讀后感500左右
讀后感500左右(1)
這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關系，老師和學生的關系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。
愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，沒有跌蕩起伏的情節，沒有引人入勝的懸念。
但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。
這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。
《愛的教育》雖然我沒有流淚，可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍，吸引我的，并不是其文學價值有多高，而在于那細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛，字里行間，都抒發了作者本人對愛的理解，這種情感是普通的，確實不平凡的。
這部處處洋溢著愛的小說所散發出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大，這也是為什么愛的教育被評為愛的魔法書的原因。
雖然，每個人的人生閱歷都不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經經歷過的那些類似的情感，只是我們對此的態度可能不同而已。
當自己所擁有的要失去的時候，才知道事物的珍貴，讓一些平凡溫馨的瞬間，在自己的心中偷偷地溜走了。
“愛”像空氣，每天在我們身邊，因為它無影無形，所以常常會被我們所忽略，它是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，我們往往會忽略周圍的，被我們視為理所當然的愛，加以體會，你則會感覺到：人生，這是一個多么美好的東西啊!
讀后感500左右(2)
這些天，我看了一本好書，名字是《城南舊事》。
這本書是被稱作臺灣祖母屆的人物林海音所寫，講述了林海音童年在城南時的悲歡離合。
這本書的內容是：林海音五歲時跟隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年，這里也就成了她的第二故鄉。
林海音在這條胡同里，認識了許多朋友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發生了許多有趣的事情。
這本書描寫了舊北京形形色色的人和事。
其間英子也經歷了成長的變故。
也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：惠安館內被稱作瘋子的姑娘秀真，英子的好朋友妞兒，為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸……他們都是英子成長過程中的重要人物，也是教會她許多道理的人。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些復雜的人和事，她有著特別的理解和看法。
她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍的大海上升起來的，但它也是從蔚藍的天空中升起來的。
她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。
有一次，她為了讓別人一家團聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個成年人都不可能做的事情。
這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有余香。
說起這些，我就會想起我自己，以前我也不太愛幫助別人：看到別人摔倒不去扶她，看到別人做壞事也沒有制止。
以后我要向她學習，她那助人為樂的精神值得我們大家學習!
讀后感500左右(3)
《閣樓上的精靈》這本書,故事情節生動有趣,插圖色彩豐富,值得我們細細品味。
故事的主要內容是:閣樓精靈們生活在閣樓上,因為一條鐵路要穿過,龐大的精靈家族不得已在精靈奶奶的帶領下,開始了艱難的遷徙,到達了夢中的天堂——精靈谷。
在這個故事里,我印象最深的是其中一件悲事。
精靈奶奶規定:精靈歲數越大的,就不能喝到露珠。
精靈奶奶的規定誰也不能違抗!煙斗爺爺已經400歲了,因為在遷徙過程中一滴水也沒喝,結果倒在地上。
臨死前,大家想給煙斗爺爺一滴露珠,但煙斗爺爺堅守規定遲遲不喝,最終去世。
他一再強調,“誰也不許違反規定!”
剛開始,我很不理解精靈奶奶不近人情的規定和煙斗爺爺的做法。
后來,我仔細思考后,終于明白了他們的苦心。
露珠是有限的,而精靈家族是龐大的,不能因為自己犧牲大家族。
長輩們把生的希望都留給了小輩,就像我們的父母一樣總是為我們操碎了心。
這個情節讓我深刻地認識到:生命是可貴的,在危急時刻,犧牲小我成全大家,更顯得珍貴。
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