(實用)活動策劃9篇
活動策劃 篇1
一、 活動時間:11月7日到21日

二、 活動地點:川北醫學院新校區
三、 主辦單位:川北醫學院社團聯合會
四、 策劃承辦單位:川北醫學院英文戲劇小品協會
五、 活動對象:川北醫學院全體同學
六、 活動目的:加強同學們的英語水平,讓同學們快樂學習英
語。我們將為你提供一個展示(詩歌,英文演講,英文歌,戲劇)的舞臺。從而達到高效率地學習一門外語。豐富我們的校園生活,擴大本協會的影響力。
七、 活動內容:
1、前期準備
海報宣傳:在校園各個張貼欄內張貼我們的`宣傳海報
合班宣傳:我們將制造一個關于english star 的幻燈片再配上我們的演講人才。在學校的大合班內進行宣傳。
小通知宣傳:我們將在每個寢室樓內張貼我們的小通知,確保宣傳到位。
2、活動流程:
(1)8-9日在瑞苑門口進行報名
(2)11-12日進行初賽,我們將邀請我校在音樂上有一定的造詣及在英語口語方面能力較好的學生作為評委,選出我們的前十二強。
(3)20日進行決賽,我們將邀請我校的外教及在校園歌手大賽中得過獎的選手作為我們的評委
(4)決賽中我們將評選出我們的2個冠軍、4個亞軍、6個季軍及8個優秀獎和一個最佳人氣獎
(5)為了滿足活動的多樣性,我們將準備一兩個節目穿插節目中
3、后期準備:認真總結我們活動中的成功與失敗,追求精益求精。
注:比賽的評分細則:
(1) 比賽由5個評委當場打分,由記分員
得出5個數的平均數,取小數點后2位,報平均分。
(2) 比賽實行10分制,6.00分起步,小數
點后取兩位。
(3) 得分比例:
a內容: 要求內容健康,主題思想明確,重點突出,層次清晰。(1分)
b 儀容儀表: 參賽人員穿戴整潔,儀表大方,自然。(1分)
c發音標準、表達自然、富有感
染力(3分)
d 創作新穎獨特。(2分)
e 歌唱自然流暢,不平板;能調動大家的熱情性(2分)
八, 活動經費
(略)
九,注意事項:
1、注意活動的連貫性
2、注意會場的清潔問題
3、注意活動中的安全問題
4、重視到場的人員
5、前期準備一定要到位
活動策劃 篇2
一、活動背景及活動目的:
我的寢室夢”的評選旨在為進一步加強學生寢室文明創建活動,營造良好寢室文化氛圍,優化寢室環境,促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣,展示對美的追求和積極樂觀的精神。通過此次活動,讓同學們真正的領悟“寢室是我家,完美靠大家“的意義,提高學生的文化修養。
二、活動主題:
同心愛家、創先爭優、爭做寢室文明示范先鋒、打造和諧理想的寢室。
三、活動時間:
開展時間:XX年4月11日
評選時間: XX年4月22日
四、活動對象:
化生學院學生寢室均可參加,進行統一檢查評比。參賽方式:登陸我得我的網注冊帳號,完善寢室成員信息并上傳參賽作品。
五、活動內容:
1、參賽要求
(1)寢室生活微型故事,每個寢室每人一篇,每篇小于300字;
(2)1-20張可連綴成完整故事的宿舍照片。如果是單張,內容需為幽默搞笑、新穎的'集體照片;
(3) 每個寢室在活動期間每星期需上傳至少三張寢室生活方面的照片。
2、評選辦法:
(1)積極宣傳推廣參評寢室,我得我的網上的人氣排行情況;
(2)以寢室為單位,上交寢室照片,文章以及視頻等材料的齊全情況;
(3)結合寢室的衛生、照片等對參賽宿舍依據“我的寢室夢”各項要求進行評分,最后評出最具有“寢室夢”特色的寢室。
六、活動流程策劃:
1、前期宣傳:網上公示、海報宣傳、給各專業下發比賽通知;
2、檢查評比:由學院負責本次賽事的檢查評定工作;
3、后期制作:統計評選結果,并通過網上公示等方式公示比賽結果,并為得獎寢室頒發獎品獎狀。
七、參賽要求:
1.有健康向上的濃厚文化氛圍,精神文明建設好。寢室全體同學積極向上,文明禮貌,熱愛學習。
2.寢室全體同學自覺愛護公物,節約水電,無損壞公物,無違法違紀行為。
3. 寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學院榮譽。
八.獎項設置:
1.一等獎:4 個寢室 折疊自行車一輛/寢;并頒發榮譽證書
2.二等獎:5個寢室高檔收納箱一個/人;并頒發榮譽證書
3.三等獎:50個寢室精美飾品一件/人;并頒發榮譽證書
4.參與獎:50個寢室“我得我的網”平臺積分100積分/人。
附:評分細則
①撰寫寢室生活微型故事每人至少一篇,每篇小于300字,內容積極向上,體現集體成員間溫馨關愛與互幫互助的情誼。(40分)
②上傳可連綴成完整寢室故事的照片同時配備相應的語言描述,且至少有一張寢室成員集體照。(最多20張/寢)(25分)
③上傳寢室生活的照片(內容:幽默、搞笑、新穎、優雅),且照片內至少有一位本寢室的成員、寢室衛生等生活方面的照片,數量不限。(20分)
④“我得我的網” 平臺上有寢室投票區,每個寢室成員需到該區域給自己的寢室投票可以獲得更高的人氣,也可以在校園內擴大宣傳讓自己的寢室獲得更高的人氣。(15分)
以上5個指標共計100分。最后將各項指標所得的分數相加匯總出的分數作為本次比賽的最終評定結果。
化學學院生活保衛部和女生部
XX年4月5日
活動策劃 篇3
一、主辦單位:大學生學習協會活動時間:12月31號
二、活動地點:待定
三、活動目的:
豐富學協成員的生活,增進學協成員間的交流,同時給同學們一個自己動手操作的機會,鍛煉他們的動手操作及合作能力會,在生活中尋找快樂,給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。
四、活動人員:學協成員
五、活動步驟:
(一)前期準備:
報名工作:本次大賽希望各會員踴躍報名,由外聯創業部負責統計名單。是否與南院分會聯誼再作決定。
嘉賓及評委:嘉賓為學協各會長,評委為各部門部長(視情況而定)
選手溝通:大約在活動前一個星期左右,向各組選手說明清楚比賽具體內容和比賽詳細規則,另外,征詢他們比賽所需用具和材料。最好,列個清單,對能否滿足他們的要求要及時作出答復。
(二)活動實施:
1、組織部負責人員的分工.
2、活動前:有文藝部組織開展一些文藝活動,活躍比賽氣氛。其他部門配現場的布置,
3、活動規則(具體見附表):
1)、比賽分為兩個階段,共評出六組獲勝人員
2)、以一定的時間計算所包餃子的數量進行評分
3)、以一定的.餃子數量看所用時間進行評分
4)、餃子要保證一定的質量,不得露餡
5)、活動兩人一組
6)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者
4、進行評比,評出一、二、三等獎
5、活動方式:“現場包餃子”、“現場吃餃子”
(三)頒獎.
1)由會長頒獎
2)負責人總結包餃子大賽的相關情況
3)由會長致辭總結本次活動的意義
4)學協成員交流活動感受
5)全體會員與得獎者合影留念
(四)獎品設置
一等獎:一名(獎品待定)
二等獎:二名(獎品待定)
三等獎:三名(獎品待定)
(五)后期安排
1、注意事項:做好突發事件的預防及處理措施等
2、活動預算: 包餃子材料費用
海報、傳單、橫幅茶水等必要物品費用、各項文件等打印費用獎品及證書等費用
合計:
六、注意事項:1.做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)
2.賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。
在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛生,要求參與人員要洗手。
3活動結束后協會成員清理賽場,清點物品。
七、比賽流程:
第一階段:查看評委,選手是否均到場
主持人致開場詞,宣布比賽開始,介紹評委及嘉賓,然后介紹活動其他內容,如主辦方、活動目的等
主持人宣讀活動規則及注意事項
第二階段:包餃子
每組兩人,給每組選手發放比賽用具,分發足夠多的面團
在規定的時間內,看誰做的餃子最多,質量最好,決出前六名。
評分標準:餃子個數多、外觀美觀,選手分工明確,動作熟練,
第三階段:吃餃子
每組兩人,發放同樣多的餃子
評分標準:在相同的時間內吃餃子個數多的為勝方
第五階段,公布獲獎名單,頒布獎狀及獎品
第六階段:會長講話,對大賽進行點評。
第七階段:副會長點評并宣布大賽結束。
八、注意事項,做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)
賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。
在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛生,要求參與人員要洗手。
九、活動結束:協會成員協助食堂清理賽場,清點物品。
活動策劃 篇4
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:全園幼兒。
活動時間:5月1日——5月31日。
活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情
自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的`事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。
三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學準備。(整理書包)四、我真棒——活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
XX幼兒園
20xx年X月X日
活動策劃 篇5
一、活動名稱:每一份獻血都是生命的禮物—無償獻血活動
二、活動背景:生命呼喚血液,愛心需要奉獻。無償獻血是一種救死扶傷、無私奉獻的高尚行為,它的價值是無法用金錢來衡量的。在紅十字會“人道,博愛,奉獻”精神的鼓勵下,我們號召同學們一起來發揚大學生的志愿精神,為病人解除痛苦甚至挽救他們的生命!
三、活動時間: 11月5日~7日 11:00--18:30
四、活動地點:桂林醫學院臨桂校區5棟宿舍樓前校道
五、主辦單位:桂林醫學院、桂林市中心血站
六、協辦單位:桂林醫學院紅十字會學生分會
七、活動對象:桂林醫學院臨桂校區全體師生
八、前期準備:
(一)各部門工作
(1)信息部 于3日前做好宣傳單,在活動中負責收集照片資料。
(2)宣傳部 于3日之前完成海報,并于4日將海報擺在校道中,貼好通知,做好路標,方便同學們找到獻血地點。(跟進人員須提前一天確定情況)
(3)生活部 在3日前打印好橫幅,借好一部相機,兩臺血壓計,四張桌子,在活動后歸還給相關人員,活動前一天由血液小隊跟進人員確定情況。
(4)實踐部 于4日晚之前在校道掛好橫幅,注意提前做好申請掛橫幅的相關工作,橫幅掛在獻血車附近,以便進行橫幅簽名留言活動。以及在活動三天中掛好紅十字會會旗,并給工作人員發放工作牌(20個)。活動后收好橫幅、工作牌。
(6)秘書部 8日前完成新聞稿一份,后交由信息部,相關數據資料找血液小隊要,新聞稿秘書部留一份,本次活動各部門的工作進度由正、副會長、血液小隊跟進。
(7)血液小隊
1)卓雨詩于3日前拿到血站的宣傳資料。
2)各部門于2號前把活動期間有空的助理及理事名單發給血液小隊龐子森(13635197513),并于3號之前安排好活動期間工作人員名單。以及4號晚上走宿舍宣傳名單。
3)林芳健3日前設計好一份獻血者信息統計表。
4)橫幅內容2日前交給生活部。
(二)宣傳工作:
1)4號晚上9:30開始走宿舍,每層至少安排一名血液小隊隊員。
2)5、6、7日的12:40和16:40在校道發放傳單。
3)通知發展部向各個班級宣傳這次無償獻血活動。
九、活動流程策劃
1)活動期間,每天早上10:30,早班同學在獻血地點集合,發工作證,分配任務。各個組員要服從組長安排,配合協助好血站老師的工作。
2)搬來活動所需桌椅等相關物品。
3)各組組長統計好每個獻血者的基本信息、做好簽到工作、保管好會內的財產、合理安排好值班人員。
4)各個值班人員除早班外必須提前十五分鐘到達獻血屋簽到,做好交接班的工作;各組組長在清點好桌椅數、工作牌等會內財產無誤后才可離開。
5)工作人員要了解一些有關事項,以便同學們咨詢時可以作答。
6)要保證好獻血地點的安靜。
7)在一天的活動結束后,晚班的同學要收拾好活動場地,并送走血站和市紅會的.老師。
十、活動后期:
1)在活動的最后一天晚上實踐部要將校園內的宣傳橫幅、海報收好。
2)生活部要盡快將所借的物品歸還給相關人員。
十一、注意事項
1)走訪宿舍和在校道進行宣傳的同學要提前閱讀好相關的獻造干及獻血知識,以便更好地回答同學提出的疑惑;走宿舍宣傳要注意禮貌和儀表,進行宣傳的同學要保持好紅會的良好形象。
2)組員要聽從組長及隊長指揮。
3)早班同學記錄所借桌椅等其他物品來源,每一班的組長都要下一組組長交代好物品的來源,并告知晚班同學,方便活動結束收拾現場。
4)各組長收齊工作證。
5)7日晚班的工作人員要和血站老師合影留念
十二、排班安排:
早班:11:00~13:30
中班:13:30~16:00
晚班:16:00~18:30
值班安排表
早班 填表
2人 共計11人(正副組長各一人)
量血壓 2人
橫幅簽名活動負責人員 2人
填獻血證 1人
發傳單 2人
服務志愿者(發禮品和倒糖水)
2人
中班 填表
2人
共計8人(組長一人)
量血壓
1人
橫幅簽名活動負責人員
2人
填獻血證
1人
服務志愿者(發禮品和倒糖水)
2人
晚
班
填表
2人
共計11人(正副組長各一人)
量血壓
2人
橫幅簽名活動負責人員
2人
填獻血證
1人
發傳單
2人
服務志愿者(發禮品和倒糖水)
2人
十三、經費預算
橫幅 70元
宣傳單 150元
總計:220元
活動總負責人:郁青
策劃人:卓雨詩、林芳健、龐子森
桂林醫學院紅十字會學生分會
XX年10月21日
活動策劃 篇6
隨著全球工農業的快速發展,環境污染問題日益嚴重,對生態以及人類的危害也在逐日加重。環境衛生與社區的發展、居民群眾的日常生活息息相關。如今,眾多社區環境衛生“臟、亂、差”的現象嚴重影響了城市的投資環境和人們的日常生活。改善社區的環境問題,提高社區的環境質量是迫在眉睫。
一、 活動主題
弘揚雷鋒志愿精神,共創綠色和諧社區
二、 活動目的
當前社區居民的環保意識有待提高,不僅對環境造成影響,也是自身素質較低的表現。該志愿活動主要在社區組織、開展綠色畫展并動手制作以環保為主題的海報、標識,通過這一系列的趣味性活動,讓社區群眾,尤其是孩子,提高環保意識,增強社區群眾對環保的重視,同時為社區環境保護做出一份微薄貢獻。此外,結合雷鋒紀念日,志愿者學習雷鋒精神,同步開展幫助社區清除牛皮癬,關愛空巢老人等服務社區的活動。
三、 活動時間
20xx年3月上旬
四、 活動地點
金華市祝豐亭社區
五、 活動單位
主辦單位:
浙江師范大學地理與環境科學學院團委
承辦單位:
浙江師范大學地理與環境科學學院志愿者大隊
協辦單位:
金華市祝豐亭社區、金華市雷鋒文化館
六、 活動對象
金華祝豐亭社區群眾
七、 活動參與人員
浙江師范大學地理與環境科學學院學生會志愿者大隊成員
浙江師范大學地理與環境科學學院學生會廣告部成員
浙江師范大學地理與環境科學學院志愿者
金華祝豐亭社區工作人員
環保老人兼金華雷鋒館館長曹榮安
八、 活動前期準備
1. 聯系社區工作人員和環保老人曹榮安介紹活動內容
2. 準備活動綠色環保圖畫
3. 準備活動所需的桌椅等設備
4. 做好社區前期宣傳工作,鼓動社區群眾前來參加
5. 制作活動海報、宣傳單、橫幅等宣傳資料,制作紀念小禮物若干份
6. 購買活動所需物品:白紙、剪刀、雙面膠,彩筆兒童自帶
7. 收集相關環保資料,并制作環保小貼士
8. 聯系邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內外媒體參與活動的報導
9. 招募志愿者,分配工作,并對其做好培訓,確保活動有序進行
10.關注天氣預報,了解活動當天天氣情況
11.提前確定桌椅擺放、活動進行的具體位置,并在社區內做好宣傳工作
九、 活動內容
1、社區群眾橫幅簽名
2、綠色環保畫展,宣傳環保理念
3、環保老人曹榮安宣講
4、組織社區兒童設計制作綠色“logo”并張貼
5、志愿者除牛皮癬、出黑板報
6、學習雷鋒,關愛社區空巢老人
注:多項活動可在同一時間,多組志愿者同時分工開展進行。
十、 活動流程
早上7:30志愿者到達祝豐亭社區指定位置,各設備運達。在半小時內將所
有設備,包括桌椅、海報、繪畫材料,按指定位置安置完畢。拉好橫幅,布置畫展,活動于8:30正式開始。
宣傳環保知識,社區群眾橫幅簽名: 于8:30開始,止于9:30。本服務點擁有一張長桌,四張凳子。活動進行時,社區群眾可向服務點志愿者詢問活動具體內容或環保相關內容。同時,志愿者帶領前來觀看的兒童、家長及其他社區群眾介紹綠色畫展和環境保護相關的知識。引導并組織社區群眾在橫幅上簽字留念。 綠色環保畫展,宣傳環保理念:于8:30開始,止于11:00。志愿者將事前精心繪制的有關于“綠色環保,低碳節能”的海報進行展覽,供社區群眾參觀,并發放宣傳單,大力宣傳環保理念。
環保老人曹榮安宣講:于9:00開始,止于9:30。環保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區群眾帶來關于“學習雷鋒,保護環境”的宣講。在曹老生動有力的講解下,更直接地鼓勵社區群眾加入到學習雷鋒,保護環境的行列,促進構建和諧社區。
組織社區兒童設計制作綠色“logo”并張貼:于9:30開始,止于11:00。志愿者組織孩子們在祝豐亭社區預先設置的.活動點,進行有關環境保護主題的海報、標識的繪畫與制作,以增強其環保理念。活動期間,孩子可充分發揮想象力和繪畫動手能力,志愿者也可與孩子進行互動。孩子們的海報、標識等作品在志愿者的帶領下,在社區的宣傳欄、垃圾箱、樓道等處進行張貼,提醒過往社區群眾注意環境保護,共創衛生小區。活動后,孩子們可領取活動紀念小禮物,并拍集體照留念。
組織志愿者社區常規服務活動:慰問空巢老人并幫助老人打掃房間衛生,幫助社區除牛皮癬、出黑板報等。
志愿者除牛皮癬、出黑板報:于8:30開始,止于10:00。組織志愿者進行常規志愿服務活動,為社區清除有損社區環境質量的廣告紙、宣傳紙。志愿者負責社區黑板報或宣傳欄的繪制,主要內容為紀念雷鋒日,歌頌雷鋒精神。
學習雷鋒,關愛社區空巢老人:志愿者學習繼承雷鋒精神,慰問社區空巢老人,與之交談家常,送去陽光與歡笑,并為老人打掃房間衛生。
十一、 活動后期工作
1、感謝相關社區工作人員和曹榮安老人的配合與幫助;
2、整理整場活動資料,并做好總結;
3、活動期間小朋友自繪綠色的“logo”進行拍照,簽名橫幅進行收藏;
4、活動成果展;
5、做到及時反饋。
十二、 經費預算
宣傳單 100張 0.1*100=10元
橫幅 1張 50*1=50元
海報 4張 2.5*4=10元
白紙 若干 50元
雙面膠 4支 2*4=8元
不可預見開支 30元
共計 158元
十三、 注意事項
1.此次活動為制造較大影響力,須做好前期宣傳工作。同時應該對活動現場進
行拍攝,做好后期宣傳。
2. 綠色的“logo”盡量分布于各處,以加大宣傳力度。
3.由于對象為兒童,志愿者須特別注意安全和做好維紀工作。
4.參加活動的志愿者必須戴志愿者帽,佩帶證件。
5.活動后期工作包括活動總結、照片整理。
活動策劃 篇7
(一)比賽時間:4月10日
(二)活動方式及要求:
1.仰臥起坐
比賽方式:每隊派兩位選手搭檔,其中一名同學負責做仰臥起坐,另一位同學負責壓腿,在規定時間內完成仰臥起坐個數多的隊獲勝。
2.單車慢騎
比賽方式:參賽組派出一名選手,選手需先大象鼻子轉3圈,休息5秒后騎上單車,騎車穿過寬一米的規定區域,途中腳不能著地,著地者犯規,成績作廢,成功通過規定區域用時最長的同學獲勝。
3.滿載而歸
比賽方式:每輪兩組,每組2人。站在半米線外,一人將籃子套在頸后,另一人頭戴玩偶頭套,手戴手套,用筷子夾住盆子里的玻璃珠,放入同伴籃中。60秒內完成8個算通過。
4.極速反應
比賽方式:工作人員出示題目給參加者,如
參加者在三個剪刀石頭布的選項框中,用手指出自己認為正確的答案。限時在三十秒內通過十個。
工作人員以參賽者手指碰到的第一個圖標為準,按照順序記錄印在問卷紙背部的`正確答案,并記錄參加者給出的答案順序。
答對一個加五分,答錯一個減十分。工作人員提醒參賽者慎重答題。
5.硬幣冬奧會
比賽方式:給每位參賽者發七枚一元硬幣,放在辦公桌一端,每位選手用手掌推動硬幣,使之滑行至桌面另一端的得分區域(劃線區域)內。工作人員對參賽者成績進行計分。總時間30秒,在平分情況下,用時較少者獲勝。
(三)獎勵方法:
每項比賽都將評出一個單項冠軍,保留其紀錄,并給予一定的物質和精神獎勵。參加全部項目的并且達到一定要求的組可以進行一次“幸運大轉輪”,獲得相應的獎品。單車慢騎和仰臥起坐破原紀錄有額外的物質獎勵。
聯系人:xx
活動策劃 篇8
為了進一步豐富校園文化生活,促進校園精神文明建設,營造良好校園文化氛圍,校圖書館、校團委結合“百年校慶”活動,攜手舉辦“百年華誕感動瞬間”攝影大賽。鼓勵廣大學生發揮自我教育能力,結合生活展現當代大學生的文化追求與創作才華。
通過手機、相機記錄百年校慶活動盛況、校園美景、校友風采、廣大師生健康向上的風貌,捕捉校園中的美景、美事、美人,在快樂的創作實踐中,用鏡頭來表現生活,用鏡頭來呈現經典,用鏡頭來詮釋人生。
一、活動主題:
“百年華誕感動瞬間”
二、組織單位:
主辦:校圖書館、校團委
協辦:各系團總支、攝影協會
三、活動時間及地點:
時間:20xx年10月—12月
拍攝地點:以校園為主
頒獎地點:圖書館四樓學術報告廳
四、活動流程:
階段一:拍攝階段: 10月26日----11月16日
階段二:征集階段: 11月17日----11月23日
投稿地址:xx
聯系人:xx 電話:xx
各班負責人須在11月23日下午4點10分前把班級參賽作品及參賽作品統計表發送至圖書館郵箱。
階段三:評選階段:11月24日----11月30日
組織專業老師對所有參賽作品進行評審,產生獎項。
階段四:頒獎及展映階段:12月
獲獎結果、獲獎作品在圖書館網站公布、展示,并在圖書館四樓學術報告廳舉行頒獎儀式。
五、參賽要求:
(一)本次比賽內容必須圍繞“百年華誕感動瞬間”的活動主題。作品可反映百年校慶活動場景、我喜愛的校園一角、我喜愛的校友風采以及師生健康向上的風貌等。每班至少上交6張照片。
(二)攝影參賽作品彩色、黑白均可。作品要求在20xx年10月26日——11月23日內創作,需在電子文件上注明標題、作者及聯系方式。
(三)作品一律提交電子檔,單幅(組)照片規格原則上不小于2MB,JPG格式,參賽者需要保留圖片原始信息及原始文件,以備查證。謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品,不得對照片進行不符合自然規律的`加工。
(四)同一作者的作品最多上交6張。
(五)主題鮮明,積極向上,創意無限,要求原創。
六、獎項設置
(一)個人獎項
一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名。
(二)組織獎項
優秀組織獎
對獲獎個人和集體將頒發證書并給予一定的物質獎勵,入圍和獲獎作者還可獲得本學期社會實踐成績獎勵(獎勵辦法:入圍 0.5分,優秀獎 1分,三等獎 1.5分,二等獎 2分、一等獎 3分)。
活動策劃 篇9
“k歌之王,唱翻激情十月。”在這個充滿激情的季節里,機械工程學院特舉辦第五屆k歌大賽,給同學們提供了一個展示自我的好機會,同時也豐富了我院師生的校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍,提高同學們的鑒賞與審美能力。
活動承辦方:機械工程學院學生會文娛部
友情贊助:
一、活動簡介
(一)活動名稱:機械工程學院第五屆“k歌大賽”
(二)活動主題:“k歌之王*唱翻激情十月”
(三)活動時間:xx年10月26日
(四)活動地點:大學生報告中心舞廳
(五)活動對象:面向大一
(六)活動主旨:為提高同學們的綜合素質,豐富大學生活,充實校園文化氣氛,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的`心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒賞美、創作美和發現美的意識。
(七)活動形式及內容:活動以晚會形式舉行,共分初賽和決賽兩場選拔,最后決出冠、亞、季軍。冠軍榮獲“k歌之王”稱號,獲獎者由院領導頒均頒發證書及獎品。并推薦參加校“新秀歌手大賽”及“校十佳歌手大賽”。
1、初賽:參賽選手抽簽決定出場順序,每人清唱一首拿手歌曲,由現場評委給予打分,得分最高的十位選手晉級決賽。
2、決賽:(1)賽前對晉級的選手進行訓練,彩排,提高大賽的質量。
(2)決賽選手重新抽簽,按號上臺演唱,由評委現場打分,最后按分數高低評出8-10名同學分獲冠、亞、季軍,優秀獎,最佳人氣獎等各獎項。
(3)為獲獎選手舉行頒獎儀式,頒發證書及獎品。對大賽進行總結。
3、評分方式:為公平公正起見,本次大賽采用評委現場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后的平均分為該選手的最后得分。
4、評分標準:滿分10分:其中參賽曲目內容健康,積極向上2分;演唱技巧,對歌曲風格的把握5分;舞臺表現力2分;形象得體1分。
5、報名方式:
時間:xx年10月15日(初賽)
地點;各班那班長處或編輯短信(姓名+班級+宿舍)發送到 13048695408或18795551347。
二、活動操作方案
(一)前期工作
1、針對本次活動進行策劃。
2、到大一各宿舍、班級進行宣傳,并鼓勵他們參與進來。
3、為活動順利進行到校外拉贊助
(二)中期工作
1、為活動順利進行到校外拉贊助
2、對優秀選手進行排練
3、對晚會的音樂進行剪輯
4、安排排練場地
(三)后期工作
1、制作海報,贊助商宣傳橫幅以及泡沫板
2、利用海報、橫幅、網絡和宣傳單在校內進行宣傳
3、準備活動所需物品,觀眾互動道具及現場布置用品
4、對節目進行彩排
5、晚會的ppt制作
6、制作節目單
7、確定主持人
(四)晚會期間
1、為院領導、輔導員老師等發請柬
2、主持人合臺詞
3、對大禮堂內外進行布置(安排嘉賓席、演員席和觀眾席)
4、安排所有節目進行最后的彩排
5、安排禮儀對現場領導進行接待、維持觀眾進出會場秩序
6、安排工作人員催臺,控制音響燈光
7、安排晚會開始前后會場秩序的維持工作以及各項后勤保障工作
8、晚會后的收尾工作
(五)、宣傳計劃
1、橫幅(晚會前一星期懸掛)
2、海報宣傳
3、傳單派發
經費預算:
費用項目
金額
備注
橫幅、海報和場地布置費等
130
橫幅、泡沫板、氣球、海報等
游戲道具及獎品
150
證書、獎品、汽棒
飲用水
20
其他
10
合計
300
備注:上述若有不妥,可在進行協商,做適當的更改。其他具體細節根據現場條件而定。
三、活動具體流程
1、決賽前工作人員對舞臺進行布置, 準備好設備、伴奏帶,ppt或歌曲mv等相關物品。進行調音,彩排。
2、主持人介紹比賽規則,宣布比賽開始.
3、中場進行觀眾互動,“一起來k歌”。工作人員播放歌曲選段,由觀眾進行接唱。接唱成功者由工作人員發送紀念品。
4、評分決出各獎項,由院領導為獲獎者頒獎,并對此次大賽進行點評總結。
機械工程學院團委
機械工程學院學生會文娛部
xx年10月12日
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