《模擬外交官》讀后感
當細細品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《模擬外交官》讀后感,希望對大家有所幫助。

《模擬外交官》讀后感1
美德是什么?有人說:“美德似火,能點燃美好之燈,也有人說:“美德似土,能萌出希望之苗。我覺得美德似雪,潔白無瑕,光彩照人。
讀了《模擬外交官書》,令我印象最深的就是《業余愛好》這篇文章了,我們每個人都有自己的業余愛好,有聽音樂,看書,畫畫,寫書法······可最令人意想不到的就是主人公孫啟涵的業余愛好居然是撿垃圾!在地上那些沒人要的垃圾而孫啟涵卻當個“寶貝”一樣珍惜,無論多么困難,都要把“小寶貝們”撿起來,有一次,在海灘上孫啟涵在礁石縫里看見了一塊塑料制品,礁石縫周圍都是牡蠣殼,像刀一樣鋒利,但孫啟涵不怕困難雖然劃破了手但他還是拽出了塑料制品。放學了,他經常見到同學們的鉛筆,橡皮,但他從不占為己有,總是歸還給失主,有時他還撿到手機——這可是他最輝煌的時刻。他沒把它當作戰利品一樣,而是想盡辦法歸還給失主。
孫啟涵的行為使我想到了一句我們常見的`標語:彎彎腰,撿出一片凈土。
暑假里,我和小伙伴們一起去白馬公園玩,我和小伙伴們玩的正起興時,我突然看見一塊西瓜皮躺在路中間,陣陣腐臭迎面而來,一群螞蟻正在上面開“party”,令人作嘔。我準備用紙包著扔掉,但我聞到味道立刻以百米沖刺的速度跑向一旁干嘔起來,等我再回頭撿時,其中一個小伙伴已經把西瓜皮扔進了垃圾桶,我捏住鼻子跑過去問:“喂,這么臟,別人都不愿意扔,你怎么愿意扔掉?”小伙伴說:“沒關系,忍一下就好了,再說了這一塊西瓜皮放在路中間多難看呀!我聽到后很慚愧,小伙伴的話使我想起了美德少年孫啟涵的行為。
再想一想我和哪位小伙伴真是相差十萬八千里呀。我們也要學習孫啟涵和小伙伴,就向作家龔房芳說的一樣:美德,值得弘揚;美德少年,必須表揚;美德故事,需要傳揚。
讓我們人人爭做美德少年!
《模擬外交官》讀后感2
一個個令人感動的故事是冬日里的一絲溫暖,一句句關切的問候是冬日里的一絲溫暖,當然,一位位美德少年的事跡更是這冬日里的一絲溫暖。
這本書實實在在的描寫了100位美德的少年的故事,一件件都感人肺腑,動人心弦,讓我最感動的就是其中的.——班費和“拾荒佬”這兩篇文章。第一章,寫了陳思韻在軍訓時,利用課后時間,去海灘邊撿空塑料瓶。這樣,既能使海灘上很整潔,而且使她賺得了錢。然后,她還號召別的同學一起撿空瓶子,她的行為老師也很同意,就把這些就把賺得的錢一點點積累起來,湊錢成了班費。第二章,是王思源的故事,是寫他從小就有一個愛好是——撿空瓶子,為此,同學們都瞧不起他,罵他是“拾荒佬”。最后,他的行為也感動了其他同學,從此,撿塑料瓶成為了學校同學們的一種習慣。瞧瞧他們,多能干啊!自己靠撿塑料瓶掙錢,可是他們掙得錢并不亂花,他們不是給老師,就是給紅十字捐款。可能有人會說:“我們又不是沒錢交班費,干嘛要看別人的臉色撿易拉罐呢?”但我認為,這種行為很好,既能美化環境,又能豐富我們的生活,真是一舉兩得啊!
現在,可能再也沒有在學校撿塑料罐的同學了,但是,我們小區里就有一個撿塑料罐的老爺爺,他以收廢品和撿垃圾為生,我們小區的很多人都把廢品賣給他,有些人還說老爺爺很環保,但如果別人一問,他就只會謙虛地說:“我們農村人不能為保護綠化做什么,就只能收收廢品順便撿撿瓶子,讓草地上干凈些。”多么環保的老爺爺呀!每當看見他滿臉的皺紋、粗糙的雙手上布滿了老繭,我就會想:如果我們每個人都能順手撿起每一片垃圾,就能使老爺爺少勞累一些,使我們的生活環境會更加美好!
是啊,我們身邊處處都有美德少年、師長,就像冬日里的一絲溫暖一樣,正用實際行動來溫暖我們,使我們的生活更加美好!
《模擬外交官》讀后感3
讀完了《模擬外交官》這本書,我被他們一個個的先進事跡深深打動。他們和我一樣也都是普普通通的少年,他們能做到的事,我為什么不能夠做到呢?
遠的不說,就談談我們泰州市城東中心小學的于子誠。首先我要學的是他心里總裝著大家。張貴勇寄給他一個臘鴨,他硬是讓烤鴨店的老板剁了六十塊,讓班上每個同學都嘗了嘗。我也許就想不到這么細致,可能自己全都吃了。
我還要學習于子誠把夢想變為現實時所付出的努力和熱情。汶川地震后他開始跟拱星小學二(2)班的`張貴勇通信,并千里迢迢地去看望他。當看到張貴勇家條件很不好,就想送一臺電腦給他。自己的零花錢不夠,就和同學們頂著高溫酷暑去募捐,最后在聯想公司的贊助下,心愿終于達成,一臺筆記本電腦在中秋節時送到了張貴勇手中。于子誠是那么的熱忱,那么的充滿激情!汶川地震時雖說我也捐了五十元錢,可錢是家長給的,我并沒有親力親為地做些什么。現在想想,當時如果再寫一封信寄給他們,也能讓他們知道我的關切和心意,與他相比我就相形見絀了。
《禮記·大學》里說:“修身、齊家、治國、平天下。”今后我要先從自己身邊的小事做起:當爸爸媽媽忙得不可開交時給他們打個下手、跑個腿;經常往奶奶嘴里放瓣桔子或一個糖果,哄她開心;我還要把愛帶到學校,當好老師的小助手;關心幫助同學,積極為大家服務;長大了等有了經濟基礎,那就可以幫助更多需要幫助的人。
這些美德少年的事跡如同一顆顆閃亮的星星照亮了我們的心靈,照亮了我們前進的道路和未來。未來會因為我們而精彩!社會,也會因為更多的孩子們加入美德少年的行列而更加美好!
《模擬外交官》讀后感4
“世界的未來掌握在青年人手中,讓中國優秀青年人從模聯的平臺走向世界的舞臺。”聯合國秘書長安南在一次會議上給中國學生深情寄語。模聯,這個對于我們來說或許有些生僻的詞,是美德少年邵嶷故事里的常用詞,這深深震撼了我。
模擬會是全國各地優秀中學生自發成立的一個“外交”平臺,全稱模擬聯合國大會。來自常州市第一中學的邵嶷,自從一個偶然的機會在常州人民公園對游人慷慨陳詞,痛斥日本對中國的非法行徑后,他的腦海里便產生了模擬聯合國的想法,模擬外交官,縱橫天下大事。他不僅在全校宣傳這一活動,還自告奮勇參加了北京模聯大賽,邵嶷廣泛的知識面、雄辯的`口才以及他那勇敢的熱愛祖國熱愛和平的心讓我深深敬佩。
我羨慕小小外交官邵嶷雄辯的口才。好的口才,要才思敏捷,頭腦清醒,而好的口才來自哪里?沒錯,來自于平常汲取的知識,書猶藥也,善讀之可以醫愚。邵嶷愛讀書,善于讀書,只要我們平時多讀書,擴大知識面,思維自然也就變得細密敏捷了。
邵嶷的故事讓我備受感動的地方還在于,他有一種“家事國事天下事,事事關心”的精神。也許我們過著舒適的生活,每天只明白上學上學,絲毫不關心外界的生活,對于學校圈外的世界毫不知情,像邵嶷一樣對政治如此關心的同學是十分難得的,這,正是值得我們學習的地方。邵嶷從朝核問題一直侃侃而談到當今世界的反恐,這不僅僅是某種意義上的模擬了,而是全身心的投入了這個小小的政界。
模擬會,應該讓更多的中華兒女去參與,開拓他們全新的視野,從模聯平臺逐步走向世界的舞臺,成為世界舞臺上的一顆閃亮的明星!
《模擬外交官》讀后感5
人生,幸福不是目的,美德才是準繩。今天,我讀了《模擬外交官》這部小說,這是由27位著名兒童文學家積他們的智慧書寫的100位美德少年的故事。
那些讓人敬佩的少年,像一顆顆閃亮的小星星,指明了我們前進的道路。
其中有一篇題目是《街舞少年》,這個故事講的是充滿智慧的徐亞菲。徐亞菲以前學過街舞,每一個優美的舞姿都令人入迷。她曾帶領自己班上幾個身體協調能力較好的同學成立了興趣小組,在學校藝術節那天參加演出引起了全校的轟動,之后就有許多同學想要加入他們的興趣小組。這樣,訓練場地就讓徐亞菲感到頭疼了。不過,幾天后,聰明的她又萌生了一個想法:我們何不去敬老院進行舞蹈訓練呢?這樣既看望了那些老人們,又可以把敬老院當作訓練場地。這樣,不但解決了我們舞蹈訓練無場地的難題,而且還可以陪伴了老人們,給老人們帶來快樂,這不是一舉兩得的事嗎?
在敬老院訓練期間徐亞菲從這些老人身上想起了自己的奶奶和外婆,她們在生活中沒有兒女的陪伴,生活是多么的寂寞啊!讀這兒我同樣也想起了我的奶奶和外婆,我從小就和外婆生活在一起,跟外婆的感情是沒得說的。而奶奶卻是一個人獨自生活,雖然奶奶的子女挺多的,但他們都各自成了家,只是偶爾回去看看奶奶,奶奶生活上什么都不缺,可以算得上是衣食無憂,但缺的就是常常陪她說說話的人,長年累月的一人守著一幢空空的樓房,是多么的寂寞啊!我正因為體會到奶奶的這種寂寞,所以我不管平時都忙都會抽時間去看看奶奶陪她說說話,即使是刮風還是下雨,我也會打電話和她聊上一會兒。記得有一次,爸爸媽媽都很忙,沒有時間,而我正好隔了好長時間沒去看奶奶了,我就自己坐車去看奶奶,雖然我是第一次坐車,而且心里有點害怕的,但是我還是戰勝了一切的恐懼單獨去看望奶奶了!以后,我不但經常去看奶奶,還要去幫助一些孤寡老人,讓他們不再孤單,不再寂寞。
關愛老人是我們少年應有的美德,那么奉獻自己的無私的`一份愛心更是我們少年的一生的追求。
當我讀到王洪禧的故事時我感慨萬分。在一個北風呼嘯的冬天,王洪禧和他的伙伴在街頭義賣,就是為了給福利院的孩子買新年禮物。可義賣并不順利,在大街上因為影響了市容市貌被城管抓住了。不過,后來城管認出了王洪禧就是前幾天報紙上報道的幫助孤寡老人打掃衛生的那個孩子,也知道了他在義賣,是為了給福利院的孩子買禮物就網開一面了。天色慢慢暗下來,王洪禧看著貨物,忽然有了主意。他們就賣力地吆喝起來。他們這么一吆喝,引來了很多的好心人,沒過多久貨物就兜售一空了。他們把義賣所得錢全部捐給了福利院。
讀完了這個故事,我便不由自主地想起了我的表弟。表弟在2008年5月12日汶川大地震后,把自己的零花錢、圖書什么的全捐給了災區小朋友了!從那時候起,表弟就節衣縮食,爸爸媽媽等人給他零花錢,盡量不花,要花都會再問大人要錢。他還把廢舊物品進行回收,像飲料瓶之類的收集起來賣錢。像在家里,只要一發現飲料瓶,表弟就會收集起來,如果我一時忘了,扔到垃圾桶了,表弟就會拾起來,還要講大一堆什么環保的道理,講得我頭都大了,日子久了,我也被表弟感染了,再也不會亂扔塑料瓶了!表弟不但會在家里收集塑料瓶,還會在外面搜集,每次出去都會帶一個環保袋,一看到塑料瓶就撿起來,也不管別人怎么看他!而撿塑料瓶這事,阿姨一直反對,表弟也不聽,依然是我行我素,還每天和阿姨談判,也搞得阿姨頭大了。表弟知道阿姨不反對,表弟才不和阿姨談判!賣來的錢,表弟一分也不花,只要一聽到那個地方受災了,他就把自己的錢全都捐給災區的孩子們!難道這不是一份大愛嗎?
美德,值得弘揚;美德少年,必須表揚;美德故事,更需要我們去傳揚!
《模擬外交官》讀后感6
《模擬外交官》中的二十篇小故事,講述的都是我們身邊的事,二十個美德少年都是我們身邊的同齡人,每一件不起眼的事都深深的震撼著我們,告訴我們要助人為樂,要懂得感恩,要把愛心灑向需要的人。短短的文章,長長的感動,這就是我讀完《模擬外交官》后的感觸。
《小小造夢師》中用自己的力量幫助汶川小朋友實現夢想的王子誠;《模擬外交官》中精神抖擻地走上“愛夢模擬聯合國”會場的.邵嶷;《在靜寂中聆聽世界》中好學上進,懂得感恩的施穎……他們無疑是一面面道德示范的旗幟,一個個大家學習的榜樣,一名名當之無愧的美德少年。一個個怒放的生命,一抹抹鮮活的靚影,默默地抒寫著自己的故事,用善良溫暖著別人,澆灌出一朵朵美德之花。
有著“業余愛好”的孫啟涵,他的業余愛好不是唱歌、畫畫、打球,而是撿“垃圾”。他還對撿“垃圾”有癮,他平時經常和媽媽一塊兒打掃樓道,每天上學都會拎著一個塑料袋,把垃圾當寶貝似的撿起來。在海邊為了撿垃圾,他不顧海水打濕了鞋襪,更不怕小臂被劃了幾道血口子。在他的帶動下,一群同學當上了“小小環保志愿者”,“彎彎腰,撿出一片凈土”。我一直以為只要自己不亂丟垃圾就是愛護環境了,別人丟不丟與我無關,和孫啟涵比差遠了,真感動羞愧。是啊!我們只要多注意,伸伸手,彎彎腰,就能撿出一片凈土,一個人撿出一小片凈土,那全世界的人都行動起來,不就能還地球一整片凈土了嗎?
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應該以美德少年為榜樣,從身邊的小事做起,從舉手之勞的點滴做起,幫助他人,保護環境,奮發向上,懂得感恩,在五彩繽紛的美德大花園中開出一朵屬于自己的美德之花。讓美德伴我們成長,讓社會處處都洋溢著美德的芬芳!
《模擬外交官》讀后感7
美德是什么?書上的意思是:美好高尚的品德。就像汪國真說的——人,不一定能使人偉大,但一定可以使自己崇高。每個人心中都有一粒美德的種子,如何培養,就決定著未來的心靈之樹成長如何。
第一次翻開這本書的第一頁時,我心里竟然涌起一絲內疚。還記得上次看過的一篇文章,講的是一位善良美麗的病人在醫院里做好事卻被別人罵成精神病,這種事不就發生在我們身邊嗎?看到一個個做了好事受夸獎而開心的'笑臉,我也想做一個幫助別人的人了。
還記得有一天下午放學,我吹著口哨歡喜的走上回家的路。突然,一個女士跌跌撞撞的從保安門鉆過去,我看有些眼熟,一聲“您好”就這么脫口而出了。沒想那女士抬起頭愣住了,那完全是張陌生的臉!我臉刷一下紅了,那女的呆住了好幾秒,才淡淡點點頭:“嗯,你好。”聽完回答我立即跑走了,心里暖乎乎的,后面的女士在跟保安嘮叨:“嗨!那小女孩咋跟我問候埃?好可愛哦!”
就一句您好,仿佛就給每個人之間牽上一根線,連著你我他,這是一件多么幸福的事兒啊!
我們學校有一排小賣部,有時候放學晚了,我一個人漫步在小賣部門口,突然一個刺眼的塑料袋飛到我面前。我往前看去,天哪!全是食品包裝和補習班海報,風一吹,漫天飛舞。我捂著鼻子拾起一個塑料袋,飛快地跑走了。
這漫天滿地的垃圾哪里來的?
是從我們缺乏的美德來的!當我們看到這一幕時,難道沒有想過嗎?對得起自己的善心嗎?為什么碧綠的草壇里有一道“黃土高原”?這不就是我們的成果嗎?
后來我看到這本書上的王思源和孫啟涵的故事,真的好敬佩他們,不怕苦不怕臟,就為了做一點好事兒。
美德,是美,讓人開心,并且人人都喜歡;美德,是德,德是高尚的,是為他人著想的美好品質。美德,可能是一句關切的問候,可能是一個溫柔的舉動,只需舉手之勞,文明與美德都存在于我們身邊。
《模擬外交官》讀后感8
“唯有心靈能使人高貴。”在《模擬外交官》這本書中,大大小小真實的、令人心靈接受洗禮的故事如花兒一般一朵朵綻放在我們的面前,點點滴滴都讓人溫暖。正如扉頁上說的,少年,燦若朝花……
在這本書中,我們可以結識到為敬老院的孤寡老人而舞的“街舞少年”徐亞菲;孜孜不倦、熱愛解題勝過休息的“題王”周彥孜;口若懸河的小小“外交官”邵嶷;善良樂觀、“在靜寂中聆聽世界”的`施穎……他們用最美好、最純真的心靈,感動著你我。他們,一群和我們年齡相仿陽光少年,以活力四射的形象躍然紙上。他們個性鮮明,他們充滿希望,他們全身閃爍著美德的光芒,有無私奉獻的精神,有樂于助人的品質,有堅持不懈的信念。有創新,有想法,敢做,敢說,個個都是新一代少年的代表和學習榜樣。他們就像初綻的新蕾,那沒有任何雜質的花瓣一瓣瓣展現在人們面前,那幽幽的花香久久彌漫在人們的心間。
讀了這本書,我不禁思考起來。序言上有這么一句話:“每一朵花都記得要為生命怒放,這是花與生命的約定。”我當時就被震撼了,我思索,我們,這些少年,這些花朵,遵守“生命的約定”,為生命怒放了嗎?也許我們不曾想過。但是,我相信,我們只要被這樣的一群孩子們感動過,我們就不會再甘于只是為自己而活著,我們也會默默地綻放,默默地釋放出芬芳,默默地讓美德溢滿心田腦海,默默地為他人奉獻。到那時,世界將不再寂寞,而是充滿溫暖。
讓我們攜起手來,為他人做一些哪怕是微不足道的小事,為生命的諾言而綻放,創造一個最美好的未來。從這一刻開始,揚起美德的風帆,讓美德遠航!
《模擬外交官》讀后感9
《模擬外交官》是一本關于美德的書,這次我看完了這本書,覺得受益匪淺,閉上眼睛,一個個美德少年的名字就不斷地浮現在我的腦海中:小小造夢師—于子誠、題王—周彥孜、走出國門的小記者—谷玥、模擬外交官—邵嶷、“拾荒佬”—王思源、多面手—陳穎琪等等,揮之不去。他們之中,有的樂于助人,有的尊老愛幼,也有的愛護環境……其實,我們也還有許許多多的`美德少年,當中,林浩算是最家喻戶曉了的。
林浩是四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生,2008年5月12日,地震發生的那一刻,林浩正走在教學樓的走廊里,他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長,在被埋廢墟時,他帶領同學一起唱歌,戰勝恐懼。爬出廢墟后,發現一名昏倒的女同學,他立即把同學背到安全地帶,緊接著,他又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中,林浩的頭部被砸破,手臂嚴重拉傷,醫生給他檢查完身體后,他拒絕救助站人員幫助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起從映秀鎮步行7個多小時,安全撤離到都江堰。
其實,就連我可能也算是個美德少年。記得那天放學回家,我在公寓的單元樓前看到了兩張十分奇怪的告示,上面全是一些“神啊!”“阿門”等一些字眼兒,我一開始還以為是誰在惡作劇,后來我問了一下媽媽,才知道那是一些邪教用來騙人的告示,我深知邪教的危害,便氣急敗壞地把那兩張告示撕了下來,揉成了個大紙球,扔進了垃圾桶里,事后,媽媽問我為什么要把那兩張告示給撕了。我回答道:“我不想讓更多的人來修煉‘邪功’!”。
同學們,做個美德少年其實并不難,你如果覺得做個美德少年很難的話,你八成沒有一顆“美”的心,不過,你只要從身邊的小事做起,多幫助別人一下,你久而久之自然就會成為一個名副其實的美德少年的!
讓我們一起爭做美德少年吧!
《模擬外交官》讀后感10
當我拿到《模擬外交官》這本書時,立刻被它吸引住了。這本書小巧精致,淺綠色的封面上有著三個可愛的卡通小朋友。
翻開書,一個個生動、鮮明的人物形象展現在我的眼前。書中寫了20位美德少年真實的故事,他們的事跡讓我感慨萬千,他們的.執著讓我敬佩。
“拾荒佬”王思源的故事說的是:王思源同學有著與眾不同的業余愛好——撿廢瓶子,無論上學或放學的路上,甚至外出旅游,王思源都會把人們隨手丟棄的瓶子撿起來,放進隨身攜帶的塑料袋里帶回家,多少年如一日,從一年級到小學畢業,王思源賣廢瓶子的錢已積攢到近800元,這些錢都用來捐助希望小學,幫助學校里家庭貧困的同學。我不禁驚訝,這些我們平時都“敬而遠之”的垃圾竟然能夠創造出這么大的財富,而其中傳遞出來的愛心卻又是無法用金錢來衡量的。“村級國慶晚會”吳慧中的故事講的是:吳慧中同學利用暑假的時間帶領小隊員們排練節目,在國慶節那天晚上為村里寂寞的空巢老人舉辦了一場聯歡晚會,望著孩子般開心的老人們,吳慧中在今后的幾年中,每逢重大節日,她都要帶領小隊員們給老人們舉辦一場聯歡晚會。這個故事讓我感受到了老年人的寂寞,我們即使無法做到吳慧中同學這樣,但我們至少應該做到在假期的時候經常去看望我們的爺爺、奶奶、外公、外婆,并且盡量關愛我們身邊的老人。還有“題王”周彥孜的故事,他是同學們心中的“數學小王子”,他特別喜歡挑戰難題,而且喜歡尋求不同的解法,用他自己的話說就是把題做活。每當遇到難題,周彥孜總是沉浸在數學題里,苦苦思索,直到有了答案。在學習中,周彥孜同學是不是給了我們一些啟發呢?如果我們在學習過程中遇到困難,不輕易退縮,而是像周彥孜一樣敢于挑戰,我想,我們一定會有收獲!
讀完這這些故事,我感到就像一陣春風吹進了心里,溫暖而愜意,我真想加入到他們的隊伍中去。在感動之余我想我們應該把這種美德傳播下去,讓美德隨處可見,未來因此而變得更加美好!
《模擬外交官》讀后感11
最近,我發現了身邊的一本好書。它能告訴我,什么是朋友之間的友情?什么是我們夢想的“翅膀”,又是什么,能讓我們的學校、班級變得更整潔?讀了這本書,我心中的疑團解開了。
剛拿到這本書的時候,嶄新的、黃色的封皮,再加上一排小小的字,這本書的封皮,便是如此。我漫不經心地打開書。引入眼簾的字令我賞心悅目。我興奮地拿起來目不轉睛的一字跟著一字,一行跟著一行的看。這本書,就像一個電影放映機一樣,每個微小的動作都能讓人看的清清楚楚。我最喜歡《模擬外交官中》的“拾荒佬”,他講了王思源這個可愛的男孩,為了保護環境不管何時,不管何地只要看到哪里有瓶瓶罐罐都會撿起來,并主動放到塑料袋里帶回家,而且他非常關愛那些窮苦的孩子,經常會把自己賣瓶子所得到的錢都給需要幫助的窮苦孩子,我非常贊同他的做法,不僅保護了環境,還能幫助那些需要幫助的孩子。其實要想自己的生命開花,就應該樂于助人,團結互助,有愛共進,保護環境,讓我們生活的環境和社會更加美好。在我們的生活中,也是如此。我們不緊要保護環境,還要關心并幫助那些有困難的'孩子。不僅如此,我還喜歡其中的《村級國慶晚會》,它尤其讓我印象深刻。吳慧中這個可愛的女孩更讓我印象深刻。她是一個乖巧的女孩。她關愛空巢老人,她關心空巢老人,她一切都為空巢老人著想。她和他的伙伴們,一起排練一臺文藝節目,目的是給空巢老人多一份熱鬧、多一份快樂。就是這一份關心,讓我們感動,我們要學習她!在生活中也是一樣,我們要關心空巢老人,愛護空巢老人,并給他們帶去歡樂,這是我們每個人要做的!
《模擬外交官》這本書里每一個故事,它都讓我們學會了樂于助人、團結互助、保護環境等等,這每一點,都值得我們去學習!
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