[世界藝術史]《世界藝術史》讀后感范文
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的[世界藝術史]《世界藝術史》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[世界藝術史]《世界藝術史》讀后感范文](/pic/00/d2d5caf51_2.jpg)
高中生除了學習之外，還要多培養閱讀的習慣，課外閱讀不僅可以使學生開闊視野，增長知識，還能培養良好的自學能力和閱讀能力。下面就來分享兩篇高中生推薦閱讀書籍《世界藝術史》的吧，希望你能喜歡。
藝術是人類文明最璀璨的瑰寶。手上的《世界藝術史（第7版修訂本）》厚重，沉甸甸，分量十足，讓人感概千年文明長河里藝術之花的燦爛。
因對藝術的熱愛與向往，曾經買過心儀的《加德納藝術史》，于是也將加德納從架子上請下來，略作一下對比。
首先，兩書開本差不多。加德納因為封面硬皮做得稍稍出來一些，就顯得多了那么一點。不過，厚度是差不多。都是900多頁，磚頭差不多。印刷也都非常好。《世界藝術史（第7版修訂本）》配有1459幅插圖，其中包括714幅彩圖，20幅地圖，123幅圖表以及22張時間表。
其次，兩本大部頭的藝術史在內容編排上略有不同。《加德納藝術史》，選取的角度略有點專題性質，比如早期的藝術，加德納各個時期分得很細致，比如文明起源一章，又細分為：古代近東藝術、阿卡德、新蘇美爾、巴比倫與赫梯藝術、埃蘭與亞述藝術、新巴比倫與阿契美尼德波斯藝術、薩珊藝術等等。在《世界藝術史》則按各個時期，按建筑、雕塑、繪畫、攝影等領域甄選最出眾最具歷史背景的作品。
在具體的內容編排上，側重點略有不同。《世界藝術史》每章節開始都有藝術流派，歷史大事的總表，章節后還有相關背景的介紹。幫助讀者了解某一時期的藝術概況。
最后，兩本藝術史都是通史，選擇與側重點略有不同外，重點作品都有介紹，可以互為補充。不過，對于我們非藝術史的欣賞者而言，都非常不錯，兩本藝術史放在一起，未必能分出彼此。
目前正在用心閱讀的是《藝術的力量》一書，打算完全看完后，以及看完相應的BBC記錄片后，再來閱讀《世界藝術史》中的相應篇章。到時再仔細和大家說說感想，總之，印刷相當好，解讀清晰，翻譯語言很優美。為藝術史中的經典讀本，為《世界藝術史》點個贊。
世上關于藝術史的書籍繁多，但聞名于世、流傳廣播的只有區區幾部，法國著名藝術評論家艾黎福爾（Elie Faure）的《世界藝術史》是其中之一。作者是位優秀的藝術史向導，他帶領著我們穿越時間、跨越文化，做一番全球古代藝術巡禮。
跟隨艾黎福爾的腳步，我們暢游藝術之海，一一走過歷史上的每片圣地。我們從原始時代的史前藝術開始，走進多爾多涅的原始洞窟，欣賞巖壁上栩栩如生的畫作——展翅的飛鳥、雄壯的猛犸、威武的獅子和怒放的花朵。福爾認為，“原始人僅用幾條簡略的線條就把野獸的姿態和形象捕捉了下來。于是，藝術誕生了。”樸素的藝術反而給予我們最大的感動和美的享受。
接著我們橫穿紅海，來到古老的尼羅河三角洲，進入古老的埃及，去窺探法老的陵寢與神廟的神秘。我們知道，埃及藝術是宗教和喪葬的藝術。因為埃及人認為，藝術觸及到人類最高的智慧，至今古埃及的繪畫和雕塑都有著熠熠的生命力，那些包含埃及精神的藝術品，都隱藏著深入探索包羅萬象的生命的愿望。
當談及東方藝術之發軔，自然不得不去到由底格里斯河和幼發拉底河養育出的沃野千里的美索不達米亞平原。迦勒底的巴別塔雖然只剩下一個不成形的小山丘，但依舊褪不去尼尼微文明的雄健精神。而亞述帝國戰士的驍勇、殘暴、嗜血成性——“我的戰車粉碎了仇敵的牲畜、身軀和所有的男人。我的紀功碑用敵人的尸體壘成。我把他們的四肢和頭顱砍下，我下令斬斷所有活著的俘虜的雙手”——所造成的那份恐懼，我們現在也能從《狩獵中的阿蘇爾巴尼帕爾》中的一塊塊浮雕上深切感受。
在古老的近東之旅結束時，福爾帶我們來到了歐洲文明的發源地，在愛琴海邊、在奧林匹斯山上，體味希臘藝術之源，聆聽荷馬講述神話傳說，欣賞《薩莫特拉斯勝利女神》、《倒下的特洛伊戰士》、《阿爾勒的維納斯》中神與人健壯的體格、優美的胴體，感受希臘藝術古典時期特有的力量。最后一站是羅馬帝國的故土，伊特魯里亞人吞并了希臘，卻被后者的文化所融化，終使羅馬成為文明的中轉站，把希臘精神和藝術向全部古代世界傳播。
當我們結束了這段美妙的藝術巡禮，掩卷之余，仍對福爾先生優美、詩化的文字記憶猶新，正如有人評論這部作品不像藝術史，而更像一部歌頌藝術史的詩篇。當然這也有譯者張延風、張澤乾兩位先生之功，可謂著譯俱佳。總之，這是一部對世界藝術的描述和評析寫得極富美感的作品。
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