西游記初中的讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的西游記初中的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西游記初中的讀后感1
《西游記》是一部各個年齡段都可讀的經(jīng)典之作。閱歷不同，所獲得的感受也就不盡相同，有人喜歡它生動鮮活的個性人物;有人喜歡它險象環(huán)生的故事情節(jié);有人喜歡它那活潑有趣的對話旁白。于我而言，我更喜歡故事中充滿對自由的追求與向往。
《西游記》以孫悟空和豬八戒以及沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，記敘一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
每當(dāng)想起書中的孫悟空，我就無比感嘆他那英勇無畏，敢與妖魔斗爭并充滿智慧和勇氣的形象。每當(dāng)我遇到困難而退縮時，每當(dāng)我遭受挫折而落淚時，我就會想起孫悟空那高大的身影，他像一座高山，那高山上矗立著堅定的豐碑;他像一座燈塔，那燈塔上閃耀著明亮的光輝;他像一片綠洲，那綠洲上生長著堅定不移的毅力與決心!
這些智慧和勇氣讓孫悟空保護(hù)唐僧成功取得真經(jīng)。有時我會想：如果我同學(xué)、朋友被人欺負(fù)或者被壞人劫持了，我是否也能像孫悟空那樣充滿智慧，保持沉著冷靜、敢于出手幫助呢?恐怕有些困難，因為就在不久前，我路過一個巷口，發(fā)現(xiàn)了兩名歹徒，劫持一名小女孩，逼她交出身上所有錢財。看到這，我飛快地跑走了，可又于心不忍。正要報警時，警察已經(jīng)來了。如今跟孫悟空一比，我真羞愧難當(dāng)啊!看來平時別人遇到困難，我應(yīng)該先冷靜一下，想好解決辦法再去幫忙。
一本好書能啟迪人們的心智，凈化人們的.心靈，陶治人們的情操，完善人們的品德。《西游記》這本書，讓我受益匪淺，看了他們執(zhí)著的精神，再想想自己遇事不沉著冷靜，焦急過度的樣子，我不禁慚愧自己沒有行俠仗義的精神。以后在保護(hù)好自己的前提下，遇到需要我?guī)兔Φ那闆r時，我都要盡力做，不管成功還是失敗，只要做了就會有收獲與成長。
西游記初中的讀后感2
有人說: “人生猶如一部《西游記》，人從呱呱墜地那一刻開始，就一步步‘往西天而去’，其間的學(xué)習(xí)與歷練，成為智慧與成長的要素。《西游記》里三藏師徒西行取經(jīng)的歷險過程與自我成長，正是人一生經(jīng)歷的最佳寫照。因此，《西游記》與其說是一部神怪小說，不如說是一本指導(dǎo)人生的教科書。”
的確，當(dāng)我們細(xì)細(xì)研讀《西游記》時，就會發(fā)現(xiàn)其蘊(yùn)涵的人生智慧對人們的生活、修身養(yǎng)性以及立身處事都有著重要的啟發(fā)意義。
一、提高自己對欲望的抑制力
在這花花綠綠、五彩繽紛的世界里，人們靠法律、倫理、道德維持著人與人之間的秩序。每一個人都應(yīng)當(dāng)遵守法律、倫理和道德原則，不能見利忘義、見異思遷。否則，社會就會混亂，人類就要自食苦果。當(dāng)然，由于人們有對利益的需要和欲望，所以，在聲色名利的誘惑面前，人們必然會面對原則和欲望之間的矛盾。我們只有把握好原則，不讓欲望為所欲為，才能使社會安定有序，使人間充滿和諧。
二、提高自己明辨是非的能力
一個人在生活中辨認(rèn)不出真假是非，那么他就必然要上當(dāng)受騙和鑄成錯誤，使自己遭受人生不應(yīng)有的挫折和犧牲。社會生活中真?zhèn)尾⒋妗Ⅳ~龍混雜，要想從生活的熔爐中熏陶出一雙慧眼——一雙洞悉生活、洞悉人性中存在的是非真?zhèn)蔚幕鹧劢鹁Γ敲此捅仨氃谏钪惺冀K保持警覺的觀察。
三、堅定自己的意志力
一個人之所以沒有作為，并不是因為他缺乏才華和不肯付出勤奮的努力，而是他的心神從來就難以駐足于自己所從事的.工作和生活。
但丁曾經(jīng)說過“上帝的恩惠像一支蠟燭，人的意志像制蠟燭的蠟，人要登上煉獄山頂?shù)纳系厣蠘穲@，也缺少不得自己的意志。”所以一個人要想實現(xiàn)自己的夢想，就必須從現(xiàn)實的生活中去更進(jìn)一步地錘煉出自己堅韌不撥的品格和意志力，這樣才不會因其伴隨的艱難困苦和可能遭遇的挫折以及其它美好的誘惑所動搖。
【西游記初中的讀后感】相關(guān)文章：
初中《西游記》的讀后感06-02
西游記讀后感覺初中02-16
西游記讀后感初中03-02
初中《西游記》讀后感12-02
《西游記》初中讀后感06-03
西游記初中讀后感范文04-23
初中西游記讀后感02-13
初中作文：《西游記》讀后感10-07
精選初中作文《西游記》讀后感10-06