧特曼、死了都要愛,浙江中天、計算器、牙簽、袁艷平、數學老師、企鵝、考核表、得意、銷售業績、正方形、楊貴妃、大搖大擺、方便面、進度、夢游、火車、獻血、芝麻、掩耳盜鈴、籃球、毛巾、芭蕾舞、電影票】

  【第四輪:遵照命令行事】

  每隊各派一名隊員參賽,限時三分鐘

  每位參賽者手里一張考卷,不準提前交卷,答卷時不許交頭接耳,按要求完成考卷者,加五分,其余均不加分。 考卷內容如下:

  01. 請先閱讀完才做。

  02. 在這張紙的右上角寫下您的尊姓大名。

  03. 將你在右上角寫下的“大名“圈出來。

  04. 在這張紙的左上角畫五個正方形。

  05. 在剛才所畫的`正方形中各畫一個十字。

  06. 在正方形的四周畫一個圓圈。

  07. 在這張紙的右下角簽上你的名字。

  08. 在簽名下寫三個“好”字。

  09. 在右上角所寫的大名下,劃一道直線。

  10. 請在這張紙的左下角畫一個十字。

  11. 把剛才所畫的十字周圍加上一個三角形。

  12. 在這紙的背面,算一下七十乘三十的答數。

  13. 在第八句中的“好“字上畫一個圓圈。

  14. 當你做到這兒的時候,大聲喊一聲“我最快”。

  15. 如果你認為已遵行指示,請大聲說“我最好”。

  16. 再在這張紙的背面計算二十三加三十二,再加二十三的和。

  17. 從你剛才的答數減去二十三,再減去十三等于多少?

  18. 用你的筆尖在左上角五個正方形中,鉆五個小洞。

  19. 假如你是第一個做到這里,趕快大聲喊:“我是第一“。

  20. 在以上所有題目旁的數字,請把雙數圈出。

  21. 現在你已仔細讀完了,請只做第一、第二題的工作。 (用時10分鐘)

  根據時間決定是否進行以下游戲:

  【第五輪:猜人名】

  名人一定家喻戶曉,但不一定來自現代還是古代,不一定來自政界還是娛樂圈,還可能是名企高管,或者是奧運會冠軍。 準備四頂寫有名人名字的高帽,每隊選派一名代表參加。 游戲規則:

  1、 在前面擺四個椅子。

  2、 每組代表為名人坐在椅子上,面對小組的隊員們。

  3、 主持人給坐在椅子上的每一位名人戴上寫有名人名字的高帽。

  4、 每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人員都知道,但誰都不能直接說出來。

  5、從1隊代表開始猜,開始,他必須要問封閉式的問題如“我是?..嗎?”如果小組成員回答YES,他還可以問第二個問題。如果小組成員回答NO,他就失去機會,輪到2隊發問,如此類推。小組成員除了“YES”和“NO”不準進行其他提示,如有違規,直接淘汰。

  6、 誰先猜出自己是誰者為勝。(用時20分鐘)

  【第六輪:七拼八湊】

  游戲規則:每組發一張A2紙,隊員將紙在地上鋪好,小組成員在紙前方站好,開始后按照主持人的要求提供物品放到托盤中,游戲結束后按集齊物品的件數加分,一件物品一分。 背景音樂響起。(V3)

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