意林故事中學生讀后感
讀完一篇（部）作品，會有很多感想和體會，這就是所謂讀后感。下面小編帶來的是意林故事中學生讀后感，希望對你有幫助。
意林故事中學生讀后感1
歌德說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”所以，我要讀一本好書，那本好書當然是《意林》，這本書有93頁。其中記錄了一個個動人的故事
在大海的岸邊，端坐著兩個垂釣者，一位老人，一位青年人。有所不同的是，老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚摘下放進身后的水桶里，而青年人卻安安靜靜，偶爾提起魚竿，也只是空的，沒有一條魚。原來，老人用的是五六只小鉤，每只鉤差不多都能釣上一條小魚。青年人的魚鉤卻碩大無比，他一心想釣大魚，在他眼中，老人是在糟踐釣魚者的形象，他對那些小魚簡直不屑一顧。
夕陽西下的時候，老人挑起沉甸甸的'擔子高高興興地回家了，青年人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現——釣上大魚。
一連好幾天過去了，老人每天都滿載而歸，青年人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求，可他體味到了收獲的樂趣。青年人雖然意志堅定，卻因目標過大，難以實現，因而一無所獲。
在人生的追求中，不要一開始就把目標定得太大。其實，目標越小，越集中，越容易接近目標；目標越大，越寬泛，越容易偏離目標。
要提高人生成功的概率，每一次實現人上小目標就可以了，積小目標為大目標，最終會創造出一個充滿奇跡的人生。
意林使我受益匪淺。
意林故事中學生讀后感2
《意林》是一本充滿人生道理的好書，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。
這書有七輯。從愛的回音壁到365幸運星；從晶瑩剔透心到愛中有天堂；從知心的禮物到行為的力量，最后是幸福的袖套。書中的一道道美味的心靈雞湯用孩子純潔、天真的童心來溶化大人們的冷漠冰涼的心。
其中，有一個叫《最好的老師》的故事。里面講一位老師對一個叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的老師對他一至四年級的評語，才知道，特德沒有了媽媽。從此，老師對特德非常關心，令這個孩子改變了，成了一個聰明好學的學生，特德告訴這位老師：“您是我一生中最好的老師！”多么簡短的一個故事，它卻令人明白到人生的道理。這個故事也令我知道：對所有人都要關心，別人才會信任你，跟你做朋友。同時，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發別人的上進心，幫助別人。
讀了《愛的回音壁》這篇文章，我知道了愛是簡單的，同時又是復雜的，它是世間多種情感交織的高度統一。一句簡單誠摯的問候，一句簡單的`“謝謝”，都是發自內心深處的一種誠意表現。當付出的愛被轟動地接受并珍視的時候，人們最終會感覺到愛和被愛的尊重和神圣。
《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動了我，令我知道有時候，傷害也是一種成長。等到幼鷹要練習飛翔時，母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上，把幼鷹推下去練習高空飛翔，不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與恐怖，幸存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長的翅膀里大部分骨骼，被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。一只又一只的幼鷹死亡了，但母鷹不會停止這血淋淋的訓練，因為它明白，這種傷害是成長為雄鷹的必經階段。有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來，兩米多長的翅膀成了累贅，失去遨翔藍天的機會。所以有時候傷害也是一種成長。
我知道，我那天真幼稚的時代雖然已經過去了，可是我的童心永在，就是因為這一本令我終生難忘的心靈雞湯……
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