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方案

策劃方案

時間:2023-08-03 11:06:26 秀雯 方案

精選策劃方案范文11篇

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的精選策劃方案范文,歡迎閱讀與收藏。

精選策劃方案范文11篇

  策劃方案 1

  一、時間:

  20xx年8月1日

  二、地點:

  蓮花山度假山莊

  三、活動流程安排

  1、20xx年8月1日中午11:30全班同學集中仁榮酒店喝午茶,邊喝茶邊聯絡感情,了解面前陌生而又熟悉的老同學。(預計五桌,每桌300元,共計1500元,需要同學提前占位。)

  2、14:00從仁榮酒店出發,前往原陸安師范學校,借一間課室邀請原班主任上一堂主題班會課,所有同學按原來座位坐好(時間控制30分鐘)。

  3、14:40分主題班會課結束,老師同學同游母校:教室——體藝館——食堂——宿舍——沿小山坡的小路返回至綜合樓,在綜合樓前按當年畢業相順序拍集體相。在游覽母校同時請攝影師抓拍或幫同學老師擺拍各種照片,為后期紀念冊收集素材。(時間控制1小時)。

  4、15:40從學校出發前往蓮花山,預計16點10分到雞鳴寺,攀山,走石梯,游覽大佛相等(行程預計50分鐘)。

  5、17:00集體前往蓮花山瀑布,主要目的.在于拍照。(時間控制在30分鐘內)。

  注:以上行程用30分鐘作為浮動時間。

  6、18:00集中蓮花山度假山莊,用30分鐘的時間瀏覽山莊內各種景點。

  7、18:30分到度假山莊集體晚餐,用餐同時播放懷舊視頻。

  8、20:00進行室內主題活動。

  a、主持人(或班級代表兩名,一男一女)開場白,生動介紹恩師和同學。(5分鐘)

  b、恩師致詞,同學送上禮物。(15分鐘)

  c、同學之間,師生之間小敘。(10分鐘)

  d、懷舊節目開始。(如歌曲接龍,一人一句;真心話大冒險……)(60分鐘)

  注:6至8行程用30分鐘作為浮動時間。

  9、22:00集中到戶外燒烤場進行戶外活動。(費用預計每人40元,共2400元)

  (具體節目沒想好,時間控制在90分鐘)

  10、23:30分,各項活動結束,預計返回到海城為當晚24:00。

  四、經費預算

  1、午茶1500元。

  2、晚餐10000元(會有浮動)。

  3、戶外活動2400元。

  4、海城開房住宿,預計每房250元,6個房間共1500元。

  5、請兩名攝影師預計1000元(具體要去咨詢)。要求全程錄像拍照。

  6、紀念冊以每本成本價給同學承包(210*290,60p)共計6000元。

  7、海報、橫幅等預計1000元。

  8、統一服裝,預計每人60元,共3600元。

  9、老師禮物,同學紀念品,抽獎獎品共預計5000元。

  10、自駕車,酒水3000元。(備用方案為租用大巴,約800元)

  11、預備3000元浮動資金。

  上面費用總預計:38000元。

  策劃方案 2

  一、活動名稱:

  社團籃球賽

  二、活動簡介:

  本活動宗旨在于豐富滄州職業技術學院各校學生的課余文化生活,增強學生的身體素質,以保證學生在學習之余,其體魄能得到強健,其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協會之間友誼為目標,進一步推進職院社團聯合會的建設,為協會的宣傳奠定一定的基礎,也為發掘各協會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機,是不可多得的一次良機。

  三、活動時間:

  按照往常的時間安排,本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行,但最終時間結合天氣及不可抗力因素決定,最終敲定時間以社團聯合會通知為準。

  四、活動地點:

  活動地點定于操場的籃球場。

  五、活動針對人群:

  本活動針對全院師生。

  六、活動準備:

  活動前期準備:

  1.工作人員進行宣傳(請社團聯合會負責主要宣傳,籃協成員給予配合);

  2.請社團聯合會外聯部門工作人員協助,以尋找活動贊助商,獲得活動經費助;

  3.裁判團人員組織交流學習,統一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關細則

  七、活動內容策劃:

  “3+1”男女混合籃球賽:

  1.各隊伍已系為單位,每隊至少有5名女生,5名男生,女生可隨時換下,男生必須打完一節再換。

  2.比賽規則:

  1.每隊上場五人,3男2女。

  2.比賽時間安排:每節10分鐘,共3節。中間休息時間穿插游戲。

  3.男生不得進3秒區。

  4.男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。

  5.女生只能由女生來防守。

  6.女生最多可走5步,最多可運球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)

  7.凡是違反以上規則的'將由對方進行罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線罰球,女生可在任意地點罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對方發球。

  8.男生3分線內投進計2分,3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)

  9.女生3秒區內投進計2分,3分線內3秒區外投進計3分,3分線外計4分。

  八、活動組織部門:

  滄州職業技術學院社團聯合會

  滄州職業技術學院籃球協會

  以上成績會每次更新于籃球協會微博,活動結束后,會找出10男10女,直接加入藍球協會,之后會進行5v5對抗賽。

  注意事項:

  1.如遇到雨天、臺風等不可抗力因素,比賽將延期舉行。

  2.嚴格遵守裁判的判罰,避免發生一切不愉快的事情。友誼第一,比賽第二。禁止說臟話,打架,如有發現,取消比賽資格,判對方球隊獲勝,且不得有異議。

  策劃方案 3

  一、采訪時間:

  20xx年4月19日

  二、采訪地點:

  會展中心

  三、采訪背景:

  殘障人士和我們沒有什么不同,只是上帝為他們打開了另一扇門,他們也有屬于自己的幸福。此次心語志愿者協會所舉辦的“我的幸福我做主”相親活動為殘疾人朋友提供了相親交友的平臺。可以借此了解殘障人士的生活與交友狀況。

  四、采訪目的:

  1. 關心關愛殘障人士,了解其生活現狀;

  2. 了解主辦方“心語志愿者協會”

  3. 呼吁社會各界關愛殘障人士,積極參與到關愛殘障人士的活動中。

  五、采訪范圍和對象:

  1. 參加相親會的殘障人士

  2. 殘障人士的家人、朋友

  3. 主辦方 心語志愿者協會負責人

  4. 活動工作者、志愿者

  5. 普通群眾

  六、采訪對象簡介:

  長春心語志愿者協會創辦于1996年8月18日它是廣大社會青年自愿組合的非營利性民間社團組織,隸屬于長春市社會科學界聯合會。協會以“倡導奉獻,弘揚人道主義精神”為宗旨,十幾年來積極地活躍在社會助殘、助學、心理援助等助人領域。 協會項目:十幾年來,在心語人的共同努力下,心語協會開展的許多活動曾先后被國內外上百家媒體報道,得到了社會各界的廣泛認可;心語協會推出的“班助一”(助學)、“陽光伙伴”(青少年心理援助)、“自立之家”、“心語結藝”(助殘)等項目先后成為本省志愿服務中的典范項目。

  現在持續開展的項目有:銀杏伙伴成長計劃、“生命之光”殘友驛站、“童”在藍天下、心語“班助一”項目。

  七、采訪人員:

  略

  八、采訪步驟:

  1. 前期準備:小組成員搜集資料,討論選題;確定選題;部署分工;設備器械準備(攝像

  機、話筒等)

  2. 中期執行:拍攝、采訪;錄制新聞片

  3. 后期剪輯:活動總結;整理素材成片;撰寫新聞評論

  九、提問提綱(重點):

  對主辦方(心語志愿者協會負責人)

  1. 請問協會出于什么契機想舉辦殘障人士相親活動?

  2. 此次活動得到了來自哪些方面的支持?

  3. 除了舉辦此次相親平日還會舉辦與殘障人士相關的活動嗎?

  4. 對殘障人士的期許與祝愿。

  對工作人員

  1. 為此次活動做了哪些前期準備呢?

  2. 今天是否有相親成功的人士?

  3. 對他們有什么想說的話。

  對參與活動的志愿者:

  1. 您是怎樣參與到此次活動中來的?

  2. 平時會參與一些關愛殘障人士的活動嗎?

  3. 心語志愿者協會平日還會組織哪些活動?

  4. 您與心語志愿者協會的故事。

  對參與相親的殘障人士:

  1. 請問您是怎樣知道相親會的.活動的?

  2. 之前是否參與過心語志愿協會的其他活動?

  3. 是否有對心語志愿者協會想說的話。

  4. 對此次相親活動的看法。

  5. 是否希望再多舉辦此類交友活動?

  6. 對活動有什么意見或者建議嗎?

  7. 您平日的生活中通過什么方式交友呢?

  對殘障人士的家人(若有家人陪伴):

  1. 您對此次活動的看法。(認為此次活動是否有必要等)

  2. 是否希望多些此類交友活動?

  3. 是否有想對家人說的話。

  4. 對活動有什么意見或者建議嗎?

  對普通群眾:

  1. 您是否知道心語志愿者協會?

  2. 您對此次相親會的看法。

  3. 您認為關愛殘障人士的其他途徑或者方式有哪些?

  十、注意事項及備注:

  1. 采訪人員做好準備工作,提前熟悉與了解活動主辦方的相關資料;

  2. 注意與殘障人士的交流、相處方式,不宜對其過份關注,造成無意中的傷害。

  3. 出發、返回時對所攜帶的設備器材統一檢查,不要遺漏。

  4. 小組成員明確分工,各司其職的同時統一協作。

  策劃方案 4

  一、活動對象

  這次活動對象是全校師生,在這春暖花開之時,正是全校師生放松游玩的好時機,并可達到增進師生感情的目的。

  二、活動目的及意義

  1、豐富全校師生的課余生活,全校師生的日常工作學習比較緊張,這次活動可以達到娛樂放松的目的,以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。

  2、陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操,這對學生身心健康發展有著重要的幫助。沉悶的學習不利于學生心理健康發展,必要的'活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發展有著積極的作用,經常接觸大自然對于人類培養一顆平和的心有很大的幫助。

  3、增強師生間的感情,增強同學間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中,不會產生師生間的距離感和陌生感,可增強師生間的互信程度。對以后學生工作的開展有著重要的幫助。

  4、培養學生環保及保護我國傳統文化的意識。

  三、活動執行

  1、為了便于活動的開展,應提前做好一切的準備工作。在出游人數的統計方面,我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總,統一安排。

  2、提前做好天氣預報工作,出游應選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。

  3、在人員的編制方面我們以各班為標準,由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜),每小隊設一領隊,以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯系。

  4、在交通工具方面,可以選擇從公交公司租賃,根據實際人數進行安排。

  5、提前安排好吃飯問題,若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結束時將垃圾帶走,以免對環境造成影響。若選擇古三河鎮需提前預訂飯店。

  6、出游的費用由各班統一收取,統一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取,由學生自行解決。

  7、至于出游時的照相問題可由學生自己解決。

  8、這次活動的費用將由出游人員個人出資,稍后我將把個人所需費用計算出來。

  四、活動宣傳

  1、由各班班主任或班長在班級內進行宣傳,并安排參加人員的報名工作。

  2、在校內公告欄上張貼海報。

  五、活動所需工具

  這次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。

  在有條件的情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。

  六、活動預算

  略

  策劃方案 5

  一、活動主題

  情濃中秋緣來一家

  二、活動目的

  豐富校園生活、加強新生交流合作、營造和諧校園氛圍、樹立校園學生會形象。增加學生對學校學生會的了解。

  三、活動背景

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里、我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園、在這些重逢的日子里同學們用不同的.方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習、同時也計劃著一個新的開始、新的征程、以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節是我們中國的傳統團圓佳節、雖然我們不能同家人一起團聚、但是這個中秋我們不會孤單、這個中秋我們一起過。

  四、活動形式

  文娛晚會

  五、活動流程

  活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報等)。活動當天下午四點由學生會各部門成員負責布置活動現場、七點活動開始、活動持續到晚上九點結束。然后由學生會各部門負責清理活動現場。

  六、活動對象

  全院同學

  七、晚會基調

  活潑向上。

  八、活動地點

  1號公寓、LED顯示屏邊。

  九、活動時間

  xx月xx日晚7:00~9:00

  十、具體安排:

  前期:

  1、節目需要、在新生入學時對新生家長進行采訪、做好錄音。

  2、節目跟進、每個節目有兩名學生會成員跟進、負責彩排與通知。

  3、聯系電氣系、應用LED顯示屏。

  4、開學周選定節目后、后兩周在操場形體房進行彩排、彩排時間為周日下午2點、

  節目要求:服裝自選、如有特殊要求會注明。

  節目:

  1、開場舞:街舞

  2、小品:我們大一啦

  3、錄音回放:父母的話

  4、古箏彈奏、女聲獨唱:水調歌頭

  5、學生會走秀

  6、男女對唱(3對)串歌

  7、互動抽獎:猜燈謎

  8、雙節棍表演

  9、樂隊演唱:風鈴吉他社

  10、cosplay show:他們來機電看中秋

  11、結束曲:合唱相親相愛一家人

  策劃方案 6

  一、活動背景

  家是我們心靈的港灣,宿舍是我們的第二個家,我們本著“一屋不掃,何以掃天下”的心態,一起把我們的家創建的更加溫馨和整潔。

  二、活動意義與目的'

  地球是人類的母親,作為二十一世紀的當代大學生,我們有責任為母親改變她的面貌。

  為了減少白色污染,我們應該減少使用塑料袋,一切從自身做起,攜手一起愛護我們的母親。

  “身體是革命的本錢”,夏天快到了,蒼蠅等動物蠢蠢欲動,它們將成為潛藏在我們身邊的危害,為了我們家庭環境的整潔、干凈、衛生和我們的身體健康,同學們不要將飯帶入宿舍。

  三、主辦單位

  重慶信息技術職業學院學生處承辦方:學生自我管理委員會

  四、活動地點

  各棟學生宿舍(a棟、b棟、c棟、d棟、女生前院、女生后院)

  五、活動時間

  xx

  六、活動主題

  “我愛我的家,干凈整潔我的家”

  七、活動流程

  (1)活動負責

  學生處主辦、自管會承辦

  (2)宣傳部分

  宣傳階段:學生處下發通知給各二級學院,各二級學院負責通知每個班級,宿管中心劉經理通知各樓棟的宿管老師,校團委新聞中心負責廣播宣傳,自管會負責海報宣傳。

  (3)活動安排

  ▲加大宣傳力度,取得各二級學院和宿管老師積極主動地配合,以提高工作效率。

  ▲派各二級學院和校團委的紀檢部和生活部、自管會宿管部成員在學生們吃飯時間在各樓棟的宿舍門口輪流值班,時時為學生敲警鐘。

  ▲若有同學不聽勸阻,值班成員應做好記錄,有權將其交給輔導員、學生處、保衛處進行處理。情況嚴重的,學院可將其給予處罰或者開除學籍。為了地球的環境不被污染,為了我們的家溫馨、舒適,為了我們的身體健康,請所有信息學子攜手共同創造美好的家園。

  策劃方案 7

  一、活動主題:

  感受農家生活

  二、活動對象:

  1001班全體同學

  三、活動時間:

  xx年5月22日星期日

  四、活動地點:

  林科大附近

  五、活動背景:

  進一步豐富校園文化文化生活,營造積極向上、充滿激情、豐富全體同學們業余生活,展示同學們團結一心,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同門們展現自我的舞臺。培養積極向上的心態和良好的競爭意識,去創造美發現,體驗淳樸的農家生活。

  六、活動目的:

  為了建立一個優秀的班級,體現文明高校學生風采;為了增強同學們之間的團結、合作,體現團隊精神;為了加強同學們之間的`交流,體現合作、互助精神;為了豐富課余時間,班委會組織電子1001全體同學前往農家開展一系列活動,陶冶情操、感受農家生活,使同學們之間更加團結,創建一個優秀的班級。

  七、前提準備

  1、在準備開展活動前,負責人前往場地巡察,選擇既合適又具有活動意義的場地,向同學們介紹活動場地風景、娛樂設施,遵循集體的意向。

  2、在活動前準備做好整體規劃,對各細節注意安排人員,為防止意外現象發生,及時做好安排。

  3、提前三天統計參加活動的人數,為了整體安排,分別將全體同學們自由組隊分成四個小組,挑選各組組長,方便組織和安排任務。

  4、活動當天各小組先分別行動,各自隊長帶領前往菜市場購買活動所需材料,購買結束后,于集合地點集合,清點人員由各組組長帶隊前往活動地點。

  5、到活動地點后各位同學聽取各組長安排詳細過程,不得脫離組織,擅自行動。

  6、為保證整個活動中的安全,各組組長必須擔負起對同學們安全的責任,要密切關注同學的去向,及時提醒,把一切事情落實到底。

  7、做到以上前提準備后經老師批準后方可行動,還要邀請系部老師一起參加,增加師生友誼。

  八、活動流程

  1、上午8點統一在校門口集合,由各組組長帶領各組員去買菜。

  2、上午8:30到校門口集合,清點好人員以后乘車趕往目的地。

  3、到活動地點后同學們聽從組織者安排四處游玩

  4、11:30各小組開始準備好做菜的各種工具,清洗工具。

  5、農家樂廚藝大戰。各小組各顯其能,小組總動員準備中餐。

  6、午餐過后打掃衛生后,大家繼續各種娛樂活動。

  7、下午4點清點人數,組織大家乘車返回學校。

  策劃方案 8

  為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,經研究決定,統籌安排制定本方案。

  一、活動宗旨:

  以文體活動項目為橋梁,培養同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發展,加強師生學術溝通與情感合作。

  二、活動形式:

  個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)

  團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河

  三、賽事規則:

  根據項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環賽,個人項目報名人數較多的,先在班級內實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。

  個人賽項目要求:

  1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結果,留到最后的贏家為勝者。

  2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數,5分鐘為時限,在規定時間內數量最多的'為冠軍。

  3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。

  4、歌詠:現有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分最高者為冠軍。

  5、乒乓球:(待定)

  團體賽項目要求:

  1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分最高者為第一名。

  2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。

  3、接力:現報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。

  4、體操:(待定)

  四、活動項目責任人:

  象棋——夏簡保

  跳繩——金燦霞

  羽毛球——萬兵

  歌詠——田紅娟、葛漢中

  籃球——潘協民

  拔河——程光明

  體操、乒乓球(待定)

  決定場景總設計:辦公室、政教處

  五、活動器材:

  學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。

  六、活動組織要求:

  每個項目在負責人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。

  七、預設獎項:

  個人項目根據比賽成績設冠亞軍,團體項目設前三名,直接授予班級。

  八、比賽時間:

  待定。

  策劃方案 9

  一、活動意義

  為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略xx的風情,xx班班委會決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

  二、活動組織

  1、活動總負責:本班全體班委

  2、活動策劃:宣傳委員

  3、活動地點:xxx

  4、活動時間:20xx年11月1日

  5、參加人員:xx班同學自愿報名

  6、交通方式:步行

  三、活動內容

  1、前期準備

  1)班長負責統計統計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班委負責組長。

  2)組織委員聯系場地。

  3)文藝委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲。如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行

  4)選出幾個熟悉路線的人,負責領路。

  5)所需物品:各種食物(組內自行購買)、調味品、水(多帶點)、應急藥品。

  2、活動進程

  8:00出發到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

  8:30到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山,大家可以結伴同行,現熟悉一下目的地的環境,自由游玩。

  10:30始燒烤。小心防火,注意安全。

  14:30清場,大家按原路返回。

  四、注意事項

  各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示xx學子的'風采,具體要求做到:

  (1)行時不打鬧,做到安全第一。

  (2)在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進入水庫取水。

  (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機保持開機,好找人。

  (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水庫戲水。

  (5)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進爐灶,不往灶內添加其他東西。

  (6)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷害身體。

  (7)不暴飲暴食,注意飲食衛生。

  (8)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

  五、后續工作

  各班委根據組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。

  此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。

  其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

  策劃方案 10

  一、活動背景

  親子活動是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現如今的父母為了能給孩子最好的物質生活的同時忽略了對孩子的家庭教育,我國農村留守兒童占全國留守兒童21.88%,時代的更新替換,沒有父母的陪護教育下孩子很難健康的成長,從而導致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。

  二、活動目的

  增進孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現在的困難,減小孩子不健康的成長方向。

  三、參加人員

  導游,拓展主訓,小隊導師,后勤保障人員(需要人數根據活動人數而定)

  四、負責部門

  拓展部負責活動策劃與執行,行政人事部協調各事項物資準備工作

  五、活動具體方案

  (一)地點:暫定某個旅游景點

  (二)時間:暫定20xx年7月20日~21日

  (三)本次活動內容:

  1、到達目的.地集合

  2、破冰分組

  3、進行親子拓展活動及分享

  4、才藝表演化妝晚會

  5、活動結束回執單

  (四)活動具體安排(見附表)

  (五)活動經費

  六、工作人員任務安排:

  前期準備工作:

  1、活動宣傳及通知:

  組長:

  副組長:

  2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排

  3、餐食安排

  4、物品采購

  5、隊旗及橫幅制作

  6、活動道具準備

  本次活動總負責人:

  主要執行部門與負責人:

  實施階段:

  組織’協調總負責:協調人:

  全員統籌組織:拍攝‘攝影:

  安全負責:

  活動主訓,小隊導師:活動場地選擇與布置:物料準備,后勤保障:

  七、準備時間安排:

  1、7月10號開始

  A、選擇活動場地,以及人員住宿就餐問題

  2、7月11日前

  A、活動宣傳工作開始B、統計參加活動家庭信息

  3、7月16日前

  A、本次活動方案全部項目確定完成,由總負責人檢查前期物料與事項工作完成情況

  B、未完成事項盡快完成,下達工作任務,規定完成期限

  4、7月18日前

  A、確定采購物品

  B、落實活動所需物料確認

  5、7月19日當日

  A、完成物品采購工作

  B、數碼相機充電準備

  C、確認各項工作準備完畢

  D、工作人員前往目的地準備各個活動地點的道具并過一遍活動流程

  6、7月20日當日集合家庭準備出發前往目的地

  八、活動要求

  1、服從個項目負責人安排,任何人不得擅自離隊隨意活動

  2、發貨本團隊團隊精神,看到問題要及時前往援助

  3、樹立良好的環境保護意識,垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理

  4、活動當天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時向負責人報告,以便妥善處理

  5、工作人員不聽從負責人安排者導致活動出現差錯將受到相應的法律責任追究

  策劃方案 11

  一、活動目的

  1、為豐富廣大學生的校園文化生活,弘揚關心時政的風氣,并激發我院學生對xx年我國重大事件背后蘊含的文化和重要思想進行挖掘宣揚和吸收學習的熱忱。

  2、為校園生活增添一筆亮色,增進全校師生之間的.思想交流,同時增強我社凝聚力以及鑒賞評審能力,擴大我社的影響力。

  二、活動主題

  我與亞運

  三、主辦單位

  英語語言文化系

  承辦單位

  英語系文化傳媒社

  四、活動對象

  全院學生

  五、活動時間

  11月18日——12月2日

  1、前期宣傳:11月18——25日

  2、截止日期為:11月29日中午11點半

  3、作品展示:12月2日下午3點六、活動主題世界,很大,大到我們可以天馬行空,感動,很多,多到我們只能用物質來承載,xx年的“亞運”就是一段很美的遐思,一個感動的故事。拿起你們的相機記錄亞運的精彩的瞬間吧!分享你的亞運吧!

  六、活動要求

  本次攝影比賽要求參賽者以照片的形式定格廣州迎亞運的城市風貌,圍繞“我與亞運”的主題,具體內容不限,從自己的視角記錄這歷史性的時刻或畫面。

  1.拍攝一張或者一組題材與廣州亞運有關,可展現廣州市迎亞運精神風貌的系列組圖

  2.如果是一組系列作品,照片數量請控制在5張以內,同組圖片必須是同一系列內容

  3.相片要求500萬像素以上,并用一句話構思作品的思想和內容。

  4.作品題材、形式、風格不限,內容積極健康、向上,具有新意

  5.提倡新作,講求真實性,以紀實的方法運用攝影藝術技巧,形象地表現主題,作品可作調整,但不能改變現實原貌。不收電腦特技制作照片。

  6.參賽作品的必須為原創作品,著作權歸作者本人所有

  七、活動流程

  前期宣傳工作:

  (1)手繪報宣傳:在校園張貼活動手繪海報。覆蓋主要宣傳地點(包括c棟教學樓下、商業街宣傳欄、各宿舍樓下)。

  (2)宣傳單發放:分配部員發至英語系各宿舍。

  (3)網絡信息發布:在校園網烏托邦論壇、傳媒社博客上宣傳活動內容。

  中期活動:

  (1)投稿作品收集:作品發到英語系文化傳媒社郵箱:,以附件形式提交作品。

  作品評選:

  1、確定評選團

  評選過程分為初審和終審:初審團主要由文化傳媒社記者部與編輯部成員組成。終審為投票決定。

  2、評選流程

  (1)由初審團評選出優秀作品30份。

  (2)攝影作品直接在商業街進行投票,一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名,創意獎1名,視覺獎1名。

  后期工作

  1、以紅榜形式在校園公告欄公布獲獎名單。

  2、電話通知獲獎者,并邀請他們參加頒獎儀式。

  九、各部門工作分工

  編輯部:

  1、負責手繪海報設計(包括內容、形式)與張貼(包括c棟教學樓下、各宿舍樓下)

  2、協助秘書部宣傳單張的派發,協助記者部進行作品初次篩選

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