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方案

學校活動宣傳方案

時間:2022-06-11 14:33:24 方案

學校活動宣傳方案范文十篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的學校活動宣傳方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校活動宣傳方案范文十篇

學校活動宣傳方案 篇1

  如果我們繼續浪費水資源,也許我們就在那四分之一之中。就讓我們從現在開始,從身邊的一點一滴做起,節約每一滴水,不然地球上的最后一滴水就是人類的眼淚!當你讓水白白流掉時,我們離干旱又近了一步。

  一、指導思想

  20xx年3月22日是第二十四屆“世界水日”,3月22—28日是第二十九屆“中國水周”。通過節水進校園主題活動,宣傳我國水資源現狀及節約用水知識,培養師生珍惜水、節約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的'方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來,讓節約用水成為人們的生活習慣。

  二、節水宣傳組織機構

  1.節水宣傳領導小組

  組長:徐xx

  副組長:劉xx

  成員:各年紀教研組組長

  領導小組職責:負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調,對學幼兒園節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

  2.節水宣傳活動相關部門工作重點

  保健室、辦公室:準備相關節水宣傳材料

  會議室:準備節水宣傳專題片,安排定時播放,拍攝活動圖片,上傳活動新聞

  檔案室:資料回收、整理

  三、活動對象:全園師生

  四、活動時間:20xx年3月19日至30日

  五、活動主題:節約用水從我做起

  六、活動安排及負責人:

  1.營造節水宣傳氛圍:

  (1)利用園內宣傳欄張貼節水宣傳海報。負責部門:校醫室

  (2)利用電子顯示屏播放節水標語。負責部門:電教室

  (3)利用班級“家長園地”張貼節水倡議書。負責部門:文印室

  (4)3月22日,第二十屆“世界水日”當天,在入園時段舉行面向家長的節水宣傳現場活動。活動期間,通過“文明小衛士”向家長發放節水宣傳資料(含節水倡議書,節水小技巧等),以增強家長的節水意識和技能。

  2.開展節水教育活動:

  (1)各班在3月22日安排一次節水專題晨間談話。負責人:各班老師

  (2)下載節水專題動畫宣傳片,3月22日、25日下午2:30播放,各班組織收看、討論。負責部門:各班老師

  (3)開展“節水歌謠”征集活動。每個年級組搜集或創編1首適合本年齡階段的節水兒歌。負責人:年級教研組組長

  (4)每班幼兒學會一首“節水歌謠”。負責人:各班老師

  (5)大班組織一次以節約用水為主題的全體幼兒參加的繪畫比賽。在班級評選的基礎上,每班交一幅作品。負責人:各班老師

學校活動宣傳方案 篇2

  根據區知識產權局《關于開展20xx年“知識產權宣傳周”活動的通知》要求,為加強我校知識產權宣傳普及,進一步提升全校師生知識產權意識,我校決定組織開展20xx年全校知識產權宣傳周活動,現將具體活動方案公布如下:

  一、活動目的'

  為加強知識產權宣傳普及,提升全校師生知識產權意識,大力推進以“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”為核心的知識產權化建設,為我校知識產權示范學校再創新成就。

  二、活動時間

  20xx年4月20日至26日

  三、活動主題

  創新創造改變生活知識產權競爭未

  四、宣傳活動主要內容

  1、利用電子大屏幕、宣傳橫幅、宣傳欄等形式營造校園氛圍,普及知識產權知識。

  2、開展《知識產權》知識競賽活動(見附1)。

  3、開展“知識產權與我們息息相關”電子版報制作活動(見附2)。

  4、征集《科技創造發明設計》方案(見附)。

  5、開展《知識產權》講座。

  6、“科技在我身邊”職業體驗日系列活動。

  7、總結、頒獎

  五、時間安排

  1、4月22-2日“科技在我身邊”職業體驗日

  2、4月24日開展“知識產權與我們息息相關”電子版報制作活動

  3、4月2日征集《科技創造發明設計》方案

  4、4月26日《知識產權》知識競賽

  5、4月27日《知識產權》講座

  6、4月28日總結、頒獎

  六、備注

  1各項活動具體內容見附實施方案

  2本項活動由學校教學處組織,科技教研組具體落實,相關材料由科技教研組許潔老師收集并匯總。

學校活動宣傳方案 篇3

  為進一步提高中小同學交通平安法制意識,預防和減少涉和中小同學的交通事故,結合我校實際,就全校開展小同學交通平安教育宣傳月活動(以下簡稱“宣傳月活動”)制定如下工作方案:

  一、宣傳月活動的目標 主題:以人為本、關愛生命、平安出行

  1、全校中、小學開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%;

  2、小同學參與“宣傳月活動”受教育率達到98%以上;

  3、小同學交通平安法制常識知曉率達到95%以上;

  4、小同學交通平安法制意識和自我防護能力明顯提高,交通平安法律法規遵守率達到90%以上; 5、小學學校內車輛停放有序; 6、同學接送車使用統一標識達到100%; 7、涉和小同學交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少,不發生小同學群死群傷惡性事故。

  二、宣傳月活動的內容

  1、召開一次交通平安教育宣傳月動員會。 利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通平安教育宣傳動員,要求全體教師和同學必需高度重視交通平安,認真學習有關交通平安知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力防止交通平安事故的發生。時刻注意交通平安。

  2、開展2次交通平安教育知識講座。 請黎明派出所的民警同志來校對同學進行2次交通平安知識講座,使同學進一步懂得更多的交通平安知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

  3、開展一次平安教育圖片宣傳展覽活動。 學校會同公安部門在學校內設立交通平安欄(櫥窗),定期刊出交通平安法制常識和相關信息,要求在9月30日前完成,每所小學不少于1只。公安部門負責提供交通平安法制宣傳資料。

  4、認真上好交通平安知識教育課。 各班結合《小同學交通平安常識》宣傳卡片(每生1張),充沛利用晨間活動課、班隊活動等時間對同學認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

  5、出好一期交通平安知識黑板報和進行1——2次紅領巾廣播宣傳教育。

  6、組織全校同學觀看平安教育VCD。 7、開展一次同學自行車平安檢查。要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;同學騎車必需填寫申請表并讓家長簽字同意。

  8、積極參與市小同學交通平安宣傳漫畫競賽 由美術老師負責指導同學每人創作一幅交通平安宣傳漫畫,各校于9月12日前上交優秀作品3---8件,統一交中心小學李周杰老師,學校推薦作品3——8幅送參評,漫畫作品用8k鉛畫紙,右下角貼上標簽,注明有關信息(學校、班級、姓名等)。

  9、開展中小同學交通平安教育管理“金點子”短文評選活動 認真組織同學撰寫交通平安教育管理的.“金點子”短文,各校于9月12日前上交優秀作品3---8篇,統一交政教處,學校挑選優秀文章3——8篇送平湖參評。“金點子”短文篇幅在1000字以內。內容要求既符合當地實際,又富于創新,簡明扼要。格式要求用A4紙打印,并注明有關信息(學校、班級、姓名等),配電子稿。

  10、開展交通手勢指揮操訓練活動。 學校會同公安部門,利用學校出早操、課余等時間,組織同學進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通平安法律法規知識的理解和交通平安重要性的認識。開展交通文明示范隊活動。學校建立校門口平安門崗制,由值班老師協商維護交通秩序,平安護送同學過馬路。學校要建立同學上下學戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參與全市交通手勢指揮操統一訓練日活動。9月18日下午,學校派一個小組(50人)參與由鎮舉辦的交通手勢操會操活動,交警部門派民警現場指導。

  三、組織領導

  (一)成立校宣傳月活動領導小組,由馮啟友任組長,呂鳳清(宣傳委員)、王勇(小學)任副組長,王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員,負責組織實施全校宣傳月活動工作。 (二)領導小組下設辦公室,辦公地點設在少先隊總輔導員室,負責宣傳月活動具體工作。聯絡員:王中寶。

  四、工作要求

  (一)加強領導,精心組織。加強小同學交通平安教育工作,事關下一代的健康生長和千家萬戶的幸福安定,各小學要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保證。建立小同學平安教育的聯系協作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的組織領導。 (二)加強宣傳,嚴格檢查。要充沛利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通平安知識方面的宣傳。

  (三)密切聯系,相互配合。各部門既要依照分工抓好工作落實,又要協調好與其它部門之間的關系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。

  (四)建立機制,鞏固效果。加強對小同學交通平安宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小同學宣傳教育長效機制,從明年3月下旬開始,全市都要開展中小同學交通平安宣傳周活動。學校要將交通平安教育納入地方課程教學計劃,并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把同學作為重點宣傳對象,深入學校講授交通平安知識,指導和協助學校開展道路交通平安宣傳活動,通過各種形式交通平安宣傳教育,不時提高中小同學交通法制意識和交通平安意識。

學校活動宣傳方案 篇4

  為進一步加強學校食品安全教育,提高全校師生食品安全意識和自我防護能力,強化學校食品安全監管,認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》,提高食品安全保障水平。根據上級部門關于開展20xx年食品安全宣傳周的工作安排部署,結合我校實際,制定本方案。

  一、活動時間20xx年6月10日―22日

  二、活動目的

  進一步提高學校師生的食品衛生安全意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想;進一步落實《中華人民共和國食品安全法》等有關法規、條例和學校食品衛生安全制度,加強學校食品衛生安全知識的宣傳和普及,努力營造“關愛生命,關注食品安全”的良好氛圍。

  三、活動主題尚德守法、提升食品安全治理能力

  四、活動形式及內容

  五、宣傳重點內容

  1、以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容,給全體學生上健康教育課,增強學生衛生防病意識。

  2、充分利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,重點宣傳食物中毒預防、身體發育所需營養的有關常識。

  3、對全體學生進行食品衛生安全知識等專項教育,要求學生嚴格遵守活動秩序,講究個人衛生,禁食來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物,確保集體活動的'安全。

  六、主要宣傳形式

  本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,選擇學生喜聞樂見的形式。

  1、聯系董崗街道相關部門,邀請專家來學校進行一次食品衛生安全講座。

  2、采取舉辦培訓班、座談會等形式,組織師生學習食品衛生法律法規。利用廣播、報刊、黑板報、電子屏、宣傳欄等多種手段,開展豐富多彩的宣傳活動。

  3、組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片,開辦一次資料、圖片展,同時組織學生完成以“食品衛生安全”為主題的手抄報活動,并進行全校的展覽和評比。

  七、工作要求

  1、各部門要充分認識開展宣傳教育活動的重要意義,加強組織領導,精心組織實施,明確分工,積極籌劃,提高學校的食品安全工作管理水平。

  2、要結合開展的“平安和諧校園”、“關愛健康、拒絕零食” 和“放心周邊食品”創建活動緊密結合起來,立足實際,著眼長遠,積極探索學校食品安全工作長效機制,推動“平安和諧校園”、“關愛健康、拒絕零食”和“放心周邊食品”創建工作向縱深發展。

  3、要加強與宣傳部門的溝通與聯系,及時把活動期間的好做法、好經驗、好典型宣傳出去,提高宣傳周活動的影響力。

  4、要確保宣傳活動落到實處,堅持集中宣傳和日常宣傳相結合,把行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化。

  5、認真制定宣傳周實施方案。并在活動后做好總結工作。

學校活動宣傳方案 篇5

  每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動,掀起新的校園學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程.根據我校實際情況特制定今年《"12.4"國家憲法日宣傳活動方案》,進一步推動學校普法工作的深入開展:

  一、指導思想:

  全面踐行社會主義核心價值觀,認真貫徹黨的十八大精神,按照"六五"普法規劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍.

  二、活動主題:

  20xx年"12.4"國家憲法日宣傳活動的主題為:"弘揚憲法精神,推進依法治國."

  三、活動內容:

  1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍.11月15日―12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍.

  2、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會.

  3、利用期中總結邀請同中法制副校長對學生進行法制講座.

  4、利用教職工政治學習的.時間,組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平.

  5、利用升旗時間,開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動.12月1日周一完成.

  6、12月4日大課間組織開展"124"國家憲法日學生課間宣誓活動.

  在"124"國家憲法日活動結束后,學校將國家憲法日活動情況和20xx年"124"國家憲法日活動情況統計表及時上報德育處.因此,請各班對照本實施方案,()認真組織落實有關法制宣傳教育活動.

  附宣誓詞:

  我們是新時代的學生,是祖國的未來、民族的希望,我們肩負著中華民族偉大復興的使命.

  為建設社會主義法治國家,我面對莊嚴的國旗宣誓:

  我決心忠于憲法和法律,認真學習法律知識,增強法律觀念,依法行使權利,忠實履行義務,堅守社會正義,維護法律尊嚴,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,做一名學法、用法、守法、護法的社會主義接班人.宣誓人:

學校活動宣傳方案 篇6

  一、指導思想

  為貫徹落實“十八大”提出的“把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的會議精神,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,貫徹落實《寶

  安區第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神,促進我校家庭教育工作縱深發展,推進學校、家庭、社區三結合,形成教育合力,營造健康、和諧、幸福的人文環境,結合學校實際,制定如下活動方案:

  二、組織機構

  組長:雷衍兵 副組長:周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會主任)

  成員:張良文 蒙福俊 馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

  三、活動時間

  12月3日——12月28日

  四、活動主題

  塑造陽光心態,健康幸福成長

  五、活動內容

  (一) “家校零距離”——百師家訪活動

  時 間:12月3日——12月13日

  負責部門:德育處、年級組

  形 式:各學科老師對自己所教班級的'學生進行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。

  (二)第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”

  時 間:12月9日——12月13日

  地 點:學校操場

  負責部門:德育處與體育組

  (三)“濃墨重彩,寫意人生”——中小學生、家長書畫展

  時 間:12月16日——28日

  地 點:學校綜合樓前

  負責部門:美術組

  形式:裝裱懸掛或專版展示

  (四)“陽光、健康、幸福”——家庭親子攝影展

  時 間:12月12日——12月28日

  地 點:學校綜合樓前

  負責部門:德育處與美術組

  要求與形式:鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關愛的家庭親情,體驗成長的快樂,促進家庭、社會和諧。

  (五)一年級“孩子良好習慣的養成”家庭教育知識講座暨“文明禮儀小標兵”活動展示、表彰大會

  時 間:12月26日

  負責部門:一年級班主任及科任老師

  音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處

  形 式:總結這一學期家庭養成教育的活動情況,每班編排一個家長與學生互動的節目展示;根據評價標準,通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選,報學校審核,對被評為 “文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。

  (六)XX區名師大講堂暨教學開放日

  時 間:12月26日

  地 點:校園、活動大廳

  負責部門:教學處;德育處 拍照:楊增成

  形 式:1、XX區名師大講堂 (9:00——10:00 )負責部門:德育處

  2、師生、家長現場書畫展示(10:00——10:30)負責部門:美術組

  3、教師現場粉筆字展示 (10:30——11:00)負責部門:教學處

  4、學生輪滑特長展示 (11:00——11:30)負責部門:體育組

  (七)“呵護孩子的陽光心態”——心理健康教育講座

  時 間:12月 19 日

  負責人:鄧國宏

  音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場地布置:后勤處

  地點:學校多功能活動大廳

  (八)“我們在陽光下成長”--------親子表演

  時 間:12月24日

  地 點:多功能活動大廳

  音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;攝影:宋成美;場地布置:后勤處

  主 持:江莉莉

  負責部門:德育處與音樂組、班主任

  (九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

  時 間:12月15日——12月27日

  對 象:二年級學生

  地 點:學校校園

  負責部門:美術組

  (十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

  時 間:12月19日

  對 象:二年級學生及家長

  地 點:各班教室

  負責部門:各班主任

  形 式:由班主任設計游戲,組織孩子和家長參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)

  (十一)“寶安夢、水田情”親子經典美文朗誦比賽

  時 間:12月25、26日

  地 點:學校多功能大廳

  音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場地布置:后勤處

  主持:江莉莉、孫圣偉

  對 象:三——八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)

  要 求:朗誦的內容陽光、健康、積極向上,朗誦時間控制在4分鐘以內,鼓勵配樂。

  負責部門:各年級組長及語文老師

  評分方法:全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分, 現場公布得分并頒獎。

學校活動宣傳方案 篇7

  每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12。4"以憲法這為核心的宣傳教育活動,掀起新的校園學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。根據我校實際情況特制定今年《"12。4"國家憲法日宣傳活動方案》,進一步推動學校普法工作的深入開展:

  一、指導思想:

  全面踐行社會主義核心價值觀,認真貫徹黨的十八大精神,按照"六五"普法規劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

  二、活動主題:

  20xx年"12。4"國家憲法日宣傳活動的主題為:"弘揚憲法精神,推進依法治國。"

  三、活動內容:

  1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日―12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

  2、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會。

  3、利用期中總結邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。

  4、利用教職工政治學習的.時間,組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

  5、利用升旗時間,開展"12。4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。

  6、12月4日大課間組織開展"124"國家憲法日學生課間宣誓活動。

  在"124"國家憲法日活動結束后,學校將國家憲法日活動情況和20xx年"124"國家憲法日活動情況統計表及時上報德育處。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

  附宣誓詞:

  我們是新時代的學生,是祖國的未來、民族的希望,我們肩負著中華民族偉大復興的使命。

  為建設社會主義法治國家,我面對莊嚴的國旗宣誓:

  我決心忠于憲法和法律,認真學習法律知識,增強法律觀念,依法行使權利,忠實履行義務,堅守社會正義,維護法律尊嚴,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,做一名學法、用法、守法、護法的社會主義接班人。宣誓人:

學校活動宣傳方案 篇8

  20xx學校網絡安全宣傳周活動方案為增強校園網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網絡安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20xx〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特制定出我院校園網絡安全宣傳周活動方案:

  一、活動主題

  網絡安全為人民,網絡安全靠人民

  二、活動時間

  9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。

  三、活動安排

  (一)舉辦全校大學生網絡安全知識競賽

  9月9日至10月31日,各系組織學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”,通過網絡答題方式普及網絡安全知識。激發學生學習網絡安全知識興趣,提升網絡安全防護技能。

  競賽網址:

  任務單位:院團委

  (二)開展網絡安全教育專題活動

  1、網站宣傳

  在學院網站首頁開辟網絡安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,并組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

  負責部門:黨委宣傳部

  2、設計網絡安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

  在學校XX區設計放置宣傳櫥窗,XX區主干道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網絡安全文化氛圍。

  任務部門:黨委宣傳部

  3、微信推送

  通過學校公眾號面向全校師生進行網絡安全信息推送。

  任務部門:黨委宣傳部

  4、校園廣播宣傳

  活動期間,校園廣播站廣播有關網絡安全的常識,提高師生網絡安全意識。

  任務部門:黨委宣傳部

  5、團日主題班會

  各系部根據實際情況,組織開展“網絡安全宣傳周”團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網絡安全知識,提升網絡安全意識。

  任務部門:學生處、院團委

  四、工作要求

  1、高度重視,加強組織領導。舉辦網絡安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的'重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。

  2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

  3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網絡安全教育工作體系,切實增強教育實效。

  4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

學校活動宣傳方案 篇9

  每年3月3日是全國愛耳日。20xx年第十七個全國愛耳日。據20xx年第二次全國殘疾人抽樣調查顯示,我國聽力殘疾人已達2780萬,并且還在不斷增加。為切實減少聽力殘疾的發生,提高學生的愛耳、護耳意識,特制定如下方案:

  一、活動主題:

  關注兒童聽力健康

  二、時間安排:

  20xx年3月1日至3月5日

  三、宣傳內容:

  1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。

  2、如何養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

  3、關注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

  四、宣傳口號:

  減少噪聲,保護聽力;減少環境噪聲,呵護聽力健康;保護聽力,健康用耳;健康環境,聆聽和諧;保護環境,減少噪聲;保護聽力,從我做起;防治環境噪聲污染,保護生活環境;消除噪聲,學會傾聽,享受安靜。

  五、活動要求:

  1、成立活動領導小組

  組 長:xx

  成 員:xx、xx、xx、xx

  2、各班班主任利用班會時間,對學生進行“愛耳日”專題宣傳,讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的`由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養成愛耳護耳的良好習慣。

  3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

  4、發起“小手拉大手”倡議活動。發放倡議書,要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養成健康的用耳習慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。

  5、走進生活,感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業,感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學生保護聽力的意識。

  6、做好活動總結。要把活動的相關情況,認真進行總結,并形成書面材料。

學校活動宣傳方案 篇10

  為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據區教育局文件精神及學校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環境,建設平安文明和諧的校園與人環境。為確保119消防宣傳日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織機構:

  消防宣傳活動領導小組:

  組 長:xx

  副組長:xx xx

  成 員:xx xx及各班主任

  二、活動主題:

  消防在我心中

  三、活動內容:

  開展好六個一活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次消除在你身邊的火災隱患消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。

  四、具體安排是:

  1. 11月進行消除在你身邊的火災隱患消防安全專項檢查活動,召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校11〃9消防日活動方案和11〃9消防日師生疏散演練活動方案。

  2.召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學校11〃9消防日活動方案和11〃9消防日師生疏散演練活動方案。

  3.營造好宣傳氛圍。學校通過張貼消防宣傳標語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  4.學校組織11·9消防日師生疏散演練活動。

  5.安保處組織各班上好消防安全知識主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。

  五、每學期開展形式多樣的'學校消防安全宣傳教育活動。

  1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網絡、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

  2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會的良好氛圍。

  3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

  4、學校在活動期間積極組織開展消防安全六個一宣傳教育活動:

  (1)開展一次消防安全教育課

  (2)開展一次逃生疏散演練

  (3)開設一次消防主題班會;

  (4)設計一期消防主題黑板報;

  (5)懸掛一條消防宣傳橫幅;

  (6)組織學生寫一篇家庭消防安全作業。

  5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關消防設施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

  六、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

  1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

  2、邀請消防部門專業人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

  3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

  4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。

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