讀《寶葫蘆的秘密》有感

時間：2026-01-28 05:44:19 讀后感

讀《寶葫蘆的秘密》有感大全(15篇)

　　當賞讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《寶葫蘆的秘密》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《寶葫蘆的秘密》有感1

　　你們讀過《寶葫蘆的秘密》這本書嗎？沒錯，它就是被譽為“中國的安徒生童話”的那本書，童話大師張天翼所寫的。

　　王葆是一個天真、活潑、富于幻想的少年。有一天，他無意中得到了一個神奇的寶葫蘆。有了這個寶葫蘆，不管他想要什么，寶葫蘆都能幫他實現。可是慢慢的，王葆發現寶葫蘆沒有分辨能力，給他帶來很多煩惱。而且，寶葫蘆變出來的所有東西，都是從別人那里偷來的。這讓王葆感到無地自容，而且最終決定說出真相，放棄寶葫蘆。

　　當然，這只是一個夢。這個故事告訴我們：一分耕耘一分收獲。少壯不努力，老大徒傷悲。

　　記得我一年級的時候，我和班上幾個同學的街舞節目被選去參加學校的“六一兒童節文藝匯演”。在一堂臨近六一的街舞課上，因為我回家沒好好練習，所以排練頻頻出錯。下課后，老師嚴厲地問我為什么跳錯了。我低下頭，小聲地嘀咕道：“我沒時間，我的課太多了”。老師聽了，苦口婆心地對我說“時間就像海綿，你擠一擠，總會有的`”。那天之后，我刻苦練習，和同學們多加排練。終于在六一的時候，圓滿地完成了我們的表演。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們用自己的努力，收獲豐收與幸福的果實吧！

讀《寶葫蘆的秘密》有感2

　　在寒假里，我讀了一本書。這本書的名字叫《寶葫蘆秘密》。

　　王葆在湖邊釣魚，釣著釣著就睡著了。他做了個夢，夢見他釣到一個寶葫蘆要什么就有什么。要一大堆玩具、幫他寫作業、幫他干任何事情。不過只能在沒人的`時侯才行，要不然就不靈了。但最后發現，要什么就有什么而不是自己用勞動換來的。就把事情真相說了出來，之后就把寶葫蘆扔了。

　　這個故事告訴我們：不要白日做夢，天上不可能掉餡餅。

讀《寶葫蘆的秘密》有感3

　　按照學校的統一要求，我有計劃地讀了幾本有趣的書，其中有一本給我印象最深，書名是《寶葫蘆的秘密》。

　　故事講了一個名叫王葆的小學生做事不愛動腦筋，不愿費力氣，一次他卻意外中得到一個“寶葫蘆”。從此要什么有什么。原來這是一個神奇的“寶葫蘆”，它為王葆做了許多事：替他做算術題、做模型，給他變出各種好吃好玩的東西。剛開始看的時候，我發現“寶葫蘆”真是個好寶貝，也曾天天幻想希望自己也擁有那樣一個“寶葫蘆”能幫我寫作業，幫我穿衣服，幫我收拾包……但當我把全書都讀完后，我的想法卻變了：原來這本書蘊含著深刻的'道理，那就是世界上沒有不勞而獲之事，寶葫蘆雖然能帶來好處，但要什么有什么是不會給自己帶來幸福的，只會帶給像王葆一樣的無聊和痛苦的生活。

　　看了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我體會到，天上是不會無緣無故掉餡餅，如果事事依賴別人，自己只會變得越來越懶惰，越來越愚蠢，甚至會連基本的生活技能都不會。所以，我一定要從小應養成熱愛勞動、不貪圖享受的好品質，做到積極動手、積極動腦，勇于實踐。克服依賴別人的心理，做到自己的事情自己做。自己不會做的事，也要努力學著做。

讀《寶葫蘆的秘密》有感4

　　在今年的寒假里，我看過最好看的書就是《寶葫蘆的秘密》。它的作者是張天翼爺爺。這本書的語言幽默，內容風趣，讓人一看就會愛不釋手。

　　《寶葫蘆的秘密》講的是：一個叫王葆的小學生，他一直幻想著得到一個寶葫蘆，這樣，他想要什么就有什么了。有一天，他夢見自己去參加科學小組，科學小組要求大家做一個電磁起重機，而王葆沒有做好，就跑出去釣魚，結果釣上來一個萬能的寶葫蘆。王葆擁有了這個寶葫蘆以后，每天都過得樂滋滋的。寶葫蘆可以實現王葆的任何心愿，王葆想要什么，寶葫蘆就變什么，所以王葆對寶葫蘆有了一種依賴心理，什么事都要寶葫蘆做，自己卻什么也不干。我印象最深刻的是王葆那天的數學考試。王葆非常高興，因為寶葫蘆能幫助他考第一。考試的時候，王葆心里樂滋滋的，他的腦海里甚至浮現了自己得第一名的樣子。但是，萬萬沒想到的是：寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案吸過來了，還把蘇鳴鳳的名字也給吸到自己的考卷上，結果被老師發現了，老師批評了王葆，同學們知道后都嘲笑王葆，王葆生氣地走了？王葆后悔極了，“轟”的一聲響，原來這只是一場夢！

　　讀完這本書，讓我知道了“天上不會掉餡餅”，不能搶別人的勞動成果。這也讓我想到我自己。我以前也和王葆一樣，也想突然有一天，我可以擁有我想要的東西：跑步能一下子跑第一，不要認真讀書，考試也能打100分，有一屋子的`玩具？這樣，我每天就可以在家里睡大覺了，每天可以看電視，玩游戲了。想想這樣的日子多美好呀！可是，這些都是空想，沒有平時的認真和努力，就不會有成功，也不會有我想要的生活。“認真和努力”就是“寶葫蘆”，這才是我要的“寶葫蘆”。

　　同學們：這本書不僅好看，還可以啟發我們好好學習，認識到自己的不足。這是一本非常有意義的書，趕快來看看吧！

讀《寶葫蘆的秘密》有感5

　　寒假里，我看了張天翼所寫的《寶葫蘆的秘密》這本書，腦海中不禁浮現主人公與寶葫蘆經歷的一幕幕，心中已明白幾分耕耘收獲的道理。

　　王葆偶然間得到寶葫蘆，他用寶葫蘆幫自己做了很多事，寫作業、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自己心中所有的念頭，都被寶葫蘆察覺，并一一辦到，可是王葆漸漸發現自己越來越會撒謊，想做的事都被寶葫蘆搶著干，很多時間都荒廢了，什么事情也沒辦成，一無所獲，最后不得不逃學。這種害怕讓他驚醒，原來是一場夢，告誡自己以后不要再想不費力就得到了東西。

　　讀完這本書，那些情節還在腦海中浮現，令我回味再三。人們常說：”一份耕耘，一份收獲。“不勞動，哪里來得成果;不耕作，哪里來得豐收;不用功，哪里來得成績?異想天開只會得到幻想的事物，想有一個美好的結果，必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個人都想要得到最好的東西，也許每個人都想要悠閑的生活，也許每個人都希望少動手事辦好，可耕作總會讓你的田園里結出豐碩之果，有付出就必會有回報。每一天都付出一點，時間長久，便會釀出最醇美的`美酒。

　　快要期末考試的那段日子，白天我利用課間參考書籍，夜晚我挑燈夜戰復習重點習題。每個課間看見別人玩得開心，我總是忍不住想要投入到他們當中去，可轉念一想，考試了，讓自己的心靜一點，專心學習吧!一個晚上，一道思考題難住了我，那時我的眼皮想要”罷工“，可心里卻總有一個念頭在提醒我：千萬不能睡呀!復習任務還沒有完成，怎么能睡了呢?不能養成拖拉的習慣。于是我強打起精神，復習著我標注的地方。日復一日，短短幾個星期后，我的復習任務已經完成了，為考試做好了”全副武裝“的準備。期末考試后分數下來了，那鮮紅的分數閃耀著喜慶的光芒，我付出的精力總算得到了回報。

　　付出總會有收獲，春天播下勤奮的種子，秋天收獲成功的果實。在來年的春天里，我要播種下努力的種子，等待下一個秋天金黃燦燦的收獲。

讀《寶葫蘆的秘密》有感6

　　《寶葫蘆的秘密》這本書主要講王葆偶然得到了一個神奇的寶葫蘆，寶葫蘆可以幫他做任何事情，這讓王葆覺得很幸福。可王葆最后發現，不付出任何努力，要什么就有什么的的生活是不會給自己帶來幸福的。相反，他再也體驗不到生活的樂趣，他覺得這樣的生活是多么的乏味。最后，他揭開了寶葫蘆的秘密，扔掉了寶葫蘆。

　　我曾經也幻想著能擁有一個像寶葫蘆一樣的'寶貝，把我變得神通廣大。想要得到的東西能信手拈來；每次考試名列前茅；每次作文都能被老師作為范文在全班朗讀；解決一道道難題易如反掌，競選班干部人人都投我一票……可現實生活中沒有這樣的寶貝。成功的取得沒有終南捷徑，做任何事情都要通過自己的努力才能馬到功成。

　　我特別喜歡王葆老師說的話——“世上沒有掉餡餅的事，要想成功就得靠自己的努力。”從現在開始，我就要加倍努力，不去幻想得到什么寶葫蘆，而是把自己變成一個在學習上神通廣大的“寶葫蘆”！

讀《寶葫蘆的秘密》有感7

　　前幾天，我又讀了一遍《寶葫蘆的秘密》這本書，目的就是為了加深印象。

　　《寶葫蘆的秘密》這本書主要描述了一個名叫王葆的小男孩小時候經常聽他的媽媽講寶葫蘆的故事。后來，這個小男孩去湖邊釣魚，就釣到了寶葫蘆。然后，王葆想要什么就和寶葫蘆要，再然后，他才知道他向寶葫蘆要的所有東西，不管是糧食、植物、生活用品、體育用品、書本、玩具等等全都是寶葫蘆從別人那兒“偷”來的。于是，王葆就努力克制自己不在向寶葫蘆要東西，而是在心里想，可誰又知道王葆心里在想什么寶葫蘆都知道，所以，寶葫蘆只要知道王葆想要的東西是什么就會給他“偷”過來。到后來，王葆實在受不了了，就想方設法的想把寶葫蘆給毀掉。可無論是用什么方法就是不能把寶葫蘆給毀掉，他也只好放棄了。結果，他向寶葫蘆要的所有東西都被大家誤以為是他偷的`，所以他只好把和寶葫蘆之間的所有秘密告訴了同學，家長和老師們了。之后，他醒了，其時這些都是一個夢而以，做了這個夢以后，王葆就再也不想擁有一個寶葫蘆了。

　　讀完了這本書，我明白了一個道理，那就是“想要什么都得自己去爭取”，不能一味的向別人索取”。（吳雨桐）

讀《寶葫蘆的秘密》有感8

　　最近，我讀了張天翼的《寶葫蘆的秘密》。

　　這本書主要講述了少先隊員王葆是一個性子懶惰的孩子，因小時候經常聽奶奶講寶葫蘆的故事，所以常常遇到麻煩就幻想著寶葫蘆幫自己解決。終于有一天，他意外地得到了寶葫蘆，卻發生了一系列奇怪的事情，最后他將寶葫蘆扔掉，發現一切都只是個夢，從中醒悟。

　　書中有一句話讓我印象深刻：我把寶葫蘆的故事一一講了出來，就好像放下來一副幾百斤重的`擔子似的，好輕松啊！從這句話中，我感覺到王葆已不再依賴寶葫蘆，而是當它是累贅。擁有寶葫蘆，并不讓人覺得羨慕，因為這件事他必須瞞著所有人，被別人懷疑腦子有問題，什么事情都沒法做，生活也沒了意思。剛看這本書時，我想過如果有這樣一個寶葫蘆的話就可以什么事都不用干，但當我看完后，我再也沒有這種想法了。做任何事還是要靠自己，不能依賴“法寶”。

　　怎么樣，動心了么？那就趕快行動起來，去看一看吧！

讀《寶葫蘆的秘密》有感9

　　我讀過一本叫做《寶葫蘆的秘密》的書，讀完后我一直對這本書念念不忘。

　　書中主人公王葆意外從河里釣出了寶葫蘆，寶葫蘆給王葆許多零食，還會幫他做模型，換試卷，王葆高興壞了，本以為自己的世界變得完美，可是麻煩接二連三地發生，王葆一次一次變得出丑，尷尬，更讓他傷心的是老師，同學對他的`誤解，就連楊栓兒也瞧不起他的行為，最后，王葆受不了寶葫蘆的自作主張，亂拿別人東西，把它丟棄了，后來發現自己原來在做夢。

　　在現實生活中，我也希望自己擁有一個寶葫蘆，這樣它就可以幫我變零食，幫我寫作業，生活會很舒服，想象很美好，可現實很殘酷，每天晚上寫作業時，每次都會被手機給誘惑，結果，作業都是拖到七點半完成，以我平常的速度，六點就完成了，唉，全是手機惹得禍，每次我犯錯的時候，老媽面目猙獰，瞪著眼，吵著我，我只想有個地縫鉆進去，或者讓時間重新倒流回來，這可能嗎？當然不行。

　　我認為，學習生活中要腳踏實地的，任何時候都不要想著不勞而獲，我們不要做思想的巨人，行動的矮子，而要切切實實，為自己的夢想努力。

讀《寶葫蘆的秘密》有感10

　　今天終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書感受頗深。

　　書里主要講的是一個叫王葆的小學生，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，他得到了一個這樣的寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，可以完成他所有的需求，幫他解決所有的困難。王葆似乎成了“閑人”，自己什么也不用干。但寶葫蘆也不是萬能的呀！它會自作主張。接著王葆一次次的出丑、尷尬、家人、朋友對他的誤解，甚至連楊栓都看不起他的'行為。后來王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張，便把它拋棄了。頓時整個人輕松了很多。最后他才發現自己原來做了一場夢，王葆決心做一個好孩子。

　　我在日常生活中也有這樣的想法：有一個三頭六臂的機器人，來幫我寫作業，穿衣服……生活中我不會系鞋帶兒就胡亂一系，結果到體育課上摔得個仰八叉。學習中我不想寫作業，結果拖到凌晨1點才寫完。但是在讀完這本書之后使我明白：在生活中我們要腳踏實地，任何時候都不要想著不勞而獲。不要做思想的巨人，行動的矮子，而要切切實實為自己的夢想而努力！

　　誰都希望擁有這個寶葫蘆，我也不例外，但我深知，我想得到的一切，都需要付出自己的勞動，汗水與努力，才會心安理得的享受其換來的好處。一分耕耘一份收獲，沒有天上掉餡餅的好事兒。

　　這本書告訴我們：醒醒吧，少年！努力吧，少年！

讀《寶葫蘆的秘密》有感11

　　《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個不愛動腦筋，不愿意費力氣的孩子。他一天去也邊釣魚，掉到了一個寶葫蘆，從此要什么有什么，想什么來什么可是，這不但沒幫上他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。

　　我有王葆聯想到自己，我和王葆一樣，不愿意多出力，光想有人可以替我做。

　　寶葫蘆為什么每次都不按王葆的.思想去做，而且每次多是給王葆別人做好的東西，而變不出東西的秘密我終于讀懂了，我也懂得了我的做法和王葆一樣，占有別人的勞動成果是不對的。真能叫人變懶變壞，學不到真本領，這樣長大怎么能為祖國貢獻力量呢？沒準還得成為別人的累贅。

　　最后王葆終于拋棄了寶葫蘆，他要自己的事情自己做每天都早起上學，下午有是非常認真地練游泳。我想，我也應該拋棄不勞而獲的思想，以后做事盡量不依靠別人，自己早起，老師交給的任務認真的去做，還要幫媽媽干活。

　　我要堅持每個星期畫一幅畫，不管是因為什么原因，都要做到。還要做好老師交給我的一切任務，把它做得好，做得與原先與眾不同，我就要這樣自覺的鍛煉自己，為祖國增光，不做不勞而獲的寄生蟲！

讀《寶葫蘆的秘密》有感12

　　昨天，我讀了一本似曾相識的書，題為《寶葫蘆的秘密》。

　　故事講述的是一個叫王葆的男孩，從小時候開始，就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事，因此會對寶葫蘆如此的向往。此后，因為一個意外，王葆真的遇上了故事中的那個寶葫蘆。“你就是故事中的那個寶葫蘆嗎？”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認王葆當了主人，但必須做到要保守這個秘密，誰都不能對誰講，如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人知道，寶葫蘆就無法在實現他的愿望了。王葆無法經得住寶葫蘆的誘惑，就答應了。寶葫蘆為王葆實現了一個又一個愿望，雖然經過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個情節跟《長江7號》里的七仔差不多把。到最后，寶葫蘆跟隨王葆的時間到了，就同王葆道別了。而王葆也因為寶葫蘆的經歷成長了起來……

　　讀了這個故事后，我明白了一個人生的道理。人人都希望得到像故事中的`那樣一個寶葫蘆，但在現實生活中，這是不可能的。我們唯有通過自己的努力，才會實現自己的理想。即使得到了像寶葫蘆那樣的能力，我們更要控制自己的欲望，更應實踐自己的承諾，永遠保守住這個寶葫蘆的秘密……

　　我們應該保守寶葫蘆的秘密，更應保守每一個秘密……

讀《寶葫蘆的秘密》有感13

　　我讀了《寶葫蘆的秘密》之后，知道王葆是一個聰明善良的孩子。一天，他做夢，夢見自己正在河邊釣魚。突然，他釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆可以滿足他所有的愿望。所以，他就讓寶葫蘆變了很多的'魚，不一會兒小桶就裝滿了魚，如：‘金魚,鯽魚......’他很高興，就把寶葫蘆裝進兜里了。

　　有一天晚上，王葆餓了，想吃東西，寶葫蘆就把食物給變了出來，原來寶葫蘆知道人心里想的事，這樣寶葫蘆就永遠跟著他了，還有王葆不能把寶葫蘆的秘密告訴別人，如果說了，寶葫蘆就沒用了，寶葫蘆變的那些魚竟然能說話，王葆就讓寶葫蘆變了很多東西，最后他才知道寶葫蘆變的那些東西都是從店里變回來的，王葆很生氣，就把那些東西全扔水里了，又用一把刀想把寶葫蘆砍成兩瓣，可是它竟然沒壞，王葆又用火燒，也沒用，后來，他爸爸以為寶葫蘆變得東西都是王葆偷來的，王葆嚇了一跳，醒來后，原來是一場夢。

讀《寶葫蘆的秘密》有感14

　　暑假里，我看了一本令我難忘的書《寶葫蘆的秘密》。書里的故事不僅生動有趣還蘊含了深刻的寓意

　　書中有個小男孩叫王葆，當他在學習上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現目標。一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業，真是要什么有什么，想什么就成什么。可是后來王葆發現寶葫蘆不動腦筋，生搬硬套，干的事常常讓他在同學面前出丑，還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆，通過自己的努力成為了游泳冠軍，為班級、為學校贏得了榮譽。

　　看了《寶葫蘆的秘密》，使我懂得做任何事情都要腳踏實地勤奮刻苦，不能異想天開好逸惡勞。世界上沒有笨孩子，只有懶孩子。所以我們作為學生更要抓緊每分每秒的`時間認證學習，刻苦努力。只有這樣才能取得優秀的成績實現自己的理想

　　一分耕耘一分收獲。只有一點一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實。

讀《寶葫蘆的秘密》有感15

　　9月23日上午，我們在學校操場上的“移動影院”里，看了兩部電影，我最喜歡，也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的秘密》。他講的是一個叫王褒的小學生的故事，王葆總想不費力，把啥都做得最好。一天，他釣魚釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆告訴王葆，它啥都能變出來，能滿足王葆的一切愿望。王葆很高興，就把寶葫蘆收藏了起來，做了寶葫蘆的主人。

　　有一天，王葆在小鳥和青蛙的`引導下，驚奇地發現了一個美麗的湖，他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了丑，最后，王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發奮圖強，自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學校爭得了榮譽，自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。

　　這部電影有一個情節讓我難忘：從王葆扔掉寶葫蘆發奮的那一刻，便認真學習、按時完成作業，堅持體育鍛煉，最后取得了好成績。

　　這部電影讓我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個好學生。這就使我想起了電影中的兩句話：王葆的老師經常說的是“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”王葆爸爸也說過：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學習的話，那么學習一定會好的。”這兩句話希望所有的同學們都要記在心里，做一個勤奮刻苦的好學生。

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